初中蒲公英的作文

❶ 一棵蒲公英长在山谷里,一天风儿经过,发挥想象,写一篇作文

蒲公英的作文.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高；牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵.平名百姓只能望而生叹.跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分.我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长.蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花.蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放.它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳.我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!老师像蒲公英一样朴实无华.虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻.多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业.多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献.老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念.进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好.这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰.我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》.接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯.就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静.这样美好的日子,手指一掰一算就过去了.

❷ 读《蒲公英之歌》有感的初中作文

这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。 通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要：分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。

❸ 描写蒲公英的散文

夕阳，徐风，飘

飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，也不知多远。身背白行囊的你，随风飘逝，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的理想。

飘啊，朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标。你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。

呵，那小小的，洁白的翎羽在风中舒展。这是你飞翔的翅膀，上面承载了多少希望。大地的回忆和眷恋，童年的纯真和梦想，还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然，你醉了。

醒来的时候，你依然飘在风中，在漫无边际的天地之间。似乎依然无忧无虑，无牵无挂。然而你又茫然了，前方真的有梦吗？征途漫漫，何处才是你梦中的天堂？你又有些徘徊了，梦还遥远，家又在何方？

命运告诉你，路在脚下。可你不禁问自己路在何方？你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线。然而你分明看见，希望离自己那么遥远。你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空，就这样无忧无虑地飘荡，但你不能，你无法放弃自己的梦想。

风啊，停停吧，给我些时间理清思绪；风啊，不要停，别把我丢在这儿，送我去梦想的天堂。

蒲公英，你好矛盾。你的信念去哪儿啦？你的勇气去哪里了？什么时候你把它们都收进了你的背囊？噢，你听我说，哭过，笑过，彷徨过，人才会才大。你看，远方太阳升起的地方，霞曦依旧，你的梦就在那里。飞吧，快去吧，快去寻找你的梦。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

——后记

田野里的蒲公英，在风的传动中祖祖辈辈生活着。风一吹，一瓣瓣小雨伞四处飞舞，飘落到天涯海角，像四海为家的游子落地生根。
蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放，凝固了空气，沿着空中的隧道传播。风是一个匆匆的过客，邀请蒲公英去远方旅行。从村庄到城市，坠入小溪流向河流，飞过天空，乘着云彩，飞出了我的思念，飞到了无边无际的远方。
一个梦延续着一个梦。爱做梦的小女孩摘了一束蒲公英，向着的梦的方向吹出了许多许多的小小梦想。载着她的心愿，它们在飞啊飞啊，飞到梦的终点。一个梦的结束是另个一个梦的开始，同样一个生命的结束也就孕育了另一个生命的诞生。飘落在天涯海角的蒲公英一代代地一次次地飘泊，传动着一个个梦，也诞生着一个个新生命。

❹ 初中作文:飞向远方的蒲公英(追逐梦想)

范文：

一株蒲公英长大了，她的妈妈便对她说：“孩子，是时候该开始你的人生旅途了。”说着，蒲公英妈妈递给小蒲公英一个伞包。
小蒲公英背上伞包，还没做好 备，便被一阵微风给匆匆地带走了，飞向希望的远方。她告别了她的妈妈，告别了她周围的亲朋好友，更告别了她的美好的童年，开始了她人生旅途的第一步。
小蒲公英随着微风继续在空中飘荡，漫无目的地飘荡，她不知道自己该去哪儿，她望了望星星，“真漂亮啊！如果我能在星星上生活就好了。”小蒲公英自言自语道。
皎洁的月光是衬托蒲公英最好的装饰品，加上宁静的夜晚，习习凉风，多完美的结合，使得国色天香的百合花也希望小蒲公英坐落在她的身旁。
毕竟是小孩，才刚出家门的小孩，从骨子里就显现出一股乳臭未干的傲气。她拒绝了所有花朵小草的要求，我行我素，独自飘荡在自然界里。
几天过去了，小蒲公英还没安家，她已经没有力气了，伤痕累累的样子。也许她已经经历了风吹雨打，炎日灼人的磨练，尝过了酸甜苦辣的滋味，她的心灵已经变得成熟，没有了那股傲气。
她累了，那株活泼，顽强的小蒲公英终于累了。于是，她落地安了家，过起了安稳的日子，她说，她不想再过那种漫无目标，随风飘荡的日子，她厌恶了那种生活。
第二年，小蒲公英已经长得很大了，并且，有了自己的孩子。又过了一段时间，小蒲公英把自己当年的那件伞包交给了她的孩子说：“孩子，你该上路了。”说完，刮起了一阵微风，孩子匆匆地离开了，在空中快活地飞舞，而小蒲公英却悄悄地流下了眼泪……
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❺ 关于蒲公英的文章

晨曦，微弱的暖光透过天空中漂浮的云朵洒在寂寞的篱笆墙上。下过雨的操场，积水未干，空气中弥漫着的泥土的味道，甜淡而清新。 树荫小道上，斜着两个稚嫩的身影，小小的书包承载的是整个梦想的重量。 “然然”，女孩欣喜的声音划破一路的沉默，“你看，蒲公英！”
男孩顿了顿，“这有什么好看的，上学快迟到啦！”催促着女孩，继而加快步伐。男孩淡淡的回应让女孩有些小小的失望。女孩转过身发现男孩已走到十米开外，着急的跑过去。“啊，等等我……”没有注意到松散的鞋带，女孩直直的摔倒在地，粉色的裙子染上了的一抹不和谐的灰褐色。男孩闻声停下来，看见狼狈的女孩，感到一阵心痛，“很疼吗？”女孩努力不让自己哭出来，倔强的摇摇头。“小小，我……背你吧。” 女孩俯在男孩的背上，感受到男孩身上传来的体温，脸偷偷的烧起来。
“你放我下来吧，要到教室了。”小小轻轻地说。
然然没有停下来，径直将小小背进了教室。小小的心漏跳了几拍，脸烧得更厉害了。看着同学们诧异的眼光，心里却又衍生出一丝莫名的高兴。
然然将小小放在座位上，铃声突兀的响起来。
“哈，时间刚刚好！”

数学课是小小最不喜欢的课。她不喜欢那些繁琐的数字，更不喜欢那个教数学的怪老头。于是数学课不知何时开始成为小小发呆的专用时间。而坐在小小旁边的然然，数学却是全班最好的，总是考满分。
彼时，小小照例在数学课上神游。胳膊突然被谁被轻轻的撞了撞，小小立刻从外太空被遣送回地球。面前是一张浅黄色的笺纸，上面是歪歪扭扭的几个字：小小，我们tao课去后山看流xing雨吧？！
小小抬起头，对上了然然微笑的眼睛，重重的点了点头。
怪老头讲课从来都看天花板。所以小小和然然在怪老头的课上溜出去，几乎是毫不费力的事。
校门口，守门的老大爷坐在收发室的竹椅上抽着烟袋，眯着眼睛，悠哉游哉。小小和然然兴奋的跑到校门前，却发现校门被上了锁。
“我们翻墙吧。”然然说着，跳到了花台上。学校的篱笆墙不是很高，所以然然只是稍稍一用力的就翻出了墙外，小小有些害怕，踟蹰着不动。
“真是胆小鬼！”然然说。小小急红了脸，“才不是呢!”然后也跳上了花台，有些怯弱的攀上篱笆墙。守门的老大爷一睁开眼便看见了这一幕，急忙跑出来大喊“这是在做什么！”
结果是——偷跑未遂。班主任拿着尺子气急败坏的打了小小和然然各自十个手心，然后小小和然然在走廊上被罚站一整个下午。
“胆小鬼，对不起。害你被打了……”。
“没关系..还有，我不是胆小鬼!”
然然噗嗤一声笑了，“明明就是胆小鬼嘛..还要故作勇敢..”
“我不是胆小鬼！！”
“明明就是！”
“我不是
“就是”
……
“胆小鬼，没看成流星怎么办？”
小小彻底屈服了…虽然据理力争自己不是胆小鬼..可是….
“莽撞鬼，我们折纸飞机许愿吧！”
嗯，争论的结果就是——“胆小鬼”和“莽撞鬼”隆重登场！撒花~

这是个冗长的夏天，窗外的蝉百无聊赖的埋怨着天气的炎热。
小小和然然已经荣升为小学三年级生！虽然有的时候还是会不经意的把班级写成二年级3班，然后又恍然大悟、添上一笔郑重的横线。
时间也如这般，缓慢而快速的逝去…
“莽撞鬼！学校走廊上安了一个留言板呢！好新奇啊！去看看吧！！！！”小小无比激动的陈述道，后面附加无限的感叹号。
然然正在睡梦之中，就被小小迷迷糊糊的拉到了这个所谓的留言板面前。
“哈哈……我是第一个发现的哦！”小小非常自豪于她的发现，黑板上此刻是空白一片。
“那你怎么知道这是留言板而不是做其他用的—。—b”然然相当无奈…
“凭借我高超的智商以及过人的推理能力！哈哈”小小继续激动ing…
“呃..好吧..那你要做什么？”然然继续无奈…
“当然是留言啦！！哈哈..写些什么好呢？”冥思苦想状（其实心里早就想好了）……
“啊！！想到了！！”小小满脸春光的用从教室里拐带的粉笔写下了这样一句极其“深奥”的话：我们一起长大！
“胆小鬼，这是什么意思？”然然甚是感到费解。
“笨蛋然然..当然是说我们要一起长大啦！然后上同一所中学，同一所大学。等以后你有女朋友了，我也要帮你参谋一下嘛！然后我们就一起工作，一起变老……是不是很浪漫？”（注：呃..现在的孩子都很早熟..请不要惊讶于小小说出的“女朋友”这样的字眼！）
“……”

第二天，晴空万里。然然没有来学校。
小小放学去敲然然家的门，空空荡荡，没有回应。

第三天，班主任在班上告诉同学们，然然转学去了城里的一所学校。
小小看着旁边空荡的座位，有些错愕。这一切结束得太突然，还来不及准备……

然然离开的一年，没有人再叫她胆小鬼，没有人再和她打打闹闹。小小逐渐习惯了一个人上学放学，习惯了一个人的座位，习惯了一个人对空气谈心。
曾收到过然然寄来的一封信，里面装着蒲公英的种子和几行短短的文字。
然然说，胆小鬼，你不要太想我喔！
然然还说，我记得你曾写过的，我们一起长大！
然然没有写下地址。没有留下联系方式。
然然只是说，我会回来。不知归期。

小小四年级了。剪掉了长长的头发，再也不穿裙子。
她把然然寄来的种子埋在篱笆墙边。等待它的成长成为小小每日的必修课。

小小没有因为然然的离开而停止成长。
她考进了县上的重点初中。然后又以全县第一名的成绩进入了全省最好的中学。
她长得越来越清丽，学会了弹钢琴，会写动人的文字。
小小，十七岁。由一个普通的孩子蜕化成万人景仰的传奇。
喜欢过一些男孩。有的眼睛很像他，有的笑容很像他，甚至有一个，只是因为他说“胆小鬼”。

小小回去了以前的小学。
守门的老大爷依然抽着他自制的烟袋；怪老头依然看着天花板上课；学校里的孩子依然是可爱朝气的样子。
班主任升为了副校长；篱笆墙早已被结实的砖墙替代；小小种下的蒲公英也早已没有踪影。

“莫小小？”小小正在回忆中游离，忽然听见有人喊自己的名字。这样熟悉却又疏离得声音……
不是小小，不是胆小鬼，是莫小小。
小小转过身，看见了他——陆然。
不是然然，不是莽撞鬼，是陆然。
“啊，真的是你！越长越漂亮了！我都要认不出你来了……”
小小的目光却锁定在然然身边的女孩上。
“她……是？”
“噢，你说遥遥吗？她叫周子遥，是我的女朋友。”
哦。不是周子遥，也不是其它，是遥遥。
“真漂亮。陆然你要好好珍惜她喔！”

设想过很多再次相见的情景，设想过很多要说的话。
都不是这样，都不是这句。
也许有些约定只有自己念念不忘，有些曾经只有自己难以释怀吧……
找不回的童年，谁也不能把它收藏。

小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听。将愿望折纸飞机寄成信，因为我们等不到那流星。认真投决定命运的硬币，却不知道到底能去哪里。
……
在走廊上罚站打手心，我们却注意窗边的蜻蜓。我去到哪里你都跟很紧，很多的梦在等待着进行。一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经。
而我已经分不清，你是友情还是错过的爱情……

❻ 求初中生作文集的封面，名字是蒲公英的翅膀，背景也要蒲公英的，写上一句有哲理的话，就好是关于蒲公英的

❼ 蒲公英也有春天作文600字

窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了，“蒲公英”的春天悄悄地来了……
一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的“空降兵”无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方；暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。
“蒲公英”的春天来了，花季少年的成长还会很远吗？
——乘着春风的翅膀
微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了，中考还会远吗？大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：“春天来了，中考也快来了，你准备好了吗？”
仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前！
——“千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风”
种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。
暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆！
——“等待”
等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦；等待着，等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。
等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……
“蒲公英”的春天来了，花季少年长大了！
思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞！

❽ 初中 状物作文 蒲公英

三月，阳光明媚。
院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿，小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……长的真快，昨天还什么都没有…我不觉呀然。时间过得真快，转眼已经春分了！然而我想：真正的春天才刚刚开始。
刺眼的阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多，仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上，胡同里路过两只同行的狗，它们注意到了屋顶上的小猫……汪汪，汪汪……一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来，看着四周。浑身的猫发倒竖，嘴里呼呼——的宣泄着它的不满。只见远处突毋的，有一只狗转过头来，吐了吐舌头；有这么一瞬间，我感觉，那狗脸上似乎有一点…兴灾乐祸。
咦？蒲公英……暖暖的微风扶过，很舒服很舒服。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线；小猫不叫了？我不知道，反正我已经听不到了，那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了；我的脑子里这时只有这个绒绒的白色小伞。蒲公英？怎么了？这在旁人眼里似乎算不上什么，但对于我这个整日里学校网吧家的人来说就是顶罕见顶罕见的东西了，几年了…？我最近有蒲公英印象的，还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里，把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开，拔下那些还没有撑开来的小伞抛到天上，再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才心满意足的跑去吃饭，吃饭的时候奶奶会说：你杂正可恶接了，把乜蒲公英喏花儿全都毁了……眼前的蒲公英好像有魔力一样牢牢的吸引着我。她实在是太美了，美的让我生不出转移视线的力量。……她在飞……我有一种冲动，我想我或许该是一个蒲公英。那样我就可以飞了，我幻想我会飞。我向往自由，我不甘在这院子里、在学校那四方的围墙里、在这个人口稠密的小城市里。我要出去，我要到外面那广袤的天空下。即使我只能存在一天……；一天，足够了。虽然我飞不到天涯，飞不到海角，看不了整个世界。但我相信只要我用自由的心去飞，就算只是一天，也没有什么地方是到不了的。即使我不存在了，最起码，我也曾飞过……可是，蒲公英有心吗？我有点动摇了，如果是为了飞就必须要放弃心的话，没有心的飞，真的是飞么？蒲公英随风飘扬，美的凄凉……嘴里不自觉的呢囔着这一句不知道从哪里冒出来的话。是啊，蒲公英确实并不是在飞……可能她是死的罢，死的东西都是没有心的。只是风还恋着她，载着她的身体迟迟不肯抛下。我突然冷静下来了，我想我不能没有心。我还年轻，我还小，我不可能一辈子都是不自由的。我不能幻想着逃避，我有他人所不能有的良好的秉性。如果没有了心，那么那样的我还有什么？什么都没有了……现在的我还可以忍，在我的目标没有达成以前我都可以忍；
吃饭了，在那儿发什么愣呢。咦？蒲公英的种子，蒲公英已经开了么。
种子，种子……对了，是种子，是种子！
我懂了，我竟然忘记了。这个绒绒的白色小伞不是蒲公英，她是蒲公英的种子！她不是死的，她是活的，她是新的生命的开始。我这个愚蠢的家伙，竟然还幻想自己像她一样，还以为她是没有心的死的？呵呵，孰不知她就如我的未来，就是我忍到最后的结果。难道我还用幻想我像我一样？我还以为我自己是没有心的死的么？我伸手想抓住她，可她总是知道我从什么角度抓她，来回的躲。我费了好大的劲才勉强把她捂在手里。轻轻的在院子的地上插开一个小洞，把蒲公英种在哪里。期待着有一天蒲公英能从这个院子里飞向蔚蓝的天空……
飞舞在风中的蒲公英的美，并不凄凉。她代表的是独立、勇敢、自信、拼搏、洒脱、不榘……在蒲公英随风飞向远方以前，还要经历漫长的成长期，期间要努力吸收营养，要积蓄力量，要长大，要开花，最后才是飞向远方。这不正如现在的我么？现在的我还年幼，有很多知识还没有学，心思也不够慎密，做事马虎大意，为人高傲难亲，这种种缺点不足都需要我趁着年轻的时候改正，补过。我渴望自由，渴望外面的世界，可我还没有足以应付外面世界的能力。现在的我必须吸收营养，积蓄力量，成长，学会使用自身的技能。我必须忍，现在一切的痛苦与束缚都是为了以后的快乐和自由。种在地下的蒲公英种子，已经经历过这些，她在疯狂的吸收营养积蓄能量。她曾继承了她母亲的一切。现在她做得一切都将是为了她的孩子。而我做得一切都是为了我自己，这也是我跟她唯一不同的地方。她为她的孩子尚能如此，我为我自己怎么不能？
总会有那么一天，由我化成的蒲公英与蒲公英共乘风飞向远方。在蔚蓝色的天空上有我，和满天飞舞的蒲公英……