㈠ 美丽的星空[作文]
每到夜晚，美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前，一颗，两颗……越来越多，越来越清晰，她们像数不清的眼睛一眨一眨的，好像互相传递着什么信息，那么高兴，那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往，总在数一数到底有多少颗行星，而最后地，总是越数越多，眼花缭乱。
在美丽的星空中，行星多得没法数，月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也看不见；有时成了一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿……
我最爱看美丽的星空，尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星，夜晚可以辨别方向；那颗星是金星，又叫启明星，上面有山，也有大气，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是织女星，她们本来是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把她们分开了，只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。 美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想像无限的展开；星星上有山、有水吗？能发光发热吗？那颗星星上有人呢！那里的小朋友和我们一样吗？……
但是，美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。
我爱这美丽的星空，我爱这神奇的大自然！
㈡ 美丽的星空作文
[美丽的星空作文]
晚上，天空中闪耀着一颗颗明亮的星星，美丽的星空作文。它们有的像一个个小五星，一藏一躲地在捉迷藏；还有的像一颗颗红宝石，一闪一闪地在撒娇，这真是个行态各异，千姿百态的星星世界啊！正对头顶的那颗星星最引人注目，它是整个天空中最亮的一颗。它一会儿眨着眼睛，调皮地对我笑着，好像是鼓励我“好好学习，天天向上”，小学五年级作文《美丽的星空作文》。 我喜欢这繁星似锦的星空。美丽的星空作文150字小学生作文（/）
㈢ 美丽的星空想象作文
[美丽的星空想象作文]
一、导入无痕,像春草一样自然生长写作教学如果采用目标教学直入主题，害怕作文的学生会产生畏惧心理，美丽的星空想象作文。黄博士的导入在不露痕迹中引出了教学的目标，并且让学生感觉想象是那么的容易，像家常便饭一样，我们无时不刻不在想象。我们看看导入：师：我是第一次到海门。看到海门的孩子，特别高兴。得知这一次来海门，我就在想：海门是不是离海很近？如果是这样，空气里一定有海风的温暖与湿润；如果在海边，一定可以看见像白马一样奔腾的波浪，看到水天相接处的漫天云彩，还有扑扇着翅膀的洁白海鸥。这样的情境很美，是吗？你们看，我虽然没有来过海门，心里却早就有了一个海门。你说，我心中的海门是怎么来的？ 生：想象。师：其实，想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以为它只是有助于我们的习作。你信不信，想象可以让我们拥有一个世界。眼前的这个世界叫现实世界，因为想象，我们还拥有一个奇妙的想像世界。跟你们第一次见面，大家还不太知道我。我介绍一下自己。我的名字叫——黄耀红（板书）。看到我的名字后，你的第一感觉是什么？请说实话。生：老师是个书法家。师：你是说我的字写得不错。谢谢。还有吗？生：你的名字，让我想到了红色的太阳，特别美。师：非常好！你由名字展开了想象。生：从你的名字里感觉你特别有灵气。 师：为什么有灵气？谢谢你，这么会鼓励人。生：老师，你的世界一定是五彩缤纷的，因为有黄和红两种色彩。师：你很善于发现。确实，老师的名字里有两种颜色。我问你，你们由黄与红这两个字，能想到什么样的自然景色或画面？生：我想到了月亮当空。师：月亮什么时候是黄色的了，在你的诗境里是黄的，对吗？生：我想到了夕阳西下的景象。夕阳在山边，还有余辉，染红了天边。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黄稻浪。生：黄色，让我想到了春天的油菜花，大片大片的，很灿烂。 师：你的想象里不仅有颜色，还有花的芬芳。那红色呢？生：红色有月季花，玫瑰花。远远看去这些玫瑰，像火一样红。师：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有诗情画意！生：我仿佛看见了秋天红色的枫林，树叶如同小巴掌一样，向我们招手。生：红色还让我想到了春节的时候，红对联，红灯笼，红包，都是一片红色。师：红，让你想到了传统文化节日里那种喜庆的气氛。大家的发言太精彩了！你看呀，我只写了简单的三个字，你们就想象到出这么美丽的情境与画面，初中作文《美丽的星空想象作文》。全是想象的神奇！其实，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的画面。回去之后，我们试试看，说给爸爸妈妈听。博士借心中的海门自然导入，引出想象，让学生感到：想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的。激发了学生想象的欲望。接着用自己的名字让学生想象，学生是很乐意想象的。在不知不觉中，学生完成了第一个想象训练。并且让学生感觉到想象是那么的神奇，又是那么的容易。学生没有受到一点障碍，没有一丝畏难情绪。导入无痕，像春草一样自然生长。二、指导想象训练由浅入深、由易到难，学生顺势而上兴趣盎然训练的层次必须符合学生的认知规律，由浅入深，由易到难。不然一座高山拦在学生面前，一下子就会吓倒学生，学生就会知难而退。给一个缓坡让学生去爬，学生会兴趣盎然，感觉风光无限。黄博士的设计体现了这样的层次：肯想（想得多）——会想（想得新）——想好（想得美）。想得多就是让学生想，要想得开，可以天马行空，任意东西，不管想的效果，这是最低层次的，肯想是想象的基础。学生不肯想，就没有后面的想得新、想的美。在训练想得多的基础上再提高一个层次训练学生想得新，也就是让学生会想——现在，我只是教给大家一个方法，先学会打一个新颖的比喻，然后沿着比喻往前飞。最后又提高一个层次训练学生想得美——美，是想象的最高境界，它要求将那些想象中的对象集中在一起，构成一种情境，美的意境。在训练学生想象的基础上，接着指导学生进行想象的写作训练，效果很好，学生的诗作有的可以发表。由肯想到会想再到想得好，由想象思维训练到想象的写作训练，这样的训练符合学生的认知规律。因此，整堂课如行云流水，学生没有一点畏难的表现。三、熟悉的训练材料唤醒了学生的生活积累，学生一吐为快 巧妇难为无米之炊，写什么是作文教学中最重要的。学生害怕作文的一个很重要的原因就是我们的作文训练脱离学生的生活，学生不能写自己熟悉的生活。学生只能咬笔头，搜肠刮肚。而黄博士设计的训练的材料来源于学生熟悉的生活，所以学生参与积极，有话可说可写。我们看看训练材料：材料1、在这神秘美丽的夜空下，你想到了什么呢？材料2、看谁能给月亮打一个比较的新颖比方？材料3、PPT显示：《星星和花》材料4、下面，我给大家看四幅画面。（PPT演示）。这四幅画面，都有月亮。第一幅，是《月亮和树》；第二幅：月亮和城市；第三幅：月亮和海水；第四幅：月亮和孩子。四则材料都是月亮、星星，再就是花、树、海水、孩子，这些都是学生熟悉的生活，有生活积累，也就有话可说，不但不会思维受阻，反而精彩不断：学生习作 ：《树和月亮》树和月亮树和月亮是一对朋友。他们从前生活在一起。后来，月亮长出了翅膀，飞上了天。夜晚，月亮出来想和树说话，可是地太远。树，想和月亮说话，可是天太高。于是，他们只能微笑，微笑。学生害怕作文，不是学生的问题，而是教师教学设计的问题。作文教学设计精巧，学生会喜欢作文，热爱作文，课堂上会有更多的惊喜。让学生快乐作文，黄博士为我们提供了一个很好的典范，值得我们学习。
〔美丽的星空想象作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
㈣ 老师要我们写《美丽的星空》（作文300字）谁能告述我，谢谢了。
每到夜晚，美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前，一颗，两颗……越来越多，越来越清晰，她们像数不清的眼睛一眨一眨的，好像互相传递着什么信息，那么高兴，那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往，总在数一数到底有多少颗行星，而最后地，总是越数越多，眼花缭乱。
在美丽的星空中，行星多得没法数，月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也看不见；有时成了一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿……
我最爱看美丽的星空，尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星，夜晚可以辨别方向；那颗星是金星，又叫启明星，上面有山，也有大气，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是织女星，她们本来是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把她们分开了，只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。 美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想像无限的展开；星星上有山、有水吗？能发光发热吗？那颗星星上有人呢！那里的小朋友和我们一样吗？……
但是，美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。
我爱这美丽的星空，我爱这神奇的大自然！
夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻
想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空上。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”；在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它门梦幻般的光也洒满了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。中 国教/育文”摘
啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人那么富有神秘感！
㈤ 美丽的星空作文250字
[美丽的星空作文250字]今天，我搬着小板凳来到阳台看星星，美丽的星空版作文250字。天上的权星星真多呀！多得都可以串成无数串项链了。
成千上万颗星星在夜空中调皮地眨着眼睛，好像在说什么悄悄话。一颗颗小星星在深蓝色的夜空中闪烁着，仿佛是一块深蓝色的布上镶嵌着无数闪闪发光的宝石，小学三年级作文《美丽的星空作文250字》。
天上的星星形态各异，有的连成了一座星星桥，有的连成了一盏路灯，还有几颗小星星连成了一把勺子，这就是北斗七星。
啊！星空真美呀！
三年级:仲姝宁
㈥ 小学浩瀚的星空作文400字
夏夜的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。
满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目；有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊！
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目；有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
我爱着浩瀚的星空，是这浩瀚的星空吸引了我，诱发着人们探索星空的欲望。我爱这浩瀚的星空，是你给了我其妙的想象。
㈦ 美丽的星空 作文
寒假里，我去了外婆家。一天晚上，我早早吃完了晚饭，搬了一个小凳子，坐在阳台上仰望星空。
满天的星星眨着眼睛，有的星星拥挤在一块儿，而有的星星却分得很散。看着看着，我突然发现天空中有一条白茫茫的光带，闪闪烁烁，仿佛一条河水在缓缓流动。原来这是银河。听妈妈讲，过去，人们赋予了银河许多美丽的名字，如天河，河汉，银汉，星汉等，还为它编织过许多动人的故事，现在还流传着许多神话故事。西北方的天空中，有一个著名的星座------大熊星座。它是北极区最亮，最重要的星座。大熊星座中有七颗最明亮的星，它们在天空中排成一个勺子形状，很像古人盛酒用的"斗",所以被称做"北斗",又叫"北斗星",北斗七星".将北斗星勺沿上的两颗星连起来，对着勺口方向，正是对着北极方向，因此，北极星能够为人们指示方向。如果你走夜路，那北极星可是最好的向导呀！
我又向月亮望去，月亮还是个月牙，它像个调皮的孩子，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，好像在跟我捉迷藏哩！我看了看月亮四周的星星，有一些像含羞的小姑娘，藏在了云中。
我发现，星星的颜色也是不同的，有白色的，灰色的，淡蓝色的，橙黄色的等等，真是美妙极了！放眼望去，这星空就像一块黛蓝色的锦缎上镶嵌着无数颗闪亮的钻石。
啊！美丽的星空，你是多么神秘，奇妙！
㈧ 作文 美丽的星空
[作文 美丽的星空]美丽的星空 晴朗的夜空像蓝宝石那样清澈透明，闪闪发光的小星星，点缀着海潮的夜空，皎洁的月色洒向大地，给大地镀上了一层银边，多美的星空啊！ 星空就像是另一个美妙的世界，作文 美丽的星空。 “月儿弯弯像小船”月亮姐姐承载着我们梦想，飞向美丽的星空。可是现在，我们再也不能向月亮姐姐许愿了，为什么呢？因为月亮姐姐怀上了星星宝宝，不能飞太远。 日子一天一天过去了，月亮姐姐的肚子越来越大了，我们都期待着星星宝宝出生的那一天，小学六年级作文《作文 美丽的星空》。 中秋节终于到了，那一天也终于来了，家家户户都吃着月饼，心里默默地祝福月亮姐姐。此时，月亮已圆得像一颗璀璨夜明珠，照亮了整个星空。咦，怎么回事，乌云把月亮给遮住了？哦，可能是月亮姐姐不愿让我们看到吧。 第二天，月亮姐姐又出来了，她的身边还多出了几颗小星星，正调皮向我眨眼睛呢！月亮姐姐的肚子越来越小了，我们终于又能向月亮姐姐许愿了！ 月亮姐姐生星星宝宝的事，不仅发生在中秋节，还发生在每个月。小星星也十分争气，摆成一个美丽的星座，逗月亮姐姐开心；长大了的孩子变成流星，划过月亮姐姐的身边，让月亮姐姐也能许一个愿。 多么和谐美好的星空啊！
㈨ 家乡的星空小学三年级作文
家乡的星空
迷人灿烂的星空啊！古老动人的传说，将我引入一个美妙版的境界权。
我的家乡是个美少女，那里有唱歌的小河，伴奏的小树，跳舞的小 草，美丽的星空、、、、、、但最令我陶醉的是那美丽的星空！
在宁静安详的晚上，我总是怀着无限神奇与美好的遐想仰望美丽的星空，看那满天银豆似的繁星。
每当晴朗的夜晚来临，我便和妹妹坐在高高的楼顶观星。星空是奇妙的，藏着无数神奇的秘密，也为黑夜增添了几份亮彩。它们不停地眨着明亮的眼睛，使走在黑暗里的人们得到照明。我不禁暗暗地佩服星星的伟大！
看着满天闪烁的星星，我和妹妹眼花缭乱。我仔仔细细的打量着每颗星星，把它们拼凑成一个个星座，而那北斗星一直在北方不动，像一个坚定卫士，保卫着国家的领土。
当我看到牛郎织女星时，便会想起他们感人的故事，也让我泪水汪汪的！
迷人灿烂的星空啊，古老动人的传说，将我引入一个美妙的境界。啊星空！真如一个变幻莫测的万花筒，让人遐想，给人启迪。
我爱星空，更爱星星闪光的精神、、、、、、
繁星伴我入梦，让我做了无数奇异的梦，我梦见自己也变成一颗小小的星星在空中闪烁！
㈩ 美丽的星空500字作文
美丽的星空夏夜的星空是那样美丽啊！那满天的繁星一闪一闪的，既想一双双明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。
晚上的星星比钻石还耀眼，比流星灯还要美丽。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中，行星多的没法数，而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也不让看；有时变成一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······
你看，靠着银河的那颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰，那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上，它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星，多像一串项链；那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星。传说：牛郎和织女是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把他们分开了，只准一年七月初七见面。这些科学的，传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，来解开我心中的谜。美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星，就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想象无限的展开；星星上有山，有水吗？能发光发热吗？那里的小朋友和我们一样吗?
但是，美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面，这是天上就会撒下两滴毛毛雨，飘几多白茫茫的云彩，点缀大地，但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。
满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌，也没有月亮的清澈，但它们有梦幻般的光撒到人间，把大地变成一个奇妙的世界，诱发着人们探索的欲望。
啊！我爱着美丽的星空，因为它是那么绚烂，那么美丽动人，那么富有神秘感！