① 小学三年级作文：写一处建筑物
抄的就得了憋
② 写一处建筑物的作文400字写校
校园里的一处景物
在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开专花的时候，人们认为它们属是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护！
这些无私奉献的花吧！那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感叹。
它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。
我觉得人更需要它的精神，无私的奉献
③ 小学生建筑作文300字
寒假期间，我有幸参观了宁波博物馆。它位居鄞州公园的对面，在别的建筑物面前显得别具一格，它全部用青砖和碎瓦片砌成，形状像一个金字塔，显得非常的神秘。 进入博物馆，我首先走进了古代陈列区，哇！里面价值连城的文物可真多啊！有金光闪闪的金佛，小巧玲珑的金素杯，大小不一的金果桶，皇帝所用的金镶玉筷等等……看得我眼花缭乱，赞叹不已。我最喜欢的是一对仙鹤香薰，能工巧匠把它做得活灵活现，就像两只美丽的仙鹤正在昂头高歌。它们是被安放在皇帝宝座的两侧，用来香薰王宫，显示了皇帝宝座无上的尊贵。 二楼的展示厅，展示了古人类遗址。有河姆渡出土的文物和原始人生存方式，出土的文物有鱼叉、石斧、陶罐和骨针等等。这些文物表现了原始人的智慧和他们生活的艰辛。 在三楼的展示厅，展示了我们宁波古代人民庆祝节日的习俗，在端午节时，大人们要送给孩子虎娃娃，母亲要用红墨在孩子的头上写“王”字借以避邪。关于中秋有一个传说：从前有一位宁波人在京为宰相，每年陪皇上过完十五，因为他是个孝子，就立马启程，到宁波就八月十六了，只能陪母亲过十六了，就这样我们宁波人习惯八月十六过中秋。还有古人结婚的十里红妆等……还陈列了宁波老字号店，有缸鸭狗、赵大有糕饼店、源康布店、状元楼等这些都体现了古代劳动人民的智慧和才干。 快乐的时光总是那么短暂，我一直希望它长一点，再长一点，该回家了，我依依不舍的离开了博物馆，但古代人民的勤劳和智慧深深映入了我的脑海，让我感到无比的自豪。
④ 建筑物作文怎么写，小学三百字以上
方案阶段的建筑设计说明可以从以下几个方面来写：
1.方案的设计构思和特点。回
这一部分答可以谈谈设计理念、创作灵感，多一些抽象的、概念性的内容。比如平面的推演，造型的变化，方案怎样体现出建筑本身的特质，建筑与周围环境、或当地文化的契合等等。
2. 建筑群体和单体的空间处理。
这一部分要具体一些，谈谈建筑的平面和竖向构成、立面造型和环境营造、环境分析等等，比如你对于日照、通风、采光的考虑。
3.建筑的功能布局。
这一部分要说明建筑的功能布局，交通流线布置，各种出入口的布置，垂直交通运输设施的设置（包括楼梯、电梯、自动扶梯）等。
4.其他方面的说明。
这一部分包括建筑的防火、安全疏散设计、无障碍设计等。如有建筑节能设计或特殊声学考虑等，也应在此说明。
只要按照以上罗列的方面分项来写，保证你能写够字数。另外要注意的就是要根据建筑的特性突出重点。加油吧！
⑤ 描写校园建筑的一段50—100字的作文
缤纷的校园建筑
我的学校进入学校的th我的学校进入学校的正门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，令外半边的大楼上有一只巨大的总刚进学校时，我看见这透露一股英式风格的钟楼时，还以为是装饰我的学校进入学校的正门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，令外半边的大楼上有一只巨大的总刚进学校时，我看见这透露一股英式风格的钟楼时，还以为是装饰的。不料它是会动的而且很准钟楼的挣钱发我的学校进入学校的正门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，令外半边的大楼上有一只巨大的总刚进学校时，我看见这透露一股英式风格的钟楼时，还以为是装饰的。不料它是会动的而且很准钟楼的正前方还有炒桃花潭与一个我的学校进入学校的正门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，令外半边的大楼上有一只巨大的总刚进学校时，我看见这透露一股英式风格的钟楼时，还以为是装饰的。不料它是会动的而且很准钟楼的正前方还有炒桃花潭与一个喷水池一排排树木之间我的学校进入学校的正门 首先映入眼帘的是我们的教学大楼 令外半边的大楼上有一只巨大的总刚进学校时 我看见这透露一股英式风格的钟楼时 还以为是装饰的 不料他是会动的 而且很准 中楼的正前方还有炒桃花潭与一个喷水池 一排排树木之间长着墨绿色的草 在这抹绿色的草中不免有绿茶中一点红 喷水池中有一些数学公司使他瞬间变得有学识博学接公司特别夺人眼球 星星点点的特有艺术感
搁操场走一圈 从不同角度看教学大楼能看出不同风格 正面看教学大楼多了一分庄重 侧面看他又多了一分宁静 操场上还有专门打球 地方 那有六个篮球架 平时会发生什么争论 但你到了体育课时那就热闹了
你教学大楼就是另一种风格超你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的。有素质的美，到了早晨，朗朗的读书声从各个教室飞出来回趟你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的。有素质的美，到了早晨，朗朗的读书声从各个教室飞出来，回荡在走廊上，向动人。的童话大合唱服帖音符你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的。有素质的美，到了早晨，朗朗的读书声从各个教室飞出来，回荡在走廊上，向动人。的童话大合唱服帖音符满天走廊接弥漫着书香气息你教学大楼就是另一种风格 操场上都是热情活泼的大姨 进了教学大楼 都是文明的 有素质的美 到了早晨 朗朗的读书声从各个教室飞出来 回荡在走廊上 向动人 童话大合唱服帖音符满天走廊间弥漫着书香气息 为我们创造了一个良好的学习环境
我学楼内活动是由很多比如音乐教室，生物实验室，化学实验室，美术室，电脑房的。在音乐室我们可以开动深喉引吭高歌老师用钢琴来为我们演奏一曲四十八由四十八人组成的阅读我学楼内活动是由很多比如音乐教室，生物实验室，化学实验室，美术室，电脑房的。在音乐室，我们可以开动深喉，引吭高歌，老师用钢琴来为我们演奏一曲48油，48人组成的乐队就大声了，我们在每数十里画画，一张张逼真。的话从我们手中落成生物实验室中我学楼内活动是由很多比如音乐教室，生物实验室，化学实验室，美术室，电脑房的。在音乐室，我们可以开动深喉，引吭高歌，老师用钢琴来为我们演奏一曲48油，48人组成的乐队就大声了，我们在每数十里画画，一张张逼真。的话从我们手中落成生物实验室中我们与老师一起探索生命的我学楼内活动是由很多比如音乐教室 生物实验室 化学实验室 美术室 电脑房的 在音乐室 我们可以开动深喉 引吭高歌 老师用钢琴来为我们演奏一曲48油 48人组成的乐队就大声了 我们在每数十里画画 一张张逼真 话 从我们手中若成生物实验室中 我们与老师一起探索生命的奥秘
阳西下，同学们都陆陆续续会得回家了，这时后，当你在走进教学楼时，他将变得不一样了，同学们把整个教学楼打扫得干干净净。使得整个教学楼户阳西下，同学们都陆陆续续会得回家了，这时后，当你在走进教学楼时，他将变得不一样了，同学们把整个教学楼打扫得干干净净。使得整个教学楼换来异性这儿阳西下，同学们都陆陆续续会得回家了，这时后，当你在走进教学楼时，他将变得不一样了，同学们把整个教学楼打扫得干干净净。使得整个教学楼换来异性这时你就会看到教学楼d阳西下 同学们都陆陆续续会得回家了 这时后 当你在走进教学楼时 他将变得不一样了 同学们把整个教学楼打扫得干干净净 使得整个教学楼焕然一新 这时你就会看到教学楼在呈橘黄色的阳光照映下 变得闪闪发光 仿佛是一座金碧辉煌的大叫 是一般
就是我们色彩缤纷的校园 我喜欢我美丽的校园
⑥ 小学三年级作文《家乡的建筑》
关于建筑的作文
参观胡庆余堂中药博物馆
参观胡庆余堂中药博物馆 今天，我和妈妈一起去参观胡庆余堂中药博物馆。到了胡庆余堂中药博物馆的门口，首先引人注目的是那高大的院墙，深重的大门，把里面的一切都给挡住了。到了里面，首先映入眼帘的是那巧夺天工的雕梁画栋、古朴清雅的亭台楼阁，这里不仅宽阔，而且还很华丽。正因为这些古色古香、造型美观的建筑，才衬托出清代的红顶商人——胡雪岩当时的经济实力。 我们进入博物馆，映入眼帘的是那许多名人一生中写的中药医书：汉代托名神农写的《神农本草经》、明朝李时珍写的《本草纲目》……中药医书里的学问真是无穷无尽、博大精深，使人一辈子也研究不完。我们一边走，一边参观，看见前面一排排的展柜里，琳琅满目的陈列着许多珍贵的药品：有灵芝、天山雪莲、田七等。再往前走，我们看见展柜上的罐子里，泡着许多中药，供我们观赏、了解，使我和妈妈看得眼花缭乱。转过这个大展厅，我们眼前看到许多动物的标本，大到狮虎猛兽，小到虫子小草。在我们身边不起眼的小虫子和路边那些不知名的小草，都可以拿来入药，救人治病。除了动物和草药，石头也可以入药，大到各种化石，小到各种矿石，都可以拿来做成药引。 中药届真奇妙，它里面的医药知识真像一个神奇的海洋，古人的聪明才智研究了中药，使我们后人取之不尽、用之不竭。我真要感谢那些伟大的古人，为我们人类做出了巨大的贡献。一直让我们世世代代享用他们的医药研究成果。
⑦ 大学路小学写一处建筑的作文。急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
题目：建筑物
我的家乡是名副其实的建筑物圣地，有闻名世界的古建筑，内也容有实用、漂亮的现代建筑，许多、许多靠人们勤劳的双手创造出的伟大的奇观，数不胜数，让人看得眼花缭乱。
家乡的古碉名扬四海，一年来观赏它的游客成千上万。那古碉有上千年的历史，风吹雨打，日晒雪飘，使它那原本坚硬，锋利的石块已成了如今饱经苍桑的面貌。历史可以见证，它极奇坚固，极奇珍贵，它的精神，永远值得我们学习。很久以前，古碉房是土司们居住的房屋，打仗时就在古碉里射击。更令人意想不到的是在那连拖拉机也没有的年代竟出现了这样伟大的奇迹，这也是众人都称好的原因吧。古建筑里还有许多名胜，嘉绒藏寨、民间藏房……
说起丹巴的现代建筑,比不上华丽的都市里的高楼大厦,但我以为,已经是很好了,不仅漂亮、舒适,还具有冬暖夏凉的特点。比如农村里的房屋吧,春天不冷不热,夏天又凉快又清爽,秋天可以晒粮食,做农活,堆积稻草,冬天关起门来也很暖和。家乡的建筑千奇百怪,雄伟壮观,我家我的家乡,我为有这样的故乡而感到骄傲。
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⑧ 小学六年级作文关于建筑的
地理标志放光彩
在北京，一提到地理标志，那就非天安门莫属。没错！天安门就是我身边的地理标志。
天
题目我认为也需要换~
⑨ 作文 我的殿堂 写学校建筑物
即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出版的权太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的 六年最后一次拔河比赛 却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到 团结 这一词的真正含义。
一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好 举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天