Ⅰ 擦桌子作文
马上就要到感恩节了，我想感恩妈妈。因为最关心我的就是妈妈了。
我为妈妈做点专什么呢属？我左思右想，怎么想也想不出来。忽然，我的眼睛一亮，看见桌子上摆的乱七八糟的。我想就来整理桌子和擦桌子吧！
首先，我把桌子上摆的乱七八糟的东西整理的井井有条。然后，我端了半盘水，把毛巾放在水里湿一湿，拿出来拧开，在桌子上使劲地擦来擦去、擦上擦下，知道把桌子搽干净为止。擦得我胳膊都酸了。就在这时，妈妈看见了这么干净的桌子，一个劲地夸我：“岳谚长大了，懂得孝敬父母了，懂得帮助大人干家务活了。”我在一旁偷偷直笑，心里美滋滋的。
以后，我还会帮妈妈做更多的做更多的家务活。
Ⅱ 求一篇擦桌子的作文
这天，我在餐桌上画画，不小心在桌子上画了一道，我便拿纸去擦。无意中我发现擦过桌子的回纸很黑，还答有油渍和尘土。我想：如果吃饭时将这些东西吃进肚子该多脏啊！我就准备擦桌子。
我准备了擦桌布、水和洗洁精。我先用水把擦桌布弄湿，然后挤了些洗洁精在湿布上，把桌面仔细地擦了一遍，擦桌布的表面立即脏了。我便把擦桌布放在水里清洗，又用清水擦了一遍。哎呀！还这么脏！我又用清水擦了几遍，桌子只干净了一点儿，水却脏得不见五指。看来这个办法不行。
我绞尽脑汁，左思右想，忽然看到了挂在厨房里的钢丝刷，脑子里有了一个主意：用钢丝球刷。
我将钢丝球弄湿，抹点儿洗洁精，擦起来。这回，油渍和尘土都擦下来了，桌子变得干干净净。看着被擦得没有一丝灰尘的桌子，我高兴极了。
通过擦桌子，我明白了一个道理：辛勤劳动+正确方法=收获！
Ⅲ 写擦桌子过程的短文小学
擦桌子
我发现我的桌子脏了，决定把它擦一擦。
我拎来一桶水，拿来一块抹布，放入桶中，双手用力地搓起来，洗干净了，我把抹布拧干，抖开，放到桌子上，折叠成正方形。
我弯下腰，左手扶着桌沿，右手五指叉开，按住抹布，从左往右用力擦起来。
擦着擦着，我遇到了一块白水泥，我费了九牛二虎之力，都没有把它擦掉。怎么办呢？我眼珠骨碌一转，想出了一个好办法。我从文具盒里拿出一把小尺，对准白水泥轻轻一刮，白水泥就消失得无影无踪了。
擦着擦着，我又发现桌子上有几道黑线，这肯定是二年级学生干的！他们写话配画时，需要用勾线笔，不知是哪一个捣蛋鬼在桌上乱写乱画，我明天要找到他们，批评他们，不许再这样干了！可眼前这黑线怎么办呢？我眉头一皱，计上心来。有了！我高兴得双手一拍。我们写错字时，不是可以用消字灵吗？桌子上的黑线是不是也可以用消字灵呢？我决定试试看。哈，这办法真管用，我只轻轻擦了几下，这几道黑线就被我消灭了。
桌面擦干净了，我又开始擦侧面。侧面的灰尘可多啦，我用后面轻轻一抹，后面就黑透了。我把抹布洗干净继续擦。可角落里很多灰尘躲在里面，抹布伸不进去，怎么办？对了，用钢笔顶住抹布，不就可以伸进去吗？灰尘果然被我抠出来了。
我是多么聪明能干啊！桌子被我擦得干干净净，我高兴地坐在桌前，写起了作业。
Ⅳ 写作文；有个小女孩在擦桌子
“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边，我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸，我告诉他，我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着，歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒，我清醒过来，发觉摆在自己面前的仍是那本书，我感到无比得空虚和寂寞。 “在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着，“那是一个大雪纷飞的夜晚周围一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发，她衣衫简陋，争着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情呢？“她赤着脚在雪中行走，终于找到一个角落坐下来。她不能回家，因为她没赚到一个钱。最后，他嘴角带着微笑，无声无息地冻了。” “她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。 读着，读着，去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前，我也在读这篇著作。突然，一股烤鸡的香气扑鼻而来，难道安徒生今天也过圣诞节？“书呆子!”爸爸笑着说，“看你，书可以当饭吃？看书看的连年也不要过了？！”他推了我一把，这时我才恍然大悟：今天是年三十了，那香气不正是从饭桌上飘来的吗？那里已经摆上了香喷喷的五香鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，还有蛋饺、鱼丸，爸爸还正在做拔丝苹果呢！“快来试试新衣服！”妈妈喊。我试着新衣，望着明亮的灯光，想：这不是那个小女孩所向往的天堂吗？我恨不得立刻插上双翅，一下子飞到她的身边，把她领到我家来，让她和我一起分享这快乐，那时她会感到有多么幸福。但是，她毕竟已经离开这个世界了…… 不一会儿，我就读完了这篇著作，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊！我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。卖火柴的小姑娘》读后感 三（6）班 吴易涵 我读完了一本《安徒生童话》，里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》，尤其我最喜欢看《卖火柴的小姑娘》。 啊！世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有快乐的童年。应该去上学，穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄的棉裤，一双雪白的棉鞋，而你没有，你是既寒冷又饥饿，没有一个人可怜你来买了这些火柴，你就可以回家去过圣诞夜，但是你的这点愿望没有实现。 想想我们过除夕夜时，餐桌上有丰盛的菜肴，大门上贴着春联，大人还会给压岁钱，天空上不时闪着绚丽的礼花，各种活动丰富多彩。 啊！我们真幸福，有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱，我们可要珍惜这些呀。 ================================ 《卖火柴的小姑娘》读后感 今天,我读了《卖火柴的小姑娘》，故事讲的是丹麦的一个除夕之夜，也是这样的雪花纷飞，也是这样的北风呼啸。一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上，正卖着火柴。可是，人们都在快乐地庆祝除夕，谁会来买她的火柴呢？她又冷又饿，手指冻得像胡萝卜似的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而，随着火的熄灭，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墙。最后，小姑娘划亮了所有的火柴。她看到了她去的祖母。祖母带着她，飞向了天堂，飞向了上帝，飞向了没有恐惧，没有寒冷，没有饥饿的地方。这是一个多么凄美的故事啊！ 卖火柴的小姑娘，你要是生活在我们这个时代，该多好啊！ ====================================== 让 光 明 普 照 大 地 ——读《卖火柴的小姑娘》有感 五（2）班 黄弘 指导老师：高振华 一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。 小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。 小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。 一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。 一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。 ======================================== 读《卖火柴的小姑娘》有感 前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。 “卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。 墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院…… 为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，
Ⅳ 擦桌子的起示作文400字
擦桌子的启示 今天早上老师看到我们没有带抹布也看到我们用了好久的课桌版，就突发其想让我们权用纸头来擦这个看上去干净的桌面。
我一开始从作业本上撕下一张洁白干净的纸头，我用出浑身力气来擦桌子。过了一会，洁白干净的纸头久想一张刚刚染过的纸头。我心想怎么可……能?平时不是挺干净吗?为什么这么脏呢?过了一会，我终于明白了课桌上的脏东西是日积月累攒下来的，如果我们没天都去擦一擦它，那我们的课桌上就不会有那么多的脏东西了。 我们擦课桌不能用纸头来擦，这样太不环保了!我们造一些纸要用掉几百棵树、2吨水和许多的电。
再说，我们省下了几百棵树，这样世界又会多一片森林，多一片绿色，为子孙后代留下一片绿色，留下一片清新的空气，所以我们要用湿抹布来擦，这样不仅环保，而且还能反复使用。我们多用一次抹布就相当于少用了几百棵树! 课桌为我们服务的太多太多了。我们要爱惜课桌，不能用刀子在桌子上乱刻，这样既不美观又伤了课桌。我们只有保护课桌、爱惜课桌，这样课桌才会乐于作出它的奉献。
Ⅵ 作文 擦桌子
[作文 擦桌子]今天是五一劳动节，我应该做点什么，作文 擦桌子。我望着那版脏兮权兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一个盆子，在里边灌了一点儿水，把抹布放进去，拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇！桌子简直就是一块泥巴啊！脏东西这儿一块，那儿一块，小学二年级作文《作文 擦桌子》。我只好使劲擦，用力擦。反复擦，认真擦。就这样，桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了，但望着那被我擦的一干二净的桌子，心里别提有多开心了！
江苏无锡江阴市要塞实验小学二年级:颜微之
Ⅶ 我学会了擦桌子 作文
一天下午，我闲着没事做，决定帮妈妈擦桌子。
我去厨房找毛巾，找来找去回，也没找到。我想：“算答了吧，还是别擦桌子了。”我刚要走出厨房一步，惊喜地发现了一块粉红色的小毛巾。我走到餐桌旁，把桌子擦了一遍又一遍，终于把桌子擦得干干净净了。最后，我又发现了一块贴得紧紧地贴画，我用手用力抓，终于抓掉了，我又用小毛巾擦了擦贴贴画的地方，桌子明亮多了!
看着自己亲手擦的桌子，我的心像吃了蜜一样甜。
Ⅷ 擦桌子作文100字
[擦桌子来作文100字]我喜欢自己的事源情自己做:比如擦桌子.
每天饭后我都会擦桌子.妈妈说:\'不用擦了,去
做作业吧!\'我说:\'不,爱劳动是一种美德.你平
常不是都这样教我的吗?我要努力做一个全面发
展的好孩子.从小做起,从小事做起.\'妈妈开心
地笑了,说:\'能这样说已经迈出了第一步.\'
Ⅸ 擦桌子的作文350字
在一学期的来快乐生活源中，让我印象最深的就是擦桌子那次。
那是一个风和日历的一天，老师组织了一个给“桌子洗洗脸”的活动。顺便换下位子。我们把桌子抬到外面后就开始了给“桌子洗洗脸”的活动。我
和同桌在桌子上挤了一点洗洁精，可是，我们用了九牛二虎的力量可是一点泡泡的影子都没看见。我气急败坏，我把洗洁精死往桌上到，接着，我轻轻一擦就有 很多的泡泡。我左擦擦，右擦擦想把肥皂擦掉一点儿没想到事半功倍，泡泡反而变多了！“这下完蛋了”我心想着。突然，我的眼睛瞄到了同桌的桌子上，他的桌子上没有一点泡泡。我打算洗洁精“转移”一点到他的桌子上。机会来了，同桌要去拿洗洁精，他前脚刚走，我后脚就开始行动。
“成功”我小声自言自语到。
同桌回来了，我就当什么事也没发生。同桌看有肥皂泡泡了，就去放洗洁精。同桌发现肥皂泡泡太多了，就想放到中间，没想到我也发现肥皂泡泡还是有点太多了也想放到中间。
由于速度很快，所以撞在了一起，形成了“火山爆发”的场面。
Ⅹ 擦桌子的作文
猴妈妈走后，小猴就开始做清洁了.它先拖地，然后擦桌子板凳......很快小猴就做专完清洁了，猴妈妈属回来看见把家打扫得脏极了，就问小猴是怎样打扫清洁的，小猴说我先拖地，再擦桌子，擦完桌子后踩在桌子上擦玻璃窗