A. 初中生想象作文（求）
经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。
进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。
进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。
走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”
走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰。
（不是想象）
进入中学，离现在已经不在遥远，只要考完明天的试卷，就算一个堂堂正正中学生了。
我一直在想：进入中学有什么好处？会交道许许多多的好朋友吗？我沉思着。难道到了中学我就是一个懦弱的学生吗？因为我在小学不好和人打架，我也听说过也亲眼见到过中学生们打架，几个人围打一个人，打过以后，我回到打过架的地方，看着鲜血，我就被吓个半死。如果被打的不是别人就是我，后果会怎么样呢？我一定被打的半死不活的，因为我和小学生打架都每战每败，何况对手是高大的中学生呢！因此我改编了一首歌：
如果真的有一天，
我被挨了一场打，
我定会好好的回医院治疗。
我怕你，怕着你，就像老鼠怕猫咪，
不管有多少苦，我都会依然怕着你，
只要能让你怕我，我什么都愿意，
这样怕你。
＾＾
（想象的。 这是虚构）
希望对楼主有用
B. 小学毕业对初中校园想象作文
我即将小学毕业，迈进初中的校门。我对初中的生活充满好奇心，初中生活到底是什么样子的呢？我不知道。但是，我想象中的初中生活是一杯柠檬茶，是一杯苦咖啡，一杯烈酒……
我想象中的初中生活是一杯柠檬茶。进入初中就意味着我们会和小学的校园、老师、同学分开，心中充满不舍之情，有点苦，有点涩，就像柠檬茶入口时的味道。但是，我们能进入更美丽的校园，在初中结交更多的良师益友，那种感觉，有点薄荷的清爽，就像柠檬茶回味时的清香。初三生活在于先苦后甜，它就像一杯柠檬茶，入口是有是苦涩的，回味时是清新的。
我想象的初中生活是一杯苦咖啡。听许多上了初中的哥哥姐姐说，初中的生活比小学累多了，上了初中，我们将会将会进入到一个更紧张的学习氛围，学习紧张，功课繁多，很苦，很累。但是我们仍然相信会有成功的那一天，为了成功时的辉煌，我们再苦再累也值得。初中生活在于细细品味，它就像一杯苦咖啡，入口时是苦的，细细品味后，回味无穷。
我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的时间是永远不会等人的。那欢快的节奏给人一种振奋的感觉，令人亢奋激情。因为身在紧张的学习氛围之中，一不小心就会跟不上节奏，所以我们必须随时保持着热情与激情。初中生活在于“忙中偷乐”，它就像一杯烈酒，使我们在紧张的氛围中随时保持激情，再苦也能笑着面对。
我想象中的初中生活是柠檬茶，是苦咖啡，是烈酒……不，它不止是这些，它还是一首畅想曲，我们的梦想就是曲中的旋律，它带给我们无限遐想与希望。上了初中，接触的人多了，知识多了，见识广了，机会多了，我们也慢慢长大了。我并不知道初中生活到底是怎样的，但是我知道，它是让我们脱离幼稚，迈向成熟的一个过程。
C. 初中 想象作文 印象
树人国际初三
彼岸，灯火阑珊；其实身边同样灯火阑珊—题记
人们常说，距离产生美。没错，两个人离得太近反而会看不清彼此的美丽。而遥远的距离，遥远的印象，往往会给人带来意外的惊鸿一瞥。古今中外，这种事情数不胜数。
美国的一个小镇上，有一个湖中小岛总是吸引着络绎不绝的游人前来观赏，但和许多别的景点不同的是，游人不能走上小岛一看究竟，只能站在湖边远远地观望它的倩影。清晨的小岛总是萦绕着淡淡的薄雾，幽深的绿色隐隐地仿佛透过一层白纱，在静静泛起圆圈涟漪和微微波浪中若隐若现。月光在水中飘忽不定，一个波浪涌起，月光被打碎了。远眺的人们只能站在岸边，脑子里是一幅幅美丽的幻想图景，迟迟不肯离去。而让人有所不知的，这个小岛其实只是一个荒岛。墨绿的藤蔓，树枝交织缠绕，混乱地覆盖着整片荒芜的土地。如果让游人们登上这座小岛，估计不会有人对它如此痴迷，估计它也永远不会成为一个游客心之所向的名胜。而遥远的距离，朦胧的印象却将它营造出一种难以言表的想象之美。美国人巧用这个距离产生的印象，造出了一个不同意义的小岛。
宋代大文学家韩愈有一句很有名的诗：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。刚刚从大地中钻出的小草，远远望去，嫩绿得简直能够挤出水来。这种清新的感觉走近之后却消失得荡然无存，也许就是因为过近的距离，打破了遥远的印象从而打破了美吧。两只相爱的刺猬，因为向往对方的美而相互靠近，可彼此身上的刺却扎得它们鲜血淋漓，不得不调头离开曾经相爱的恋人。没错，遥距的印象可以创造美丽，而被打破的朦胧印象，也会让美荡然无存。
彼岸，仿佛永远灯火阑珊。于是，人们便把目光全部投向了不可及的远方，近处的一切却早已模糊。
生活当中，也许每个人都因为过于熟悉而对身边的人有所不屑，爸爸的严厉，妈妈的唠叨，一切都因为太近的距离而让人视而不见。于是你对他们大喊大叫，让他们不要管你，你急于赶快长大，可以摆脱他们的束缚。而当有朝一日，当那些熟悉的人都悄然离去，遥远的距离和流逝的岁月终会让你回想起那些亲切的，熟悉的人们。可当你想要回头去抓住时，而他们却早已成为了回忆，你们之间的，只有曾经的印象和遥远的距离。回想起来爸爸的严厉变为了望子成龙的希翼，妈妈的唠叨是不厌其烦的关怀，是那么清晰可触，也许这时你后悔了吧。也许遥远的印象可以产生美，但如果因此忘了身边那熟悉的美丽印记，不也是一种悲哀吗？
彼岸，灯火阑珊；其实，身边同样灯火阑珊。
D. 初中想象作文600字，急~~~跪求
我好想变成一只小鸟
小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候，我呆呆地倚靠在窗台，羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟，多么快乐呀！小鸟，你无忧无虑，无拘无束，没有烦恼，没有忧愁，你不需担心一切，你可以展开翅膀飞向大千世界，展望未来，我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀！
如果，我变成了一只快活的小鸟，我便会欢快地飞向蔚蓝的天空中，放声歌唱，为梦想欢呼雀跃，我将和同伴们一起唱歌，一起嬉戏，一起畅游……多么美好！
我飞向了大自然里，看到了大自然里那绿，有小树的碧绿，小草的嫩绿，小溪的水绿，上面，有蓝天白云的衬托，下面，有绿树红花的陪衬。我飞到树杈上，欢快地鸣叫着，为大自然欢歌，为世界欢呼！我将会是多么幸福和快乐……
我又飞向那蔚蓝地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮挡我的衣服；蓝天，便是保护我的母亲；微风，便是抚摸我的天使……我和朋友们一起畅游世界，感受蓝天白云给予我的自然。
我飞到了未来世界，我骄傲地站在高山上，低头俯视，春天，一片绿意；夏天，一阵鸣叫；秋天，一地金黄；冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是蓝天白云，好优美的环境，好广阔的大地，好辽阔的草原，好蔚蓝的天空，好雪白的云朵，好鲜艳的花朵，好嫩绿的小草，好清澈的溪水，好恬静的湖海，我感受世界，感受蓝天，感受白云，感受绿树，感受红花，它们都给予我无尽的呵护，这时的我，一只小小的小鸟，被幸福包围，而无忧无虑，多快乐！
小鸟，它可以展望未来，而我们，不是也可以吗？让我们奋起直追，携手共创美好的未来吧！
我好想……
我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！
我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。
我好想有一双翅膀
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱
E. 以"想象初中生活"为题写一篇450的作文
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
/>上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
/>在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
/>可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
/>初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
/>个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．
/>郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
/>初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．
/>也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
/>对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．
/>/>我的初中生活
人生是一道美丽的风景线，中学时代的生活，更是一片永不褪色的风景。
F. 初中想象作文
我总想着要有一台机器可以把菜和饭放进去，按一下按键,到了时间它就会自动地停下专来，菜和饭都很香，属而且还很好吃，那该多好啊！
谁知，爸爸和妈妈竟买回了我梦寐以求的机器。刚搬回家是，我就像吃了兴奋剂似的，高兴得一蹦三尺高，很想看看是什么样子的。妈妈小心翼翼地打开包装盒后，我就看见了一个神奇的机器，我问妈妈：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这是微波炉。”
我仔细地观察，看见外壳呈黑色的，微波炉的上方还有一个排气口，它的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、用途键、重量调节键、开始键和停止键。
听妈妈说，微波炉有许多功能，比如说：热饭、热菜、烧烤、烤面包、烤鸡……听得我忙不过来。
假如你要热饭，只要把饭倒进微波炉专用的碗里，然后放进微波炉里的支架中。因为热饭要用两分钟左右，所以你可以把时间键拧到两分钟的地方，就可以了。过了两分钟后，微波炉自动停止了热饭的程序，这时候，你只要把饭拿出来就可以了。
我真爱这个微波炉。
G. 如果我初中毕业了的想象作文
——
题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在
我看来，初中是一个快乐的阶段
——
没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。
可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；
作业越来越难；
知识越来越复杂；
自然酸甜苦辣也
体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，
我会恨自己不争气，
流下后悔的眼泪；
偶尔老师轻声的诘责，
我也会觉得委屈而心酸。
但是，
酸却是一份生活的馈赠，
每当我考试不好而心酸
的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心
酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让
我明白
“
酸不过如此
”
，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，
甜进心坎。
从刚入学时的互不相识，
到逐渐走在一
起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一
起读书、
写字；
在一起畅谈天下大事；
在一起跳皮筋、
打篮球。
快乐，
大家分享；
困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天
刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上
10
点了还不肯入睡，为的是不把今
日的任务留到明天完成。白天
“
语、数、外、物、化
”
，科科都有作业；晚上秉烛
夜读，只因明天老师要将作业检查。
“
唉！累死了！
”
想看看心爱的动画片，却被
成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书
走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声
“
出风头
”
，这时便有种麻辣
的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想
“
有什么办法能发动全班同学合作
完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？
”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个
“
五味瓶
”
，
五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸
甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真
挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
2.
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候
;
当太阳把它金色的光辉悄然披在一
棵棵俊俏的樱花树上的时候
;
当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿
,
再轻轻落地
的时候
,
我们正幸福地享受着烂漫的校园生活
.
清晨
,
快乐的鸟儿唱着歌
,
伴随着我们一路走过洒满花香的小路
,
目送着我们走进
校园
,
眼里全是笑意
.
阳光铺在写有
"
南京师范大学附属扬子一中
"
的铜牌上
,
又把柔
和的晨光反射到我们身上
,
我们笑吟吟地接受了这份光芒
,
朝气蓬勃地迈进校园
.
在去教室的路上
,
我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池
,
挺拔的槐书与婀娜的垂柳
;
我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴
,
友好地招一招手
,
亲热地拍一拍背
,
亲切地问候两句
,
也许再聊一聊最近做了些什么
.
走进洒满晨光的教室
,
安置好书包与作业
,
长长地吁一口气
,
开始一天的学习生活
.
课堂上
,
我们尽情地展开我们的才能
,
大胆地说出自己独到的见解
,
认真地记好我
们要领悟的知识与要点
.
为了让鸟儿也为我们喝彩
,
为了让大树也赞许地点头
,
为
了让花儿也为之倾心
,
让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄
语
…….
我们努力着
!
我们喜欢课间
,
喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟
.
我们一起谈心来增进彼此之
间的友谊
,
增添那宝贵的心灵财富
;
我们一起讨论问题来提高彼此的成绩
,
让自己
更加的充实与睿智
.
有的依傍在栏杆上
,
凭栏远眺
;
有的聚集在长廊上
,
谈笑风生
;
有
的坐在
"s"
形的雕塑下
,
沐浴阳光
,
享受这最美好的金色年华
.
我们融入在集体之中
,
每个班级都是一个家
,
我们在一起朝夕相处
,
无不希望自己
的
"
家
"
能够出类拔萃
.
因此
,
我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般
的冲劲
,
整装待发的气势
,
战无不胜的决心
.
我们还看见了一个个拉拉队加油助威
的庞大的阵势
——
有挥舞着双臂的
,
有跳起来大声喊的
,
个个神气活现
.
我们在学习中成长着
.
我们在成长中学习着
.
现在
,
我们微笑着在校园的林荫小路上散步
,
撒下最快乐的时光
.
当我们离开校园
的那一刻
,
再让我们回首看我们走过的路
,
我相信
,
我们有的是恋恋不舍的感情
;
有
的是没有虚度年华的自豪
;
有的是对美好未来的憧憬
!
我相信
,
那难忘的校园生活
一定会成为我们最美好的回忆
.....
3.
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏
的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。
因此，
我为我的初中生活沉浸在无限的
憧憬之中。
从此初中生活在我心中是那样的美好、
幸福和欢乐，
我几乎在幻想中
度日，
让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷
的期待
……
从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。
3
年，
对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走
向青春的三年。
这必然短暂。
可把它看作充分学习，
约束无比，
管理严格的三年，
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又似乎漫长得不能再漫长了。
走进学校。
我是一个愚昧，
对任何事情都充满好奇，
却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这
是个过程，
而一切则取决于
3
年中的变化。
我不会再那样的单纯，
对一切都是傻
傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。
我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我
终于迎来了这段奇妙的，
来之不易的，
与华辰学校的尘缘。
这美好的三年将为我
展开不同寻常的体验。
在中学中，
我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。
从
外面照射进来的阳光，
就是那片真理之光。
我开始相信，
我将看到一个动人的新
世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮
丽的乐章。
开学后，
我会慢慢的适应到新环境中，
努力融入到华晨学校这个大家
庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片
万里晴空。
总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就
越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对
朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅
想，让心中哼起一曲快乐之歌。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。
生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想
的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！