1. 什么给我的启示(优秀作文)
名著给我的启示
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。
通过保尔.柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐述：
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。
2. 小学四年级作文什么给我的启示
【书给我的启发】
书是一个知识的海洋，《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》四大名着让我们领略了古代生活和传奇故事。还有沈石溪的动物小说和曹文轩的写的农村生活……。让我们学到了许多知识，还让我们懂得了许多道理。
王永庆从一粒米中找到大学问，从而成为世界着名的塑胶大王，是台湾石油集团的缔造者；司徒炎恩从溜溜球做起到投资，在《华尔街日报》中的头条就是称他“足以让华尔街老资格投资专家羞愧”。郑裕彤从一个推销员成为了香港最大的钻石商，而他经营的“周大福珠宝”也成为了世界着名品牌。
那是小小年纪的周起鸿是一位卖米店老板的儿子，从小贪玩经常逃学，有一次为了和富家人的孩子比阔，偷了家里一个月的生活费。而被爸爸打了一顿，也让他明白了一个道理：人不能吃吃玩玩，要做出有益的的正经事，让人家记住他。11岁的那年，周起鸿的父亲因病去世。家也快要破产，周起鸿也只能退学在店里帮忙。
为了使家里的米店生意好起来，他几乎跑遍了香港所有的米店，进行分析，终于功夫不负有心人，他找到了原因。于是他请来了调米师傅又在店里安装了吹米机。后来调米师傅用吹米机吹去了大米中的杂物，又在米粒低了些生油，米变的晶莹剔透，顾客们看到了个个赞不绝口，络绎不绝，有人说：“这米像珍珠一样！”，于是周起鸿灵机一动说：“这是本店的珍珠米！”消息一传开，大家都来买，使他让小店起死回生。
后来他用智慧和精力，在他的策划下，置富花园街成了香港数一数二的先进街，他再接再厉承包了许多街市，能了香港家喻户晓的人物。
这是我懂得了：做事不要半途而废，不能做没用的事情。这本书让我受益匪浅。
3. 什么对我的启示小学生作文四百字
我并不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了能够绿化环境，他们还是从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”
每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。
秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌！因为仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏！
4. 作文什么给我的启示
雨给我的启示
雨，淅淅沥沥得来了，和那些雷阵雨比起来，它显得那么悄声无息、神秘莫测，让人根本察觉不到它是从什么地方来的，又是从什么时候走的……
雨，默默地干着自己该干的事，那对于它来说是生命的意义，但对于人来说这是微不足道且理所当然的事。细密的雨丝像一根根透明的绣花针，编制着自己的未来。微风抚摸着雨丝们，引诱着它们跟着自己跑，与其说是跟着微风跑，不如说它们是在追逐自己的理想，自己的追求，它们的理想和目标是什么？没有人能说得准，也许连它们自己也不曾猜透过，风是它的领导者，风往哪儿吹，它们就必须跟着它。落在哪儿哪儿便是它们的归宿，也许命运好的可以路在地上，暂不退去，命运不好的，也许就落在花台草丛见，被无声的吸收了，也失去了仅有的生命，但不管结果如何，每一滴雨丝都奋力的向前向前，它不知道目标在哪里，但它知道跟着风儿跑，这是它的命运，是它单纯的理想，就像它本身那样纯洁、透明……
试想，雨丝它不能抉择自己的最终目标，但它知道它有理想，那是它生命的意义，不论结果好与坏。但我们可曾想过，我们和雨丝比，是不是我们比它们更加自由呢？至少，我们可以抉择自己的目标，而它们却做不到，它们即使不知道自己接下来的命运，却依然坚持不懈的跟着微风跑相比之下，雨丝似乎并不知道这此旅途的危险和黑暗，只顾往前冲。
再试想，如果我们明确而坚持不懈得去追逐属于自己的理想，我们是不是成功呢？至少，我们通过我们的努力不会白走一遭，甚至也有可能流芳百世，雨，它来到这世界上，不过是想尽自己最大的力量给人间增添一点滋润，那我们人呢？更应该接进自己所能付出一些力量，来给社会、给全人类增添一丝色彩，也就不枉此生了！
5. 小学生作文 什么给我的启发 400字
蜗牛给我的启发
雨后来，我一个人在田自间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠
6. 小学4年级作文500字以上什么给我的启示。
小草给我的启示
每当,我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首诗：“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”
一个天气阴沉的星期五下午,我前脚刚迈进家门.只见一道闪电划破万里长空,接着就下起了倾盆大雨.过了好长一段时间.我下楼一看,小草被雨水打得东倒西歪,有的身子贴在地上,显得很是狼狈,有的弯腰驼背,很不精神.可是过了一会儿,奇迹发生了,刚才已“爬下”的小草,现在又重新恢复了原样------挺直了腰干.似乎神气地在对路人说：“你们看,我们小草的生命力多么顽强,风吹不倒我们,雨打不坏我们!”说这话时,尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠!
由小草我想到了生活中的自己.一次,我去图书馆看书,看完书后,我们几个小朋友在下象棋.其中一个同学他棋艺相当高,三下五初二,把我杀了个“落花流水”,最后输得特惨.我只好向他投降了,甘拜下风.可在回家的路上,我一直在想：我不能因为这次输了,就永远败给他.被大雨淋过的小草,能挺起自己的腰干,我一个男子汉,难道还不如一颗小草吗?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用调虎离山之计干掉他.我就不相信,我今天下不过他,以后也下不过他.经过日复一日地练习,我的棋艺终于提高了.于是,我找了个机会,又约了和我上次下棋的那个同学.没想到,总共下了两盘,我两盘皆赢.我长叹了一口气,我终于胜过他了!
这就是小草给我的启示：无论做什么事情,只要充满自信,坚持不懈,有永不服输的阳光心态,就一定会成功!
7. 小学生400字作文什么给我的启示
自然给我的启示
打开窗，鸟儿停满了枝头，一阵春风，让柳树的要弯的更下了，看着天空，是那么地湛蓝无暇，几朵白云点缀着，鸟儿叽叽喳喳地叫着。花丛在草地上静静地盛开，又暖，又香，溪水静静地流淌，鱼儿自由自在地游，这就是最真实的自然，最真切，没有掩饰......自然无处不在，等我去寻找和发现......小时候，很喜欢看蚂蚁，踩死一只蚂蚁很简单，因为它们在我们人类看实在是太渺小了，可是当我发现它们搬运一个他们所需的食物是，许多蚂蚁读纷纷过来帮忙，而且它们的步调几乎是相同的，一点一点向前，直至到它们的巢穴，一只蚂蚁永远也抬不起一大块食物，他们靠的是团结，蚂蚁让我领悟到团结就是力量，任何事，团结起来，就一定会成功。自然中还有很多可以启示我们，他们其中可以给人很多方面的启示，人生的启示，面对困难的启示......一粒种子会让你想到什么？开始想到的是它会发芽后会开花结果。这过程是很痛苦的，它使尽全身力气，把种子外皮破除，然后一步一步地生长发育，冰心老人曾说过：“成功的花儿，人们只惊艳他现时的美丽。它是当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”小小的种子竟然有如此大的坚持和勇气，那我们人类是不是也应该学会坚强，怀着一颗持之以恒的心，我们终将会成功。自然万物，都会给人启示，春耕夏种，秋收冬藏简单的自然规律中我们可以得到启示。绿树花丛争相茂盛我们可以得到启示。鸟儿在湛蓝的太空中翱翔我们可以得到启示......当人类想要征服自然的时候，自然它用自己的方式告诉人类，人类不可以能征服自然，人类畏惧了，得到了启示我们应该保护自然......时间的长河无声无息的的流淌，没有停止过，没有停止过，自然也从来没有停止生长过，许许多多的自然事物中我们可以领悟到很多。让我们怀着一颗真诚的心去聆听自然，感受自然......
8. 什么给我的启示 作文
一句格言，能给我们复的启示很大。我制最喜欢的是“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言。这句格言的意思是：没有一种悲惨的事情能够同失掉的时间相比较。这句格言是屠格涅夫写的，她说得没错，如果失掉了时间，就如同失去了宝贵的生命。
在四年级上学期的时候，在一次考一、二单元的白色试卷的时候，由于心神不集中，做试卷的动作很慢，到了收试卷的时间了，我的作文才刚写了三、四行，我没有办法只好交上去了。结果，我把考试成绩考砸了，只得了七十分，我真后悔当时心神不集中，不做快点啊，但是，现在后悔已经来不及了。
回到家，当我做完作业把试卷拿到爸爸面前的时候，爸爸问清了原因，跟着，就听到了爸爸教训我的声音，随后的是，惨叫声，在声音中夹着哭声，“呜呜——啊，呜呜——……”还有沉重的“啪啪”声。回到房间的时候，我已经是伤痕累累了。后来，我下定决心:以后考试的时候，一定要专心，做试卷不要拖拖拉拉，一定要争取时间；做完试卷之后，要认真检查，不许漏题。还强迫自己记住这句格言：“没有一种不幸可与失掉的时间相比”。
此后，我以后的考试成绩都不会在85分以下。
“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言，给我的启示真大啊！
9. 作文什么给我的启示五年级
作文关于什么给我的启示，你可以写读书给我的启示，做公益给我的启示。或者说帮妈妈做家务给我的启示之类的。
10. 小学生作文什么启示了我600字
蚂蚁启示了我
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作.
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动.它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来.我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动.最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了.小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧.正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上.
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量.所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行.这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示.