导航:首页 > 全套作文 > 事物之间的对话作文小学

事物之间的对话作文小学

发布时间:2021-02-19 10:54:13

『壹』 通过几样事物的对话来,写一篇想象作文(600字)

假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会专飞遍世界各地,领略属异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的角色。
假如我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。
假如我是一只小鸟,我会飞到学校里,和同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。
假如我是一只小鸟,我会组织森林里所有的动物朋友们,和大家一起讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节约用水,节约用纸。作文金谷园这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。
同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家一定会比我更富有想象。

『贰』 小学生对话作文怎么写

“你就是谁?”一个声音在我耳边响起,亦幻,亦梦,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的叹了一口气:“我就是生物,就是地球人,我就是中国公民,就是学生,我就是女儿,就是顾客……我就是虞梦迪!”

我说了一大串,但又陷入和苏珊一样的问题:我就是谁?这就是一个简单却又复杂的问题,它很明确,但又让我想了一夜又一夜……

我就是女儿,我拥有一个幸福的家庭,我有疼爱我的父母。但就是……但就是我却没有体谅过父母,不明白父母那个毕生的心愿。我想一个孝顺的女儿,但我却常常忽视父母的爱,就是否当我们年龄渐长,与会觉得父母的爱越就是来的理所当然。但就是有一天我离开了,我就是什么也带不走,带去的只有父母满怀的爱……

我就是学生,我努力学习为得就是为理想的高中冲刺,我用心学习为的就是能为将来的生活打好最满意的基础。我期望成为老师心中的好学生,朋友眼里的好同学。但就是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。

我就是朋友,我不明白别人如何看待我,但就是少我觉得自我就是一个到达标准的朋友:我会在朋友悲哀时,分担他们的心事;会在他们快乐时,陪他们寻找那个快乐的源泉……我就是个称职的朋友,至少在我认为。

我起声走向阳台,月光幽幽地发着光,我再次叹了一口气,四周仍然很静……

“你就是谁?”那个声音再次响起,但就是它却加重了语气。

『叁』 找一篇以“对话”为话题的作文

:与孔明对话

不好意思,后辈打扰了,有些话藏在心里,积压多时,不吐不快。在这里,您就先耐着性子听后辈发表一下愚见吧。
千古江山,多少风流人物,唯独是您,让我敬佩至深,感受至深。论才智,古今无人能敌;论口才,天下数一数二;论功劳,能与您相媲美的少之又少。“功盖三分国,名成八阵图”,短短十字,便已将您的过人之处摆在了一个显赫的位置。
我也明白,自古多少才子,喜欢过些与世无争的生活,独个儿感受万物的气息,这样的生活,自给自足,也够让人神往的。想当年,蜀主三顾茅庐,久立风雪中,为求能得到您的相助。怀着感恩的心,您身上的坚冰融化了,决心帮蜀主一把,等一统天下后再隐居。
“势分三足鼎”,使您才华毕露,声名鹊起。曹操便有使你“转会”的冲动。幸好您未卜先知,早把家人安置好,免了麻烦。大概天下间就有不少嫉才的人,您的出现让三国里的众多谋士患上“红眼病”,这种疾病在您的有生之年里,一直风行。天下两大谋士,除了您卧龙以外,还有凤雏庞统。有了你们的相助,一统天下的希望亮了一片署光。但所谓一山不能藏二虎,庞统的小心眼让您头痛不已。您尽量迁就,用您的宽广胸怀去包容他。宰相肚里能撑船,您当这个宰相也是游刃有余的。
看来大自然里存在一条不变的规律——好人总是早死。面对曰益冷清的蜀宫,您的脸上露出了凝重的神色。怀着一种“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”的责任感,您又操起了统一的大旗。统一南方的过程中,您排除万难。六出祁山,七擒孟获的壮举至今无人能及。可是,您未免太心软了一点。蜀主也知,自己“生儿不像贤”,临终前嘱咐您在迫不得已之时抛开阿斗,让您去掌权。您认为这样做有失君臣礼节,有谋朝篡位之嫌,始终,您安守本分, 就算后主误听谗言,错传命令差点让您送了命,您也只默默忍受。
街亭失守,您知道大势已去,挥泪斩马谡,体现了您的赏罚分明。
历史已过去千年了,您不要再不停地吟那两句“可怜蜀故伎,来舞魏宫前”而不瞑目,过去的就让它过去吧。杜甫赞美您说“诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割据运筹策,万古云霄一羽毛。”听到这些,您也该感到安慰吧。是时候松口气歇歇了。

例文3:与自己的心对话

有时候,看见身边的某一个人在自言自语,神情有点恍惚,我们就会在心里暗暗地笑他,说他是傻瓜。但实际上笑的那个人才是傻瓜,因为他不懂得与自己的心对话。
唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以各兴替;以人为镜,可以知得失。”这句话在我们看来,似乎很容易。镜子是每天必照的;历史虽谈不上每天都读,但起码略知一二;至于人嘛,每天都在和身边各式各样的人交流,不成问题。但我们却忽略了最重要的一项,以己为镜,与自己的心对话!
有一句广告语是这样说的:沟通从心开始。的确,两个人要很好地沟通,必须真心真意,如果心都没拿出来,还谈什么沟通?两人如此,自己一人也一样。我们不是缺少和别人沟通,而是缺少和自己沟通,多与自己的心对话,才能更好地和别人沟通。
不过,有很多时候,我们还是在和自己的心对话的。如写曰记的时候,这个时候,是和自己的心对话的最好时机,通过曰记,你可以知道自己的一天的得与失,及早发现蒙在心上的尘埃,把它擦去,保持心的明净。又如当你一个人静思的时候,你会发现,此时的你会和内心的那一个你是多么的接近,你会很清晰地听到你内心的话。但是不要害怕,因为此时你正在与自己的心对话,通过这些对话,你会知道自己的真实想法,你需要的是什么。
多与自己的心对话,你会发现很多自己的缺点、优点、新奇的想法,甚至能从中找出一个新的自我,促使自己成长、蜕变。
其实我们每一个人,只不过是和自己赛跑而已,有时候跑不下去,是因为很久没与自己的心对话,定不准前进的方向,因此失去了前进 的动力。这时,只要你停下来,与自己的心做一次对话,找到自己前进的方向、目标,动力自然就会有的,而和自己赛跑也得以进行下去。
所以,不要以为自言自语很可笑,其实这时你正在处自己的心对话,这是我们不可缺少的一种调节方法。
与自己的心对话,多听听来自心底的话,这样,我们就能更好地敞开心扉接纳外界的一切。
今天,你与自己的心对话了吗?

『肆』 人与事物的对话形式写一篇作文(共三个对话,一共300字)急急急!

一把断尺
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他版们更加亲近、和谐、还记得权那一天发生的事……
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖...

『伍』 急求一篇《对话》的作文

对 话 你的心灵有着那样宽广的空间,我读者你的书,仿佛听到了你与那些另你沉迷,或使你受伤,又或催你奋进的事物的对话。又一次,我翻开你的书,用心听着你这文学硬汉与“它们”的对话…… 我听到了,你在与大海对话。你笔下的老人那样坚强,在大海中拼搏,那是你在说:“嗨,老兄,你再怎么威猛,我也不会退让!”大海愤怒了,它让你的老人捕不到鱼,甚至戏弄般地令他收获,却最终一无所获。它笑得很放肆:“你凭什么与我争!我可以任意地玩弄你!”你只是笑,你让大海等着瞧。老人回到了港口,迎接他的是微笑,拥抱与热巧克力。那是你在说:“我未曾失去什么。”大海惭愧了,无颜再与你对话,不再咆哮,只偶然翻起几朵浪花。你是胜利者,你们的对话,让我知道了坚持的魄力。 我听到了,你在与战争对话。毁掉你膝盖骨的战争,毁掉你健康的战争。你没有对它说:“绕了我吧!我会远离你!”你反而一次次地向他靠近,甚至准备用自己的牺牲来为自己的祖国作出贡献。那是你在对战争说:“你也许可以让我失去什么,但只要我不畏惧,我得到的将会更多!”战争轻笑:“我是如此庞大,不屑与你为敌,你的失去甚至不是我故意造成的。”你不予理睬战争的讥讽,只是拿起笔,像刀一样刻下不朽的文章,让世界震撼,更加强烈地激起人们对战争的憎恨。你再次开口:“即使在你面前我很渺小,我也有能力来动员更多力量来浇低你的气焰!”战争不语,它心里一定知道了你的刚毅。你是胜利者,你们的对话,让我知道了刚强的力量。 我听到了,你在与命运对话。这次是命运在向你挑衅:“我要毁掉你的审题,再让你视为生命的文学一落千丈!”你瞪圆双眼,向他吼道:“一个人生来不是为了被打败的,你可以打倒他,但你不能让他失败!”命运冷眼旁观,看你如何让自己不被打败。它惊异地看到你拿起那支最爱的猎枪,对准了自己的嘴巴,一声枪响,你的生命消失了,但你的灵魂依旧高洁。命运愣住了,最终低叹:“你终究未被我打败。”你是胜利者,你们的对话,让我知道了英勇的光辉。 一次次对话,叩击我的心,撼动我的灵。海明威,听你千遍也不厌倦啊……

『陆』 请围绕一个意思,写一段你和家人之间的对话。小学生作文

参考范文:家庭喜剧
今天是爸爸的生日,妈妈和我早早准备好了生日晚餐,可谓万事具备,只欠老爸了。可那“东风爸爸”要什么时候才能回来呢?我好想吃生日蛋糕哦!眼看下班时间已过去了一个小时,妈妈开始有些烦躁,她突然奔向了电话。老妈葫芦里卖的什么药?我好奇地拿起另一个听筒:“老婆,不好意思哦,今晚有个应酬,不能回家吃饭了。”
“啊!”
“怎么了?”
“刚才切菜时手被菜刀划了,拜!”
“喂,等一下……”
咦?妈妈刚才明明在看书呀!我想了想,很快就明白是怎么回事了。我跑到妈妈跟前,阴阳怪调地问:“妈妈,你手被菜刀划破了,疼吧?”妈妈先是一愣,随即敲敲我的头:“鬼东西,又偷听爸妈电话了!”然后对我耳语一番,我听了连连点头,随即立正、敬礼:“Yes,madam!”
一刻钟后,老爸风也似的跑回来了,我一进门就为老爸“描述”妈妈的惨重伤势。老爸对妈妈连说十几个“对不起”,小心翼翼扶着妈妈到沙发上坐下,自己忙不迭地到厨房拿碗筷,一副将功补过的样子。也许是纱布缠在手上太难过了吧,妈妈躲到卫生间想把纱布取下来,可这一幕碰巧被爸爸瞅见了。老爸叫道:“好哇,你们两个女人合伙骗我一大男人!”我和妈再也忍不住了,“噗哧”笑出声来。
瞧,我们快乐的一家。

『柒』 小学三年级水平的对话作文一个300字的

近日,伊美关系进一步紧张。近年来由于美国国力不断衰退,在与伊拉克的对抗中完全处于下风,而英国的经济又急需伊拉克石油的扶持,所以英国政府对此也无能为力。
放了晚学,我就放下书包,收看电视:
今天是公元2103年3月4号,农历三月初八,伊拉克又对英国北部禁飞区内的军事目标进行了轰炸,至少造成一人死亡,数十人受伤,英国伦敦数百万群众上街游行,对此以示抗议;作为英国的同盟??美国外交发言人对此事表示了强烈关注,并声称这是一种赤裸裸的霸权行为,并警告伊拉克不要在错误的轨道上越走越远。今天美国总统小小布什还致电伊拉克领导人小萨达姆,商讨两国日益紧张的外交关系。
下面是两位领导人谈话的部分内容:
小小布什:尊敬的萨达姆总统先生!就今天贵国战机空袭英国禁飞区内的军事目标,我国政府表示强烈关注,希望阁下及贵国政府考虑一下贵国与英美两国的传统友谊及英美人民的民族情感,不要造成平民伤亡!
小萨达姆:我国政府将会充分考虑到这一点,但英国一日不销毁大规模杀伤性武器,空袭将不会停止;北爱尔兰人民的人权一日得不到尊重,空袭也仍然不会停止!
小小布什:我国政府将督促英国政府尽快销毁并停止生产大规模杀伤性武器。伊美两国有着传统的友谊,我谨代表美国政府对100年前入侵伊拉克的行为表示歉意。
小萨达姆:我国政府将继续鼓励我国企业到美国去投资,伊美两国有着广泛的合作基础,经济上有互补之处,并将于今年继续给予美国最惠国待遇。
小小布什:我国的主权和领土完整望贵国予以尊重,请考虑尽快撤回夏威夷群岛周围军事基地的驻军!
小萨达姆:我国会考虑夏威夷人民的意愿,希望你们不要轻举妄动!伊保卫夏威夷人权,不惜一切代价!
小小布什:希望贵国不要干涉本国内政,夏威夷是我国领土神圣不可分割的一部分,坚持一个美国原则是解决此问题的关键。
小萨达姆:我们只想保卫夏威夷,但我国会尊重美国的主权和领土完整,很高兴与你会谈,GOOD BYE!
小小布什:BYE。
会谈后小布莱尔急忙会见了布什,但谈话内容双方都没有透露。据有关媒体报道,小布莱尔问小小布什:“怎么样,他怎样对待英国?”
小小布什回答说:“英国?我,我,我忘了。”
面对日趋紧张的伊美关系,美国一方面应付伊拉克可能采取的军事行动,另一方面强烈呼吁联合国发挥其职能!
军事专家分析认为:预计伊拉克会于2103年3月20日对华盛顿发动进攻。
小小布什基于伊拉克在军事上的强大优势,呼吁全国人民作好准备,积极抗战。
近来,纽约、华盛顿等大城市相继爆发了大规模的游行示威活动,许多人打着:“我们需要和平,世界需要和平!”的旗号,对伊侵略行为表示强烈谴责,然而天空却还是一片乌云……
新闻结束之后,播放了一首周杰伦的《世界末日》歌。
[简评]
关注时事,能使文章具有很强的时代感。美伊战争已拉下帷幕,然而战争却给人们以很深的思考。此文小作者通过一百年之后“小萨达姆”与“小小布什”的对话,全新演绎了美伊关系,真是“以其人之道,还治其人之身”,想象大胆,令人耳目一新!此外,本文外交辞令运用得娴熟与机智,令人拍案叫绝!还有前面的题记,隐含了小作者的思想倾向,即我们不能整天缠绞在恩怨上,应相互理解,相互尊重,相互宽容,否则,我们会陷入相互报复的怪圈,这给人以极大的启发。

『捌』 小学二年级作文《玩具之间的对话》

我喜欢的玩具是——一个小黄鸭储蓄罐,它是我大姨在我十岁时送我的礼物内,它不容但很可爱,我又喜欢。

小黄鸭是塑料做的。它头上戴着一个银得发亮的小皇冠,仿佛它是这里的主人;下面就是两个大眼睛,就像两颗大水晶一样,水汪汪的,好像在说:“小主人,你好啊。”真惹人喜爱!接下来就是小黄鸭的那个扁扁的嘴巴,可真会说话呀!脖子上面有一串白得发亮的珍珠;整个身子黄澄澄的,非常有光泽。

我很喜欢小黄鸭,它已陪伴我有两年多了。但它还是依旧还是完好无损。我一有空就给小黄鸭”洗澡“。使小黄鸭光泽还是那么好。我要一直陪伴它很久。我喜欢小黄鸭!

阅读全文

与事物之间的对话作文小学相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525