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另一片天地作文初中600

发布时间:2021-02-22 09:10:18

『壹』 《我的另一片天地》作文600字记叙

如果说,学习生活是莘莘学子最富刺激性,最富挑战性的天地,那么,我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音,面对面地与亚历山大,恺撒探讨人类的历史,贪婪地获取书中的精神食粮,畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前,在Internet世界里冲浪,在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画,欣赏中国璀璨的园林艺术,品位现代书画艺术的独到韵味,也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色,还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔,我也会一试身手,尝试编编程序,做做三维动画,随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子,我会背着画夹走出家门,走向大自然的怀抱,不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时,那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐,感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空,目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

这就是我的另一片天地——我所热爱的课外生活。在我的这一片天地里,有属于我自己的辽阔天空,而我就是天空中那只正振动着双翅

『贰』 作文:我的另一片天地600字

我的另一片天地 除了日常功课的学习之外,我也有属于自己的一片“乐土”,那就是我的姥姥家,在那里我几乎度过了半个童年。 走在那交错相通的田间小路上,享受着淡雅的芳香,似乎忘记了学习的压力和生活的烦恼。 水草茂密,安静的铺张着远古的绿色,芦苇于晚风中摇曳,无数温柔的箭镞射向岁月,射向水天一色的苍茫…… 盛夏时节,路旁的一颗颗树用他们向上的枝擎起一片片绿叶,坦然的承受着烈日的考验。 金秋时节,也是我最喜欢的一个季节,人们在田地里收割,忙的不亦乐乎。不过,最美的还是那田间的景色:玉米高挑,头发浓密,青绿的发亮,腰须枣红色,天花是粉绿的。稻谷由水灵灵的女孩变成了皇后一般,有一种端庄之美,还有那顺着沟垄匍匐前行的山芋藤,维吾尔少女一般,梳了满头的小辫子。 寒冷的冬天,当所有的花都凋落,所有的树都枯萎时,唯有青松,独自的伫立在那里,饱受着风雪的折磨。 “冬天来了,春天还会远吗”转眼间,春天到来了,万物复苏,冰雪初融,河水蜿蜒的穿过树林,白云时而在天边摇晃,时而挡住太阳的笑脸,脚下的花欢快的笑着,迎接这个春天的到来,大雁从南方归来,为这个新的春天歌唱。 我童年的乐土,就坐落在这片美丽的土地上,它以自己独特的魅力吸引着我。 在这里,我有过欢笑,有过泪水,但它终究是我生命中最重要的一段。

``````

夜深了,黑色的夜静静地笼罩着大地。我终于完成了一天的作业,带着些许的疲惫,翻开了厚重的诗词书,走进了我的另一片天地。月光柔和地照在窗台上,我已完全溶入到诗词的海洋中,久久不能自拔……
我与诗词的情结由来已久,从骆宾王的“鹅,鹅,鹅”开始,我对诗词就产生了浓厚的兴趣。诗词的清新、隽永感染了我。不知是我选择了诗词,还是诗词选择了我……
我喜欢苏轼的冲天豪情,“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”博大的情怀,深邃的思想,让我深深地折服。我喜欢李白的浪漫飘逸,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——淡丽端庄,风度翩翩;我喜欢李清照的婉约典雅,“物是人非事事休,欲语泪先流”。喜欢杜甫的现实, “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”喜欢……
令我喜欢的东西实在太多了,各种名诗佳句充斥着我的大脑,是诗词陶冶了我的情操,是诗词丰富了我的思想,让我的课余生活多了一片亮丽的天地。
每每茶余饭后,捧着厚重的诗词书如同至宝。在“漫天红叶伴残阳”的黄昏,让我有了一种初见太阳的欣喜。端上一杯浓浓的香茶,感受着“雪夜闭门读禁书” 的妙境与幽趣,诗香、茶香弥漫在一起,沁如我的心扉。在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪。真是诗如人生,人生如诗啊!
如今的我,已经把这块诗词小天地细心经营了十余年,带来了欢乐,带走了忧愁。诗词是我的另一片天地,是我休憩的乐园;诗词是我的挚友,与我一生相伴!

『叁』 我的另一片天地 作文600字

这道题目其实很好,看似简单,实则难。能检测出考生把握题干的水平。《我的另一片天空》顾名思意,就是不同于平常别人所了解的你,或是与别人与众不同的一点。比如,也许你爱好篮球,经常关注比赛,却很少上场,所以别人眼中的你可能只是一个爱好学习的乖宝宝,这样写出来的文会使你亲近的人耳目一新,但这种写法只适合给你身边熟悉你的人看。如果是考场或赛场上的话就不能出新了,这时,你可以以学习为主轴,然后扩大,就是说写你学习之外的事。作为一名中学生,学习自是第一,但你一定还有其它的爱好,这个爱好给了你课余的欢乐,你为此做了什么,又有什么感慨,都可以写。但要注意真情实意,一定是自己真正亲身经历的事,切忌生搬硬套,会使文章没有真切感,从而大大破坏了文章给阅卷老师的印象。最后一点也很重要哦,就是在开头和结尾可以适当的抒情或议论,使阅卷老师眼前一亮,给你一个好的分数。这里从网上找来一篇例文,还不错,可以借鉴一下~
我的另一片天地

我曾有一片天地,那是我梦回的地方。

它亦大亦小,但唯一不变的,是它那52支白键与36支黑键。

初次见面,我只能抱住它的琴脚,但却不断诧异於它内裏的构造,它为什麽会发出“叮叮咚咚”好听的声音呢?

经过几次对之的追问,我终於知道,这样神奇的?#124;西,叫“钢琴”。

其时我四岁半,但亦这样,迷迷糊糊地踏上了“钢琴之旅”。

外婆是一个极度热衷於钢琴的人,但由於当时家境困难,所以被逼无法学琴。而当她看到我燃起一丝对钢琴的热情时,她高兴极了,连忙向我妈妈提议,送我去学琴。

至於第一幕琴课的情景,我还记得非常清楚。

当时是晚上八点多钟,我与妈妈、外婆一同来到了越秀区少年宫,转了几层楼梯,终於在一小教室前停下。

裏面坐著一位长发的老师,脸上带著笑容,很和蔼。

妈妈摇了摇我的小手,轻轻地道:“丹妮,叫‘林老师好!’”

我点了点头:“林老师好!”

林老师从教室裏走了出来,她来到我面前,蹲了下来:“哟!你好可爱啊!你好!”林老师握了握我的手。

…就这样,我开始正式接?#124;琴键上的每一个音符。

刚开始学琴,我还觉得蛮好玩,虽然是初初接?#124;,但却一点也不觉得陌生。

仿佛那是我的天赋,那是我的天职似的。

但学久了,就不免感到有些厌倦了,因为音符变得不再简单,调子似乎变得不再有趣,偶尔,还要应付那些机械性的钢琴考试……

“学琴看似一个人的事,但背后却有很多强大的力量在支援著。”——这是我对学琴的领悟。

因为我这一辈子都不会忘记父母的辛勤,父母的艰辛。

日复一日,年复一年。无论刮风,无论下雨。父母都负责地将我送到学琴的地方。他们为的是什麽?我也曾问过他们这个问题。他们说:“不为什麽,只为想你有一技在手。长大不至於沦落街头,当小乞丐……”我其时笑了,以为他们有意开玩笑……但这句话摆到今天细细品味,却似乎别有一番滋味……

2002年的某一天,我被逼暂别这片小天地。

因为考试、功课的压力,逼得我喘不过气来。

这片小天地,给过我快乐,给过我苦恼。

但却是我这是几年来,最好的朋友。

天地不大,但却够我恣意游弋。

我觉得,这就够了。

『肆』 我的另一片天地 作文 要求:写成一篇记叙文,不少于600字

如果说,学习生活是莘莘学子最富刺激性,最富挑战性的天地,那么,我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音,面对面地与亚历山大,恺撒探讨人类的历史,贪婪地获取书中的精神食粮,畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前,在Internet世界里冲浪,在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画,欣赏中国璀璨的园林艺术,品位现代书画艺术的独到韵味,也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色,还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔,我也会一试身手,尝试编编程序,做做三维动画,随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子,我会背着画夹走出家门,走向大自然的怀抱,不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时,那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐,感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空,目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

这就是我的另一片天地——我所热爱的课外生活。在我的这一片天地里,有属于我自己的辽阔天空,而我就是天空中那只正振动着双翅翱翔的小小鸟……

『伍』 作文 另一片天地 600 急。。。

我的另一片天地 除了日常功课的学习之外,我也有属于自己的一片“乐土”,那就是我的姥姥家,在那里我几乎度过了半个童年。 走在那交错相通的田间小路上,享受着淡雅的芳香,似乎忘记了学习的压力和生活的烦恼。 水草茂密,安静的铺张着远古的绿色,芦苇于晚风中摇曳,无数温柔的箭镞射向岁月,射向水天一色的苍茫…… 盛夏时节,路旁的一颗颗树用他们向上的枝擎起一片片绿叶,坦然的承受着烈日的考验。 金秋时节,也是我最喜欢的一个季节,人们在田地里收割,忙的不亦乐乎。不过,最美的还是那田间的景色:玉米高挑,头发浓密,青绿的发亮,腰须枣红色,天花是粉绿的。稻谷由水灵灵的女孩变成了皇后一般,有一种端庄之美,还有那顺着沟垄匍匐前行的山芋藤,维吾尔少女一般,梳了满头的小辫子。 寒冷的冬天,当所有的花都凋落,所有的树都枯萎时,唯有青松,独自的伫立在那里,饱受着风雪的折磨。 “冬天来了,春天还会远吗”转眼间,春天到来了,万物复苏,冰雪初融,河水蜿蜒的穿过树林,白云时而在天边摇晃,时而挡住太阳的笑脸,脚下的花欢快的笑着,迎接这个春天的到来,大雁从南方归来,为这个新的春天歌唱。 我童年的乐土,就坐落在这片美丽的土地上,它以自己独特的魅力吸引着我。 在这里,我有过欢笑,有过泪水,但它终究是我生命中最重要的一段。

``````

夜深了,黑色的夜静静地笼罩着大地。我终于完成了一天的作业,带着些许的疲惫,翻开了厚重的诗词书,走进了我的另一片天地。月光柔和地照在窗台上,我已完全溶入到诗词的海洋中,久久不能自拔……
我与诗词的情结由来已久,从骆宾王的“鹅,鹅,鹅”开始,我对诗词就产生了浓厚的兴趣。诗词的清新、隽永感染了我。不知是我选择了诗词,还是诗词选择了我……
我喜欢苏轼的冲天豪情,“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”博大的情怀,深邃的思想,让我深深地折服。我喜欢李白的浪漫飘逸,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——淡丽端庄,风度翩翩;我喜欢李清照的婉约典雅,“物是人非事事休,欲语泪先流”。喜欢杜甫的现实, “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”喜欢……
令我喜欢的东西实在太多了,各种名诗佳句充斥着我的大脑,是诗词陶冶了我的情操,是诗词丰富了我的思想,让我的课余生活多了一片亮丽的天地。
每每茶余饭后,捧着厚重的诗词书如同至宝。在“漫天红叶伴残阳”的黄昏,让我有了一种初见太阳的欣喜。端上一杯浓浓的香茶,感受着“雪夜闭门读禁书” 的妙境与幽趣,诗香、茶香弥漫在一起,沁如我的心扉。在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪。真是诗如人生,人生如诗啊!
如今的我,已经把这块诗词小天地细心经营了十余年,带来了欢乐,带走了忧愁。诗词是我的另一片天地,是我休憩的乐园;诗词是我的挚友,与我一生相伴!非原创

『陆』 我的另一片天地 初中作文 600字 急呀!!!!!!!!!!!!

朋友,用来出卖的吗?朋友,什么是朋友,可以谈心的,那就是朋友吗,。我不明白,为什么,朋友就是有利益关系吗!?利益“在朋友的关系下,争取最大的利益关系”。哈哈,什么是人,自私贪婪,谁不是如此呢1?人,就是如此,只知道不断汲取。我讨厌,但我又何尝不是。“太任性了,就是傻子”。的确,如果只知道汲取,那就是太蠢了。我讨厌这种人,这种蠢人。如果不知道改正,而是一味的让人帮助,一味的贪婪,那种人真的很蠢,别人一次,两次的付出,是因为把你当朋友,但是三次,四次,很多次,那么别人就会讨厌你,认为你是多名的懒,我真的好讨厌这种人,所以一次,两次,我会忍耐,三次,四次,很多次,就会忍无可忍,我就会讨厌,变得厌恶,最后连朋友都做不成。
其实我这个人,也同样每个人都是如此,一开始可以付出,但当感到一直是自己在付出时,就会停止付出;如果双方都愿意付出,都珍惜那份感情,那么大家都会很好,最后成为最好的朋友而不是最终以“分裂”为结果,我讨厌,的确我本人喜欢开玩笑,或许甚至有时候或开过头(这可能只是我认为的),真的,身边有很多人迁就我了,我真想说声谢谢,谢谢你们的包容。其实我问过好多人,他们都说我没有开玩笑,开过头,的确,记忆中我并没有那次会讲谁热火,甚至决裂,可是为什么,有些人却偏偏喜欢走极端呢!从一开始的宠我,甚至是纵容我,却因为我生气时的一句气话对我说“任性可以,但是任性过了头就是弱智”呵呵~这段话时发在他空间的,我没想到我的一句气话会惹得他这么骂我,虽然他没说是谁,但是我一回忆之前的对话(气话),我就明白了,他原来比我还任性啊!!!呵呵~我当时真的好压抑,于是晚上同样在空间上发了一篇日志“好,你有种,既然这样,那我们连朋友也不要做了”呵呵!我知道他一定会看,我同样也没有说是谁,两个人就这样“决裂”,如果他迁就我一点,或许什么事都不会发生了把!可是我是不是真的任性过了头?我不知道……

迁就,对啊!我只知道让她迁就我,我有顾及过他的感受吗?真的,好象没有,真的没有,的确没有,哈哈~原来我同样是一个“人”,一个虚伪而自私的人。
曾经我恨过,为什么没有一个人懂我,来理解我,我问过朋友,他说“为什么要去懂别人啊!”对啊!我们何曾去懂过别人,又怎么要求别人来东自己,理解自己呢!?之前我脑海中有这样一句话“全世界抛弃了我 ”但是之后,我脑海中有的却是这样的一句话“不是全世界抛弃了我,而是我抛弃了全世界”

『柒』 我的另一片天地 初一作文 500字左右

我们的生活中有无数绚丽多姿的天地,
它能给我们快乐,
使我们沉醉其中;
它能使我们放松,
忘却一切烦恼;
它能给我们智慧,
教会我们懂得是非,
好坏„„

冰心老人曾谆谆教导我们:“多读书,读好书,读书好。”所以,书无疑
成了我的另一片精彩的天地。
我喜爱读书,
喜爱读小说类的,
小故事蕴含大道理
类的,当然还有漫画!

我爱看漫画,
当然只是在玩乐休闲时看的。
大人们都觉得漫画会影响我们的
学习,
我认为不然,
相反有些还对我们有益。
漫画以一种图画方式呈现在我们眼
前,它诙谐幽默,通俗易懂,比起那些深奥冗长的长篇大论,我们更容易接受。
但是漫画不能仅仅停留在一些浅显,
没有意义的书上,
还应该拓展,
如一些名家
漫画:
将名家故事以漫画呈现出来,
不仅生动易懂,
还能让我们记忆深刻,
用心
地去体会,去学习„„

我还爱看小说,
那些文字仿佛有魔力似的,
把我拉到了一个奇幻的世界。

得有一次,
吃晚饭前,
我随手拿起一本小说来看,
看着看着,
就被带到了一个神
奇的世界中,
沉迷其中,
无法自拔,
以至于后来妈妈叫我吃饭都没有听到,
耽误
了好久,
才依依不舍地放下了书,
去吃饭。
现在,
你知道我有多爱好读小说了吧!

我还喜欢看那些故事类的,
小小的故事蕴涵着深刻的道理,
总能给我一些人
生的启迪,困惑的明灯。当然,那些长篇故事之类的,我也爱看。生动的语言,
跌宕起伏的情节,总能让我有想一口气将它读完的欲望。

但是读书,光爱读还不行,还要会读,要能把厚书读薄,薄书读厚。关于这
一点,
我还有所欠缺。
读书,
还应读各种各样的书,
这样才能成为一个博学渊识
的人。

书海,
辽阔无边,
深奥耐读,
但我喜欢在书海中傲游,
走进那些文字的世界。
读书能让我开拓眼界,增长知识。高尔基曾说过
:
“书是人类进步的阶梯。”所
以,我爱读书,当然书也就自然而然地成为了我的另一片天地!

『捌』 以我的另一片天地为题写一篇作文(600)字

我的另一片天地

那另一片天地是什么?

它是我们心中的太阳,永远不会下山。

它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

它便是我的课余生活!

我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”

哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?

忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……

转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地……

『玖』 作文 另一片天地 600 急. 不要复制,关于读书的,

在温馨的家中有一片天地,是父母的呵护与喋喋不休;在快乐的班上有一片天地,是老师的教导与循循善诱;而我不再懵懂,我有了自己的思想,自己的行动,自己的另一片天地!
我的这片天地是丰富多采的.
书,人类进步的阶梯,我的精神食粮.当我被卷入这个旋涡后便无法自拔.当进入"悲惨世界"以后,我痛哭流涕;当看见马克.吐温笔下的人物形象时,又开怀大笑;目睹了居里夫人的一生,我感慨万千;更被海伦.凯勒的顽强意志力所折服.我从中汲取了精神养料,深感快乐.
画画,我的一大爱好.我喜欢在白白净净的纸上随心所欲地描绘心灵深处的风景,喜欢将世间万物描绘地淋漓尽致.然而,当我捧着画自我陶醉,脸上一派胜利者光辉时,爸爸却一脸坏笑走过来,端详许久,慢吞吞地说:"这……这是四不像啊!"我像泻了气的皮球,但内心仍然荡漾着笑意;我有些哭笑不得,却又自我安慰道:“我可是临摹齐白石老人的画哦!怎么会是四不像呢?”
曾几何时,我开始喜欢听音乐,我将这作为一种休闲方式.平心静气地聆听那优美的旋律,享受这顿“音乐大餐”,让心灵接受洗礼.虽然我是个不折不扣的音乐迷,但姐姐却常埋怨我五音不全.我黯然伤神了好几天,开始怀疑姐姐不是“伯乐”,才对我这匹“千里马”的价值一贬再贬.我还喜欢养花,喜欢体验新生命破土而出的喜悦;喜欢运动,喜欢看羽毛球划过的优美弧线……这些都是我的天地中最璀璨的明灯.
在我的天地中,我要把握好生活的小船,扬起理想的风帆,向着光辉的明天——前进!

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