小学秋游作文

⑴ 小学生秋游作文怎么写

关于秋游的作文。

第一篇：六年级秋游作文

心里想的是秋游，嘴上念叨的是秋游，就连空气中都弥漫着秋游的气息，同学们盼望已久的秋游终于来临了。

我们坐在大客车上，一路上欢声笑语，尽情欣赏美丽的风景。郊外漫山遍野是泛黄的草，衬着金色的稻谷，绿油油的蔬菜，火红的枫叶，就像一幅长卷画，令人心旷神怡。不一会儿便到达秋游目的地---望城百果园。

走下车，我就被眼前的景色陶醉了。近处，一棵棵桔子树上挂着红灯笼似的桔子，在柔和的秋风中摇来摆去，像是与我们热情地打着招呼：“欢迎你们，小客人们！”放眼远眺，那一片片桔林，映红了整个百果园，也映红了整个秋天，使人感受到一种喜气洋洋的气氛。

最令人兴奋的是采摘密桔、猕猴桃等丰收果实。同学们一个个欢欣雀跃，在迷宫一样的桔林中穿梭着。突然，我发现了一点桔黄色，我把它旁边的叶子拨开，哇！好一个又红又大的密桔。那胖胖的红红的样子着实让人欢喜，使人垂涎欲滴，我连忙跳起来，把它摘了下来，宝贝一样地装进袋子里，同时也装进了收获的喜悦。

走出桔林，便迎来了热闹非凡的野餐时间，我们把各自的美食一一拿了出来，有薯片，有鸭腿，有八宝粥，还有可乐……太多了，可以说是不胜枚举，大家迫不及待地动手吃了起来，欢声笑语响彻了整个百果园，饭后我摸着圆嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了个盹儿，还做了一个美梦，梦中品尝着自己亲手采摘的密桔，那个甜啊，一直甜到我的心里去了。

翘首企盼的秋游在我们心满意足的赞叹声中画上了句号，我们期待着下一个更加精彩的秋游。

第二篇：关于秋游的作文

上一星期四我们去鸵鸟园玩了。

早上，我们都在认真读书，老师进来说到“车来了，快出去站队。”我们以最快的速度跑到“嘀嘀”响着铃的校车前，高兴地上了车。

车开了。一路上，窗外“呼呼”地吹着秋风。鸵鸟园到了，几位同学到小卖铺买了炮就放起来，发出“咚咚”的声音，差点打住我，朱老师说：“不能放了，这样很危险。”我们进了鸵鸟园，先到儿童乐园玩，那里的花样真多：吊网、独木桥、钓鱼池……，看得我眼都花了。我先爬网，刚开始爬的时候，网“吱吱”地响着，所以我很害怕，可是我不泄气，我坐在网的中间，看着其他已经练好几遍的同学，啊！我突然看见姚超飞用快速度在网上穿行着，象一只极为敏捷的小猴子。“姚超飞别爬了，这样很危险。”“怕甚么，胆小鬼！”他用嘲笑的语气说，而且还故意摇起来，我吓得直说：“别摇了、别摇了。”我一遍又一遍地爬，当我爬到第五遍时，已经很熟练了。这时候我已经不象先前那样害怕了，而是高兴地从这头爬到那头，又从那头爬到这头，欢快极了。乐园里不断传出活泼快乐的孩子们发出“哈哈”的笑声。

玩了一会儿，老师让我们站队从走廊走过去。“哇，鸵鸟耶！”我们欢呼着跑向旁边围着鸵鸟的园子。园子里的鸵鸟跑来跑去。园子旁边有一个专门卖白菜的老奶奶。几个同学买了一点白菜去喂鸵鸟，然后我们继续往前走。到了一个水上乐园，水上搭了很多桥，我和同学们玩了起来，有一个同学绊倒了还“嘻嘻”地笑。

不知不觉中过了一个下午，我们依依不舍地离开了鸵鸟园。

⑵ 小学三年级关于秋游的作文

今天，天空晴朗，阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋内游终于来了.
这次秋游的容目的地是XXX.上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，想休息，不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废.。我内心想起了这句话：坚持就是胜利! 我就休息了一会儿，继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗？古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗？

⑶ 小学最后一次秋游去野生动物园作文

今天秋游，秋游的地方是上海有名的景点野生动物园。
我和同学、老师和导游坐在一辆大客车里。行程虽然需要很长的时间，但大家还是静静地坐在座位上。大客车在摇摇晃晃的路上开了将近一个小时，终于到达目的地。
在野生动物园的大门口，有两只雕塑做的彩色小熊，正把它手中的火炬高高举起呢！紧接着，导游说：“待会我们去猛兽区。”这时，我心里一阵喜悦，急忙取出照相机。进了猛兽区后，里面也分了好几区。先是食草动物放养区。这里有鹿啦，羚羊啦，大象啦。还有国外的动物，如长颈鹿、斑马、犀牛等等。这里有一些食草动物，它们争先恐后地来到食槽边，围着食物，吃得津津有味。
接着是豹区。“这儿哪里有豹？”看起来豹区的豹的确很少。我拍豹的机会都没了。不过，不可能豹区没豹吧。果然，在豹区快结束时，有同学看见了两头豹，并让大家拍下。可由于我准备了很长的时间，豹都往远处走，车也开了。我只能眼睁睁地看着豹离去。
下面是万兽之王之区---狮区。瞧，这儿有一群可爱的小狮子正懒洋洋地晒着太阳。难道所有狮子都聚集在这里了吗？看来后面没狮子了。唉，真气人，大狮子都跑哪儿了呢？
接下去是熊区。熊区里的熊一见我们的车，平时的凶猛全没了，只会傻傻地，慢步行走过来。但我想拍，又拍不着，原来熊越走越快，一眨眼就穿过了我的视线。我只好勉强拍出一只模糊的小熊。毕竟拍得不好，所以删除了。
现在也许是猛兽晒太阳的好时机。看这里，有两只猛虎趴在一个木棚上晒太阳。并呆呆地望着我们。“哈，你们两个逃不了了！”我说。这时，导游问：“谁要拍那两只老虎？”“我！”我立刻报了名。准备拍时，我自言自语的问：“准备好了吗？”“噢！拍下来喽！”我和拍过的同学兴高采烈。
猛兽区已游览完。将要去观看海狮表演。我们早早地进场入座了，海狮表演却还没开始。同学们则你看看我，我看看你。不知道在搞什么名堂。过了二十分钟，才开始了表演。而那时我正一门心思的吃午餐，早就忘了观看这场精彩的表演。还好，当我吃完午餐时，第一只海狮MICKEY的表演还没过半呢。当然，海狮的拿手妙绝肯定是顶球。MICKEY也不例外。主持人说，海狮是用它的鼻尖顶球的。你说是不是？第二只海狮出场了。它是美洲的。首先，它挥动前肢，有礼貌地向群众招手。它不仅能把球顶的很稳，还能趴在铁球上来回滚动呢！它先往前滚，鼻尖上顶着球。它轻松的闯过了这一关；下面它往后滚，鼻尖上顶着球。它还是取了这关。接下来可就难了：把一根50~70厘米的细棒放在海狮的鼻尖上，再把球放在细棒上，并让海狮往后滚。难吧？啊！这只海狮居然做到了这点！最后它还得意的把细棒甩掉，而球却立在它的鼻尖上。第三只海狮也表演顶球，不过还加了个倒立。它用前肢来撑它的身体，后肢则高举在空中，并夹着球。也挺不错。
离开了海狮表演场，就要步行很长的路了。“行军”们先进入了小动物乐园。我们看看动物育婴院吧。这里全是刚出生的小动物们。有小狮子，小细尾獴，小猴子…非常可爱。“汪！汪！”“何方妖魔，休想打扰！”“啊？谁在大声吵闹？”几个男生被搞糊涂了。真傻，狗也不知道了。是五只猎狗，它们互不谦让，都是敌人。走出小动物乐园，就到了白狮馆和白虎馆。看这头白狮，一副有气无力的样子，一点也不威风。狮子都已经这样了，更别说老虎了。我还以为白虎能精神饱满的趴在草上呢。谁知，这些白虎都睡了，不时的发出恐惧的呼噜声。
走着走着，忽然出现了一个巨大无比的东西。原来是大转盘。我们才不去那里，我们去哪儿，你马上就知道。我们去百兽山表演场去观看动物们精彩的表演了。这里的场地非常大，能跟一幢别墅媲美。开幕式正在进行中，各种各样的动物陆续出场了。看这些马和骑马的人，他们纵马狂奔；再看看这些狗熊，它们有的敲锣，有的打鼓……
比赛开始了。比赛有狗熊溜冰，猕猴爬竿……令人惊心动魄的一个比赛是两只猕猴和一头狗熊的针锋对决。到底谁会赢呢？“当然是猕猴啰”。”许多人说。只有我反对。第一轮狗熊先。它表演了走独木，获得了鼓掌；猕猴则表演了爬竿踩砖，也博得了众人的喝彩。第一轮猕猴胜利了。狗熊并在第二轮发挥出色，它奋力举起吊环，在空中翻了几个跟头。狗熊变获得了第二轮的胜利。决胜负的这局开始了。还是狗熊先，它表演了高难度的双杠，让众人为它呐喊助威。另一只猕猴也做了个很难的体操动作，明显比狗熊做得好。那么，冠军不用说，就是猕猴了。“噢！噢！”观众们欢声雷动。
现在，我们又赶回了赛狗场。这些格力犬都是澳洲赛狗的先锋。它们各显神威，它们奔跑的速度和质量比一般的狗都强。但不过瘾的是，这些格力犬只跑一圈。说到这儿，咱们来看看陆地上最大的鸟---鸵鸟。它跑的速度也很快，也能像格力犬一般的奔跑。
今天的旅行结束了，我们玩得多么开心啊！

⑷ 秋游作文

[秋游作文]
今天秋高气爽，风和日丽，我和同学们去了植物园秋游，秋游作文。路上同学们叽叽喳喳兴奋不已，好象放飞的小鸟回到了天空，就连路边的花草树木也在和我们打招呼呢。 我们走进植物园，立刻觉得眼球不够用了，这里的景色美不胜收。看，许多人在放风筝，空中飞舞着漂亮的蝴蝶，神气的蜈蚣，张牙舞爪的飞龙……… 我们沿路边走边看，观赏路边不知名的植物，欣赏和自然融为一体的亭阁、房屋、画廊，我们简直置身于一个美丽的童话里。老师还带我们去了三湘景园，在这儿我们看到了许多微缩景观，有南岳衡山、竹张益阳、中国名楼岳阳楼、风雨桥…… 足不出长沙，就了解到我的家乡湖南的许多名胜，小学六年级作文《秋游作文》。 我们最高兴地还是去游乐场玩，这儿是儿童的乐园，孩子们的天地。我玩了森林守猎，自己拿枪打动物，打到了一只，它还知道疼呢，叫了起来。我还玩了综合练习、淘气城堡、小火车和许多小玩具。在这里我们玩得开心极了，渡过了愉快的半天。 直到老师喊我们要回学校了，我们才依依不舍地离开了植物园。 今天愉快的心情，开心的故事将会永远留在我们美好的记忆中。 陈芷琪 秋游作文400字

⑸ 关于秋游的作文

开心的秋游

广东省广州市 中星小学 五年（2）班 陈小惠

今天，学校组织我们全校同学一起去秋游，我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩。

早上，我们全体同学背着书包，高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好，四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时，就来到了森美反斗乐园。

一下车，我便看见周围人山人海的，把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的右边还有一艘特别大的船，这艘船好像战船似的，船的上面还摆了几门大炮，像是准备打仗似的。

我们进了森美反斗乐园里面，老师把一些要求和注意事项告诉我们之后，就让我们以小组为单位自由活动了。

我们小组一共有四个人，分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼，还进了鬼屋呢！这些游戏不仅非常好玩，而且也特别刺激。不过，最好玩、最刺激的游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。

海盗船就是大家一起坐在一条“船”上，船上有几排座位。玩的时候，我们系好安全带，扶好扶手，它就会把你甩得很高很高，感觉自己好像已经飞了起来似的。

旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面，只要机器一开，这个“八爪鱼”就会很快地转来转去，一下高，一下低，弄得我头很晕。

再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。玩时光水道的时候，我们都坐在一辆小车子里面，小车子就会顺着滑道走，一会儿高，一会儿低。走到最高的时候，没等我们反映过来，小车子就已经冲下去了。这时候，下面的水就会溅得我们全身都湿透了，吓得我们都哇哇大叫！

到了十一点半的时候，我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。

⑹ 小学生秋游时写的红石林的作文

无声的爱
记得那是一个冰天雪地的冬天，整个大地都变得异常寒冷。早晨，我睁开蒙胧的双眼，看见奶奶正在床头呼唤着我，催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝，还不停地打哈欠，经过一番梳洗后，我来到桌前吃早饭。
我坐在桌前，望着面前香喷喷的早饭，我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，嘴上叨叨不休，心里还不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，看都看饱了，就不能换换口味呀！”奶奶见我一副精神不振的样子，便关心地问了几句。谁知，我却突然发起“进攻”，一脚踢开凳子，此时的我似乎失去了控制，把自己的不满全发泄在奶奶的身上，责怪她菜做得不好吃，责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘着小嘴一屁股坐在沙发上，直喘粗气。奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高兴了。
事后，我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃，而我却这样挑挑拣拣，我想到奶奶面前承认错误，但是，我没有这个勇气。
这一天，我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室，心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光，我怕他们会发现这个“秘密”，于是，我低着头，不言不语，脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼，孝亲敬长，可是我却……想到这儿，我羞得再也抬不起头来，感觉这一天过得好慢、好慢。
放学铃打响了，我拖着沉重的步子走到家门口，我一抬头，看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋，以前，奶奶为了不浪费我的时间才这样做的，现在，我和奶奶打“冷战”了，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋，走进家里，屋子里空荡荡的，见不到一个人影，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家，但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”，香喷喷的饭菜味吸引着我，使我不得坐下，这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子，正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢；床上也铺好了被子，还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些，我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了枕下压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了……”
看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭起来，我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。

⑺ 小学生秋游时互相帮助的作文

星期天早上，我早早地起了床，因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉版开窗帘，看见外面起了权很大的雾，据我判断，今天应该是晴天。我拉上窗帘，希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘，发现雾已经散开了，天边露出了几道霞光，正如我预测的一样，今天果然是晴天。

中午，爸爸妈妈带我来到公园。现在是秋天了，公园里是黄色的一大片。草地上长满了青草，可是因为气温正在下降，小草就渐渐地变黄了，枯萎了。草地旁有一个池塘，池塘非常大，几个大屋子拼在一起也没它大。我蹲在池塘边仔细观察，发现水里有几条鱼在游动，还有许多小虫子。我还发现池塘里的水被污染了，是绿色的。爸爸妈妈给我租了一条船，我迫不及待地跳上船，船抖了一下，我吓了一跳，急忙退回到岸上。在爸爸妈妈的鼓励下，我鼓足勇气再次登上了船。现在，我就是这艘船的船长了。开船啦！可不知为什么，我们的船就只会在原地打转，怎么也不往前走。经过反复实验，船终于能往前走了。可没走多远就和另一艘船撞上了。经过一番琢磨，我终于能开船在湖中央自由自在地游逛了。
我坐在船上欣赏着四周的景色，湖光山色实在是太迷人了！经过一周繁忙的学习，来公园里划划船，真是一种享受。

⑻ 小学生秋游的作文

今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。 秋游
五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的到来。
我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。
后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。
最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。
秋游
这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……
早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！
目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。
这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
一上岸，我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦！等两班都准备好了后，老师一声令下，我们一起用尽全身力气，拼命地往回拔，想快点把对方拔赢，可就在我们漫不经心时，对方一用劲，我们全都摔倒在地，输了，比赛完后，我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子，和小伙伴一起走下湖水，只感觉清清爽爽，像换了个人似的，把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿，我和张文璐上了岸，用沙把脚埋起来，沙是那样暖和，我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来，‘哈！你变成‘毛脚’啦！’我指着张文路的脚说，原来，那些沙都粘在我们脚上啦！“啊？你怎么这样逗呀！毛脚？哈哈哈……”张文路捂着嘴巴，笑个不停，差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡，是那样甜蜜，那样响亮。

⑼ 小学生关于描写秋游的作文怎么写

秋天来抄了，树叶黄了，枫叶落了。大燕飞到南边去了。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直象一片火似的。古今诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石做的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
田野里，漫山遍野发了黄，是收割庄稼的时节了。今年雨水频，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风一起一伏地漾着。
啊！好一派迷人的秋色！

⑽ 秋游作文

1. 秋游作文最重要的就是时间、人物、地点及游玩过程。

2. 首先我们要明专确主题——秋游，那么属时间一定是秋天，首先我们可以在作文开头进行对秋季景色的简略描写，然后引出重点——秋游。

3. 景色描写完，我们可以用一句过渡句“在这景色优美的秋天，我们开始了愉快的秋游之旅”，然后就可以开始介绍参加秋游的人员及秋游的目的地。

4. 还可以描写一下目的地的风景，当然如果在秋游的过程中发生某些具有教育意义的事件最后可以记叙进去，比如说朋友们分享食物，或者小朋友因为某些东西发生争抢之类的，最好是有教育意义的，这样加进去就可以丰富作文的内容了

5. 最后一段，可以写自己秋游结束后的感想以及对下次秋游的期盼。