① 命题作文《小不忍则乱大谋》还有是半命题作文《总有属于我的……》...
喜欢如火的夏季,因为在这个季节里的某一年某一天,有着青春难忘的记忆……
——题记
夏天,是火的季节,它有如火的温度,如火的激情,火辣辣的歌声,火辣辣的赛事,火辣辣的青春,火辣辣的夏天。夏天,一个属于青春的季节,一个属于我的季节。
春天是孩童的季节,夏天是青年时期,秋天是中年,冬天则是晚年。夏天,是一年中最美好、最充满激情的季节。青春在夏季里迸发,青春在夏季里张扬,青春在夏季里炫酷!
青春是拼搏。六月初夏,绿叶阴浓,海榴初绽,一位位学子顶着烈日的酷暑埋头苦读。教室里,是他们辛勤的身影;校园中,是他们匆匆而过的脚步;电灯下,是他们挑灯夜读的执着。多少个日日夜夜,多少个寒来暑往,用汗水滋润青春!他们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。他们是社会的主宰,他们是新一代的脊梁,而此刻,他们正值生命的夏天。终于,他们站在了无烟的战场,以笔为械,攻克着一座又一座城池。端坐桌前,气宇轩昂,颇具大将风范,他们用青春的夏天,谱写一首首无悔的战歌!而此刻,我就是他们中的一员。我知道,生命因拼搏而精彩,青春因艰苦而闪耀。在夏日的战场上,我用我所有的智慧筑起一道不倒的长城!夏天,这是一个属于我的季节,属于我的努力,属于我的骄傲,属于我的自豪!
青春是张扬。江南塞北,祖国的每一个角落,都闪耀着青春的足迹。一群群青春活力的身影,跳跃在各地。在如诗如画的江南,在被誉为“自古华山一条路”的华山山巅,在世界屋脊青藏高原,在被古人认为“天涯海角”的南海边,处处闪耀着青春的激情,处处有着火热的心脏!感受着皮肤被骄阳晒得健康又舒服的感觉,青春在翩然起舞!在夏天,我用我的灵魂歌唱,我用我的生命舞蹈,我要让我的青春在夏天迸发出火一般的激情!夏天,这是一个属于我的季节,属于我的自由,属于我的畅快,属于我的骄傲!
青春是炫酷。想唱就唱,随心舞蹈。一首首动感的音乐在夏天唱响,一支支火热的舞蹈在夏天起舞。张靓颖的海豚音,曾轶可的绵羊音,武艺的、李炜的,在夏天,唱响青春的旋律。炎炎夏日,我的心和他们一起歌唱。他们用青春展现了新一代的风采,他们用汗水浸透着每一个夏季。各式各样的曲风,让每个充满激情的青春唱响。超脱在一起,我尽情地舞蹈,我用灵魂的声音和着他们的声音,响彻在天际。
夏天,火辣辣的夏天,属于我的季节,属于青春的季节。
② 巧言乱德,小不忍,则乱大谋 的赏析,这是课前三分钟小演讲。如果有更好的论语求发
小不忍,则乱大谋
先解释一遍
再说说构建卧薪尝胆的故事。
这个故事很典型。
望采纳
③ 小不忍则乱大谋的历史事例
有名如汉初三杰之一的韩信,遭受‘胯下之辱’。
④ 小不忍则乱大谋
出处 《论语·卫灵抄公》:“巧言乱袭德,小不忍则乱大谋。”朱熹《论语集注》:“小不忍,如妇人之仁、匹夫之勇皆是。”又说:“妇人之仁,不能忍于爱;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能乱大谋。”(《朱子语类》卷四五)近人杨树达又分不忍有三义:“不忍忿”;“慈仁不忍,不能以义割恩”;“吝财不忍弃”(《论语疏证》)。
⑤ 从小不忍则乱大谋中感悟的道理
一、小不忍则乱大谋 “小不忍则乱大谋”, 这句话在民间极为流行,甚至成为一些人用以告诫自己的座右铭。有志向、有理想的人,不应斤斤计较个人得失,更不应在小事上纠缠不清,而应有开阔的胸襟和远大的抱负。只有如此,才能成就大事,从而实现自己的梦想。 在职场中,往往有很多表面上看起来是吃亏的事情,比如工作的调动,环境的变迁等等。面对这些事情,我们应该做到能够泰然处之,“小不忍则乱大谋”,心胸开阔,目光放远一些。看这些事情对自己的长远发展是否有利,而不去做匹夫之勇。 二、众恶之,必察焉;众好之,必察焉 这句话含有两方面的意思,一是说明了决不人云亦云,不随波逐流,不因众人的是非标准影响自己的判断。要经过自己的独立思考和理性的判断,然后作出结论;二是一个人的好与坏不是绝对的,在不同的形势、不同的人们心目中,往往会有很大的差别,所以应该用自己的标准去评判他。领导往往欣赏的是有个性、有主见的年轻人,这样的人才能独当一面,今后才能有更好的发展。 三、工欲善其事,必先利其器 “磨刀不误砍柴工”的道理早已被人们所熟知。在职场中,要想谋取一个更好的职位,你必须事先做充分的准备,把自己各方面的能力锻炼好,只待时机一到,马上就能担当重任,而且还要做得很出色。“机遇只青睐有准备的人。” 四、人无远虑,必有近忧 身处这个信息时代,社会工作的一个特点就是各种节奏很快。知识体系和技术的更新速度之快,要求我们不断地学习新的东西,按时“充电”。即使身处一个比较安逸的环境,也应该“居安思危”,考虑以后形势的变动对自身发展的影响。如果不思进取、得过且过的话,总有一天会被淘汰。 五、躬自厚而薄责于人,则远怨矣 人与人相处难免会有各种矛盾与纠纷,为人处事应该多替他人考虑,多从他人的角度看待问题。所以,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。责己严,待人宽,这是保持良好、和谐的人际关系所不可缺少的原则。 职场中人与人相处并不像有些人说的全都是尔虞我诈、欺上瞒下,很多时候还是需要真诚相处的。同事之间产生了矛盾,不要针锋相对、一味地去挑对方的毛病,那样只会伤害同事之间的感情,无利于职场和睦。首先应该检讨自我一下,自己是否有什么过错,是否对对方产生了伤害,站在他的立场上审视自己。多一些宽容,少一些责难,对人对己都是有益的。 六、中庸之为德也,其至矣乎 中庸是孔子和儒家的重要思想,尤其作为一种道德观念,是孔子和儒家尤为提倡的。中庸属于道德行为的评价问题,也是一种德行,而且是最高的德行。宋儒说,不偏不倚谓之中,平常谓庸。中庸就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解为“中道”,“中道”就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保持均衡状态;中庸还可以称为“中行”,“中行”是说人的举止、德行都不偏于任何一方,对立的双方互相牵制,互相补充。总之,中庸是一种折衷调和的思想。
⑥ 小不忍则乱大谋的例子
隋朝的时候,隋炀帝十分残暴,各地农民起义风起云涌,隋朝的许多官员也纷纷倒戈,转向帮助农民起义军,因此,隋炀帝的疑心很重,对朝中大臣,尤其是外藩重臣,更是易起疑心。
唐国公李渊(即唐太祖)曾多次担任中央和地方官,所到之处,悉心结纳当地的英雄豪杰,多方树立恩德,因而声望很高,许多人都来归附。这样,大家都替他担心,怕遭到隋炀帝的猜忌。正在这时,隋炀帝下诏让李渊到他的行宫去晋见。李渊因病未能前往,隋炀帝很不高兴,多少产生了猜疑之心。当时,李渊的外甥女王氏是隋炀帝的妃子,隋炀帝向她问起李渊未来朝见的原因,王氏回答说是因为病了,隋炀帝又问道:“会死吗?”
王氏把这消息传给了李渊,李渊更加谨慎起来,他知道迟早为隋炀帝所不容,但过早起事又力量不足,只好隐忍等待。于是,他故意败坏自己的名声,整天沉湎于声色犬马之中,而且大肆张扬。隋炀帝听到这些,果然放松了对他的警惕。这样,才有后来的太原起兵和大唐帝国的建立。
咱们不妨来设想一下,如果当初李渊不能及时隐忍下来,贸然从事起来造反,那么后来的事态就远远不是原来那样。大唐帝国的建立也就不存在了。所以说一个人有火气这是自然的也是合乎情理的,关键就是是不是在事态发生于自己不利的状态时,也还是坚持自己的偏见一意孤行,那么它的结果就不是我们能够想象得到的。
⑦ 小不忍则乱大谋的反面事例
春秋战国时期,越王勾践被吴王夫差降伏,勾践佯装称臣,为吴王夫差养马,吴王患病,勾践亲口为其尝粪,获得信任,被放回国。回国后的勾践体恤百姓,减免税赋,并和百姓同吃同住。他还在头顶挂上苦胆,经常尝苦胆之苦,忆在吴国所受的侮辱,以警示自己不要忘记过去。经过十多年的艰苦磨练,勾践终于一举灭吴,杀死夫差,实现了复国雪耻的抱负。
三国时期的诸葛亮污辱司马懿的故事也是人人皆知。诸葛亮六出祁山时驻扎五丈原,司马懿深知自己的韬略不如诸葛亮而采取拖延战术久不出兵。诸葛亮派人向司马懿送去一套女人服装,并递信说:“你如果不敢出战,便应恭敬地跪拜接受投降;如果你羞耻之心还没有泯灭,还有点男子气概,便立即批回,定期作战。”司马懿的左右看后,非常气愤,纷纷请战,但司马懿却坚守不战。不久诸葛亮因积劳成疾而死,司马懿没伤一兵一将,不战而胜。
(7)高中作文小不忍则乱大谋扩展阅读
小不忍则乱大谋,汉语成语,拼音是xiǎo bù rěn zé luàn dà móu,意思是小事不忍耐就会坏了大事。出自《论语·卫灵公》。
原文:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。”《论语·卫灵公》
释义:花言巧语能败坏德行,小事不能忍耐就会败坏大事情。
“小不忍,则乱大谋。”有两个意义,一个是人要忍耐,凡事要忍耐、包容一点,如果一点小事不能容忍,脾气一来,坏了大事。许多大事失败,常常都由于小地方搞坏的。一个意思是,做事要有忍劲,狠得下来,有决断,有时候碰到一件事情,一下子就要决断,坚忍下来,才能成事,否则不当机立断,以后就会很麻烦,姑息养奸,也是小不忍。
⑧ 小不忍则乱大谋的一篇演讲稿
演讲稿的格式
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。⑴标题。演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》
④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。⑶正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式:
c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;
e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。②主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;
b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;
c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。③结语。是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿的特点⑴针对性。
演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。⑵鼓动性。
演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。⑶有声性。
演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。
演讲稿的种类
⑴从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。
⑵从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。
⑶从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。