① 三年级作文上课下课的景象作文怎么写
上课,下课……每天都会有.最烦的就是星期一,那天是一周的开始,说明我又要进专入一大堆作业的世界属里了.
上课,下课……每天就这么循环着,最爱的就是星期五,那天放学早,课程我都很喜欢.下午的第一节课,也是最后一节课,可以做家庭作业了!
上课,下课……有时在上课的时候,不知不觉就发起了呆：要是作业不那么多该多好；要是能够每天都在周游世界该多好啊……
下课了,我还在托着腮帮子,在座位傻笑,空想,直到有人大声地叫我,我才回过神来.周围什么都没有改变,还是课桌配课椅,黑板配讲台,老师配学生,学生配书包!
上课,下课……不停重复,不要发呆!不要傻想了!一切都是空谈,空想!实际一点!现实一点吧!
② 三年级作文上课和下课时的特点
可以写写听到上课铃声，同学都一副闷闷不乐的表情，感觉没有玩够，下课铃声都是欢快的，同学们都着急的奔出教室玩耍
③ 三年级作文下课了校园好热闹七十个字
一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉版得很幸福很满足.可是许权多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!
不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多；一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神.
一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散；而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉.
④ 小学生作文，“下课了”怎么写'
下课了
离下课还有1分钟，同学们早已准备完工，个个把脚放在了桌外，双手撑桌，屁股微微离开了椅子，眼睛炯炯有神地盯着老师，特别是我，恨不得马上打开门，带领大家冲出去。
“叮叮叮！”一阵清脆悦耳的铃声响起，没等老师说下课，我们马上如刚出笼的小鸟般向门外飞去，一大堆人挤在门口。我着急得直跺脚，用力往前挤，当我刚站在门口时，看见了陈玉熹摔倒在地，接着他向后面不小心的推他的朱琛涛发怒，两人便打了起来。同学们都跑过来。有的在幸灾乐祸地喊着：“加油，加油！”有的三两个人，分别把他们两个人往外拉，可他俩一振，一推，全部倒在地上；还有的匆匆忙忙地跑去办公室找老师。我的心里像有一只小兔子在乱蹦乱跳，我咬着下嘴唇，眉毛皱成了个“八”字，着急得坐立不安，害怕老师怪罪到我的头上。围观的人越来越多，他们打的架也越来越激烈，仿佛是打给别人看的，你不让我，我不让你。我的心里似乎有两个小人，一个是天使，一个是魔鬼。天使在让我去帮忙，魔鬼又让我袖手旁观，不要多管闲事，两个人一直在争吵着，突然，老师大驾光临了，她一挺身，一跨步，站在了两个人之间，把朱琛涛往旁边一拉，语重心长地说：“你错了，就要虚心接受，并给予改正，哪怕你是多么不小心的，知道了吗？一定要记住！”又安慰陈玉熹：“原谅他吧，大人不记小人过！而他也是不小心的嘛！”“观众”们见好戏已散，只好悻悻而去。而这次，因为老师的关系，一场小小的矛盾虽然化解了，但是两个好朋友马上就从此成了一对势不两立的敌人，见到了就怒火冲天，大发脾气，脏活满口，一副生气的表情，而对待别的同学又眉开眼笑、喜气洋洋，有时偷偷瞄了别人一眼，把目光聚集在一起，哼了一声，又各管各的。
俗话说，退一步，海阔天空！我觉得，班级是个大家庭，这个大家庭里，并不都是彩色，总会有些灰色，有些磕磕碰碰，但这也无妨，我们不要去斤斤计较。
⑤ 下课了的作文
“叮铃铃，叮铃铃，下课铃打响了。没等老师说下课，有些男同学就有些迫不急版待，想立刻冲出去权玩。老师一离开教坛，那些男同学就像放飞的小鸟，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打闹。他们一但跑起来呀，不管前面有没有人，他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。
操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球......他们在尽情的玩耍、嬉戏，多么快乐，多么自在呀！
至于我，如果当天我有带书的话，我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了：因为追逐打闹的关系，原来摆的好好的桌椅，被他们弄得歪歪斜斜的。可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹，我依然能安静的看书，丝毫不影响我。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃又响了。同学又回到了班上，安静的上课了......
下课了
合肥市四十五中
400字
⑥ 下课了 作文
怎么回事，我刚想去小便，讨厌的上课铃就像那只骄傲的大公鸡似的“叫”了起来。我心中内暗暗叫苦，容可厕所已是“远在天边”。我只好硬着头皮，正襟危坐。这时，老师走进教室，和大家相互问好，然后便言归正传。
课上，老师热情洋溢，同学的手也此起彼伏。再看看我，简直木头一个，脸上表情呆滞，眼大无神，根本就是人在曹营（教室），心在汉（厕所）嘛！尽管老师是那样专心致志，苦口婆心，可尿意一阵阵袭来，我，一个十来岁的孩子，又怎能抵挡得了呢？我只得把双脚紧紧地并在一起，屁股也不停地扭动。心中一个劲地盘算：怎么办？怎么办？向老师“汇报”这一特殊情况吧，同学们肯定会哄堂大笑，老师的精辟讲解也会被打断，那多难为情啊。唉，认命吧！谁让我胆小呢？可是，那胆大包天的屁股却不听大脑的命令，继续在椅子上“撒野”，而且弄得声音越来越响，似乎在说：“哈哈，你不行了，还是告诉老师吧！”哼，决定的事，岂能改变？我尽量试着去想别的事，分散自己的注意力。时间一分一秒地过去了，平时那短短的40分钟，竟是那样漫长，真有度日如年之感。
“叮铃铃”，下课铃终于响了。我从心底里发出快乐的呼喊：下课万岁，解放万岁！万万没想到，老师突然想起了什么，
⑦ 下课了作文
[下课了作文]
叮零零,下课铃响了,同学们都跑出了教室,来到操场上玩耍回,下课了作文.有的在打羽答毛球,有的踢足球,还有的在打篮球.我也不例外,找来了伙伴小丁一起比赛跑步,小学一年级作文《下课了作文》.小丁问：“跑多远?’我想了想说：“一百米吧”!小丁听了,就立刻答应了.刚开始,我跑在小丁前面,我得意极了,不过,小丁也不灰心,一下子冲过了终点,就赢得了比赛.他高兴极了.我不服气的对小丁说：“咱们再比一场.小丁听了,想也没想,就说；“好啊!”这次,我跑得快,一会儿就跑的很远了.就快要到终点时,我没力气了.突然,我想起老师经常对我们说的话：只有坚持才会胜利.我趁小丁还没追上来,就奋力的向终点跑去.最后,我赢了比赛.我高兴极了.
今天虽然玩得很累,但很开心. 记住了吗?^_^
⑧ 关于下课了的作文
“叮铃铃，叮铃铃，下课铃打响了。没等老师说下课，有些男同学就有些迫不急待专，想立刻冲出属去玩。老师一离开教坛，那些男同学就像放飞的小鸟，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打闹。他们一但跑起来呀，不管前面有没有人，他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。
操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球......他们在尽情的玩耍、嬉戏，多么快乐，多么自在呀！
至于我，如果当天我有带书的话，我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了：因为追逐打闹的关系，原来摆的好好的桌椅，被他们弄得歪歪斜斜的。可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹，我依然能安静的看书，丝毫不影响我。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃又响了。同学又回到了班上，安静的上课了......
下课了 合肥市四十五中 400字
⑨ 小学三年级喂下课了写一篇作文至少四百字以上
几点复了”“十一点零六”“拿好饭卡制，随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲，但是我早已左耳朵进右耳朵出，忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具，准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师，好像很认真的样子，可我们的心早已飞到窗外，飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动，专心致志的样子，可我们的手和脚却在下面没了那份淡定，要么搓着手、握着拳，紧紧的好像要痛打别人一顿，嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇，心里默念着“快下课，快下课……”催老师快下课。可老师听不见，还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的，老师的“下课”命令就是等于发令枪响，只要一响我们就会向终点饭堂冲去。
走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声，我们急得像热锅上的蚂蚁。快呀快下课啊，我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说：“好，下课。”这一声好像全城解放一样，都涌向大门，好像从围栏里冲出的骏马，飞奔进食堂。
⑩ 小作文《下课之后》
The bell rang and the class was over. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom. I was just chatting with some of my classmates when Li Hong came to me. She smiled and said to me, "What's four minus four? Do you know?" "It's zero. That is easy." answered I. But Li Hong shook her head and said "It's wrong. It's eight." "Why? That's impossible!" "You will understand if you cut down four corners of a desk." said Li Hong. "Is that a joke?" "Oh, yes." We all laughed. During the class break, we had a good rest. We often have a pleasant break.
铃一响，下课了。教室里热闹起来，一些学生出了教室。当李红向我走来时，我正和一些同学聊天。她笑着对我说：“你知道4减4等于几吗?”我回答：“等于零，太简单了。”但李红播着头说：“不对，是8。”“为什么?不可能。”李红说：“你砍掉桌予的4个角，就明白了。”“这是笑话吗?”“唤，是的。”我们都笑-了。课间我们放松了。我们经常度过愉快的课间。
The bell rang and the class was over. Many classmates jumped up from the seat. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom while talking and laughing. Two girls were singing a song on their seats. Some boys were telling a joke loudly. They were laughing together. I was chatting with some classmates when Li Hong came to me. She joined us. Our class break was often full of fun and laughter. We often have a pleasant break.
铃响了，下课了。许多同学从座位上跳了起来，教室变得热闹起来。一些学生说着、笑着出了教室，两个女孩坐在座位上唱歌。几个男生正在大声讲笑话，他们一起笑着。当李红走向我时，我正和几个同学聊天，她参加了进来。我们的课间休息充满了乐趣和欢笑。我们经常度过愉快的课间休息。