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咏春作文高中

发布时间:2021-02-18 19:04:42

㈠ 关于咏春的作文

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”
……
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

㈡ 以小草为题仿写咏春作文

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天.盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨.
如今,春季已到.春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天.春天,带给人生命力,带给人希望.
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆.”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝.”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.”
……
暖暖的春风飞来了.它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着.
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽.不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来.大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快.多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃.地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴.鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花.最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画.
啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

㈢ 我的梦想学咏春作文800字

每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手! 李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术。最后,把自己所学的武术都传给了后人。还为当是社会做了巨大的贡献,死后,有千千万万个人敬仰他 我心中的梦是成为李小龙。李小龙是武术界的强手中的强手,我诺成为了李小龙,我一定会把我所学的武功全部传给后代,让中华武术代代相传,永不灭绝!让那些经常受欺负的人学会我的武功来防止受到伤害;让警察们学会我的武功,出门办事时,只需要带一把抢,有时甚至连抢都不要带呢;让那些们工作的人学上我的武术去卖艺度日或把武功传授与后代……我心中的梦是成为李小龙,为人们造福! 我心中的梦是成为李小龙。我诺成为了李小龙,我会帮助任何人。比如说:罪犯把一个小孩绑架了,关在了一个房间里,警方怎么撬也撬不开。而我便可以用咏春拳,一拳打下去,门就破了个大洞,警方便可行动,把小孩就出,以举拿下罪犯! 我心中的梦是成为李小龙。我诺成为了李小龙,我会路见不平拔刀相助。比如说:有人被别人冤枉了,而告他的那个人,在事后还一直侮辱他。我便会过去帮助被冤枉的人,让那个告他的人向那个被冤枉的人道歉,此后友好相处! 每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!我诺成为了李小龙,我会为人们造福;我会帮助任何人;我会路见不平拔刀相助;我会…… 每个人都有梦想。有的人梦想自己将来成为一名医生,为百万人解除病痛。有的人梦想自己将来成为一名科学家,发明一些稀奇古怪的东西。还有的人梦想自己成为一名宇航员,去揭开宇宙神密的面纱。虽然这些梦想都很伟大,但都不是我的梦想。 我有一个很美的梦想,我梦想自己将来成为一名钢琴家,象(像)现代钢琴家李云迪和郎郎一样,到世界各地去演奏,把中国的音乐介绍给外国,再把外国的音乐介绍给中国,成为中外文化的使者,让中国成为世界闻名的“音乐之都”,不再让外国人瞧不起我们。 一个人有梦想是件好事,但光有梦想是不行的,要努力去实现自己的梦想,不然就象(像)做梦一样,梦醒了就什么都没有了,到头来还是一事无成。所以,俗话说得好“有梦就要去追”,我要把这个信念牢牢记在心里,从今以后,我要改变自己对弹琴的观念。 以前练琴都是妈妈逼着练,有时,我听到楼下有小朋友嬉戏的声音,我真想马上关琴去玩。周末,看着小朋友们都出去玩,我还要在家练琴,我多想也出去玩啊!但从今以后,我要改变以前的不良习惯,不再要妈妈逼着我练琴。因为我知道,只有自觉才能取的得好成绩,以后我再也不会被任何东西所诱惑,这样下去,我希望有一天我能实现我的梦想。我希望中国能成为闻名世界的音乐之都。虽然我知道这条路非常艰苦,但我依然会走下去,因为用现在的辛苦换来将来的幸福快乐,我觉得很值。

㈣ 作文 《咏春二首》

[作文 《咏春二首》](一)
风雨过后心扉开
勤学苦练终不悔
清山绿水春常在
入眼佳句步步来
(二)
浓浓芳菲渗人心
一花一木一分情
二月春光无限好
更教壮牛愿耕田高三:植振华

㈤ 关于咏春的美景作文310字肯德基对不对

风袅袅地吹动着我此起彼伏的心,朦胧的晨曦,又一次浸湿了我的记忆。
行走在传来空谷传响的风声的巷子,心中不禁掠过一丝阴凉。脚步声戛然而止,在巷口,一名少女停驻在朦胧中。微风一转,迎面吹响少女,少女的衣襟,徐徐飘动,河面也似舒缓着懒腰,盈盈荡漾。轻轻的脚步声,好似远方的一丝烟,若隐若现。游过弯口闲游在泥沙路上,寂静的朦胧,被扰乱了音韵。走到一处树荫下,伸手触摸着丝阴凉,只觉掌面划过圆滑。提脚,再次往前。
行过幽巷,览过青松,来到了画的世界。
只棵大榕树相辅相成,盖过顶,便是画意。已是初春,芽儿新发,好不翠色浓浓,鸟儿此时还在梦乡,却不知她的乡是否也在此地。绿叶们早早便清醒,贪婪得允吸着这般幽香。石椅安稳得躺在树下,天儿正好,趣儿正浓,在清波荡漾的湖水中,绿树丛丛的小孤岛若隐若现,只道是:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。深蓝的天空渐渐变浅,东方露出了鱼肚白,朦胧之境渐散,又是一番美景。
太阳欲渐往上爬,天边的红霞渐清浊,远方的景色,一览无余。太阳稳稳的站在天上,艳红的太阳愈发光亮,好似天子俯视着文武百官,又似将军沙场点兵,好不气势恢宏。
天已完全亮了,所等之人为能前来,恼怒之意虽有,但更多的是不能共享所闻,可惜。河边行人渐多,方才回家,感叹所闻吧…

㈥ 春在拂晓读书声500字高中作文

㈦ 以咏春为话题 写象征作文

关于春天的作文

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。



关于春天的作文2

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

咦?是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!



关于春天的作文3

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.


㈧ 以花开不止在春天为题800字作文

小学作文还是中学作文还是高中作文?

要求800字的,要古文型 还是通俗型的啊

要装幼稚 还是装成熟啊?

㈨ 有没有咏春的文章

寸劲拳训练:二人正身对立,我出伏手日字冲拳发寸劲,连冲带打对方,对方以前膀后护手防御,然后转手,以护手变伏手伏按我手桥,膀手变日字冲拳同时打出,则我变前膀后护手防御,如此二人循环练习,注意发拳和另一手的伏按要同时打出,劲力冷而脆,此即咏春拳“打破”的实际典范例子,可一举将对手间架打散,而对方要注意听劲,在我发劲同时以膀手旋转卸力,并可稍向体侧转马,将我攻击引出中线,滑向体侧,而我则要尽力去以拳的桥底力挫压敌桥手,尽量往其中线打,这也是二人练习桥手力量的有效方法。 黏腿训练:二人侧身对墙,相互面对,以靠墙侧的手扶墙,不靠墙侧的腿提起,一人以足尖挑住对方足底,作从下——前——上——后——下的立摇运动,每次10圈即可,然后两人换位,换另一条腿练,另一种练法为:二人面对墙站立,互提相临近的一条腿,一人以足外缘托住对方足底,作从上——前——上——后——下的立摇运动,如此反复,然后两人换位,换另一条腿练,每人左右各10圈。黏腿是咏春步、腿、胯、膝等的基础训练,对以后的练习有极大的帮助,每回练完后,可以足面绷直作提膝练习,膝尽量往锁骨提,单要保持支撑足跟不可提起,腿不可弯,上身不可前倾迎合提膝。 踩脚训练:属于一种游戏,但对步法的移动灵活性和反映有很大的帮助,二人对立,一腿支撑,另一腿点地成虚步,一人以足前掌去踩踏对方足面,要出其不意,迅速启动,对方要反映及时,拿捏好时机,再对方快要踏到的时候挪移开,也可不停的左右点动(但始终只是前腿动,后腿支撑不必动),让对方腿定不住目标,练一会换自己踩对方。
希望采纳

㈩ 把咏春和春日改写成作文

这个也写作文

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