㈠ 小学四年级作文《落叶》
落叶其实是秋天的象征。它生于春天，逝于秋天。它的一生短暂而漫长，平凡而独立。只要你留心，就会发现落叶的一生是多么精彩。你会赞叹它的美，它的奉献，它的执著。 落叶的颜色非常丰富。有婴儿般嫩嫩的浅肤色；有七月太阳烤照着大地的艳红色；有梧桐树似的墨绿色…… 在春天时，它们千辛万苦地绽开种子，撑开绿叶。当那些竹笋似的小芽儿探出头时，它们笑了，沾沾自喜地笑了。可是不久，它们又要落下了。它们没有丝毫怨言，默默地服从着大自然的安排，它们对那短暂的生命也不后悔，默默无闻地为人类付出：遮阴，挡光；美化环境，净化空气……最后悄然落下，化做花泥。 落叶的形状可谓多种多样，十分奇妙。它们有的像一座小山，有的像人的手掌，有的像一条活泼的小鲤鱼……形状各异，像一个个飘落在人间的小精灵。我时时在想，为什么每一棵树落叶的形状会各不相同呢？是不是每一棵树都有着它们不同的个性，所以每片树叶也都尽情的展示着自己的魅力。 我爱落叶，爱它多姿多彩的美。 我爱落叶，爱它的执著、奉献和无私的精神。
㈡ 小学四年级落叶作文五百字不要太深了
秋天里，有丰收的田野，有丰收的果园，可我却喜欢秋天的落叶。
一阵微风吹过，树上的内树叶“沙沙”做响容，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
“ 咦，这是什么树叶”？我低头一看原来是银杏树的叶了，只见叶上黄中泛绿叶脉十分清晰，一条一条的。我捡起了许多银杏叶，将它们扎在一起仔细一看，宛如一朵清新脱俗的花儿。
㈢ 小学四年级作文 落叶（350）字
落叶其复实是秋天的象征。制它生于春天，逝于秋天。它的一生短暂而漫长，平凡而独立。只要你留心，就会发现落叶的一生是多么精彩。你会赞叹它的美，它的奉献，它的执著。
落叶的颜色非常丰富。有婴儿般嫩嫩的浅肤色；有七月太阳烤照着大地的艳红色；有梧桐树似的墨绿色……
在春天时，它们千辛万苦地绽开种子，撑开绿叶。当那些竹笋似的小芽儿探出头时，它们笑了，沾沾自喜地笑了。可是不久，它们又要落下了。它们没有丝毫怨言，默默地服从着大自然的安排，它们对那短暂的生命也不后悔，默默无闻地为人类付出：遮阴，挡光；美化环境，净化空气……最后悄然落下，化做花泥。
落叶的形状可谓多种多样，十分奇妙。它们有的像一座小山，有的像人的手掌，有的像一条活泼的小鲤鱼……形状各异，像一个个飘落在人间的小精灵。我时时在想，为什么每一棵树落叶的形状会各不相同呢？是不是每一棵树都有着它们不同的个性，所以每片树叶也都尽情的展示着自己的魅力。
我爱落叶，爱它多姿多彩的美。
我爱落叶，爱它的执著、奉献和无私的精神。
㈣ 小学生四年级作文落叶
落叶
天气渐渐凉了，秋姑娘迈着轻盈 的脚步向我们走来，大树脱下了它那 茂盛的树冠。树叶从树上飘落下来， 有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群 自由玩耍的精灵。树叶失去了水分， 变得干枯了，变脆了，脆的像吃妙脆 角一样脆，边都卷了起来，人们用手 一捏，它就粉身脆骨了。 别看它们那样脆，确形态各异。 比如：枫树的叶子像鹅掌；银杏树的 叶子像一把把小扇子；还像小孔雀的 尾巴；梧桐树的叶子就像一把大蒲 扇。还有一些椭圆形、爱心型、锯齿 形、针形的各种形状我都叫不上名字 的树叶，太多数不胜数啊！ 秋天就像一位魔法师，他拿着一 盒五彩缤纷的颜料。你看，原来的树 叶生机勃勃、娇嫩的树叶，可现在被 魔法师变了色，树叶有红有黄、也有 绿和黄鹤、还有紫色。还有些树叶更 奇怪，有的黄中带绿、有的绿中有 褐、黄绿相间、紫中透红、有的里面 是绿色，外面镶上了黄色的花边、还 有的是半绿半红，真像一个大的调色 盘，令人眼花缭乱，真是有趣。 树叶落了下来，有的落在了地 上，层叠在一起，为大地铺上了一层 金地毯，人们走上去软软和和的、有 的落在了水面上，小蚂蚁把它当做龙 舟来赛，有的小鱼在水里游，他们把 树叶当隐身的工具，正在捉迷藏；还 有的落在了公路上，小朋友们把它捡 起来，放到了书里面做标本呢！ 虽然落叶已经枯萎了，但是我却 想到了一句很优美的古诗，“落红不是 无情物，化作春泥更护花”。
㈤ 落叶小学作文300
又是天凉好个秋。
我漫步在林荫道上，捧起一枚舞着飞到地上的落叶，那浓绿的色彩还没有退尽。一片叶子上深沉的碧色，沿着叶脉，隐下去，隐下去，慢慢走到了枯黄的边缘。
一个曾经辉煌的生命，就这样不辞而别，是否有些不尽情理？我自言自语。
“不！你抬头望，那满树的果实就是我生存的意义！”手中的落叶颤了颤，用它那沧桑而平静的声音说着。我欣喜地停住了脚步。
一生的辛劳，一生的奋斗，难道就是为了别人一季的丰硕吗？
“不！”落叶再次否定了我的不平，“初春时，我享受着枝杈的呵护；花开时，我欣赏着它的美丽；盛夏时，我和兄弟姐妹们共享着辉煌；深秋时，大地舒展了双臂，在拥抱我。我的一生，都是在爱和关怀下走过的，怎么能说是如此凄凉呢？”
可是，那一抹生命的浓郁，从此就同你告别了呀！
“孩子，”落叶轻笑，“花再美，只能开到凋零的时候；花谢了，留下的便是日趋成熟的果实。我来到这世上，使花更迷人，使果实更醉人；我回归大地，化作肥料，来年的叶、来年的花、来年的果，都会有我的踪迹。生命的浓郁走了，生命的祝福却是不逝的！”
“生命的祝福是不逝的！”我的耳畔萦绕着这句话，眼前浮现着几个身影，是老师？是父母？还是……辨不清，只依稀感到他们都身着金黄的盛装———那是落叶的颜色，那是秋天的颜色，那是生命的颜色！这金黄的颜色连成一片，滋养着一朵朵小花。
这小花，莫不是……我？！不，我不应只是花，我也要做一片落叶，一片生长过、奋斗过、奉献过的落叶！
再低头看时，先前的那片落叶已从我手中飘落，飞到树下，义无反顾地拥抱着大地。我笑了。
落叶不是无情物，化作春泥更护花！
㈥ 四年级作文落叶100字
落叶
秋天来了，树叶落了，我顺手拾起一片落叶，叶上鹅黄色的底儿泛着淡黄版色的光权彩，色调是那样的自然、和谐。叶面上脉络清晰，有条不紊，宛如整齐的图案。叶边的小锯齿像无数个“人”字，十分整齐别致。叶柄深黄，略微涂着一些红晕。揉碎了放在鼻下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，引人神往……
如果说燕子是报春的使者，那么落叶应是迎秋的顽童。每当凉爽的微风送来秋的信息，树叶就毫不犹豫地挣脱了母亲的怀抱，奔跑着，飞舞着。他看望红了的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，田野里到处留下了它的足迹，它把丰收的喜讯告诉人们。
落叶虽然没有秋菊、冬梅那样艳丽、耐寒，但到春天，它的后代又从树枝上生芽、长大，尽其毕生精力，为大树吸收阳光、雨露，哪怕仅能吸得一点点。秋天，为了让大树修养生息，它毅然牺牲自己，不与大树争养分，不给母亲添烦恼，不去享受安稳的生活，断然从树枝上脱落，悄悄地离去，飘回到哺育它、抚养它的土壤中，变成养分，把自己的一切又全部献给了大地。
落叶，就这样默默无语地结束了一生……
㈦ 小学四年级作文《落叶》250字左右
深秋是叶的凋零、花的委蔫季节，踩在“沙沙”作响的落叶上，散发着淡淡清香的落叶上，常常给人以回忆，给人以思索，也时也给人以灵感……”
静静地望着窗外，伫立风中，望着簌簌而下的落叶，它们像一些无家可归的弃儿，在野外随风飘散。我的心随着飘逸而下的落叶泛起阵阵涟漪。看那翻滚的姿态，犹如长空下划过的流星，一瞬即逝；又如漫天飘舞的飞絮，摇摇曳曳。叶落寒秋，激灵着心中的孤寂，莫名的涌上淡忧轻愁。
“自古伤怀多别离”。望着翻滚飘摇的落叶，我仿佛看到了她脱离枝条的瞬间，那挣扎的努力，浑身歇斯底里般的幽叹，却又饱含着无可奈何的眷恋。所有的热忱竟在这飘落的瞬间消逝。泪眼干涸，独留下无穷无尽的思念。恰如别离的牵挂，隐隐约约、缠缠绵绵。
千百年来落叶在重复的诉说着这样一个故事：阳光明媚,普照大地,万物迎来了四季的春天,一切的一切,都充满了那朝气蓬勃的生命力,这时,树发芽了,长出嫩绿的新叶,小小的生命就这样开始,在春天的阳光里嫩叶朝气蓬勃的生长着,但,随着时光的流逝,星夜的变换,生命也在流逝,嫩绿的颜色在流光中已变的更深了,这时的太阳变的更加火热,绿叶仍然在火热中生长,无论刮风下雨,仍然站在自己的岗位上.光阴似水,绿叶终于用尽了最后的生命力,在半空中划出一道弧线,他的身体在秋风中飘飘然的下落,最后它盖在了一片空地上,结束了最后的生命，在人们感到惋惜之时，耳畔又会响起老人们的话语，明年它们还会绿的……
树影不再婆娑，不再斑驳，是谁抛弃了谁？是谁让谁寂寞，旁惶无助。留下空空的枝干，让自己冷静，却也让世界安静了！
抓起一把把破碎枯黄的梦，洒在记忆深处……
㈧ 作文四年级落叶
落叶其实是抄秋天的象征。它袭生于春天，逝于秋天。它的一生短暂而漫长，平凡而独立。只要你留心，就会发现落叶的一生是多么精彩。你会赞叹它的美，它的奉献，它的执著。
落叶的颜色非常丰富。有婴儿般嫩嫩的浅肤色；有七月太阳烤照着大地的艳红色；有梧桐树似的墨绿色……
在春天时，它们千辛万苦地绽开种子，撑开绿叶。当那些竹笋似的小芽儿探出头时，它们笑了，沾沾自喜地笑了。可是不久，它们又要落下了。它们没有丝毫怨言，默默地服从着大自然的安排，它们对那短暂的生命也不后悔，默默无闻地为人类付出：遮阴，挡光；美化环境，净化空气……最后悄然落下，化做花泥。
落叶的形状可谓多种多样，十分奇妙。它们有的像一座小山，有的像人的手掌，有的像一条活泼的小鲤鱼……形状各异，像一个个飘落在人间的小精灵。我时时在想，为什么每一棵树落叶的形状会各不相同呢？是不是每一棵树都有着它们不同的个性，所以每片树叶也都尽情的展示着自己的魅力。
我爱落叶，爱它多姿多彩的美。
我爱落叶，爱它的执著、奉献和无私的精神。
㈨ 小学生四年级作文秋天的落叶什么形状的
圆锥形