1. 一篇作文遭受挫折后
生活需要挫折
在我们的人生道路上，不可能事事顺利,也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。
是的，人生必然要遭受挫折，这是难免的，但是，一旦遭遇后，你会怎么办？是退缩？还是勇往直前？那么，让我们自己来会想自己的人生，再给自己一个正确的答案，这是我的会想过程：
以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。
那时候，我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来，我慢慢长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学习落后。有一天，老师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧。老师自然勃然大怒，大声吼着对我说：“去写！现在就去写！别的同学都能写完，你怎么就写不完，完不成呢？之后，同学们笑话我老师们批评我，我当时非常不乐意：那个老师真讨厌。回家后，把这件事告诉了父母，没想到，他们也来指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又仔细想了一番，从挫折的角度认为确实是我的不对，我的错，我不应该顶撞老师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学习了。
那时候，我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来，成为一个初中生，比小学时强了许多，但是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有2—3分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了许多，于是，同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候，我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，一定选择出来了，对吧？
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强
在遭受挫折后
生活当中，每个人都不可避免地会遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折时，你又会做出怎样的选择呢？挫折，是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸的、苦涩的。但在遭受挫折后奋起直追，将与成功相伴；而遭受挫折后消沉，将与失败为伍。
我也曾经遭受过挫折，记得有一次，我第一单元语文考试就考了个‘73’分，这是我在读小学6年的语文考试中，最失败、最不理想、最让我痛心也是语文考试最差的一次，当我自己算出‘73’分这个耀眼的数字，我的心就如针刺一般，眼泪也在眼眶里直打转，可始终没有能够掉落下来，我伤心，我哭泣，我心酸，顷刻间，仿佛自己的面子都丢光了。我回到家里，一直闷闷不乐，睡不好觉，也很少说话，妈妈见了我的状态，便语重心长地告诉我：“可可，你这次考差了，是很伤心很难过，但是这并不代表下一次也会考得很差，好好的想一想，你这样能挽回自己这失败的分数吗？不能，你应该振作起来，‘73’分这个数字，是你在人生道路上的第一个挫折，你应该去勇敢的面对它、打败它、战胜它。”妈妈的话给了我很大的帮助，我想也是，我应该如课文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那样顽强不屈，在逆境中奋进，而不是一蹶不振，沉弱于痛苦中不能自拔，只要我付出就会得到回报，更何况，这只是一次小小的失败而以。
在以后的日子里，我努力学习，做到最好。我充满着自信，又一次迎来第二单元的考试……‘82’…….‘86.5’…….最终，皇天不付有心人，我的努力没有白费，第三单元，我考了个比较理想的数字‘93’分，当我得知这个分数的时候，我的心都快要沸腾起来了，心里有说不出的高兴与快乐啊！
这在遭受挫折后，自己所做出的种种努力，心里只有一种信念，不能向挫折低头。
挫折只是你人生道路上的困难，勇敢的去面对它、打败它，在你遭受挫折后，就不会心灰意冷，垂头丧气。挫折，一个色彩并不鲜艳的东西，人人讨厌它，不喜欢它，可是它往往能使你提升信心与勇气。
2. 遭受挫折之后的我的作文怎么写
初学滑板时，我站在滑板上，前轮打滑一下，我不小心跌倒了。
第二次，我站好后，双手抓着姥姥的手，面对面，姥姥如螃蟹似的走法拉着我，我则慢慢地小心翼翼滑着，突然，前轮不受控制，疯了一样的乱滚，我又一次的跌倒了。
第三次，站上去对我来说已不算难事，轻轻松松就站上去了，双手抓住姥姥的手，依旧慢慢地滑着，双脚用力地踩着滑板两端，生怕又犯上次的错误，这回算有了点进步了吧，滑了半天算有惊无险，大意之时，一颗小石头刚好绊倒了后板，前板直接抬到一米，我被狠狠地摔了一次，滑板也跌了出去，重重地摔倒在地。
那次摔伤恐怕是最严重的一次，我的左手心划出了血迹，胳膊摔青了，膝盖更是磨破了皮，疼得难以忍受，自那天起，我有一个星期不玩滑板了。
一星期后，我和姥姥在路上溜达，忽然！一个比我小2，3岁的男孩滑着滑板从我这正好冲过去，转眼间又出现在眼前，留下的只有一阵风。好快！我想说。好厉害！我在心里赞叹，我仔细观察他的动作，一切都好像在我眼前被放慢了似的：右脚不动时，左脚站在滑板上来回摆动，左脚不动时，右脚又来回摆动，一起摆动时，如果右脚摆前，左脚就摆后，右脚摆后，左脚自然就摆相反方向。
我眼睛一亮，急忙上楼拿着滑板就急急忙忙下了楼梯，让姥姥再陪我试一次，居然——成功了！
3. “遭受挫折后”作文
人的一生中会经历很多的挫折和困难，同样我也在学习生活中遇到过挫折和困难，但却让我从中懂得了一些道理。
记得那一次是数学期中测试卷发下来的时候，同学们都紧张的盯着老师手中的试卷，老师边念边发着，许多同学都得到了好成绩，就连学习不怎么样的同学也得了90分以上的成绩。我担心地望着老师手中的试卷，看着同学们拿到好成绩，我也安慰自己：你看其他同学都得到了好成绩，你也会考个好成绩的。正在这时，老师叫道：“张琪，68分。”我的心一下又提到了嗓子眼，我拿着卷子，一个鲜红的数字写在我的卷子上，我的心好像被铁锤重重地敲击着。我难受极了，低着头，不敢看班里的同学，他们个个都看着我，我觉得他们的眼神里都是在嘲笑我，在讽刺我。我迈着沉重的步子回到座位上，那一刻我觉得我是失败的，是世界上最笨的一个人。我失落极了，一节课我的心都不在课堂上，而是在深深地自责。
我回到家里，趴在桌子上，呆呆地望着自己的试卷，我想：你放弃数学吧，你失败了。可又想：你以前是最爱数学的，如果你要放弃的话，长大怎样实现自己的理想？到底该怎么办？正在我苦恼时，突然，听到有人说道：“失败是成功之母，生活中少不了挫折，人只有从失败的基础上更上一层楼。不要因为挫折和失败而太悲观，不经历风雨怎能见彩虹。”我抬头一看，原来是妈妈，她微笑着说：“没关系，失败并不可怕，总是自责又有什么用呢？”听了这句话，我开始不那么难受了，我对自己说：“坚强起来，人的一生中没有一帆风顺的，坚强起来！”
在挫折中要坚强，要有毅力，要有自信，有奋发向上的精神。这次挫折让我真实地感受到一定要坚强，遇到挫折不要退缩，要勇敢去战胜它，而这仅仅从书本上是体会不得到的
4. 小学四年级关于受到挫折后成功的作文四百字
有一句歌词写得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成内功。”彩虹固容然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头；风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。
坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
5. 遭受挫折后的作文 要写事
生活需要挫折
在我们的人生道路上，不可能事事顺利,也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。
是的，人生必然要遭受挫折，这是难免的，但是，一旦遭遇后，你会怎么办？是退缩？还是勇往直前？那么，让我们自己来会想自己的人生，再给自己一个正确的答案，这是我的会想过程：
以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。
那时候，我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来，我慢慢长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学习落后。有一天，老师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧。老师自然勃然大怒，大声吼着对我说：“去写！现在就去写！别的同学都能写完，你怎么就写不完，完不成呢？之后，同学们笑话我老师们批评我，我当时非常不乐意：那个老师真讨厌。回家后，把这件事告诉了父母，没想到，他们也来指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又仔细想了一番，从挫折的角度认为确实是我的不对，我的错，我不应该顶撞老师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学习了。
那时候，我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来，成为一个初中生，比小学时强了许多，但是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有2—3分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了许多，于是，同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候，我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，一定选择出来了，对吧？
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强。
6. 六年级作文《遭受挫折后》400字以上
夜，深了。一阵阵凛冽的寒风透过玻璃，静静的吹在卧室的每一个角落，吹在我忧郁的面孔上，均匀的呼吸，以及翻身的响动，点缀着夜的静谧。
我躺在床上久久不能入睡；凛冽的寒风不知不觉勾起我心中的事……
早晨，当我走进教室的时候便听到同学们议论期中考试的成绩……上课后，老师把数学试卷发下去，我看到我只考了79分后心里猛然一跳。什么？我怎么只会有79分。我伤心，我气愤！为什么我那么认真地对待考试，却得到这样的回报？为了考试，我几个星期以来没有碰一下电视机；为了考试，我每天中午坚持在教室里做数学题；为了考试，我每个晚上在灯下一门心思地写字、复习……难道，这刺眼的97分就是我这一个月付出的心血换来的成果吗？
老天怎么能这样不公平呢？
凛冽的寒风把一切吹的冰冷，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了白天，又看到那个刺眼的97分！
于是，每每这个心事在我心头涌动，我便告诫自己：无论如何，我不能这样放弃，也不能这样甘心，我要对自己说：“这点挫折算什么！站起来，你还有圆梦的机会！”是的，我梦想在期末考试的时候取得最好的成绩，因为我不想再有这样的夜晚，不想几个月后的今天再有这样一份沉重的心事。
不知不觉中，我睡了。我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香；我的心事如天空的云，慢慢的被风吹散……
7. 遭受挫折之后的我的作文怎么写啊急急急急！！！！！
= = 三种 1 受到鼓励，战胜挫折。
2 自我激励，战胜挫折。
3 再试一次，战胜挫折。
扣住鼓励内和毅力来容写，恩，你先自己想想什么题材适合，然后再问的详细点，毕竟背一篇作文并不会再写一篇。
8. “遭受挫折后”作文题目的作文怎么写（开头）
在我们的人生道路来上，不可能源事事顺利,也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。
是的，人生必然要遭受挫折，这是难免的，但是，一旦遭遇后，你会怎么办？是退缩？还是勇往直前？那么，让我们自己来会想自己的人生，再给自己一个正确的答案
9. 遭受挫折后的作文
人的一生中会经历很多的挫折和困难,同样我也在学习生活中遇到过挫折和困难,但却让我从中懂得了一些道理.
记得那一次是数学期中测试卷发下来的时候,同学们都紧张的盯着老师手中的试卷,老师边念边发着,许多同学都得到了好成绩,就连学习不怎么样的同学也得了90分以上的成绩.我担心地望着老师手中的试卷,看着同学们拿到好成绩,我也安慰自己：你看其他同学都得到了好成绩,你也会考个好成绩的.正在这时,老师叫道：“张琪,68分.”我的心一下又提到了嗓子眼,我拿着卷子,一个鲜红的数字写在我的卷子上,我的心好像被铁锤重重地敲击着.我难受极了,低着头,不敢看班里的同学,他们个个都看着我,我觉得他们的眼神里都是在嘲笑我,在讽刺我.我迈着沉重的步子回到座位上,那一刻我觉得我是失败的,是世界上最笨的一个人.我失落极了,一节课我的心都不在课堂上,而是在深深地自责.
我回到家里,趴在桌子上,呆呆地望着自己的试卷,我想：你放弃数学吧,你失败了.可又想：你以前是最爱数学的,如果你要放弃的话,长大怎样实现自己的理想?到底该怎么办?正在我苦恼时,突然,听到有人说道：“失败是成功之母,生活中少不了挫折,人只有从失败的基础上更上一层楼.不要因为挫折和失败而太悲观,不经历风雨怎能见彩虹.”我抬头一看,原来是妈妈,她微笑着说：“没关系,失败并不可怕,总是自责又有什么用呢?”听了这句话,我开始不那么难受了,我对自己说：“坚强起来,人的一生中没有一帆风顺的,坚强起来!”
在挫折中要坚强,要有毅力,要有自信,有奋发向上的精神.这次挫折让我真实地感受到一定要坚强,遇到挫折不要退缩,要勇敢去战胜它,而这仅仅从书本上是体会不得到的
10. “遭受挫折后”作文题目的作文怎么写
在我们的人生道路上,不可能事事顺利,也不可能一帆风顺,只有遭受风风雨雨. 是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案,这是我的会想过程： 以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手.所以,我的身上无处没有伤口. 那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折. 后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后.有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧.老师自然勃然大怒,大声吼着对我说：“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意：那个老师真讨厌.回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”.我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我.时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文.经过这事后,我变好了,变得爱学习了. 那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折. 再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差.在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的.为此,同学们对我老大不乐意.同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲.后来,在同学们的训斥中觉醒了.在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了. 那时候,我得到的是同学所给予我的挫折. 我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的.同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧? 生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强. 对你有帮助的话 你把事迹改改 改成你自己的事