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长廊小学生五年级作文

发布时间:2021-02-15 16:04:51

Ⅰ 写一篇关于荆州小学长廊景物的作文 300字

校园风情 我们学校孕育了人才,我们的校园风情也十分迷人。 一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁 水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片 宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。 再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。 继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。” 啊,我们母校真是有文化内涵啊! 婀娜多姿的校园 春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。 夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。 美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

Ⅱ 观摩学校文化长廊作文500字

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

Ⅲ 仿写:最后一头大象五年级溧阳市西平小学学生作文

老远就可以看见两扇天蓝色的校门,阳光照射下发出耀眼的光芒.在校门上用镀金写了几个大字:“溧阳市西平小学”.
走进大门,右边就是长廊,在长廊的左边,陈列着我们学校近几年来获得的各种荣誉奖状或奖牌:“江苏省实验小学”、“常州市十佳校长奖”、国家级“依法治校奖”……这些奖状或奖牌是我们学校全体师生勤劳和智慧的结晶.在长廊的右边的橱窗里,贴着许多优秀老师和优秀学生的照片,这些老师和学生都曾在省市级各类竞赛中为学校赢得了荣誉,他们是我们学校的骄傲.在这些照片中,那张我校舞蹈队在常州市舞蹈比赛中表演照片最引人注目.你瞧,她们的舞姿是多么美丽,就像是来自天堂的小天使.
穿过长廊,就是操场,我们学校的操场可真大啊!有4500多平方米,全校2300多位学生一起做广播操,也一点儿不觉得拥挤呢!清晨,全场肃立,鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌声冉冉升起,在空中迎风招展.
操场的四周是一个个花坛.花坛里开满了菊花、鸡冠花……一串红的茎细细的,是浅绿色的.茎上长着一长串鲜红的花朵,花朵靠茎的地方比较红,然后逐渐变淡,最后变成了白色.远远望去一串红就像是一串串小鞭炮,使校园充盈着喜气洋洋的气氛.近看,一串红又“变”成了一个个小铃铛,好像发出悦耳的声音.
我们的校园.

Ⅳ 四年级写长廊作文五十个字

二十抄一世纪,人们都在为成功袭而奋斗。记得小时候曾对妈妈说:“妈,长大后我一定会让你和爸爸享清福的,我会把你们都接到我为你们买的花园,让你们喝着茶,说笑着,在那里晒太阳,一定会长寿的。”妈妈对我笑了笑,说了句:“要加油哦,孩子!”是这句话给了我自信,相信自己一定会取得成功的。
我本以为自己很强,以为只要学习好,什么都能成功,但当我从别人口中听到“大学生找工作都难”时,我一度有些失望,不过这也激发了我无穷的学习动力。我的学习更加勤奋了,我不相信我会失败!不相信我的愿望会泡汤,会毁灭。我一定要努力,一定要成功。

Ⅳ 应城市实验小学长廊作文

答--您想要问什么?小学生写作文就要根据所学的进度来写,低年级是看图写话,高年级是简单的记叙文。

Ⅵ 城关实验小学长廊的作文四百字以上

长廊,是摆放扫具的地方,也是我们的花园。

长廊与教室虽然只隔一道版墙,但两者的意义却权有极大的差别。在我们的教室里因空间狭窄,所以顶多只能聊聊天、说说话,是个较拘谨的地区,但如果是在长廊,活动范围变宽、变大之下,我们可以做的事也较多元化。

在宽大的长廊,虽有着如士兵般整齐排列的扫具以及四个大型蓝色塑胶桶摆放在旁,但活动空间依然很大。下课时,一群特爱玩线上游戏的男生坐在长廊的窗台上,吱吱喳喳兴奋的讨论着昨晚他又如何被陷害、如何战胜怪兽……诸如此类。而在走廊的另一角,一群女孩正望向学校前自由路上熙熙攘攘的车辆,边寻找名 贵房车,边聊着昨晚电视连续剧或综艺节目的内容和自己的想法。

而我总是安静地站在一旁,用心的感受同学之间与世太平的气氛,并且研究、推测哪个同学的心情与平常不同,或是望着那些来回奔波的老师们。

长廊,虽然没有华丽的装饰,只有简单的扫把、水桶、拖把…,但一到了下课,愉快的谈笑声及欢乐声又将充满那属于我们的小天堂──长廊。

Ⅶ 小学四年级读书长廊的作文

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹,
漫步校园文化长廊作文900字

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我,
作文900字
《漫步校园文化长廊作文900字》(http://www.unjs.com)。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。
风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。
风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了B座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!
夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

Ⅷ 友谊长廊的作文500字

小学六年的生活就像一颗颗璀璨的珍珠,用快乐的丝线将它们轻轻地串起,每一刻都包含着天真的友谊,每一颗都包含着难忘的回忆,每一颗都值得永远去珍惜,打开记忆宝盒的枷锁,将这一串珍珠项链藏在最深处。
经常听到“友谊”这个词却感到很陌生,似乎朋友对我来说太遥远了吧,就像那天边的云彩,想伸手去抓住它,却又够不着。但又应该是上帝想和我解释什么是友谊吧,注定了我与她的相遇。
记得和她第一次交谈是在体育课。在跑步时我与她来了个热烈的拥抱——撞在了一起。我急忙将她从地上扶起,有些紧张的说了声”对不起”。她可算得上是个乐天派了,从头到尾脸上都是笑嘻嘻的,再加上那一头超短发,咋一看活脱脱一个不正经的小男生。她爽快的一手拍在了我的肩头:”都是朋友,有什么好对不起的。”我看着她那满是真诚笑容的脸,“朋友”这一词拨动了我心中的琴弦,对眼前这个女孩充满了无限的好感。
从这以后,我便与她成了亲密无间的好朋友。上厕所一起,写作业一起,上体育课一起……有她的地方有我,有我的地方也一定有她。
中午放学回家的那条小路,是我和她走过的最多地方。夏天骄阳似火,炙热的阳光洒满了那条小路,,走在路上犹如呆在大火炉里,非常的热。我从小体质就非常差,一晒太阳头就会痛,还没走一会儿,我便停了下来叫嚷:“我头好痛!”她转向我,用一只手把我头上的汗擦去,另一只手托着下巴不知在想着什么。“有了!”她像发现了新大陆般高兴,“你比我矮,走在我后面,我的影子在我身后,你走在我的影子下,就不会感到晒了。”我的心里一怔感动,我仰天笑着大喊:“你凭什么对我这么好?”“不凭什么,因为我们是朋友!”那一句“凭我们是朋友”她说的何等刚决!何等无回旋!我不相信有人会说“不为什么”这四个字,但这一刻,我却深信不疑了。阳光下,我走在她影子里,泪水早已溢满眼眶。

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