1. 童年捉蛐蛐500字作文
今天是周末。吃过晚饭，我提议到院子里去捉蛐蛐，因为我还没有见过蛐蛐的样子，只听见过草丛中传来的叫声。于是我找到了手电筒，老爸用纸卷了一个小筒，我问这是干什么用，他说：“装蛐蛐。”
准备完毕，我、爸、妈就来到了院中。我竖起耳朵，放轻脚步，瞪大眼睛，全神贯注地搜寻，生怕放过一个目标。突然，在不远处的墙角传出“蛐儿、蛐儿”的叫声，我们蹑手蹑脚地靠上去。“蛐儿”叫声又响了起来，我赶紧打亮手电筒一照，只见墙角下有一条石缝，缝隙中露出一个圆头，爸爸说：“这是蛐蛐，照住别动。”我扣了好几次也没扣着，最后还是爸爸捉住的，把它放在准备好的纸筒里。
回到家，我打到一个没有用的花盆，里面留着一点土，把蛐蛐放进去。这时我才看清了它的真面目：它黑褐色的身体，长约25毫米，脑门上有两根像头发丝一样的触须。
夜色正浓，我聆听着从凉台上传来的阵阵“小夜曲”，甜甜的进入了梦乡。
每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。
那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：“我们来一次捉蛐蛐比赛吧！要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀！想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈！我的蛐蛐最大，我拿了第一名！当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆
2. 三年级夜见所书中小孩捉蟋蟀作文怎么写
一片翠绿的竹林，一块嫩绿的草地，是蟋蟀最舒适的栖息地。午后，我和几个小伙伴去捉蟋蟀。 听，竹林里传来了一阵清脆的叫声：“蛐蛐蛐蛐……”目标出现了！我循声找去，只见一只蟋蟀肥头大脑的，真诱人啊！我控制不住自己激动的心情，迫不及待地扑向蟋蟀，只听“嘣”的一声，你猜怎么着？蟋蟀没逮着，我却摔了个大跟头，还一头撞在了竹子上。 “不到黄河心不死”，我不顾疼痛，爬起来继续捉那只蟋蟀。这次我有了经验，我猫着身子，一步一步靠近它，然后慢慢地蹲下身子，悄悄地伸出双手，瞄准蟋蟀，猛的一扑，哈哈！我的双手稳稳地罩住了它。 我和小伙伴各自拿着自己的猎物，玩起了“斗蟋蟀”
3. 作文 捉蛐蛐
[作文 捉蛐复蛐]捉蛐蛐 制童年生活丰富多彩，然而，最令我难忘、有趣的就是捉蛐蛐，作文 捉蛐蛐。 我、小东、小明等几个小伙伴准备好捉蛐蛐的工具——网兜，出发了，我们来到捉蛐蛐的地点——田间草丛，小学二年级作文《作文 捉蛐蛐》。我们都没有听见蛐蛐的叫声，好像那些蛐蛐们已经知道我们的行动，怕得躲在家里了。渐渐地，我们隐隐约约地听到“唧唧吱吱”的叫声，我们顺着“唧唧吱吱”声音找到了一只蛐蛐，小东一扑，没抓到，反而自己被摔了个四脚朝天，满脸是泥，像个大花脸，把我们几个乐得哈哈大笑。 我们耐心地寻找着，后来我发现了一只又大又肥的蛐蛐，吸取小东的教训，小心翼翼的走到蛐蛐的后面，来了个背后偷袭，一扑，抓到了这只又大又肥的蛐蛐，心里乐滋滋的。我们掌握了捉蛐蛐的方法，不一会就捉了一代蛐蛐，我们凯旋而归。 这次捉蛐蛐让我得到不少乐趣，印象深刻。
4. 捉蛐蛐 400 字作文
今天下午，小伙伴们例行在院子里捉蛐蛐。大家有的在草丛中找，有的搬开石头找，还有的拿着木棍，把泥土挑开搜寻。我们瞪大眼睛，蹑手蹑脚的慢慢走动。“嘘！别动！”雷啸发现了一只蛐蛐，叫我们不要惊动它。我们立刻屏住呼吸，一动不动地站着,
生怕惊走我们的“猎物”。雷啸轻轻地府下身子，对准目标，然后以迅雷不及掩耳盗铃的速度用手盖住了它, 再小心翼翼地捉住了“猎物”。"唉！只不过是只小的。”大家很失望，七嘴八舌的议论纷纷。“把它放了吧！小的没什么用！”“慢着。”雷啸说,“是只‘警官蛐蛐’儿！是只三角头的！”我们赶紧凑了过去，果真是只“警官蛐蛐 ”，他的头是扁的，形状像三角形的海盗帽，这种蛐蛐在院子里十分罕见，能够捉到这种蛐蛐，运气还真不错。
大家都想捉到这种蛐蛐，于是更加卖力地找起蛐蛐来。可是不是所有的人都像雷啸一样幸运，大家捉的都是普通的，只有李文龙和杨趁喆捉的还算特别：李文龙捉了一只肥壮的蛐蛐，被封为“蛐蛐王”；杨晨喆捉了一只大蛐蛐被封为“蛐蛐王后”。这时有人不同意：“你怎么知道是公是母呢？”“都有皇帝了，肯定有个王后呗！”雷啸解释道。大家都同意了，又捉开了。
慢慢地一只，两只......一个原本空荡荡的纸盒子已经装满了蛐蛐，显得很热闹。它们在里面乱跑乱叫，乱蹬乱咬，我们觉得这个盒子装不下了。于是边走边商量在哪儿给蛐蛐做个家，有的说挖个洞，把蛐蛐放进去，但蛐蛐会挖洞逃跑；有的说拿石头垒一个，但容易让蛐蛐从缝隙逃走。正当我们议论纷纷时，忽然发现一座楼房的墙上有一个约一平方分米的正方形的洞。小伙伴们觉得这地方比较保险，可以给蛐蛐做个窑洞，于是跑过去把蛐蛐们放了进去，还把一个带小孔的塑料方格当门卡在洞口上，蛐蛐在洞里活蹦乱跳，看起来“快活”极了。
这时，我们觉得应该给蛐蛐喂食了，于是我们捉了些蚂蚱，弄碎，扔到窑洞里，有人还从家里带些水，到入几个瓶盖里放到“窑洞”里让蛐蛐喝。一切准备齐全后，我们想给他们再添几个伴儿，于是我们又去捉蛐蛐。
等我们捉完回来后，发现蛐蛐全都死了：有的栽到瓶盖里淹死了；有的肚子圆圆的，肯定是撑死了.....总之，蛐蛐的窑洞里遍布尸体，好好的蛐蛐王国成了坟墓。我们很伤心，不想再伤害蛐蛐，于是把新捉回来的都放了，还把蛐蛐尸体埋在土里，放块石头当墓碑，鼻子里故意发出“呜呜”的哭声。随后哼了个“哀乐”，悼念了他们，然后就离开了。
以后我再也不捉蛐蛐了！
5. 捉蟋蟀的动作描写.一定要细。细节描写要多。
侧耳倾听蛐蛐所发声抄处，循声辩去，屏息弓伏浅进，待蛐蛐鸣止，停步半蹲，以待再兴，即鸣，且徐徐掩进，未免打草金蛇，须愈加留意步伐，轻慢如伏重物，不敢大气呵吐，待鸣声既在一步内，缓将身体放低，再判音轨，待确认发声所在无疑，可开启光筒照明，观察地形，判断蛐蛐可能藏身处，无外乎洞穴、草丛、石缝中，清理周边，断其后路，以口叼举光筒，照视所在区域不移，左手拨开碎石杂物，右手网罩在侧，随时发动，待见黑大蛐蛐于光晕所及处爬出，将光头聚焦其所在，右手网罩迅疾探出，如此一罩可定乾坤也。
6. 捉蛐蛐作文35O
抄时的一叶扁舟；她是袭金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西.
朋友是一种相思.
朋友是彼此的牵挂,彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠.思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫.她有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣.
朋友是一种相辉.
7. 怎么写抓蛐蛐作文
我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。
有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然，从前面的一堆草丛里传来一只蛐蛐的洪亮的叫声。这叫声在众多的蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了。我想也许是它听见了我的脚步声。我停下来等了一会儿，这蛐蛐的叫声又响起来。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒开草丛，惊喜万分地发现了那只蛐蛐。它的脑袋乌黑，两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。一对锋利的门牙像两把刀子一样一张一合，发出“嚓嚓”的声音，多威风呀！
我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我张开手一看，那里有什么蛐蛐。这时，我的手中只有几根杂草。我立即察看了四周，连蛐蛐的影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒的，好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是，那家伙不但没有捉住，反而跳到了我的手上。我急忙伸出另一只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我赶紧去追。一边猫着腰，一边向前扑。可是，不知道怎么搞的，怎么也捉不着它。蛐蛐往前跳到了一堆砖头里面。
我拔了一根草去拨它，可是，它不管我怎么弄都不出来。这时我急中生智，用水灌。我顺手从旁边的一只瓶子里拿来了水往砖头堆里灌水。水顺着缝隙往里面渗透。蛐蛐没有了藏身的地方，无可奈何地逃了出来。由于它的翅膀被水淋湿了，所以它不像刚才那样利索了。我一下子就把它捉住了。然后，我迅速地将它往瓶子里面放。
我拿着瓶子凯旋而归了。路上，我高兴地唱着歌，像一个打了胜仗的将军……