⑴ 小学毕业作文集名字，要唯美一点的
弹指年华
楼兰烟雨
雪至 待秋
一顾倾人城再顾倾人国
夜半月
梦凝 寥落
莫回首
过往云烟，待风华尽，唯有道离别
⑵ 我快小学毕业了，老师打算为我们印一个作文集。全是我们自己写的。但要求每人上交一份封面。
都不怎么合适，因为都太花了。。。作文集不需要那么花。。。越花的图片越难看。。还是单调点的比较好。。。我们班也出了。。全校都争着看我们班的作文集呢！因为写的实在是太好了。。。加油！！！
⑶ 小学毕业作文集题目！要文雅高端舍不得的题目！
小学毕业作文题目2007年06月27日 星期三 下午 07:58小学六年级毕业考试作文题集锦一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊~ 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑~如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福~请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的~ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十一、1．写作知识。(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。②集队候车近一小时。③沿途所见、所闻、所感。④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。⑤按游览顺序描写南山美景。⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。” 2．看图作文。仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。十二、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。十三、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十四、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。十五、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十六、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十七、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。十八、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。十九、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。二十、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。二十一、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。二十二、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭~爸爸、妈妈回来了，看到这情景~ 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。二十三、一次（堂） 的活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发~ 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。二十四、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。二十五、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。二十六、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动~每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 二十七、读《-》后的体会 要求：1、认真阅读短文《-》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！~ 要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。二十九、＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我~ ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在400字以上。
⑷ 小学生毕业作文集题目再加上序言，要好一些，像《指尖滑过的记忆》这样的题目财富悬赏不够可以再加，要快
1《盛夏光年》
2《笑傲校园》
3《生活需要自信》
4《回忆那六年》
5《冬天和我有个约会》
6《时光的流逝》
7《童年时光》
8《带上微笑上路》
9《五彩的童年》
10《童心语丝》
11《成长足迹》
12《憧憬》
13《遗落的脚印》
14《依梦轻飞》
15《记忆的天空》
序言
1、
回忆是糖果，一场就能满嘴甜；回忆是阳光，给人带来无限温暖灿烂……
每个人都有个五彩的童年，像是飞上彩虹云端探索快乐；校园里的快乐生活无疑是最多彩的。从一年级到六年级，点点滴滴，我将永记心底。。。。。
2、不知不觉，已到了该走的时候，我一直以为秋天才是离别的季节，没想到夏天也容易让人伤感。
回首看看，依稀可见来时的青涩，在税院沉醉的日子，始终没有酝酿成熟。
已记不清来时背负了多少多少的梦想与理想，在一个个月凉如“冰“的夜晚摇摆沉浮，最后被击落，破碎于虚空，来不及叹息，唯一庆幸的是比来时多了几个朋友，一起抵挡着无聊,无助,无望,无奈,无眠。。。。的侵袭。
此刻，凝望着税院，这个曾经由陌生到熟悉，而现在又熟悉的陌生的地方，即将离去，往事又一幕幕的浮现心头，怎么也忘不了见到第一场雪时的激动，第一次见到疑似雪花的柳絮的惊讶，第一次在朝来寒雨晚来风的日子对家的思念。第一次狂饮到分不清现实与梦境的痛苦，第一次为心爱的程序饿的独憔悴，衣带渐宽而终不悔，第一次失落中为初春迎风吐芳灿烂而开的桃花而振奋，第一次郁闷中为残筝际遇而感慨。第一次。。。。
也忘不了寝室夜话，谈笑间，激浊扬清，指点天下。 绿茵豪影，奔跑时，冲左突右。脚定乾坤。
俱往矣...！！
无法做到轻轻的走，挥一挥袖，我带不走云彩，我只能带走一些友情，当有一天岁月划伤我们的额头时,当记忆变得枯黄混浊时,仍有某些东西在闪亮--那时我们曾被逝水年华冲洗过的友情.
3、
前言：
在这里，将孕育我们的期盼、渴望和梦想；
在这里，将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；
在这里，在这里，将沸腾我们的欢乐、幸福和思想。
希望你能支持她，因为她是一株稚嫩的小树，您的呵护，将使她茁壮成长。
希望你能关注她，你的目光就是春雨，雨露滋润，她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上，收获一个又一个惊喜，创造一个又一个奇迹。
手捧着我们班级的作文集，心里洋溢着甜蜜。每一张洁白的纸上，因为有我们自己的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字都因为有我们的用心投入而显得神采飞扬....在这里，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。有饱含深情的人物描写，有充满童趣的动物王国，有热闹非凡的活动场面，有想象丰富的自编童话，有大胆憧憬的未来世界.....总之，有同学们的哭哭笑笑，奇思妙想，“英雄事迹”.....他们像一朵朵美丽的花儿，绽放在“作文集”这片辽阔的土地上。我们的足迹，我们记载；我们生活，我们热爱；我们的未来，我们憧憬。在这里，留下了我们自己的看法、感受，也许笔法稚嫩，语言也不流畅、优美，但通过我们不断练习，相信会越写越好。
希望能对你有所帮助！~
⑸ 帮我取一个小学毕业作文集的题目【好的重重有赏】
欢乐：金色年华（金色的童年）、七色彩虹（因为作文就像彩虹一样版） 不舍：留恋童年、那些权年写的作文（很抒情的） 霸气：独一无二（很多作文是千篇一律的不好）、我行我素
你可以挑一个适合自己个性的，意义我都表明了。
希望你可以采纳，给我鼓励！！！！
⑹ 小学毕业作文集内页做彩页还是黑白
做成彩页美观确实会好一些，打印出来的彩页效果相比黑色效果更能吸引小孩子们的注意，其实可以封面做成彩页效果的，里面的内容做成黑白效果的。
⑺ 小学毕业的作文集的序言怎么写
童年是抄五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集.
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实.我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集.它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特感受,又有对人生的思索和感悟,还有对未来充满好奇的奇思妙想.这本作文集还有一个鲜明的特点,就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语,极其珍贵,因为它记录了真实的一切.在六年的小学生活中,每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历.回过头,让我们品味儿时的奇闻铁事,在忙碌中感受轻松与快乐；回过头,让我们追忆那丰富多彩的小学生涯,在成长中感受酸甜苦辣；回过头,让我们吸取那难忘的教训,一步步走向成功.
⑻ 小学毕业的作文集的序言怎么写
前言
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就过了大半截,人生也是如此．从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的
记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。
曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。
我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。
所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开，那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望！
⑼ 我是一名即将毕业的小学生，老师让做一本作文集，作文集叫《语苑撷英》现在已经做好了，后记怎么写
语苑撷英（本人曾发表的几次精彩讲话，新春即将来到，引大家哈哈一笑；如果不笑，我也没法去胳肢您）：
1.1990年代，菲律宾大学访华代表团来校访问，成员是六位女教授，我在接待时大加赞扬：
——贵国的女性是伟大的女性，比如马科斯夫人、阿基诺总统，都举世闻名。今天很高兴接待菲律宾大学的代表团，来访的各位又都是杰出的女性，更加证明了我的判断。（大笑，拍手）
2.1996年10月，我们一行人赴日本访问，某日一个妇女团体诸位女士接待我们；临别前主持人要我们每人发表一句话的感言，我说：
——早就听说日本的女性吃苦耐劳、温顺善良，今天的活动使我亲身感受到了这一点，正是“百闻不如一见”。（大笑，拍手）
3.1990年代，原单位举行文艺汇演，事后召集获奖的演员聚会联欢，也邀我出席，主持人还要我讲话，于是发表演说，开始是：
——今夜星光灿烂，我一进来就感觉到在座明星们的光彩，如同天上的星星。各位大星星、小星星，男星星、女星星：你们好！（讲话后，有人对我说，你咋说我们都是猩猩呢）
4.2002年，一位院长退休，我参加欢送会，在主持会议的某书记发言后，我说：
——某书记讲得很全面，她说了三点。她是书记，我不能超过她，我只说两点：一是院长对于学校的建设与发展“功不可没”，二是院长对于我个人的成长“恩重如山”。（多年后，与会者还记得这两句话）
5.2006年12月，参加教育部在昆明举行的“大学文化和大学精神研讨会”，应邀在会上报告，我在发言前的开场白中说：
——我是某某大学的某某某，我的名字中应该有一个言字偏旁。主持会议的部门很有幽默感，他们故意不写这个言字旁，因为我坐在这个名字边上发言，就把它补上了。（大笑，鼓掌；发言结束后，主持人专门道歉）
6.2007年1月，参加本单位评审高级职称的答辩会，我是最后一个汇报工作，一上台先说一些题外的话：
——各位评委：非常荣幸，我能成为我校本年度被评审答辩的最后一个人。两天来，大家的评审工作非常辛苦，我希望我所作的关于学校校史研究成果的汇报能够轻松一些，解除各位的疲劳。（汇报后，没想到，居然通过了）
⑽ 小学毕业作文集封面,以及前言，写好一点！拜托了！如果满意追加到20
前言：在这里，将孕育我们的期盼、渴望和梦想；
在这里，将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；
在这里，在这里，将沸腾我们的欢乐、幸福和思想。
希望你能支持她，因为她是一株稚嫩的小树，您的呵护，将使她茁壮成长。
希望你能关注她，你的目光就是春雨，雨露滋润，她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上，收获一个又一个惊喜，创造一个又一个奇迹。
手捧着我们班级的作文集，心里洋溢着甜蜜。每一张洁白的纸上，因为有我们自己的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字都因为有我们的用心投入而显得神采飞扬....在这里，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。有饱含深情的人物描写，有充满童趣的动物王国，有热闹非凡的活动场面，有想象丰富的自编童话，有大胆憧憬的未来世界.....总之，有同学们的哭哭笑笑，奇思妙想，“英雄事迹”.....他们像一朵朵美丽的花儿，绽放在“作文集”这片辽阔的土地上。我们的足迹，我们记载；我们生活，我们热爱；我们的未来，我们憧憬。在这里，留下了我们自己的看法、感受，也许笔法稚嫩，语言也不流畅、优美，但通过我们不断练习，相信会越写越好。
封面题目：童心语丝 成长足迹 憧憬 遗落的脚印 冰心玉壶 依梦轻飞 记忆的天空