小学生促班风作文600字

⑴ 我为班级献计献策作文600字

我为班级建设献计策 假如我是老师,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的学生一起联手共创美好的优秀的班级.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是老师,我就建议学校建一个美丽的校园.校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆.还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等.图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些.在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等.在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路.在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道.让同学们感到神秘却又温馨.他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏.假如我是老师,我会减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上.这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天.假如我是老师,我会建议学校举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备…… 假如我是老师,我会在上课的闲暇时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天.老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点.

⑵ 关于班风的作文

我们复班有着一股火热的班风。制无论是老师还是同学都热情澎湃。无论是教室里还是宿舍里。
我们班的同学都很热情，不过在众多老师面前却是调皮一族。可能是由于同学们太热火了吧！上课太爱讲话了，老师都有点讨厌或者说是看不起我们这个班，在这里我想说，其实我们这个班上还是涌着一股暖流。
先不说其他就先说我们宿舍，还记得前几个星期发生在我们宿舍的王大正事件吗？现在我们都与他和谐相处团结友爱了。王大正也改掉了他以前的坏习惯，温暖了舍友，我们也不例外。我们都懂得了善待他人，尊重他人。所以我们在宿舍经常互相帮助。
班级里也传递着一种责任心。像我们留下来打扫卫生，每次都将教室打扫得干干净净一尘不染，他们用自己那宝贵的时间为班集体做贡献难道不正体现了中华民族的美德吗？我真的觉得我们班的那股热情的班风是成绩比不了的，为什么一些老师却十分看扁我们班？记得15班的同学问我：“为什么你们班这么Happy呀？”我们班是一个快乐无比的班级，同学们都十分的乐观，在学习的过程中开心一点不好吗？
我们班的班风五彩缤纷，是快乐的，是温暖的，是热血的！

⑶ 作文600字《我对班风不正的看法》

课堂作文网是一个专业的、集投稿与参考为一体的中小学生作文大全网,提供优秀原创的小学生作文、初中作文。包括话题作文、写事作文、写人作文、动物作文、植物作文、

⑷ 征文 我的班风我的班600字

⑸ 明校纪正校风树班风作文600字

我们来班有着一股火热的班风。无论自是老师还是同学都热情澎湃。无论是教室里还是宿舍里。
我们班的同学都很热情，不过在众多老师面前却是调皮一族。可能是由于同学们太热火了吧！上课太爱讲话了，老师都有点讨厌或者说是看不起我们这个班，在这里我想说，其实我们这个班上还是涌着一股暖流。
先不说其他就先说我们宿舍，还记得前几个星期发生在我们宿舍的王大正事件吗？现在我们都与他和谐相处团结友爱了。王大正也改掉了他以前的坏习惯，温暖了舍友，我们也不例外。我们都懂得了善待他人，尊重他人。所以我们在宿舍经常互相帮助。
班级里也传递着一种责任心。像我们留下来打扫卫生，每次都将教室打扫得干干净净一尘不染，他们用自己那宝贵的时间为班集体做贡献难道不正体现了中华民族的美德吗？我真的觉得我们班的那股热情的班风是成绩比不了的，为什么一些老师却十分看扁我们班？记得15班的同学问我：“为什么你们班这么Happy呀？”我们班是一个快乐无比的班级，同学们都十分的乐观，在学习的过程中开心一点不好吗？
我们班的班风五彩缤纷，是快乐的，是温暖的，是热血的！

⑹ 我对“班风”的理解 作文 600字 问题不限！！！！！

额................ 悬赏到200分再说 要求太高...................

⑺ 以班风为话题的作文

我们班的班抄风学习
我们班是一个团结的班，文武双全的一个班。班风，学风也都很好。
在平时的学习生活中，我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次，在课间时，我正在写作业，这时，何灏娟，郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题，我身为课代表，自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗！在军训中，我们通过班级的团结一心，争取到了优秀集体的称号，这不是我们班风好的表现吗？
周五下午班会时，主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是：立德，博学，乐群，尚真。
虽然，我们班班风基本很好，但还存在着一些问题，如：有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。
接着我们又讨论了六和敬：身和同住，口和无诤，意和同悦，戒和同修，见和同解，利和同均。我们要将六和敬背下来，也要明白它的意思。
我们要按照学风，班风去做，争创红旗班集体。
我相信四班能做到，因为，四班是最棒的。

⑻ 班风之我见的作文6年级

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先我和孩子共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄 特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、跳大绳”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒 学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。班级纪律之我见“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是事业成功的保证，班级良好纪律是一个班级养成良好班风，浓厚学习兴趣等良好习惯的前提，而且它的形成不是一朝一夕就能行的，要靠班主任的凝聚力和严格的班级纪律，循序渐进的工作才能达到的。因此，班主任有责任、有义务把班级纪律抓好。班级纪律要求的方面很多，我个人简要把它分成五个方面，可以包括：课堂纪律、课间纪律、考勤纪律、劳动（值日）纪律、考试纪律等，现将这五个方面的纪律简析如下：1、课堂纪律是在班级纪律中最关键的，作为班主任一定要抓实、抓好，良好的课堂纪律是学生学习的有力保障，比如，课堂纪律所不能允许的交头接耳，搞小动作，它不但影响周围同学的听课状态，也会影响到老师讲课的心态（心情），直接影响课堂老师讲课效果和学生听课效果。 2、课间纪律中尤其不准追逐打闹，因为可以有两点不利，①打闹的程度可能会升级，造成打架，影响恶劣。②直接影响下一节课学生的上课状态，还可能把教室折腾的乌烟瘴气，尘土飞扬，使老师无法上课。 3、考勤纪律一定要执行好，班里一定要有记考勤的，班主任及时关注，杜绝迟到、早退、逃学、旷课现象的发生，如有发生及时制止教育。班主任抓好班级考勤工作，这对维护班级稳定很有作用和好处。4、劳动（值日）纪律是班级纪律中的一个方面，班主任抓好劳动纪律对整个班级管理工作是一个促进，至少，能帮学生养成一个良好的值日和卫生习惯，不准在教室里外乱仍纸屑、果皮等杂物，保持清洁、整齐的教室内外卫生，给学生创造一个良好的学习环境。5、考试纪律是作为班主任最应该重点强调的纪律之一，尤其是学生考试作弊问题，当今社会科技在发展，作弊手段不断更新，班主任应教育学生从思想上明确考试的目的、态度，使学生从根本上杜绝作弊现象。 总之，要带好一个班级，不是一件容易的事，班主任在日常工作中应注重抓好班级的纪律。保障学生们在一个“安定”的环境中生活、学习。 我的见解还很幼稚，不很具体，希望经验丰富的老班主任贡献出自己的宝贵经验，让我们学习、提高。（175班班主任：郭珂）操作:有奖建议(第一周) 课堂纪律是在班级纪律中最关键的，良好的课堂纪律是学生学习的有力保障，比如交头接耳，搞小动作，它不但影响周围同学的听课状态，也会影响到老师讲课的心态（心情），直接影响课堂老师讲课效果和学生听课效果。 今天,我请同学们把我们班在课堂纪律方面存在的问题一一列举出来,最好写上你认为最好的处理办法． 凡是所提问题及处理办法被采纳入我们班课堂纪律中的，每一项奖个人一颗成长之星．

⑼ 朴素班风600字作文初三