① 高中作文议论文看什么论据
只要是学习语文,那么写作文就是必不可少的,关于这些作文的文本还有很多,说明文、记叙文等,那么到了高中作文就开始写议论文。
议论文写作要求
在你刚开始写高中作文议论文的时候,你一定会发现一些问题,但是你只要克服这些困难你就会明白原来写议论文这么简单,只要你抓住论点,对你来讲,这是一件没有困难的事情,只要你的思路比较清晰,相信你一定能写出好的文章。
② 求一篇高中作文:各有各的精彩“为题的议论文
若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此,只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。
精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。
精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。
精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心,真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华,实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各有各的精彩。
家燕不必羡鸿鹄,冬梅不必妨牡丹,世界之大,各施所能,我们各有各的精彩。
③ 急需高中语文作文事实论据或者精彩开头结尾什么的
考场作文不同于一般的文学作品,它的创作时间、阅卷时间有一定的限制,要想拿高分,除了平时苦练基本功外,还得注意其外部包装。这里就简单介绍一下高分作文在外部形式上的四个特点: 一、标题要有文采 俗话说:“题好一半文。”题目拟得巧必会为文章增色不少。因此在拟议论文标题时,最好不要单刀直入。我们可以直接(间接)地应用名言警句,或直接(间接)地应用其结构;也可以利用比喻、类比、对偶等修辞手法;还可以借助标点,或借助数理化公式。例如九九年高考作文,让以“答案是丰富多彩的”为话题作文,有的同学就地取材,结果成绩平平;而有的同学对此观点进行了包装,如“万紫千红总是春”,“1+1=?”,“ 三个和尚有水吃”等。结果脱颖而出,得到了阅卷老师的赏识。 二、开篇要有特色 在写议论文时,学生常以议论开篇,上来就板起面孔教育人,自然不会引起读者的兴趣。因此我们不妨变动一下引入方式,或以故事开篇,或以漫画引入,或用名言诱导,或用自然现象导进,或借助比喻,或借助排比。力求上来就抓住阅卷老师,或在内容上或在形式上激发他们的阅读兴趣。 三、论据要丰富多彩 事实胜于雄辩,没有充分的论据很难将道理说清楚。如九九年的高分议论文论据都不少于五个,其次还要注意变换选材角度,可用名言,可用歌曲;可用名人名事,可用神话传说;可用史书传记,可用寓言故事;可用自然现象,可用社会焦点;可用体育赛事,可用政坛要闻,不一而足,而不要拘泥于某一种形式的论据。这样便会给读者一种材料取之不尽,操作起来游刃有余的感觉。 四、段落间要有过渡 条理清晰是优秀论文的重要标志,尤其是在议论文的段落之间,如果没有恰当的过渡,便容易使人摸不着头脑,甚至堕于五里雾中。要想理清头绪,还得认真品味。由于阅卷时间有限,老师们不可能静下心来去梳理,故而阅卷老师对思路清晰的文章会情有独衷。我们可以利用结构相同的分论点,承上启下的过渡句,“首先”“其次”等顺序词,“也”“还”“同样”等衔接语来标明层次,给阅卷老师一个好感。 总之,只要我们善于思考,勤于总结,在原来的基础上取得高分也非难事。
④ 高中作文论据
人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
每个人追求的生活方式及人生价值是完全不同!无论何种选择,其实都无对错!只有因、果、求、应、得、舍、放的位置不同产生喜、怒、哀、乐、怨、憎、恨时间及比例轻重不同而已;人生所要追求的价值意义也是自己来调整及决定!这就是所谓的人生哲学吧!
每个人追求的生活方式及人生价值是完全不同!无论何种选择,其实都无对错!只有因、果、求、应、得、舍、放的位置不同产生喜、怒、哀、乐、怨、憎、恨时间及比例轻重不同而已;人生所要追求的价值意义也是自己来调整及决定!这就是所谓的人生哲学吧!
人生,就是为了梦想而奋斗的,为了爱人而努力,为了自己而向上的 !~~~
何止位置不同啊...
你的每一个决定都在影响并改变你的人生...
人生不是恒定的...是不断变化的...
角度与环境并存!人生要现实!
这个立意是位置~恭喜你应该对了~
不同位置不同人生,人们应找准自己人生位置。如果你语言优美,开头结尾扣题,结构新颖,达到45一点不成问题。感觉你这文最低也过40.祝你取得好成绩~
我作文是废了......
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角色扮演不同人生
每个人的一生,都有自己追求的方向,
每一种愿望,我们都在极力地等待,
渴望自己的人生,
能够如火如茶般灿烂,美好。
我们是生活在不同的环境下的,
不同的地区,不同的季节,
万类的生长是如此的不同,
而且差距是难以估计的,
风雨之后的天空是如此的美丽,
我们也应该选择最后的生活了。
我们可以想象:
不同的树儿生长在不同的位置,
会有多少风霜雨打,
它们的身上会披着哪一种颜色,
又有谁能注意到,
靠那多年的生活换来的是什么,
只有片面的感叹,
只有欲望的一生,
无法掌握自己应该站的位置。
我们是地球的一分子,
人与人之间,
为什么长相却相差的那么远呢?
在生活中,
有的人是那么的活泼可爱,招人喜欢,天性开朗,
有的却与之相反呢?
这就决定了我们的位置了,
因为我们都在扮演着不同的人生,
不同的画面,
不同的色彩。
人就像一棵嫩绿的草儿,
只有瞬间的青春灿烂;
人就像十几岁笑容,
岁月匆匆已伴它而流逝;
人就像天上的一片云,
那只是一场梦,一场无法实现的梦。
时光匆匆,多少美好的愿望都随着流逝了,
我希望陪伴我一起生活过的朋友前途累累,
永远幸福美好,
比更幸福的人还要好,
一路顺风地 走好生活中的每一步路 !
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真心祝愿:
愿所有的青年朋友都要把握好自己的道路,
走好人生这段宝贵的历程。。。
- - -谢谢。
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某人应该一辈子当军人,最终奋斗上高级武将。感觉那些人比较倔,死不认错,死不服输。这种性格比较优秀。
如果出了军营,那估计就会有点可怜了。
真的,我与领导比较圆滑,我懂的生存。
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“ 位置与人生 ” 作文指导
要求:以“位置与人生”为话题,写一篇800字的作文。
一、对题意的理解:
1、位置影响人生
①客观位置:出身、职业、职务
处在不同的位置将演绎不同的人生。
位置的高低、优劣影响人生作为的大小和社会地位的高低(虽然不是绝对的,不起决定作用的)。
此项内容要明白,但无实际意义,不宜作为立意的选择。
②心理位置:如何看待自己的客观位置,包括主观能力和客观环境
准确地为自己的人生定位,有利于人生的发展。
相反,对自己的客观位置不清楚,甚或不能正确看待,则往往导致人生步入歧途,走弯路,走错路。
2、人生可以改变位置(出身除外)
位置是相对的、动态的,因而是可以改变的;它又是被动的,而人生则是主动的,具有改变位置的能动性。
积极的人生,可以使自己升位,步步登高;
消极的人生,则可能使自己降位,直至成为垃圾。
以上,为可立意的两个角度或方向 !
二、立意
1、要清楚自己的位置;在什么起点、有哪些条件、具备什么能力——正确评价自己。
这样,才能知道自己该干什么,该怎么干,脚踏实地,孜孜以求,进而实现自己的理想,实现自己的人生价值。否则,或者好高骛远,不切实际,或者自卑自抑,妄自菲薄。
“准确定位,缔造美好人生。”
“适当定位,方能缔造经典人生。”
2、要找到适合自己的位置:根据自身的条件,找到最佳的起点。
人的特点不同,基础不同,找到最能发挥自身特长的位置,才能尽显生命的光彩。
“选择适合的位置,尽显生命的光彩。”
“找准位置,创造人生”
“坐标与人生”
3、要珍视自己的位置:自然选择社会安排,常常是不以人的意志为转移的,要努力在自己的位置上施展才干,创造精彩人生。
“将椅子坐好”
扩展一下:
“位卑未敢忘国忧”
“螺丝钉礼赞”“做一颗蒲公英的种子”
“小草的颂歌”
“好男儿志在四方” 哪里需要哪安家
“达则兼济天下,穷则独善其身。”
“用勤奋改写人生”“用汗水托起生命之舟”
“出身难选择,路靠自己走。”
开头:
①螺丝镶在机器上,它作用非凡;汽油装进发动机,它动力无限。但若螺丝钉、汽油摆在马路上,它们最终只能成为垃圾。可见,只有摆在正确的位置上,它们才能发挥作用。物犹如此,人亦然。摆正位置,才能打造精彩人生。
②乐师只有在定调后,才可演奏乐章;运动员只有在跑道画好后,才可比赛……同样,人生之路,只有定好位后,才能走好。
③晚霞只有傍于陨落的夕阳云边,才能显示出它的绝美壮观;浮云只有傍于伟丽的青山之侧,才能成就它的飘逸与婀娜;明月只有悬挂于广阔的蓝天之中,才可显示它的清纯与多姿。人立于天地之间,只有找到属于自己的一方天空,才可以尽显风光。
④世间万物都有它特有的位置。橘生淮南则为橘;橘生淮北则为枳。只有找准位置,才能够有一个辉煌的人生。
比喻、类比论证讲理:
①是小草,就应紧贴大地,为大地增添一片绿色;是花朵就应绽放枝头,点缀一方净土;是大树,就应撑起一片蓝天,撒下一片绿阴。不同的位置,能够点亮不同生命的火把,但同样能照亮各自的人生。
②了解自己,认清自己,找到自己的人生坐标,走出自己的成功之路。我们既不能高估自己的力量,也不能小看自己的才华,唯有正确地把握自己,才能在广阔的人生天宇找到自己的位置,找到自己的人生坐标。倘若一个人失去自我,没有了奋斗的方向,不知漫漫人生中自己的位置何在,那他必将像一只没有方向的小船漂向渺茫的远方。所以只有正确把握自己,找好人生的坐标,才能尽显风流,才能尽显人生。③位置,是一个人的坐标,它的明确将人生这幅宏图勾勒得完美无缺,而一旦它出现了错误,人生将变得扭曲,不成样子。既然是小草,就不要因为不能长成参天大树而懊恼;是小溪,就不要因不能成为奔涌的黄河而沮丧;是蝴蝶,就不要被苍鹰宽大的翅膀所迷惑……明确自己的不可能改变的东西,明确自己的位置,不做不可能的事情。因为小草的人生可因生命顽强而美丽;小溪的人生可因汩汩流淌而绚烂;蝴蝶的人生可因翩翩起舞而璀璨!明确位置,我们的人生同样精彩。
【 范文佳作 】:
【 将椅子坐好 】
海鸥是大海的女儿,它与白云共舞,与海浪嬉戏,将自己的一生都献给了大海,无怨无悔。雄壮的雁群从头上飞过,羡慕总会有的;玩耍的燕子从身旁路过,渴望总会有的,然而,它把一切都收之于心底,尽责地做海的护卫。
我们的世界或许可以说由无数把椅子组成,坐稳了椅子也就对准了自己的位置。无论你怀有哪种心情,怀有何种目的,一旦你坐正了椅子,就该把自己的椅子坐稳,坐好,那便是你的位置,你的人生。
将椅子坐好,就是要专心致志干好一件事,尽职尽责地完成这把椅子交给我们的使命。既然坐上了这样的椅子,平凡亦可成就伟大。
平凡水工徐虎,被人们誉为“十七点钟的太阳”,在掏马桶、通管道的本职岗位上作出了不平凡的业绩,为新时期普通劳动者树立了榜样。“干一行,爱一行”的爱岗敬业精神已经成为他及节素丽、时传祥等普通但不平凡的劳动者所遵循的崇高精神。我们引他们做我们的榜样,不是因为他们成就了多么伟大的事业,而是那种爱岗敬业,将椅子坐好的精神值得我们传承。再普通的椅子,再平凡的岗位,只要你努力将其坐好,你的人生一样可以美丽,高贵的椅子不能保证你必定辉煌,同样普通的椅子不能注定你一生平凡。
然而,满世界花花绿绿、琳琅满目的椅子不免迷失了一些人的双眼,他们选择不准自己的椅子,或者想把每把椅子都坐一坐,这就像贪心的猎人要追向五个方向跑的兔子。也只能是一无所获。所以老百姓说“行行通不如一行精”,“一招鲜,吃遍天”。行行都通,但样样稀松的人,在哪儿都不受欢迎。坐上了椅子,便聚精会神地干下去,做到“术业有专攻。”
尽职地做好椅子的主人,在属于自己的位置上演绎出自己壮美的人生,坐好了椅子也就把握住了自己的人生!
【 坐标与人生 】
鹰击长空,天空是雄鹰展翅的天地;鱼游浅底,大海是鱼儿辉煌的领域。白云缭绕在青山,方可显现其高远,月亮高悬于夜空,才得以绽放美丽的光环。人亦是如此,只有找准自己的坐标点,才能尽显生命的价值,人生才会充实、丰盈。
诗仙李白居庙堂之高而失其本,处江湖之远而尽其才,湖光山色就是李白的坐标点;班超投笔从戎,驰骋沙场,保家卫国就是班超的坐标点;鲁迅弃医从文,以笔行医,拯救国民就是鲁迅的坐标点。正是因为找准了自己的位置,才使得他们的人生与众不同,他们的价值划破时空而永恒。
选择人生的坐标点,与其说是一个严肃的哲学问题,倒不如说是人们为了使自己生存和发展得更好所进行的一种自我优化,在选准了全力以赴的事业时,也选择了自我的方向,比如贝多芬与音乐、达芬奇与绘画、亚里士多德与哲学、司马迁与史学、华罗庚与数学,他们选准了各自的坐标点,演绎出各自成功的人生轨迹。
对自己的认识、对自己的定位以及对目标的追求历程,决定着我们在这个世界上的位置,有的人生于豪门却沦为精神乞丐,有的人穷且益坚,不坠青云之志;有的人正值年轻却苍老委靡,有的人老当益壮,不移白首之心,对人生坐标的模糊造成了贫穷与苍老,对自身价值的认知定位铸成了富有与活力。
人生价值的实现无不基于坐标点的定位,在SARS肆意横行的那个春天,涌现了多少白衣英雄,勇于对SARS提出质疑的钟南山,敢说可以阻挡SARS的陈薇,面对SARS无所畏惧的张积慧,他们用责任与自己特有的知识能力体系绘出了各自的坐标点,更为可贵的是,他们选择了坚守,将勇气、智慧和忠诚完美统一,最终为自己的人生开启了辉煌的前程。
展开生命的图纸,为自己的坐标定下一个完美的位置,让它支撑起生活的路标,让路标指引人生的辉煌。
【 找准位置,创造人生 】
“ 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”是位置决定了这样一种“先天下之忧而忧”的人生;“不在其位,不谋其政。”又是位置产生了这样一种使命的人生;“高处不胜寒”还是位置促成了寂冷的人生,可见,位置对人生有着深远的影响。
但是,面对位置,我们不能随遇而安,尤其是面对于自己不适合的位置。人往高处走,水往低处流,所以,我们要找准位置,创造人生。
虽然 “ 误入尘网中,一去三十年 ” ,但最终,陶渊明归隐田园 ,“ 采菊东篱下,悠然见南山 ” ! 虽然曾经决心学医报国,但最终鲁迅弃医从文,用匕首和投枪拯救愚弱的国民 ;虽然曾被邀请出任以色烈总统,但最终 ,爱因斯坦断然拒绝,将一腔热血执著奉献于科学,提出了著名的《相对论》………………
古今中外,概莫能外。他们创造性地实现了自我的人生价值,关键就在于他们能够找准属于自己的位置。适合的,就是最好的,只有在适于自己的位置上,一个人的主观能动性才最有可能发挥到极致,从而实现人尽其才。
人生,就是一个不断自我定位的过程。在现实生活中,我们可以看到自谋职业,自主创业的下岗职工,可以看到干事创业的民营企业家,可以看到回国发展的海归派……他们无一不是在寻找自己的合适位置,从而谋求自我发展。在这样一个变革的时代里,无处不存在着机遇,无处不存在着挑战。我们只有剖析自我,不懈探求,才能找到合适的位置,创造人生。
当然,有时位置是我们所无力改变的,那么,我们就在此位置上将本职工作做好,同样可以实现自我价值,而不是见异思迁。所以说,对于不可能改变的既定位置,既来之,则安之。无疑也是最好的选择。
找准位置,创造人生,需要我们的洞察力进取心,更需要我们具有百折不挠,迎难而上的精神。经济特区、沿海地区和大中城市固然是适宜我们的位置,但小城镇、老少边穷地区和农村也同样是可以创造奇迹的位置。从这个意义上说,我们不是飘飞的蒲公英,任由轻风决定生长的位置,我们更乐于追随我们的智慧、勇气和力量去找准位置,去创造人生。
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⑤ 高中作文~议论文论据
议论文的论据,论证,论点都要统一的。文章整体的逻辑性要强。
论点就是你要议论的主题
论证就是你自己的见解
论据是举例说明,
项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚;
勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;
精卫填海
愚公移山
都是很好的例子,单是整理要靠自己的。
再给你一个现代的例子
要有破釜沉舟的决心
玛丽亚·艾伦娜·伊瓦尼斯是拉丁美洲的一位女销售员,在拉丁美洲,你每看到的5台电脑中,就有一台是她销售的;在非洲,你每看到的12台电脑中,便有一台电脑是由她销售的。她在20世纪90年代成为《公司》杂志所评选的"最伟大的推销员"之一。
20世纪80年代,在人们还很少见到女工程师的年代,她便在3个星期中,旋风般地穿行于厄瓜多尔、智利、秘鲁和阿根廷。在这些国家,她游说各个政府部门、公司使用她的产品。而在1991年,她仅仅带了一份产品目录和一张地图,就乘飞机到达非洲肯尼亚首都内罗毕,开始她的非洲冒险。可以说,在我们这个时代很难找到像她那样高标准做事的人。
她是全美国最有价值的员工之一,她身上洋溢着激情和活力,她不断挑战那些别人望而却步的艰难任务。她总是对别人说:"如果别人告诉你,那是不可能做到的,你一定要注意,也许这就是你脱颖而出的机会。"正是这种精神,使她成为南美和非洲电脑生意当之无愧的女王。
苏妲·莎是全球著名软件公司SAP的王牌销售员,自2000年以来,她每年都为公司带来4000万美元以上的收入。毫无疑问,这是个令人叹服的数字。
2000年,苏妲想要半导体制造商AMD公司购买他们的软件,她和负责技术采购的首席信息官弗雷德·马普联系,可是,在一个多月的时间里,马普没有回过她一次电话。苏妲不停地给他打电话,最后,马普终于不耐烦了,通过下属明确告诉苏妲:"死心吧,不要再打电话过来了。"
苏妲只好另想办法。她调动起自己的所有资源和关系网,看看能找到什么突破口。最后,她发现,AMD的德国分部曾经购买过SAP的产品。这真是一线希望。苏妲联系到在德国负责这笔生意的销售代表,恳请他帮忙。在苏妲的努力下,这位德国同事找到了AMD在德国的联系人,请他去美国出差时和苏妲见上一面。这次会见,苏妲使出了浑身解数,终于促成了她和马普手下一位IT经理的面谈,这位经理随后将苏妲介绍给了马普。
能够将客户的门敲开,只是在成交过程中的艰难的第一步。征服客户,使客户愿意掏钱购买,是更为关键的一步。苏妲在和马普见面后,认真地聆听了马普对新软件的要求,并向公司作了详细的汇报,和公司的研发部门进行了充分的沟通。她一边电话追踪马普的反应,一边推动公司产品的改进,最终,马普被她打动了。这笔交易,最后的成交额超过了2000万美元。
人生智慧
世上没有做不成的事,只有做不成事的人。一个真正想成就一番事业的人,志存高远,不以一时一事的顺利和阻碍为念,也不会为一时的成败所困扰,面对挫折,必然会发愤图强,去实现自己的理想,成就功业,这是一种积极的人生态度。
希望能帮助到你
⑥ 高中议论文论据素材
下面介绍一些 高中 生作文素材,高中作为开头的素材。 引名句,起点高远 引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉。如: (1)“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的智者,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统,对“变”有天生的审慎。(江苏考生《永远的葱郁永远的中国》) (2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云:“古之贤君,其从谏也,犹水之就下,沛然谁能御之?”由此可见,古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说:“常问路的人不会迷失方向。”至此,我们是否可以下个结论:从谏如流,多多益善,听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》) 例1引孔子及冯友兰的话导入,例2由古语及谚语入笔,切合题旨,意蕴丰富,既显示出考生深厚的文化积淀功底,又展现其灵活驾驭的才思。可见,把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处,无疑会使开篇文采飞扬,魅力十足。 (3)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。(《问世间情为何物》) (4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》) (5)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》) (6)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》) 这些够不 不够 http://www.zuowen.com/e/20110621/4e004f1f0a83f.shtml 这里还有很多 望采纳