① 作文《抢》
抢劫:
:给你
② 以“抢”为话题，作一篇不少于八百字的作文
抢劫= 。=
③ 以抢为话题作文
你是深圳实验的吧……
④ 关于“抢”的作文
http://wenku..com/view/3a1fb0d86f1aff00bed51e15.html
⑤ "抢"妈妈作文800六年级
还记得那一年，我才六岁。胆子很小，只想抱着妈妈睡，可爸爸不知为什么，非要跟我“抢妈妈”。是想锻炼我吗？当时没想那么多，只顾着和爸爸“抢妈妈”。
那天晚上，我在自己的屋里，翻过来翻过去，就是睡不着。这时，突然想起了妈妈。我跑到爸爸的卧室，（不能加上妈妈，不然我要吃亏了）说：“妈妈，妈妈，今天晚上陪我睡吧，就今天。”“那明天呢？”可恶的老爸，你插什么嘴！“明天，明天自己睡！真的，骗你们我是小聋子！”（反正我属龙，骗你们我是小聋子这句话对我没用）“行了行了，小聋子，去睡觉吧。”好你个老爸，行，我回去琢磨战术。想着想着，我就回到了屋里。
有办法了，我拿起手边的热水袋，往头上热了热，摸一摸，有一些温度了。于是，我急忙向爸爸卧室跑去。“妈妈，妈妈，我发烧了！”“是吗？呀，真的啊。要不我去……”“不用了不用了，陪我睡一觉就好了！”（我知道妈妈肯定说给你找药这些话，所以就打断了）“哦？真的吗？”“真的，走吧走吧。”我撒娇。“……”“走吧。”还在撒娇中。“那好吧。”看着爸爸那气歪的脸，我兴奋不已。
现在，我已经不是当时那个撒娇的我了，而是一个阳光活泼的五年级小学生了。想起来这件事，还是觉得当时的我很傻。
⑥ 初中生作文抢满分读后感
秋雨，一位沧桑的诗人，他用自己那饱满诗词描述了人们收获时的喜悦和自豪，硕果累累，幸福写在人们的脸上，人们感谢风调雨顺埋在心底。
冬雨，一位梦幻王子，他与雪花公主一起载歌载舞，当大地变的雪白的时候，也许是对于心情落入万年冰窟的你的一些安慰吧，当屋外寒风凛冽你情绪低落时，他就是你最知心的朋友吧。
雨是万物之神，我爱四季的雨，他们各有千秋，来的轰轰烈烈，去的无声无息带给人们喜悦也带给人们恐吓，喜怒无常让人们悲喜交集，这就是大家最熟悉的雨。
半夜，忽闻一声惊雷，全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗，窗外风声、雨声、雷声混杂在一起，合成一曲绝美的风雨雷交响曲。
雨声淅淅沥沥，雷声轰鸣震耳，再加上闪电光的旋律，真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手，敲出的响声时快时慢，像石子敲击地面的旋律，当屋檐上积满了雨水，终于流了下来，又有了滴答的旋律；雷是锣手，击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声，世间再没有比雷更好的锣手了，它控制声调和节奏的本领不愧一流；再加上闪电——灯光调控师，时隐时现的光亮，让鼓声、锣声更有旋律地展现出来，又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体，以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中，沉沉入睡。
⑦ 中考作文抢分6招
[中考作文抢分6招]
第一招
只取一瓢饮
亮点范文《三次改名》，中考作文抢分6招。作者把三次改名分为三个板块一一道来，最后归结。今后我不会再改名字了，就让我的有关名字的往事和辛酸的回忆到此结束吧。
围绕改名这一中心，作者将构思聚敛为某一点，这在中考作文中最奏效。话题往往是宽泛的，可写的材料可溯的立意也很多很广。这个时候，要求我们化大为小。在思维上聚敛一些，不满足于架大架空。只有一个出发点，可以防止贪大求高，又能减少遴选材料无从着手的麻烦，“弱水三千，只取一瓢饮”。有时候，这一瓢水，就能“饮”出新意来。
第二招
旧瓶装新酒
亮点范文《阿Q新传》。作者巧借未庄一群鸟男女你方唱罢我登场，或搞豆腐渣工程，或卖假文凭，或大力包装大姐大，竞相“摸、吃、拿、贪”，有力地揭露时代顽垢，抨击世风，形象又新鲜。
对于一种现象，我们把它装进自己熟悉的情境，有时候会起到别开生面的效果。文章亦如此，把名著人物“包装”一下，进入到现代生活的大千世界，想象再造了，也能写出新意，绽开你思维的花朵，作文指导《中考作文抢分6招》。用的是旧瓶子，可材料一点不旧，这也是制胜之招。
第三招
暗渡陈仓
亮点范文《我是一条狗》。借狗之口，抨击了社会上尸位素餐、纵容包庇、破坏环境、奴颜媚骨，富有较强的讽刺意味。
当正面入题困难，我们可以考虑比拟这一修辞艺术，文章也可以用这一招啊。把人比作物，虽然把物当成人了，但丝毫不改人的某些取向，化抽象为神奇。更能引起读者共鸣，生动可感，寓意无穷。
视角一换，一篇文章就不同了。既有新意，又有思想，符合一类文章的评价要求，何愁高分不到手。
第四招
登山临水
亮点范文《向小草学习》。借小草有顽强生命力，与自己学习情况联系起来。暗示自己学习缺乏上进心；由小草顽强生长，联想到自己遇到困难就退缩，水到渠成。
性质不同的两种事物，表象是不一样的。实质上有相同之处，对比中有好坏，善恶优劣，事物都是有两面性的，一对比，好的自然更好，坏的自然分明。对比是一种辩证思维，建议我们的写作者用一用。两种人，两种事，两种景物都可以对比着写，一种事物也有正反两面啊，不妨一用。
〔中考作文抢分6招〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
⑧ 以“抢”为话题的800字作文
抢座（Kaiser3344倾情奉献）
某校初中二年级一个标杆班的二十名同学，在班主任老师的带领下，去一个爱国主义教育基地参观。
公共汽车在他们面前停下，车门一打开，所有学生就象鹅和鸭子突然发现水那样兴奋，争先恐后，你推我攘地朝车门扑过去。有人被踩了脚，有人踩了别人的脚，你不让我，我不让你，整个一窝乱哄哄马蜂啊。
经过千军万马上独木桥的过程，本来按部就班两分钟可以上来的车，却忙乱了十五分钟。
老师看到自己苦心教出来的优秀学生上述行为，她傻了，她在车下站着，都忘记最后她也该上车的事，还是学生叫，她才反应过来。
她是没经过拥挤，自己轻松上车的，可是，她上的却是那样费力，因为她的心太沉重了。
她上了车举目望去，所有的学生都在自己的拼搏下，找到自己想要的位子，现在已是座无虚席。她就那么站在司机后面的车门处，无力地靠着那根铁杆儿。她那些学生没有一个站起来让她坐下的。
这个老师闭上了痛苦的眼睛。此时，她想到的是“滴水藏海、一粒沙子见世界”这样的一些词语。
是啊，挤车这件事很小，是学生活动中的一个最小的细节，可是，它反映出来的问题确是很大的。学生的思想品德教育绝不是一堂两堂参观课所能够实现啊。这现象出现在去受教育的路上，不能说不是一个深刻的讽刺和一个最有力的提示。
老师一直在思索，她一直站到地方，始终没有一个学生给她让座。
后来，这个老师就此问了几个学生，大多数人的回答更让她始料未及。学生们说，当时，都想给老师让座，可是都担心被大家说成是跟老师溜须拍马。如果是单独跟老师出行，坐车肯定给老师让座。
唉，这是孩子们的错还是谁的错呢？
⑨ 以抢为话题写作文800字
记者：大伯，如果你有十亩地,愿意把一半的收成献给党吗？
大伯：愿意内。
记者：如果是两幢别墅容,愿意把一幢别墅献给党吗？
大伯：愿意。
记者：有两部车呢？
大伯：愿意。
记者：中一百万元大奖呢？
大伯：愿意。
记者：有两头牛呢？
大伯：不愿意......
记者：为啥田、别墅、车和奖金都愿意，牛反倒不愿意呢？
大伯：我真的有两头牛！
⑩ 初中作文以抢为话题记述文600字
人，是只贪心的动物，他们每天都在抢，抢了时间，抢了欲望，抢了快乐，最终，连悲伤也一并抢了。
——题记
记得一个故事：一天，一个母亲叫她的儿子拿钱去买一碗油回去，她反复叮嘱着，“必须把油装满！”儿子去了，到了油铺，老板将碗盛满了油，这个儿子想，母亲说过要把它装满，于是他将盛满油的碗一翻，让老板将碗底也盛满了。他小心翼翼地走着，护着碗，害怕将油溅出一滴来。他是那么地小心，将自己的新都给予了它。但，也许“聪明”的他没料到……回家了，他很开心地将碗递给母亲，母亲十分惊讶，问：“你只买了这么点油？”“不，您看，这边还有呢？”那个儿子一翻…… 结果，可想而知吧！“聪明”的儿子与“聪明”的母亲，最后，什么都没有。不！有的，只有悲伤陪伴。
人，活在世上。有人会告诉你，你该去争取些什么，也有人会将自己当成模范让你学习如何去争取什么。你学到了。在争取的过程，你小心翼翼地保护你的欲望的承担者，你害怕它会受到伤害，你害怕一个闪失让他人也夺取了一些去。你会忽略，忽略你在争取之前所拥有过的。忽略了，淡忘了，失去了。
在抢夺时间中，在抢夺欲望中，在抢夺快乐中，你失去了，也获得了、获得了高高在上的地位，获得了可以引以为傲的荣誉，获得了梦寐以求的自豪感，你可以炫耀你的快乐，你的聪明，你的成就了。可，有人愿意听吗？没有人了，他们都在你的抢夺中痛恨你，同情你，离开你。在高耸入云的地方，你感冒了。被人从顶端踹下，是那个痛恨你的人！
你拖着疲惫不堪的身体，回家了，家里那些模范在询问着你的失败，没有人知道你感冒了…… 独自一个人躺在柔软的床上，等待着夜色，等待着黑暗的降临，等，等，等。夜也走了，死了。白天独活着，想要黑暗。于是埋在厚厚的被褥下，阻隔一切灰尘。在黑暗里，卸下这些年来为了争取而挂上的狰狞的面具，只剩下一颗颗闪亮的泪伴随着，过自己的孤单的生活。
世界是这样，人是这样。人之初，性本善。什么让我们如此。社会？教育？还是你的心。
我们不要别人给我们的人生，不要以牺牲他人的利益来换取我们的成功，不要去伤害。
人在世上，知足常乐。
摘：没有人来拯救这座城市——地面上的所有都将淹没在废墟之中，只会爬出一群疯子。这世界所有他们的同类都将聚集在一起，他们快乐地唱歌、跳舞。他们幸福地生活，没有了悲伤。一段时间后……一个谎言将被揭穿，他们中的一个会像识破皇帝新装的孩子高呼着：我们真快乐吗？他们将骚动起来……接着，他们哭了，他们的泪水将汇成海洋，最终，将他们自己淹没……