『壹』 有趣的游戏作文
[有趣的游戏作文]
今天的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏，有趣的游戏作文。 游戏的规则是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。 游戏开始了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没注意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。 第二次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了，小学五年级作文《有趣的游戏作文》。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。 第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦，当老师说只剩下最后一个动作，如果曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地张望四周，没想到我的一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。 接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩，如果按这样下去，彭昕绝对猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。 今天的游戏大家玩的真开心！有趣的游戏作文500字小学生作文（/）
『贰』 作文 一个有趣的游戏
[作文 一个有趣的游戏]拼句游戏文：张梦璐今天，我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏，作文 一个有趣的游戏。上课铃响了，老师满面春风地走进了教室，微笑地说：“同学们，今天我们来做一个拼句游戏，好不好？”老师的话音一落，同学们异口同声地回答：“好！”。老师先说了游戏规则，然后把我们分成了四组，第一组写人物的姓名；第二组写地方；第三组写怎么样；第四组写在干吗；然后老师给我们每人发了一张纸条，让我们开始写。过了片刻，我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。老师叫了一位同学起来读，她读了这样的一句：“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时，教室里哄堂大笑起来，小学三年级作文《作文 一个有趣的游戏》。还有一位同学读到：“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍着桌子说：“不要说了，不要说了，我快不行了。”欢乐的时光总是短暂，转眼间就到了下课时间了，可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐，也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了，词语搭配不合理，会闹出大笑话的。放学了，我们恋恋不舍地回家了！指导老师：胡老师 温馨提醒：如果本信息不是出现在网站，说明你访问的是个盗版网站，请马上关闭。
『叁』 有趣的游戏作文200
[有趣的游戏作文200]
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子，有趣的游戏作文200。首先，老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛，红嘴巴，可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。游戏开始了，老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她的眼睛，在让她左右各转三圈，转的她头运眼花，分不清方向了。只见她东摸摸，西摸摸，最后把鼻子贴在了娃娃的下巴上。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……后来，许多同学都争先恐后的玩这个游戏，有趣极了！有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴，小学生优秀作文《有趣的游戏作文200》。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。一次有趣的游戏今天吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员."爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏.\'\'我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅腾了出来.爸爸说:"我们先热身,\'\'我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸.接下来我和爸爸练足球,我们相互传球.顶球.过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的体魄,还要有扎实的基本功.\'\'我终于明白了爸爸让我做游戏的目的,从今以后,我不再挑食,努力学习,练好基本功,做一名足球运动员.指导教师：陈琳今天老师教我们玩传话游戏，我很开心。老师把我们分成两大组，叫每组的第一个同学上来传话。我很幸运成为第一名同学。老师把我叫上讲台，把嘴贴在我耳边，虽然声音模模糊糊，但是我还是听见了她说的是今天我过生日。我急忙告诉了下一个同学。我把嘴对着他耳朵小声的重复了老师的话。他又把话传给了下一位同学，就这样你一句我一句的把话传出去了。不知道李向星是怎么搞的从方亚明嘴里说出的话竟然是今天你过生日，气得我满头大汗，我以为我们输了呢？可是对方他们的字全错了，乐得我哈哈大笑。最后老师宣布我们组赢了，我们大家齐声喊到ye。
〔有趣的游戏作文200〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
『肆』 小学四年级作文,有趣的游戏
[小学四年级作文,有趣的游戏]小学四年级作文,有趣的游戏正文：
上体育课，同学们做完课版间操，就在权操场上做各种有趣的游戏，小学四年级作文,有趣的游戏，小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的游戏》。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“鸡妈妈”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀，左挡右挡的，不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”，既机智又跑得快，移动方向转得很及时。我从开始到现在，连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿，我想出一个鬼点子，我猛地朝左边跑，跑得气喘吁吁，“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡，“小鸡”们快步向右移动。我想了想：机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防，小鸡的队伍乱阵了，长尾巴的“小鸡”一下收不住脚，被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗，高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。
这次游戏真有趣。
『伍』 有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文
怎么写好文章的注意要点：
1、像叙述一个故事给好朋友版听一样，口权语化的语言就像录音，非常生动有趣;
2、语言幽默一些，增加趣味性，这样的文章一定能好;
3、想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行;
4、结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色;
5、文章要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成;
6、写文章是要充分的思考，起码要一个小时的时间，
『陆』 有趣的游戏活动作文
有趣的游戏活动
星期五下午，我们班举行了“猜猜他（她）是谁”的游戏，同学们都十分高兴，期盼自己能当上被猜着或是竞猜者。
“猜猜他（她）是谁”这个游戏终于拉开大幕啦！同学们经过讨论确定了三条游戏规则：
1．游戏由1名竞猜者及6-8名被猜者参加；
2．同学只能回答“是”或“不是”；
3．者只能提3个问题。
第一轮，难度比较小，只有6名被猜者和1名竞猜者。经过投票，林嘉源很荣幸地当上竞猜者。这时，我总算松了一口气，心想：幸好没叫到我。游戏开始了，只见林嘉源紧紧捂住眼睛，好像是要让大家知道他没有偷看。这时，黄祥宇轻轻地走过去，拍拍他的肩膀就立即退回原处。林嘉源睁开眼睛，提了两个问题，大家都争先恐后地回答，教室里一片沸腾，可他却看准时机，问了一句：“是谁？”毫无防备的同学都差点说出了名字，紧接着，同学们哄堂大笑。林嘉源知道这个计谋被看穿了，于是赶紧换了一个问题，很快，三个问题提完了，笑声也渐渐小了，只见他紧皱着眉头，在思考着：这个人到底是谁？教室里鸦雀无声，有的同学在耐心地等待着，有的替他捏一把汗，我则屏住呼吸，不知道这紧张的气氛何时消失……时间一分一秒地过去了，好容易林嘉源才报出一个错误的名字，同学们又笑了起来，并告诉他正确答案，他羞愧极了，学了一种动物叫声之后，飞快地跑回座位。接着，我们又进行第二、三轮的游戏……
时间飞逝，很快就到下课了，我们只能依依不舍地结束游戏。我多么希望每周的写字课都能玩这个游戏，让我们的课堂气氛活跃起来。
『柒』 有趣的游戏 作文600字
有趣的游戏
今天下午，老师组织我们巨人作文班的同学做了个游戏，名叫“对着干”。听到老师说这个名字时，课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来：“怎么？要跟老师对着干吗？这谁敢呀！”老师很快说出了游戏规则：“‘对着干’其实就是老师说一个动作，同学们要马上做出相反的动作，做错就罚下场。”
同学们都用期待的目光盯着老师。只听老师一声令下：“举起你的左手！”同学们唰地一下，全都把右手举起来。接着老师又说：“同学都坐好了。”大部分同学都站起来了，一小部分同学没反应过来，无可奈何被罚下场了。老师一看我们大部分同学都特别机灵，便说：“我可要出个难一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。”这时好些同学开始手忙脚乱，乱摆乱放了，做错的同学就笑着走下场。此时老师笑说：“大家都开心吧。请你们哈哈大笑。”教室里的笑声马上停了下来，有的同学开始愁眉苦脸，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失声痛哭起来，这时，老师突然大声说：“你们这么难过，就大声哭出来吧。”没想到，同学们反应还挺快，教室里立刻笑声一片，有的抿嘴微笑，有的放声大笑，还有的笑得前仰后合，教室里笑声此起彼伏，当然了，又有几个没做对的同学被淘汰出局。
接着，老师要求我们做的就越来越难，做错的同学多了起来，没办法，只好不情愿地接受“惩罚”——下场。最后只剩下六个人了，其中还有我哦，厉害吧！老师接着又设了几个圈套，都没能难住我们，最后老师宣布：“今天这六位同学获得这个游戏的胜利！”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声，我们六个同学也特别开心。
今天这个游戏使我有了很大的收获：一个小小的游戏不仅能让人感受快乐，结交朋友，而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏，因为它真是太有趣了。
『捌』 作文有趣的游戏
今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.
朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼＂。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把拿到的纸条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重.
当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".
啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.
通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!
『玖』 小学生作文：最有趣的游戏—挑战
[小学生作文：最有趣的游戏—挑战]小学生作文：最有趣的游戏—挑战正专文：
属 最有趣的游戏—挑战 一节体育课上，邹老师让我们我们做了一个很有趣的游戏—挑战，小学生作文：最有趣的游戏—挑战。 游戏规则很简单，分甲和乙两队，每队按循序派一位同学发动挑战，被挑战方要抓住对方，小学三年级作文《小学生作文：最有趣的游戏—挑战》。不然，自己就成了“俘虏”了。相反，挑战方被抓住的话，就是“自投罗网”了。 游戏开始了。首先，我发动挑战，我早有准备，跨了个箭步。用手一碰步。用手一碰，碰到了“超级大胖胖”—雷拓。然后撒腿就跑。他还没反映过来，我已回到阵地，抓到了第一个俘虏。可是过了一会儿，倪宽报了“一剑之仇” 到了第二回合，我又第一。我将刚才捉我的倪宽干掉了。首先，我在人群中溜达，对准倪宽旁边的人要打，在一半时，手一变向，打中倪宽，转眼就跑。YES！成功了！我们队欢腾起来。最终，我们队以2：1获胜，我很高兴！ 啊！挑战真好玩！ 最有趣的游戏—挑战
『拾』 有趣的游戏作文300
[有趣的游戏作文300]
一件有趣的事每个人的生活中，都会有许多故事，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个故事，至今下想起来仍觉得有趣，有趣的游戏作文300。记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里招摇过市。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的真本领。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑**,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了迪斯科，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。说完，就带我去小房间包扎伤口了。一件有趣的事一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球飞上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正狡黠地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍轮番上阵，结果连球拍也上了屋顶，真是赔了夫人又折兵啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！于是我们四处侦察 了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用，小学生优秀作文《有趣的游戏作文300》。我急急地对阿姨说了声谢谢！，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊！今天我们班做了一个有趣的游戏贴鼻子。 老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃，它头上戴着一顶小帽子，红色的帽沿，黄色的帽身，帽顶上还有一个蓝色的小绒球，一头金黄的头发，扎着两根俏皮的小辫子，两个像小西红柿大小，水汪汪的大眼睛，在看着我们，一张红艳艳的小嘴巴，仿佛在对我们说：小朋友你们好，我美中不足的就是没有一个小鼻子，请你们帮助我贴上一个小鼻子吧！ <---->老师第一个请万震远去给这个可爱的娃娃贴上一个小鼻子，当时，万震远非常紧张，老师拿了一条红领巾蒙住了万震远的眼睛，让他转了三圈，万震远已经分不清是东南西北，我们心里都在为他着急，看着他找不到方向，几个同学急得喊向上，向左，太左了，过来一点，再向右!教室里热火朝天，万震远心里正在犹豫，老师说好，时间到万震远不管三七二十一把手中的鼻子贴了上去，这下我们全班哄堂大笑。原来他把鼻子贴到 作文了卡通娃娃的眼睛旁边，变成了三只眼的卡通娃娃了。他自己拉下红领巾一看也哈哈大笑起来。 <---->有意思的是程微了，老师把她的眼睛蒙上，把她转了五圈，程微也分不清哪是左哪是右，结果把鼻子贴到了卡通娃娃的嘴巴旁边，黑板上立刻出现了一个正在喝牛奶的娃娃。同学们捧腹大笑，一个个乐得前仰后合。 <---->最后，老师说：谁能把鼻子贴准，我们就请他上来。教室里一下子鸦雀无声，谁也没有把握贴准那个鼻子，正当同学们的思想在激烈斗争的时候，彭越伟勇敢的举起了手老师我来贴!彭越伟迈着大步走上讲台，他信心十足，食指并拢，对着卡通娃娃比划了一下，好像在练二指神功一样，同学们都为他捏了一把汗。游戏开始了，教室里又响起了一片叫嚷声，快了，快了，向左一点，再向左一点，好好好！别动。彭越伟在同学们的帮助下，准确地把鼻子给卡通娃娃贴上了，教室里响起了一陈热烈的掌声，黑板上那个可爱的卡通娃娃也笑咪咪地看着同学们，好像在说：看，你们把我打扮得多美啊！谢谢你们。彭越伟甭提有多高兴啦，脸上笑开了花，尽情的享受着成功的喜悦。 <---->这真是一个有趣的游戏，让同学们开心得不想听到下课铃声了。 <----> <---->
〔有趣的游戏作文300〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】