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小学生作文他做的对

发布时间:2021-02-15 07:28:30

❶ 小学生作文《那次,我做对了》

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……
记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。
回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出

❷ 怎样做一名合格的小学生300字作文

那就是按照学生守则做
每天上课用心听讲,下课以后
认真复习功课,好好完成作业
在学校尊重老师,团结同学。
在家里尊重父母和家人,
去外面游玩遵守交通规则,
爱护花草树木,旅游设施,,,

❸ 怎样做一名优秀的小学生作文450字

哪些适合小白的初玩者?
真理的核心,似乎已是触手可得,

❹ 怎样做一个合格的小学生 作文

法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”内的确,行为习惯容就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好习惯长期坚持,形成自然。小时候鲁迅先生,就养成不迟到,他要求自己抓紧时间,这样长期坚持下去,就成了习惯。
对我们小学生来讲,其为重要。我们有的同学把红领巾当擦汗的毛巾,从这点体现出,他不爱自己的国家。有的同学满口脏话,这样能让他人,社会欢迎接受的人吗?有些同学随地乱扔果皮,垃圾,这些都是于校园不协调的。不过,在老师的教育下我们进步很大,有了共同的目标,讲文明!
总而言之是遵纪守法、尊老爱幼。团结同学,不迟到、不早退,上课认真听讲、不说话,不做小动作,认真完成作业、独立完成。积极参加课外活动,成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。具体要做好以下几方面:
安全时刻记心间,
上课养成好习惯。
作业认真按时完,
之日光荣我争先。
从今天起,培养良好的行为习惯,做一名合格的小学生!

❺ 小学生作文(他这样做不对)素材!要快

他这样做不对

班里流行过这么一句话:“世界如此美妙,我却如此暴躁,这样不好,不好。”挺幽默的一句话,再多读几遍,这其中其实也蕴藏着些许道理,也带给我们一些启迪。她其实要告诉我们:我们时刻都要冷静些,遇到事情发脾气是没有用的,重要的是多一点安静的、理性的思考。 有一位同学,遇事总是比别人多那么些冲动,他在许多同学的心中就是“惹不起”、“老是发毛”、大家都不大敢与他走得太近,总怕万一他又发起脾气,而使得自己受到不必要的伤害。的确,他这么做,无论是对自己,还是同学,都形成了一种负面的影响,导致他与同学们之间有了隔阂。体育课上,又发生事情了。今天的体育课,进行了50米测验。轮到那位同学了,事情就在这时发生了,已经测好了的几位男同学在篮球场上打篮球,突然,篮球在这时滚到了正在跑步的那位同学脚边,使他跑了他们小组的最后一名,成绩也不是很理想,于是,他便不分青红皂白地责怪起了打篮球的那几位同学。将球不小心滚到跑道上的同学与他辩论了几句。后来,他竟哭了起来,还伸出了拳头。此时此刻,大家见到他都像蚂蚁见到了老虎,敬而远之。 这样的事情在他的身上发生过很多次,同学们与他的距离也在一次又一次的事件中离得越来越远。他这样做真的不好,现在最严重的后果可能也就是仅仅失去几个朋友,而将来呢?他可能失去发展的机会,做生意的时机,最最严重的,可能会失去最宝贵的生命。 …… 他这样做不好——后果很严重!

他这样做不对
镜头一 在市中心的步行街上,有一个男孩对不远处的几个外国朋友,一边用手指着一边大声向路人叫喊:“快看,外国佬呢!象个妖怪!”他似乎将外国人当作了怪物,可以任他指指点点,说三道四。外国友人和他虽然语言不通,但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。 感悟:中国是世界闻名的礼仪之邦,以礼待人是我们中国的优良传统。我记得那年在桂林游漓江时,一艘满载着外国朋友的游轮与我们相遇,还在远处时,他们就微笑着挥挥手和我们热情地打呼。外国朋友多么友善呀!举用投足之间表现出文明的风度以及高涵养的素质,不值得我们学习吗?而今天他却以这样态度对国际友人真有失世人给我们礼议之邦的雅号。2008年奥运会已经进入倒计时,我们不应以文明、微笑、友好的氛围来迎接国防友人和奥运会的召开吗? 镜头二 那天我经过一家网吧门口,看见一位满脸焦虑和疲惫的妇女正在训斥一个十来岁的男孩:“你这几天干嘛去了?原来是躲在网吧里上网,学校找不着,家里人到处找!你要把我气死呀?……”那男孩居然不屑一顾。唉!又一个网瘾少年。其实我家里也有电脑,有时我也会上网查资料、聊天。 感悟:电脑是把双刃剑。会利用它的人,将对自己有益无害;不会使用的人,只会伤了自己和家人,使自己陷进深渊欲罢不能。益和害只看你的态度,你是将它当成玩具,还是工具。 生活中人类的恶习还有很多,这就需要我们一一去改正。我相信,总有一天世界会充满着文明和谐的音符。

❻ 小学生作文抄写对他有好处吗不是自己想象,只是略微修改,对以后好吗

刚开始写作复文的话,孩子还不会太制写,就算自己写,写的字数也少。那么我建议,一开始可以让孩子思考自己想写什么,然后再找同类的内容供孩子参考。到后面孩子慢慢理解写作文是怎么一回事的时候,就可以让他\她自己组织句子,如果写的字数不够,或内容空洞家长可以给孩子修改。再就是要让孩子尽量多学习一些形容词,时间长了她就会把自己积累的词语运用到写作文当中。比如孩子有可能写“我喜欢的植物”的情况下,就要给孩子买来,让孩子通过自己的观察描写,这样对孩子的观察能力及思考能力是很有帮助的。做家长的一定要尊重孩子独立观察和思考,不能任何事情孩子一问为什么就立即给他解释,要先听听孩子的看法。那样他以后就会养成独立思考的能力。这一点很重要。

❼ 小学生作文他(她)是一个怎样的人

小学生作文他(她)是一个怎样的人范文两篇:
1. 她是一个爱劳动的人
我们班有很多人都热爱劳动,在这些同学中我更佩服焦丹。
一个星期的下午,大家已经做完大扫除,同学们都背着书包,匆匆忙忙地回家了。而焦丹却坐在椅子上,仔细地看着,好像在看教室哪儿还不干净,她看着看着,对 刚墩过的地面不满意,她愣一愣,于是她开始擦地了。她从后擦到前,又从左擦到右。墩到门口,她发现了一个小污点,用力搓了搓,并没有搓下去。于是,从铅笔 盒里拿出来老师刚刚奖励她的一把尺子,蹲下去,用手紧紧抓住尺子,使劲地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那个污点上,抿着嘴,用力刮,终于把这 个污点刮掉了,这时,焦丹的头上,已经沁出了几粒汗珠。
当她走出校门的时候 ,天边出现了一道彩虹,焦丹的脸上露出了像彩虹一般的笑容。
2. 她是一个勤劳的人
那是一个勤劳的小女孩,她就是我的好朋友李双杏。
李双杏非常勤劳,一次我碰到的一件事情让我记忆犹新。这天是星期六,正是一个阳光明媚的好日子。我想找李双杏去玩。于是,我兴高采烈地来到她家,轻轻地敲了敲门。没有人来开门。我又重重地敲了敲门,还是没有人应声。我以为里面没有人,就要想走了。正当我转身想走的时候,隐隐约约听见有人在问:“谁呀?”我连忙停住了脚步回答说:“我,耿欣欣!”里面的人说:“噢,是你!门没有锁,进来吧!”于是,我轻轻推开门走了进去。我走到屋子里却没有看见一个人影。我四处寻找了一遍,还是不见一个人影。怎么,人呢?
正在我疑惑的时候,李双杏在里屋的一个角落里说话了。原来,她在整理房间呢!我走过去看到她在把一样一样物品搬出来,接着,拿了一把扫帚把地面清扫了一遍。然后,她拿起一块抹布把搬出来的物品擦了一擦,再把它们搬了回去,放好。突然,她看到有一个地方不管怎么擦都不能够擦干净。她想办法擦,可是没有用。我就帮她想办法。两个人一起想,终于想出了一个好办法,把那个脏东西擦掉了。
这时,我看到她擦得头上都渗出了汗水,就劝她休息一会儿再做。她听了我说的话,坐了下来。可是,不到两分钟,她就又站起来干活了。她继续清理房间。打扫整理一个房间,足足用了一个多小时,才算做完。这时,我想现在大概可以和我一起玩了!可是,她却对我说:“欣欣,你一个人先去玩一会儿,好吗?我还要洗衣服。”我说:“别洗了,反正明天还是休息,明天洗吧!”她说:“不,我一定要把事情做完才能够休息。做事情不能够三心二意,否则会一事无成的。”我听了向她点了点头,心想一定要向她学习,像她一样勤劳!

❽ 小学生作文他(她)做对了怎么写

自己写 。。。 懒死啊 !

❾ 小学生作文《特别的他(她)》600字左右!!!!!!!!

记忆中,他是一个不苟言笑的人。大概是由于职业的缘故,他对什么都是冷冰冰的,严谨的让空气都变得压抑。我与他在一起的日子也甚少,以至于模糊了记忆。
是那年的冬天,我在异地度过的第一个冬季。他和她本来说好要来看我,可不巧祖父犯了病,他苦心经营的一桩生意又濒临危机。他踌躇了很久,我也再三劝他不必担忧,他却还是说:“不碍事,我来就是了。”
而那天下午,我因为事多而忘记去接他。以往都是母亲和他同来,他也不熟悉学校。带我处理完手头的事之后,下楼去接他时,已经很晚了,天已接近灰色了。
我看见他站在花坛边,手里抱着一个保温瓶,滞笨地朝我招了招手。他穿着厚重的深青色呢袄,只露出粗短的小腿。脸埋在领口处,不时呵出一团白气,精悍的平头上落了一层霜。我连忙跑过去,想要接过他手里的保温瓶,却被吓了一跳——他的手冻得紫红而粗糙,冰冷的不带一丝温度。 我的眼泪就这么迸出来了。我连忙垂下头,怕他看见,就直拉着他的手往寝室走。
回到寝室后,我打了热水,让他洗洗。他却不言语,把怀里捂着的保温瓶拿出来,说:“我炖了鸡汤……你先尝尝。”我惊愕的睁大眼睛,他是从来不屑于灶房之事的,怎么今天这么特别?他小心翼翼的打开瓶盖,鸡汤的热气笼着他苍白的脸,很模糊却很亲切。我接过来,氤氲的热气很香,汤上漂浮的油星并不多。我小心的喝了一口,味道出乎意料的好。“还热么?好喝么?今天早上才煲的呢……”他莫名的变得话多了,面孔也柔和不少。“你妈说我手笨,就不让我放其他辅料,怎么样?”我愣了愣,鸡汤里的确什么也没放。我的喉咙忽然哽了一下,鼻头又酸了起来,嘴里艰难的吐出几个字:“……好喝……谢谢……”他明显的停顿了一下,接着无话。 我忽然念起他对我的好。想起他在我考试失利后笨拙地说着笑话;想起他悄悄塞在书包里的一瓶牛奶;想起他不论多忙每夜都记得向我说声“晚安”;想起他强装镇定地陪我玩过山车……他总是为我,做着特别的改变。 想到这里,我的眼眶抑制不住的红了。许久,他说道:“我走了。”我送他至门口,他让我回去,我便转身,又听见他说:“保重身体……”我顿了顿,回头,只看见他已混入人群中,不见了影。 近几日,他来信,信中说道:“过几天来看看你。”末了,捎带一句“有一个惊喜带给你!”我愣了愣,发现那话后面还有一个俏皮而笨拙的笑脸,心中一颤。
当然,我会很开心的接受,因为,这是一位父亲给他的女儿最特别的馈赠。 我爱您,父亲,我特别的父亲。

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