小学六年级作文选

Ⅰ 小学六年级作文《选择》

《选择》

人生路上难免会有选择，正确的选择是成功的一半。学会选择，成就梦想。 时光飞逝，转眼间大学一学期都已经过去，新学期已来临。此时， 我们就会面临好多选择，像体育课选修，是否选择考证…… 至今我还记得高考分数出来时的情景。那时我们每个人看着高考分数时就要面对选择，是选择深造，还是复读，或是外出打工。这种种的情况都要我们做出选择。 有的选择复读，那么他们又要承受高考的压力，但他们可能有机会上理想的大学；而有的选择外出打工，那么他们就要面对社会的种种挫折和挑战，但他们学会了独立和积累了经验；还有的选择上大学，他们此时是最幸运的，因为他们马上就可以接受高等教育和大学里许多五彩缤纷的场景，这是锻炼他们的能力和表现他们的最佳时机。 虽然做出每种选择是残酷的，因为它会让你失去另一个机会，但是每种选择会让你得到另外的喜悦。 人一天天长大，岁月匆匆，献给父母的是：“如果人生可以重新开始，献上我的爱仍是我唯一的选择”。因为爱，所以永恒。 生活是艰辛的，生活又是神奇变幻的；生活是单调的，生活又是多彩的…… 一朝一暮，一日一夜，一春一秋就那样重复着，那么你选择了那种生活？世上多的是普通人，他们选择了平凡的生活，因为只要他们用心去感受，用脑去思考，再平凡的也有发亮的一天。 人生有许多十字路口，当我们站在那儿时，我们就要做出选择。有的选择直行，抱定理想，执着求索；有的选择绕道而行，变通处之，量力而行；有的选择迷途知返，另辟蹊径，迂回前进…… 但是无论怎样选择，都会有自己的一片天地。 在大学里，你是选择好好学习还是每天混日子？大学毕业后，你是选择继续深造还是立刻出去找工作……这些都要做出选择。 同学们，人生路程是漫长的，但又是短暂的，我们会做很多选择，选择是要我们自己去决定的。 面对四季，梅花选择了“苦寒”；面对大地，青松选择了“青山”；面对前程，翠竹选择了“云霄”。面对人生，面对生活，你是否选择了呢？ 在一生中，我们会面临诸多的选择，特别是在涉世之初或创业之始，选择尤为重要，一旦看准了方向，选定目标，就要坚定不移的走下去，哪怕这条路是坎坷，崎岖的，都要努力前行一直走进美好的明天，迈向成功的大道。

Ⅱ 小学六年级的作文要求

小学六年级是一个关键的时期,对于前六年的学习是一个总结.我们对于语文的学习不是要为了认识中国汉字,而是为了要将中国的汉子,词语掌握并且运用起来.可能很多小学生并没有认识到这点,所以提高孩子小学作文六年级的写作水平是非常重要的.那么小学作文六年级作文写作步骤是什么?写作技巧有哪些?

(积累是最好的技巧)

写作文的诀窍

技巧一:字迹对于作文来说很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考试,阅卷老师在给你打分时,首先看的是字迹.因此,注意你的字迹保持工整的书写.切记,考作文考写作的内容,而不是在书写书法,不要字迹潦草.

Ⅲ 小学六年级作文选择( )写作文例:拒绝

学会拒绝
在生活中，有很多别人让你做，而你又十分不想做的事，但是，应对别人的酬劳，你很有可能被吸引过去，帮忙他做对自我或别人不好的事。这时，我们就要有一个策略――学会拒绝。
有一天，在最后一节课时，老师让我们写作业，因为我写得比较快，不一会儿，就把作业全都写完了。同桌看我写完了，就对我说：“赵晨希，把你的作业借我看一看，我会给你一支钢笔的。”我刚开始就想借给他看了，但是我想了一想，又对他说：“不借，因为如果我借给你看，会让你变得更懒，以后每一天都会抄我的作业，这样即使我得到了酬劳，你也不会学到知识。我这不是帮你反是害你。”听了我的这些话，他恍然大悟。从那以后，再也没抄我的作业，而是自我认真去做。
一天，我们正在上体育课，我和王浩、孙强几个小伙伴正在做游戏。玩着玩着，王浩突然抢了孙浩的眼镜，失去了眼镜的孙强像一只无头苍蝇一样，看什么东西都模模糊糊的。“啊”的一声，原先是孙强被一块石头绊了一下，这时，王浩把眼镜传给了我，王浩大声喊：“别把眼镜给孙强，只要你不给他，我给你一本十分好看的书。”我很犹豫：如果把眼镜给孙强，又怕同学们埋怨我，如果我不把眼镜给他，那岂不是帮他们做坏事吗？我心里正犹豫着，忽然，王浩又喊了一声：“我给你两本书！”我立刻把眼镜给了王浩。回到教室后，孙强把我们向老师告了状，我们被老师批评了一顿。所以，我决定，以后再也不帮别人干坏事了。学会拒绝，让自我远离错误。
有些时候，我们就应学会拒绝，如果别人让你做你不愿意做的事，而且对谁都没好处，应果断拒绝，就这样，利人又利己。

Ⅳ 小学六年级作文选的书名

文海拾萃

Ⅳ 小学六年级满分作文

写人
我的小伙伴
一张可爱的方脸，一副黑色的眼镜架在一双炯炯有神的眼睛上，再加上一张笑个不停的大嘴。他就是我的小伙伴——***。
***非常喜欢下象棋，这也是他最擅长的一项。他每天上学总会带上象棋和象棋指导书，一下课就和同学下起象棋来，虽然他下棋的时候旁边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是他像一点声音都听不见似的，一直在和同学认真地下棋。如果是找不到同学作对手，他也会拿起象棋指导书，全神贯注地看起来。当然，如果其他同学想看，他也会很大方地借给别人。他专注、大方的优点令我十分欣赏。
***还是一个“书呆子”呢！他经常一个人看书看得入迷。前段时间，学校发新书了，一放学他就津津有味地看起书来，等我扫完地打算回家了，才发现他的身子倚在楼梯的扶栏上，两眼直瞪着那本书，好像要把书吞了似的，几分钟才走一步。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我没办法，只好站在旁边等他，可他看完一本又拿起另外一本，仿佛忘记了一切。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”他好像没听到似的。我又喊了好几遍，他才慢慢地问到：“几点啦？”我有气没力地回答：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书，飞快地跑回家。
瞧，这就是我的小伙伴，这就是我那热爱象棋又喜欢读书的小伙伴！

写事
有趣的事
童年，就像是一阵雨，一滴滴的雨珠就像一件件令人难忘的事。有悲伤的，有开心的，有后悔的，也有有趣的……就让我说一下我童年里的一滴雨珠吧。
那是一年级的时候，一天中午，妈妈正在做午饭，发现家里没盐了，她就让我去小区的粮油店买盐。我高兴极了，因为这是我第一次独自去买东西，买了盐，我拎着盐袋开开心心地往家走，心里乐着会帮妈妈做事情了，正想着，脚下突然一滑跌到了，我连忙爬起来一看，盐袋破了，白花花的盐撒了一地，这可怎么办呢？我只好垂头丧气地回家了。刚一回家，就听见妈妈在阳台淘米的声音，哎呀！我拍拍脑袋，不也可以淘盐吗？于是，我偷偷地在厨房拿了个小盆，回到刚才摔倒的地方，把地上的盐全捧到盆里，再回到家，我又轻手轻脚地来到阳台，在水龙头下淘盐。我接满了水，用手搅拌了几下就往外倒水，咦！盐去哪里了？这下我慌了手脚，不知该如何是好，只好准备挨批评了。到了厨房，我把事情的经过告诉妈妈，她不但没批评我，还大笑起来说：“傻孩子，盐怎么能淘的呢？它会溶于水的，你把它放在水里，当然都化光了，你就找不着了。”我听了妈妈的话后，才醒悟过来。
随着时间的推移，童年这阵雨马上就要下完啦，有些雨珠已经悄无声息地落到了地上，但是这滴雨珠却被我永远地搜集在了我记忆的匣子里。

建议书
给造纸厂厂长的一封建议书
敬爱的厂长:
您好！
城市环境的优劣，代表一个城市的形象，又关系到市民的身体健康，因此，受到越来越多人的重视。造纸厂每天都在排放刺鼻的污水，严重污染着周围的环境，给周围居民的身体健康带来了严重影响。同时，造纸工业对森林资源的消耗巨大，使周边的森林都面临严重的威胁。
针对以上几点，特向您提出以下建议：
一、应该对污水经过严格的处理，必须要将其无毒无害地排放到河里。 二、应该大量地回收废纸，用废纸来生产新纸，做到资源的重复利用。尽量不要用树木来造纸。 三、可以在厂区、生活区内多种些树木，其一是可以吸取有害物质和有害气体，其二是可以让厂区、生活区变得更加美观。
为了让我们的城市变得更加的美丽，希望您能考虑我的建议并采纳。
此致，
敬礼！
**学校六年（*）班***
2013年11月3日

望采纳。

Ⅵ 小学六年级作文

我真_难过________
就写跟同学们相处了整整6年的光阴，想到与同学们在一起的日子是那么幸福内，快乐，有许多容值得回忆的往事（写出这6年来值得你回味的事）但又想到马上就要分别，心中不免产生一种伤感，感到很难过。
大概意思就这样了，语言什么的，自己组织一下就可以了！！！

Ⅶ 小学六年级精选满分作文

小学六年级满分作文：故乡

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗？是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁？她是我的奶奶吗？我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶i车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表……

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么？我长大后又能为家乡做什么？……

沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……

我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……

小学六年级满分作文：爸爸的梳子
母爱如水，无微不至的呵护着你、滋润着你，无时无刻不让你感到贴心的温暖与关怀。父爱却如山，给你朴实的依靠与安慰。父爱并不表露于言词。它或许只是你胜利时，一个欣慰的表情，或许只是你失败时一个鼓励的眼神，或许只是你放弃时一句打气的话语，又或许，只是一把梳子这么简单。
去年的大年初一，爸爸暂时放下了手头繁忙的工作，不远万里从老家赶来看我，相见才几个小时，马上又要赶回去。候机楼内，我和爸爸并排坐在椅子上。从头至尾，没有太多的言语，只是偶尔问一句“学习怎么样”“生活习不习惯”，我都一一回答。因为，爸爸是个不善于言词的人，不知道如何表达他对我的爱。
爸爸看了看手表，嘴唇动了动，像要说什么。我知道，又到了分离的时刻。我转过身去，泪水在眼眶里打转。爸爸和蔼的笑笑，轻抚着我的头，道：“别哭，看人家刘三姐，临死都没哭。”我被逗乐了，爸爸就是这么幽默。但笑过以后，心里又泛起一层酸涩的不舍。“来，爸爸给你梳梳头。”爸爸说道，把我抱着坐在他腿上，一只手在包里翻着什么，另一只手则搂着我的，就像小时候那样，生怕摔着了，摔疼了。只见爸爸从破旧的行李包里，掏出了一个红色的梳子，梳子上印着鲜红色的牡丹花，开得正茂盛，一簇一簇，仿佛还可以闻到淡淡的幽香。“记得吗？”爸爸笑着说“这是小时候爸爸给你梳头的梳子——都好久没用啦，爸爸还留着呢。”我鼻子一酸，看着眼前的这把梳子，点了点头，年幼时候的记忆一幕幕浮上心头。
爸爸不再说话，细心的帮我梳理头发。他用右手梳下，再用左手拢起，再梳下，再拢起。偶尔有一绺头发掉了，爸爸就耐心的拾起，又梳下，拢起。发丝在梳子间溜走，好像时间的飞逝，转眼间，我已经历了人生的十几个里程碑。我眼前渐渐模糊了。爸爸的梳子，没有妈妈的细腻和温柔；没有姥姥的亲切和慈祥，所有的则是一种迟钝的生涩，但我知道，在这生涩的梳子间，浸透着爸爸在着是三年中，对我那无尽的思念和不舍啊！
慢慢地，爸爸绾起了最后一缕发丝，一扣一扣的将头发结在头顶。头发，似乎比以前更加凌乱了，但我的心却变得豁然开朗。爸爸，始终都是深爱着他的女儿的啊！我回过头来，看见爸爸的眼底有泪花。我像个小大人似的拍拍他的背，“快走吧，别落了飞机。”爸爸看着我，笑了。
父爱，它从不稍逊于母爱，只是他并不表露与言词，甚至有时会是严厉和苛刻。但是，他却将那一份最深的爱，深藏在了心底。

Ⅷ 小学六年级优秀作文

是谁--
让一群幼稚无知的小淘气,
走进多彩知识的海洋,
遨游拼搏?
哦!是您--老师!
您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫
春日刚破土的嫩苗,
一天一天茁壮成长.
在是与非的道路上,
您想起动真理之门的钥匙,
为我们认识真理插上了翅膀.

是谁--
为了祖国的下一代,
奉献了自己的青春?
哦!是您--老师!
您一言一行指导我们前进,
换来的却是满头皱纹和苍白的头发.
您为我们向上付出人生的代价,
就像那照亮别人燃烧的蜡烛.
啊!老师--我感谢您,
您的教导,我们永远铭记,
是您使我们走向世界辉煌.

啊!老师--
千言万语尽在不言中,
百般感激难表白,
在次只有说声--谢谢了,老师!
清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇。。。。。。
————题记
我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。
“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。
它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。
微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声，便离开了。
这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。
野蔷薇。。。。。。
曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今天就凋零了吧。
可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。
它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。
而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。
仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。”
那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。
敬爱的向老师：
您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！
每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！
可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！
向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！

祝您
身心健康！万事如意！
您的学生：宋雅洁
2003年7月7日

第二篇

让快乐充满每一天

山东省长清区 长清区实验小学六年级六班 毕腾飞

每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？
开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！
不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？
我是快乐的，你呢？快乐是一天，不快乐也是一天，何不让我们天天快乐呢？

还有

我敬佩的一个人

谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。
曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗？
曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。
曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。
曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。
曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。
关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！