Ⅰ 我将怎样度过初中三年作文600字
我将这样度过初中三年 不知不觉中,时间已经过去了六年,在这六年中,我学到了许许多多的知识,包括:学习,友情……我不可能让时间老人停住脚步,更不可能让我停止长大.从那个以前脸上充满稚气的小脸,仿佛一夜之间变得懂事起来.这一夜是这么的短暂,因为我即将就要成为培英的初一新生了. 还记得这六年以来的风风雨雨,还记得每一年为了考试而奋斗的情景,这一幕幕就像是舞台上的某一个故事,而里面的主角则在尽心尽力地扮演角色.在这六年里,我无时无刻都在紧张地学习着,不敢有一丝的怠慢.是为了什么?是为了迎接好这初中三年的生活.然而,我觉得我在六年里的努力并没有白费,因为我考上了培英,虽然我不是最高分,但我也以我自己为荣,因为我知道,只要努力,就一定会得到收获. 初中是既辛苦而又快乐的,学习新的知识,对每一个学生来说都是充满着无限乐趣.虽然有六科,也许会辛苦,不过假如能在这辛苦中获得乐趣和收获,我们又何乐而不为呢?但是,想学得又轻松,又快乐,那只好自己要好好学习,好好努力,这样才能达到自己心目中美好的初中生活. 我的理想是考上人大,虽然现在说这个太远了,但是想考上人大,不仅在高中时要努力,在初中时也更要努力."马步扎得稳,才好练工夫."从小就得扎好基础,初中读得好,那么就会有一定的基础,高中再努把力,那么离自己的理想就不远了.而我目前最重要的是要把初中念好,在学校的每一天,要像小学一样认真,并且争取在小学一样的好成绩和好表现. 要想有好成绩,必须要提前规划规划自己的初中学习计划: 1.在学校里要遵守老师的教诲,上课听讲,积极回答问题. 2.多与同学老师交流,提高自己的交际能力. 3.每日的早读,晚自修要认真完成,作业不得马虎,不懂一定要问老师. 4.除了上课之外的学习,自己还要把比较不掌握的科目重新复习一遍,并且预习功课. 5.在周末中,要利用好时间,把老师布置的作业完成以后,并且要巩固好这周学习的内容. 6.在英语这科目中,要争取每天听录音一个小时,以提高听力 7.学习过后,还要适当的休息,可以看看课外书 8.每次的小考结束,把自己的错题写在一个小本子上,有空时可以加深印象 9.考试前要为自己定一个分数线,达到分数,可以慰劳下自己,没达到,必须找出原因,加以改正 10.争取为班上同学,老师服务,做任何的职位工作 希望我能在初中三年,谨遵上面的学习计划,努力成为一个出色的初中生!我愿我能读完初中三年后，像小学一样,付出了有所收获,高高兴兴地回到家来.
Ⅱ 以《回顾初中三年生活》为话题的一篇作文
初中生活的苦与乐
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。
记不清多少次了,面对过一张张画着一个个"x"的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了"北外",然后让它在夜空中缓缓飘去......
在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在2010年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在北外的校门前?
中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:"你怎么还看电视,不怕考不上高中?"的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开2010年北外神圣的大门!
Ⅲ 告别初中三年校园生活作文大全
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
Ⅳ 的初中三年生活作文怎么写
难忘的初中三年生活
每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！”
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！
Ⅳ 作文：我的初中三年规划
笨鸟先飞” 不管是不是“笨鸟”，须做好预习事变，对第二天先生要上的课程本身先看上一遍，对新课的内容有大抵相识。把第二天先生授课看成温习，着重听还不算很领略的重点难点，并记好应记条记。 “学而时习之” 预习重要，温习也不行轻蔑。只管抽出时刻温习（老）旧的常识。“学而时习之”、“温故而知新”……昔人也在提示我们，只有把握好老常识，才气为此后的进修打好基本。 “知之为知之” 知道就是知道，不知道即为不知道，脚扎实地。碰着本身不能办理的题目，应实时客气地向同窗，先生求教。不能“似懂非懂”（。），更不能“不懂装懂”，那即是自欺欺人。 “扬长补短” 施展本身的刚强，纵然再忙碌的初中糊口，也不能丢了本身原本的拿手，而弱项则必要不绝去补充。像一座有些倾斜的衡宇，只要多砌些砖，必能逐步将它扶正，并树立起起劲向上的自信念态。 以上是最根基的进修打算要求，但想完全做到也并非易事。我只有全力+全力，勤劳+勤劳，一点一点，进步本身的进修程度和年级排名，争取向最高的地步奋进，缔造一个属于本身的初中三年。快乐进修也能成就光辉，自信微笑，将打开我通向更光辉灿烂的常识库门的大道！
如果不是这样的，请看下面：
一、学习目标两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。
二、学习时间
1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00学习一个半小时。
2、周六、周日，学习六个小时。
3、寒、暑假，利用每天上午学习3—4个小时。
4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源，上网学习2个小时。
5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。
三、学习内容
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导教育工作实践。
2、专业知识。《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国文学专题》等等。
3、法律知识。系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识，提高自己的法制意识，依法治校。
四、学习形式自学为主，函授为辅，遇到疑难问题上网查资料、讨论。
五、学习进度
1、2005年9月—2006年元月学习《诗经与楚词》、《唐诗宋词》、《现代教育思想》、《语言学概论》。
2、2006年2月—2006年8月学习《开放英语》、《外国文学专题》、《美学专题》、《语法研究》。
六、学习措施
1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、利用周六、周日到**电大听课。
4、定期完成电大布置的作业。
5、每年保证1000—2000元的学习资金。
七、学习原则
1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
三年的初中生涯就这样一晃而过，只剩下最后的几十天向中考冲刺了。在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾整个初中生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
希望帮到你！采纳一下吧！
Ⅵ 初中三年真的很短作文800字
三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光
写一篇作文《如何走好初中这三年》要求一页半，就是语文练习薄那种的，拜托拜托了！！各位大哥哥，大姐姐。 ...如何走好初中这三年 初中三年一定要吃
成长的足迹 ...回忆
总结初中三年的作文给一下思路不要文章 ...这种文章 一般当然写的是自己...在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在
教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学...岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到
老照片的故事 时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个...岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到
我曾发誓：在新的环境中，在这三年的学习中，我要努力奋斗，拿到好成绩，...期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措.
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到...教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学
我只有进入初一以后的..而且是我自己的 如今我已经经过了初中一年的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应。初二在初中来说是一个积累知识、
初中可不像小学一样呀！在初中，我将这样度过初中三年。 到了初中，可不能再像小学那样了，在小学，我们还可以向妈妈撒娇，一些事情可以让妈妈帮着做，但
这个要你弟弟自己写啊。如果从网上找,那就是别人的计划不是自己的计划了。每个人的奋斗目标和学习兴趣都是不同的。我们只能给你提供写作建议 首先可以写下上初中的心情和感慨。然后剩下的就是围绕初中三年生活的憧憬和计划。计划肯定脱离不了的是努力学习和如何与新...
这是我在初三年级我今天特地写的一篇作文 希望对你有帮助 三年过去,也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形,好像是发生在昨天的事。初一。总是对一切事物充满好奇,总是充满稚气。刚步入初中,一切事物都是新的。向新生的婴儿,用纯真的双眼观察着身边的...
哎呀,就说要好好学习,然后比如说参加什么社团啦之类的,多多交朋友,争取考在年段多少的
我是这样的,什么都是被动的,被动的学习,还有,我也被动的接受了我的友谊.. 说了老师,道了朋友。我自己的改变也蛮大的,一时说不上来...它们点缀着我的初中生活。我的初中母校,再见;我的三年一班,再见;我的朋友,再见;我的老师,再见。今天,我想结束我的初中生活,...
不知不觉一个学期已经快要结束了,回首进入初中的第一学期,的确有许多东西是值得我留恋的。有令我怦然心动的称心事,也有想来让我...在这前一天晚上,爸妈支持我参加竞选,并鼓励我成败不要紧,只追求积极参与的过程。于是,我生平第一次兴致勃勃地参加了竞选科学课代表...
刚进初中时记得老师对我们说 的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中。”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差 不多,只不过改了几个字。把“中考”改为“高中”,“重点高中”改为“重点大学”。...
满载一船星辉,告别这栖息了三年的港湾,远行。怎能忘记你?初中三年的经历,你在我心里。缓缓漫步在这熟悉的校园,让脚步再次亲吻曾经走过的每一寸土地。重新端详母校的面容,才发现,三年留给我们的,是比金子更珍贵的回忆。三年前,摘下红领巾的我们,带着些许稚嫩、天真,...
Ⅶ 作文《初中三年》300字
初中三年
初中三年，就像个青苹果，很青涩，不算完美，但却最值得回味。
三年过去，也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形，好像是发生在昨天的事。
初一。总是对一切事物充满好奇，总是充满稚气。刚步入初中，一切事物都是新的。向新生的婴儿，用纯真的双眼观察着身边的每一件事。那时，见人就交朋友。“你是从哪来的”“我是**来的，你呢？”人后就一起牵着手，走在陌生的新学校里。初一的课程很丰富，也很简单。上每一节课大家都激情四射的。初一，就像是一张白纸，没有好，差生之分。没有钩心斗角，也没有老师的另眼相看。那时的我们很天真。
初二。初中生活的转折点。每个都暗暗的定下了学习目标，准备一鸣惊人。那时，已经找到了与自己志趣相投的人，也有了自己的生活圈。下课时，我们总会在走廊上高谈阔论。“我要比比尔。盖茨更有钱。”“我会比刘亦菲更漂亮。”“我要让布什当我佣人”……虽然我们知道，我们的这些梦想就像肥皂泡，终究会破灭，但我们也因有过这些大胆的想法而快乐。初二的我们已在自己的蓝图上添上了梦想。那时的我们很懵懂。 初三，一个紧张激烈的冲刺时期。每个人都埋头再进题海中。没有人去欣赏学校，也没有人聊天。两点一线的生活压得我们喘不过气来。在高压下，我们挑灯战题直到天明。可是生活似乎变得充实起来，因为我们离我们的理想越来越近。就像别人说的一样，没有经过初三的少年不算完整。初三，我们的生活一杯中考占据，那时的我们很努力。
初中三年，就像个青苹果，很青涩，不算完美，但却最值得回味。
Ⅷ 关于初中三年感受的作文
光阴如梭。不知不觉一个学期已经快要结束了，回首进入初中的第一学期，的确有许多东西是值得我留恋的。有令我怦然心动的称心事，也有想来让我难以入眠的憾事。
记得我刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草也是陌生的。
第一天，首先竞选班干部。在这前一天晚上，爸妈支持我参加竞选，并鼓励我成败不要紧，只追求积极参与的过程。于是，我生平第一次兴致勃勃地参加了竞选科学课代表的竞选，尽管也做了准备，可惜当时或许是发挥欠佳，竞选没能成功。后来经过一段时期自己的不断努力，最后我还是如愿以偿地当上了课代表。这件事或许对别人没那么重要，但对我而言，正如爸爸所说，真是难能可贵，意义深远。因为，从今往后，给我的学习及人生，奠定了自信的基础，这可是我奋发向上的动力呵。毕竟过去的我是个不善言谈，性格内向，关心自己多于关心别人的人。现在身为课代表，我觉得既光荣又有压力，光荣不用说，压力来自与对自己的要求。如果身为课代表，自己的学习成绩不好，怎么能服人？又怎么能带动起大家的学习热情？我暗下决心，首先自己应该把这门功课学好，然后把大家都带动起来，营造一种良好的学习科学的氛围。
在这次期中考试的成绩单上，我取得了总分第13名的一般成绩。我又想：在我前面还有十二位同学，我怎么才能赶上他们呢？答案只有一个：努力刻苦、坚持不懈地学习、学习、再学习！
前段时间，学校举行了运动会，我报名参加了跑步比赛。比赛那天阳光灼人，我跑得不是很理想，那天或许是太紧张的缘故。看来我还得多练练。唯一能给我安慰的是：4X100米接力的第2名被我们班收入囊中。
一年的岁末已经来临，换句话说就是要大考了。这次的考试来得特别早，是真正检验自己学习成绩的时候到了，我应该暂时放弃各种娱乐活动，全力以赴认真复习，争取考出好成绩，来报答老师，报答父母，报答每一个关心我的人，过一个心情舒畅、没有包袱的寒假。
每个人都有属于自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，毕竟都已过去，面对我们的是一个美好的未来。在这新年的钟声即将敲响的辞旧迎新的时刻，回首往事，不如着眼明天，因为，未来正似光芒万丈的朝阳，正似声势汹涌的狂涛。
Ⅸ 以《初中三年》为话题的作文要600字左右的
毕业了，三年就这样过去了。
三年了，我忘不了三年的点点滴滴，忘不了同学之间的情感，更忘不了母校对我的培育，是那年来，我跌倒过，成功过，哭泣过，笑过。三年的时间我尝到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生高倍寻常事，真告别时却又难说再见。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点不舍，但不惆怅；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
告别的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐的沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。毕业后大家各自都有舍不得。不过别太伤感了，天下没有不散的筵席，以后同样会是朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艰苦的日子，在中考前。我们一起努力过，拼搏过、这些好朋友我都不想失去……留下还能说什么，只能祝福你们以后的路越走越远，越来越好。
中考考完了，我们便自由了。至少还有两个月的自由时间……我们初中毕业了。带着对未来的美好憧憬，我们踏上了征程，去寻找那个属于自己的梦想！
终于毕业了。本以为在离开的时候我应该会是多么悲伤与激动，可是却没有，初中生活里，即使发生过再怎么不开心的事，人的感情是不可预知的。初中里我们经历的风风雨雨，开心，痛苦，甚至绝望……所有的所有都是我们一起在度过。
一直以为初中三年永远那样漫长，生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而，当伤心的事打湿了我的心灵、感动的话语洒遍我的心扉时。那一刻，我知道：我们要毕业了，同学们真的要说再见了。仿佛如同一个梦，曾经的痴狂，曾经的肆无忌惮，曾经的飞扬拔雇，结果，在某年某月的某个地方，突然不难发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏着多少心酸与无奈，我们不再度思索因为梦醒了，留给我们的只是依依惜别，难舍难分。毕业了，我短暂路程被中断，我必须要开始去思考我们自己的将来。我站在人生的拐点，迷茫的眺望未来，即使这是我们无数次反复的期待的时刻，但他突然的到来依然让我们措手不及。也许我真正的生活才刚开始，迷茫的前方，开始提起勇气再往前走，前方的路到底会需要多大的毅力呢。这将是一个考验。
毕业了，就像是一个大大的问号，从此，我们告别一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前写日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在之间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……
一切又走的太过无奈。
回想起以前，太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛的象正在生长的树，梦想也一点点接近现实。现在，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写玩的小诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶在忙碌的日子里，，他们是我们的资本，也是我们的慰藉。未来就像是天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业的这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程，明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终生难忘的经历。
人有悲欢离合，不知道这个是受说什么为好，大家都说这样的话，初中生涯结束了，现在都有点舍不得离开初中的时代，但是事实终究是事实，过了的事是不可能再回来的，以为时间是不等人的，因此敢于面对现实吧。为自己以后的人生道路做准备吧。
从现在回望，一起上课，在学校学习，校园的某个角落，街头的小巷，有那莫多的记忆一直陪伴着我，品尝着酸甜苦辣，觉得时间过得太快了，有时又感到它不仅仅是一年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎灵魂。中考已经结束了，什么，什么的茫然什么的情，都该随着中考结束了。
就这样毕业了，看着同学们一个一个拖着行李箱背对着宿舍隐隐约约的离去了，这样走了以后我们一起生活了在初中就在这一刻结束了……曾几何时我蓦然发现自己不是很年轻了，真不知道过去的岁月怎么流失的那么快，在恍惚朦胧中度过了一年又一年，此时我在想，若再过些许多年后自己的容颜将做如何改变，真的不敢去畅想。就是、这样时不时的在困顿自己想想曾经是那样值得我去留恋、那三年的时光也许是我人生安逸与充满遐想的日子。毕业了自己的路，在何方？
不管未来有多长久，请珍惜相聚的那一刻；
不管过少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
不管未来有过遥远，成长的路上有你有我；
不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
我感谢，陪我一起度过初中生涯的同学们，感学他们陪伴我一起给我的初中生活画上一个圆满的句号。
Ⅹ 如何度过初中三年作文
最佳答案光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀！结束了小学生涯，又内将进入了中学生涯。初容中可不像小学一样呀！在初中，我将这样度过初中三年。
到了初中，可不能再像小学那样了，在小学，我们还可以向妈妈撒娇，一些事情可以让妈妈帮着做，但到了初中，所有的事情都得自理，不可能让妈妈陪你一起来学校，所以，在初中生活中，我首先要学会自理。还有，在初中生活中，学习态度也是很重要的。到了初中，初中老师不会像小学老师那样，小学老师见你不认真学习就会批评你，纠正你，而是你想学就学，不想学就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的学习态度。到了初中，交友也是非常重要的。因为你交了好的同学你自然会向好的方向发展，相反，你如果交了坏的朋友，即使你以前成绩再好，他也会把你带坏，这样你将无法挽救，你到毕业才醒悟，那时后悔也来不及了！所以，在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。
初中是那么的美好，我就将这样度过初中三年！
呵呵 希望有所帮助~