A. 海底世界作文
[海底世界作文]
今天抄是星期六,袭天气格外好,秋高气爽,人也特别有精神,海底世界作文。 我们家来了几个从昆明来的客人,我和爸爸约好了,等我的作业做好了,带他们到海底世界去玩。 中午吃完饭,带着爸爸新买的数码相机,开着汽车高高兴兴地出发。到了海底世界的前坪,我们排队购买了门票。 一进到海底世界里面,就有一种清凉的感觉,海豚在水里跳舞,还有许许多多我不认识的鱼在水里自由自在地游玩戏水,小学五年级作文《海底世界作文》。我帮那些客人拍了许多的照片。今天大家玩得真愉快啊!海底世界作文200字小学生作文(/)
B. 海底世界(2)作文
[海底世界(2)作文]
海底世界(二) 我们来到科技馆观看鹦鹉表演,海底世界(2)作文。 表演开始了,首先是“白雪公主”登场了,它长着一身雪白的羽毛,就好像披着一身薄薄的纱衣,黄色的冠子,就好像戴了一顶黄色的帽子,它飞到旗杆前面,用尖尖的嘴咬住细细的绳子,慢慢地往下拉,随着喝彩声,旗子慢慢地升到了杆顶。 接着是“白雪公主”走钢丝,饲养员把“白雪公主”放在钢丝上,“白雪公主”面对观众,用尖尖的脚紧紧抓住钢丝,一步一步向前移动,我看得好惊讶,真担心它会摔下来,终于,“白雪公主”顺利地闯过了这一关,观众发出了热烈的掌声。白雪公主骄傲地昂着头,像一个凯旋归来的战士。 然后是绿色鹦鹉荡秋千,绿色鹦鹉穿着环保服,就像一个“环保卫士”。“环保卫士”站在秋千上,左右摇摆,秋千就跟着左右摇晃,它昂着头,挺着胸,叫了几声,好像在说:“我比你们聪明吧,我是左右荡的,小学五年级作文《海底世界(2)作文》。” 最精彩的节目是表演叼钱。我拿来起一块钱高高地举起来。可是,“环保卫士”先叼大钱,再叼小钱,最后,它看风见了我手上的一块钱,便飞过来,站在我手上,我觉得手和很痒,,心里有点紧张,怕它尖尖的嘴啄了我的手,可是,它摇篮尖尖的嘴把钱咬住。我慢慢地把手产放开,它就把钱叼走,飞到饲养员手里,真聪明。观众又一次鼓起了热烈的掌声。 鹦鹉表演真有趣。 海底世界(2)作文450字小学生作文(/)
C. 小学生令人惊异的海底世界作文
神秘的海底世界可有趣了,一进入海底世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海底世界的中心部分,沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山,有峡谷,还有森林和草地,植物的颜色多种多样,有黄色,蓝色,还有红色,那美丽的景色真是惹人喜爱。另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演……其中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!
D. 奇妙的海底世界作文
[奇妙的海底来世界作文自]
奇 妙 的 海 底 世 界 三(2)班 扶飖 星期五是一个秋高气爽,阳光明媚的好日子,我和小伙伴一起去海底世界秋游,奇妙的海底世界作文。在那里我可大开眼界了!走进海底隧道就象走进了真正的大海。那儿有成千上万种鱼,有些是我从没听说也从没看见的鱼,像医生鱼,护士鲨。我最难忘的两个节目是水下芭蕾和潜水员的表演。我觉得表演水下芭蕾的小演员很奇怪,为什么她们每做完一个动作就得浮出水面一次?原来水里没有氧气,她们不能长时间地在水里,所以她们做完一个动作就浮出水面换一口气,小学五年级作文《奇妙的海底世界作文》。潜水员也表演得很出色,他穿着潜水服,手里拿着一个盒子,盒子里面装的是小鱼儿们最喜欢的美味佳肴,小鱼儿把潜水员团团围住,我真担心小鱼儿把潜水员也吃了!潜水员叔叔真勇敢,我希望长大了也能去真正的大海里探险。奇妙的海底世界作文300字小学生作文(/)
E. 海底世界 三年级怎么写 (作文600个字)
你们知道大海是怎样的吗?我就给你们介绍一下吧。
海底的鱼特别多,有的鱼成群结回队的游来答游去,好像在舞蹈,有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地。海豚也会用它地头扭乌拉圈,太好玩了。
有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼,穿这样地衣服能保护自己,就算见到鲨鱼,它们咬你地话,也咬地破,更不会伤害自己地生命。
海的山上有许多像花朵似的,多美呀!还有一些海参,海龟,海鲜........还有一种鱼身上都是刺,吸气的时候肚子像一个大皮球,那些螃蟹也会打扮自己的美丽,比如用那些珍珠放在自己的头上或脖子上如果见到危险地时候,它们站在原地不动。它们走了,就快速的走。
海底真美!我长大呀要开发海底世界,让更多地人了解海底地生活。
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F. 海底世界作文220字小学作文
你们知道大海是怎样的吗?我就给你们介绍一下吧。
海底的鱼特别多回,有的鱼成群结队的游来答游去,好像在舞蹈,有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地。海豚也会用它地头扭乌拉圈,太好玩了。
有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼,穿这样地衣服能保护自己,就算见到鲨鱼,它们咬你地话,也咬地破,更不会伤害自己地生命。
海的山上有许多像花朵似的,多美呀!还有一些海参,海龟,海鲜........还有一种鱼身上都是刺,吸气的时候肚子像一个大皮球,那些螃蟹也会打扮自己的美丽,比如用那些珍珠放在自己的头上或脖子上如果见到危险地时候,它们站在原地不动。它们走了,就快速的走。
海底真美!我长大呀要开发海底世界,让更多地人了解海底地生活。
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G. 小学三年级作文:海底世界
一进水族馆,明亮宽敞的大厅使我眼前一亮。一个个摆放整齐的设施在灯光的照耀下美丽极了,我迫不极待地走进了参观区,哇,里面真漂亮,一个庞大的玻璃罩把我们和海底动物隔了开来。哟,一条会发电的大扁鱼游过了我们的头顶,嘿,它的鼻子和嘴巴都长在肚皮上,一条长长的尾巴一摇一摆,游得可稳了。一只笨头笨脑的海龟游了过来,只见它前肢一伸,后肢一蹬,便游走了。接下来,我们乘坐海底通道降到了地下面,只见一只只玻璃缸里面,一条条小鱼游来游去。一只胖得出奇的鱼,身上带有刺,像沙滩球在水缸里飘来飘去。一路看下去,各种五颜六色,不同型状的鱼看得我眼花缭乱。
不一会儿,看到了一大片椰子树,一条条热带鱼在椰子树下的海边欢快的游着,好象对着我唱歌呢。忽然,一条小鱼跳到了树上,“哎呀,妈妈,这条鱼活不成了,因为它离开水,缺少水份了。”我说。“谁说的,这种鱼天生就能爬树。”妈妈说道。我们继续往前走,一种雪山边刮风的声音传来,随后飘过来一阵冷风,我打了一个寒颤,说:“我们到北极了”。话刚说完,就看到了一只只企鹅,挺着雪白的肚皮一会儿在伸出脑袋呼吸空气,一会儿拖着肥肥的身体在冰水里翻跟头,真逗人。
一路行来,我想,今天真是大饱眼福,还增长了许多各种鱼的知识。回去一定把看到的,听到的全都记录下来。
H. 三年级海底世界作文30字
我心中的海底世界
神秘的海底世界可有趣了,一进入海底世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海底世界的中心部分,
沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山,有峡谷,还有森林和草
地,植物的颜色多种多样,有黄色,蓝色,还有红色,那美丽的景色真是惹人喜爱。另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂
食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演……其
中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单
动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表
演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对
好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!
I. 游海底世界作文
[游海底世界作文]
今天,学校组织我们游海底世界,游海底世界作文。 长沙是内陆城市,又没有海水,这个海底世界可比较稀奇。它由海洋馆、科教馆、水上乐园和儿童游乐园四部分组成。 老师首先带我们沿着隧道进入海洋馆。在这里,我觉得自己好像也变成了一条鱼,随着从容不迫的大海龟、生龙活虎的小海狮、风驰电掣的梭子鱼、神气活现的老虎鱼,还有那些五颜六色我说不出名字的海底动物一起,穿梭在珊瑚丛里,栖息在蓝色的海水中,自由自在,快乐无比。海洋动物们可聪敏啦,它们为了欢迎小朋友的到来,表演了很多节目,因为人太多了,我只看到了小海狮弹琴,要不是亲眼看到它熟悉的指法、优雅的身姿,我不敢相信这动听的音乐是它制造出来的。别的节目肯定也一样精彩,因为,前面的喝彩声、掌声,像潮水一般,源源不断。为了奖赏他们,扮成美人鱼的潜水员把食物送到它们嘴里,它们听话极了,“吧唧吧唧”就把“美人鱼”手里的食物吃完了,小学二年级作文《游海底世界作文》。 在科教馆,我了解到,为了建设这个海底世界,科学家们运用他们的智慧,花费了好多精力,仿制了海水,人工建立了一个海洋生态系统。在这里,我们可以看到各种各样的海洋动物标本和用海贝、海螺壳做成的工艺品。科技馆还安排了一些游乐节目,可以让我们一边玩、一边学习海洋科技知识。 当然,最让小朋友们向往的,还是水上乐园和儿童游乐场。水上乐园只能在夏天开放,我们只好悄悄藏起自己的遗憾,像自由自在的鱼儿,冲到儿童游乐场,开心地玩个够。 老师带我们离开的时候,同学们都意犹未尽,好几个同学说,到了夏天还要来把水上乐园这个遗憾补上。 我们喜欢海底世界!游海底世界作文600字小学生作文(/)
J. 作文大全 海底世界 150字
1、
暑假到了,许多同学都会去旅游。在我的央求下,妈妈决定带我去南通海底世界,我开心的连觉也睡不着。
7月11日这一天,我们一大早就坐上了去南通的客车,40分钟后我们在南通体育会展中心下了车。我一眼就看到体育馆那优美的弧度造型,围着栏杆走了一大圈我们才找到入口。会展中心真是大极了,里面有游泳馆、爱玛会体育俱乐部、体育馆、还有一个很大的火炬模型立在会展中心。但是我们来的太早了,海底世界要8点半才开门,我焦急的等待着。
终于,海底世界开门了,妈妈刚买完票,我就迫不及待的冲了进去。一进海底世界,我们就看到一只“螳螂捉蝉”的模型,我告诉妈妈,那一定代表“螳螂扑蝉黄雀在后”,果不其然,我们很快在后面发现了一只黄雀。我们继续向海底世界进军,在一个个透明的玻璃窗里我看到了铅.