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自然之道高中作文

发布时间:2021-02-12 05:00:50

1. 自然之道作文

老子的自然之道,它最重要的灵魂,就是要尊重自然,要遵循自然的法则,对内自然世界本身的活力容信任,对自然的潜能信任。追随自然之道就是要打破社会习俗、传统规范等条条框框的障碍,让这个潜能发挥出来。
老子的自然之道,又不仅仅是以自然来指导我们,他对自然有一种特殊的理解,他实际上是建立了一种信仰,他认为自然世界就是我们的文化规范。人类的社会习俗以外的那个世界,是深奥不可测的,是充满活力的,这个自然的深奥,自然的活力,远远超过人的智力和理解力。这就引出了老子,也引出了后来所有道家思想家一个重要的信念,就是人要信任自然,要信任自然的指引,而不能信任那些“规矩”,特别不能信任自己的智力,不能自高自大,在自然面前要谦卑,这是道家最重要的一个原则。
他主要的目的还不是只谈一个自然哲学,他主要的目的不是想去给你描述自然的法则是什么样子的。他也描述生成宇宙万物的根源是什么,生成万物的过程怎样。但他主要的兴趣不在这儿。他主要的兴趣是什么?是想以自然之道,是想以自然世界这样一个伟大的示范来纠正人类的错误。人类的错误主要表现在两个方面,一个是人类的政治,一个是人类的日常的生活

2. 关于自然之道的作文么写急求答案!

自然之道在神秘莫测的大自然,隐藏了许多令人费解的奥秘,也隐藏着无限生机与神奇。大自然的每一种生物都拥有一条自然之道,它们才得以生生不息。不过,如果人类自作聪明,违反了自然之道,反而会“聪明反被聪明误”,去年暑假,我就违反了一次。。。。。。。那是一个烈日当头的下午,我吃着冰棍,在人行道上的绿荫下散步。在我正要仍冰棍棒时,注意到了一只如蚕豆那么大的蜗牛。我蹲了下来,轻轻地摸了摸它的四根触角,蜗牛立刻把它那又软又脆弱的头钻进了壳。“这胆小的东西。”我不由得意地笑了笑。半晌,它钻出了头,又开始慢慢地爬行了。这时,我注意到了它那又黑又远的外壳。那黄豆大的外壳,对我来说真是又小又轻;可对那一丁点儿大的小蜗牛来说,确实又大又沉。之所以这样,它才会那么“漫不经心”。半晌,那“笨重”的蜗牛才爬过一棵树。我都有些不耐烦了。俗语说:“急中生智”,我果然想出了办法。蜗牛之所以爬得那么慢,是因为有壳。如果把它的壳去掉,它一定会加快速度。”我暗暗地想。我说干就干,抓起那只小蜗牛,用冰棍棒敲打它的外壳。“砰砰砰”,蜗牛的外壳发出清脆的响声。蜗牛壳由于承受不住“冰棍强击”,无奈地裂开了缝。我伸出手指,把蜗牛壳一片一片地剥下来。不一会儿,蜗牛就“曝光”了。我把它放在地上,蜗牛又继续往前爬。这次,蜗牛的速度仿佛加快了一倍,不再慢吞吞的了。我在心里暗暗得意。可不一会儿,它就慢一点,再慢一点。。。。。。。最后翻到在地上。我看到这一幕,才明白蜗牛是不能离开它的壳的。看着那只蜗牛,我的心里充满了惭愧和内疚。是啊,人类有时自作聪明,违背了自然之道,反而会对生物造成伤害。如果人类再不遵守自然法则,那么就连最多的

3. 以自然之道为话题,700字优秀作文

狼偷猎羊时,老牧羊犬在其脖根处,咬出的那条长长的伤,被深深刻于心间,磨灭不掉。现在老牧羊犬病故,留下了孩子幼犬。
狼睁眼瞎,却一本正经地翻开厚厚的法典,跟幼犬胡诌道:“当年我借给老犬一条伤口,你作为它儿子,有父债子偿的义务。”自己的能耐对付幼犬,绰绰有余,剩下的便是让它死得没怨言。
对方不吭声。
狼比划着伤疤,以爪捂心,发誓说:“高利贷,丧尽天良,伤口要深一丝、长一毫,就随你处置!”
还能有机会?幼犬转身就跑。“看我把你撕成碎片!”狼追得更急,张牙舞爪的凶相与刚才判若两兽。
狼将抓住对方之际,幼犬猛一回头,用利齿在老地方,给狼那道孤独的伤找了个伴。
狼受了致命重创,不敢恋战,以平生最快的速度逃了。
后来幼犬长大了,有了孩子小犬。
一天,牧羊犬生病的消息使狼认为,到了新旧账一起算的时候。
狼趁小犬去买药的空隙,向牧羊犬下毒手时,小犬赶到──原来,它忘了带钱,回来取。
小犬见狼高大自己许多,不免胆怯,声泪俱下道:“不要加害父亲!我一出生就没了妈妈,父亲是我唯一的依靠……”
狼来回摸着两条伤,报复的火焰将良知烧成灰,对哭诉无动于衷。
烈性子的小犬火了,叱责道:“乘人之危,算能耐吗?”“不这样,会有我的好?”狼粗暴地踢开小犬。
小犬冲上去,也没商量,就在狼的脖根处,为前两条成双成对的伤口生了个儿子。
狼惨叫着,眨眼间便跑得没影了。
狼再遇着大牧羊犬和它的孩子时,总是远远地躲开,因为吃够了它们祖孙三逃避,只会刺激不幸,使其更残暴;狼也毫不理会哀求、叱责,但畏惧不屈服命运的斗士。

4. 自然之道的作文

动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。
并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃;小鼩鼱舔母亲的口了解母亲到底在吃什麼;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什麼,则无从稽考。

5. 作文《自然之道》180字

《自然之道》

我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟,我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到及它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出龟巢,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见着到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。很快我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而行。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无挡,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见同伴说:“看我们做了些什么!”
这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、铿鸟的口中之食,我们的向导摘下头上的棒球帽,迅速抓起十数只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟已吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

6. 关于自然之道的作文800字

春风
人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐,只是夸春好,春妙,却不知道,使世间万物恢复生机,恢复活力,这最大的功臣其实是春风.春风,能随意穿梭在世界每一个角落,不受限制,随心所欲,带给那个角落无尽的活力,不朽的欢笑.春风本没有名字.可……当春风飘过树梢,无意中它打搅了沉睡中的老树,老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩,飞过草地上空时,不小心抚摸到小草了,于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来,开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木,鱼虫鸟兽.从那时候起,它就有了这个好听的名字——春风.尽管迎春花也是春风叫醒的,春风也不在乎别人让迎春花当报春使者,因为迎春花是春风最好的朋友,春风总会先去叫醒它.所以,迎春花第一个开了,第一个把春风带给它的活力展现在人们面前,这时候,人们总是不去猜想是谁唤醒这花的,每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美.每当春风看见人们赞扬它的好朋友,它总会欣慰地笑着去其他地方“做好事”.春风,它是柔和的,暖暖的.它不像夏天那撩人的酷风,不比秋天那冷冷的秋风,也不似冬天冰凉刺骨的寒风.春风,只是春风,它有自己的特点,这是别人所不具有的.春风它无私,它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚,别人赞它,同胞们夸它,它总笑笑说自己不好,接着又热心地工作去;春风它美丽,它有自己独特的气质,不像酷风那样总想人们难受,不似秋风那样冷酷无情,更不会像寒风那样仗势欺人,它总为别人着想,调配出最让人舒服的颜色、温度.春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻,热情无私.教师总是为我们学生着想,为我们量身定做适合我们的学习方案,甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里,他们这不是想让我们早日成材,好建设祖国么!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的,因为这句话用在教师身上,他们当之无愧.他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生,贡献出了自己的一生,这是多么伟大啊.他们从下定决心做老师的那一刻起,心里就只能装下我们这些学生了.教师,这是一个神圣的称号,当教师,这是一项艰巨的任务,它背负着祖国的未来,民族的希望,只有足够的勇气和实力,才能挑得起这副重担.春风——教师,多么鲜明的比例,多么伟大的春风啊,它伴随着教师,走过一年又一年,重复着自己简单而快乐的任务.

7. 自然之道的作文100

我喜欢安静,因为那种安静可以让我在诺大的世界中,感觉到整个世界就只属于我,而读书则成为我追求安静的一种独特的方式.读书,脚不出户,可以追溯五千年历史的变更;可以饱览世界的名川河流,可以通晓从古到今的天文地理,做人之本,为事之理,处事之道,可谓亦善多多.
读过很多书,感受不同,收获更不同.一本好书,当你真正明白其中的道理时,你会有很高的成就感,甚至觉得自己是一个大智大慧的人.在众多的书中,我最欣赏的就是海伦.凯勒的<<假如给我三天光明>>,这本书就像一个警钟,时刻回响在我的耳边,激励着我的生活,激励着我的人生!让我在无形之中,充满了紧迫感.促使我去珍惜生命中所拥有的点滴,在现有的时间里,创造着我能够拥有的一切!
海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光无声无语的孤绝岁月地弱女子.然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福.被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像.创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把人生的光明伸向世界,她被马克吐温誉为19世纪的一个奇人.
本书共有五章:第一章:张开心灵的眼睛;第二章:信心与希望;第三章走出黑暗与寂静;第四章:春风化雨-沙莉文老师的故事;第五章:假如给我三天光明.本书就用第五章的名字:”假如给我三天光明”来命名的.该书叙述了海伦.凯勒从有声世界到无声世界的整个过程,以及身处无声世界里的海伦.凯勒是怎样利用自己仅有的东西----生命来实现并创造着其独特的价值.开始,我几乎是怀着一颗同情的心去读这本书,看待这个人的.但是继续读下去,我发现我的心态必须改变,因为在海伦凯勒身上体现出来的不是遇事的自暴自弃痛苦流涕,而是一个相信自己,不断挑战的勇者.所以,在接下来的阅读中,我是怀着崇敬和敬仰来看待这个人,读这本书的.
读得此书,有种酣畅淋漓的感觉,收获颇多,受益非浅,感慨万千!现实生活中,拥有健全,健康身体的人,可谓到处皆有之.但是,扪心自问能做到海伦.凯勒这一步的能有几个.身边不乏有这样的人:有着一个健康的身体,却时时在为没有一个好的工作,一个好的家庭而不停的自暴自弃,怨天尤人.可想而知,这样的人,不会有太大的希望与出息.真正的勇者,他不会在沮丧与哀叹中堕落,他会在抗争和挑战中战胜自我,凭借一颗不屈不挠的心,创造着自己的财富,实现着自己的梦想,展示着自己的价值.
人活在世,不过简短几十年,痛苦气馁是一辈子,快乐向上也是一辈子,与其整天在痛苦中挣扎,不如快快乐乐的去创造、去生活.每一个人,都是物质世界里的一个个体,都会在人生的舞台上扮演着一个角色,每个人都愿意去欣赏精彩的片断,也都愿意和希望自己的演出是整个剧中的辉煌.但是往往我们会错过很多部戏.剧终时,蓦然回首我们才发现,自己的角色太少,表演也很平淡.我时时刻刻会这样激励自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己没做什么,因为人生实在太短!因为只有做了,在我们年老的时候,在我们人生的记忆里,才会有回忆的内容,思考的东西,才会觉得此生没有白来世上活过!
该书以自然真实的笔触,再现了他的生活经历,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌.它向世人展示了灵魂世界里一道耀眼的光芒——人类的精神已经超越了时空的限制!凯勒小姐所展示出来的品质、意志、耐力强烈的震撼着我,给蒙尘的心灵以洗涤.
四肢健全的人,可能难以体验残疾带来的痛苦,正如现在和平年代的某些人,居然期盼有战争的刺激一样.殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已太晚,生命短暂,人生来不及享受便以至尽头,背上的行囊已化为身后那一串串脚印.
因此,无论什么时候,爱和勇气永远都是我们生存的基础.凯勒小姐能够得以生存,得以成功是爱和勇气在支撑着她.
在生活中他每时每刻都在品尝着爱和被爱的快乐,不断挑战和接受挑战的勇气.爸妈的爱,莎莉文老师的爱以及周围所有人对他的关怀.在她的生命中有着巨大的作用,让她在无形的精神世界里,时时刻刻都会感到自己是被在乎的人,不可缺少的,存在的重要性.这里,我会勉励自己认清周围的一切,然后好好的接受爱并且尝试着爱周围的人.因为只有爱和接受爱,自己才会快乐,生活才会精彩.同样,勇气更是生活中的一支催化剂,它能够生成很多东西.本来困难的事情,有了它就会生成一股巨大的力量.一切不再变得可怕,不再变得神奇!勇气,我的理解就是克服自卑所产生的动力.所以清楚地认识自己,认清自己的潜能和价值又是至关重要的事情.
在本书中能领悟到的东西很多.但是最让我受启发的就是:人生中要有一个至关重要的引路人!海伦每一步的成长和进步都离不开莎莉文老师的辛勤浇灌.无论生活还是学习,莎莉文老师教给海伦的太多.让海伦在成长的过程中从没有放弃过.她是海伦无声无语世界里的一盏明灯,一所灯塔,每时每刻都在为他指引着前进的方向.以至于不会在茫茫人海中无所适从.由此可见,我们每个人都要在成长的过程中,寻找一个能为自己开起一盏明灯的人.这个人可能是一个老师,一个亲人,也可能是一个伟人.
在本书中我另一点至深的感悟就是:要懂得珍惜!珍惜的意义非常广泛:首先,珍惜你所拥有的一切感官.怎样才能做到珍惜呢?那就是好好的利用他们.珍惜自己的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;珍惜旁边的声音吧,犹如明天你将遭受耳聋的厄运;抚模你想要抚摸的一切物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退……充分利用你的每一个感官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!同时,我们还要珍惜周围的一切:珍惜现在所拥有的工作,珍惜周围的朋友和亲人,珍惜身边的爱人,以及珍惜身边一切爱你的人和你爱的人.珍惜一份亲情,一份爱意,把握每一份友谊,犹如明天你将都会失去!
读一本好书,就是与一个伟大心灵的对话.我庆幸自己读了这本书,因为此刻,我正品尝着与一个伟人对话的真正快乐! 2016年6月29日 王昊

8. 自然之道的作文800字

在我记忆的心扉中,童年时代的一次事件,给我留下了深刻印象。 那天放学后,我做完了清洁,天也快黑了,这时,我想起了今天的作业,如果不快点回家,作业不知什么时候才能做完。 我冲出学校,来到了红绿灯的路旁,红灯变成了绿灯,这时,我的目光转向了公路对面,一辆停在路旁的出租车上。我不顾一切地向对面冲去,一不小心,我撞上了一位上了年纪的老婆婆,老婆婆向后退了一步,用粗糙的大手,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“小朋友,过马路要小心,撞着我没关系,撞着车了怎么办呀……”“烦不烦呀!”我心想,生气地瞪了她一眼,又往前冲去。可对面那辆汽车早就没影了,我气得回过头去再次狠狠地瞪了她一眼。 这时,红灯亮了,车子像流水一样,“哗”的一生,就飞驰了过去。老婆婆见了,吓了一大跳,站在马路中央,不知如何是好。这时,一位大姐姐赶紧扶住老婆婆,把老婆婆送过了公路。“谢谢你呀小妹妹!”“谢什么呀!”大姐姐害羞极了。“我的奶奶跟你一样大,我希望在她过马路时,也有人扶她!”大姐姐笑眯眯地说,看着老婆婆对大姐姐微微一笑,我的心中有了几分惭愧。 天越来越黑了,雨越下越大了,人越来越多了,空车也越来越少了。只看见一辆车飞奔而过,我突然发现那个大姐姐和我站在一起,也在焦急地等车。我好不容易等到一辆车,我马上叫住:“出租车,出租车快来,我要走!”司机一听,马上停在我面前问:“小朋友,到哪里去呀?” 我迅速回答:“观音桥!”然后拉开车门,坐了上去,“砰”的一声关上了车门。透过车窗,我清楚地看见大姐姐踮着脚,在挥挥手,原来还在等车,车子纷纷从她身边经过,可总是不停,看着姐姐焦急的样子,我的心像是被针扎了一下,情不自禁地说:“叔叔,请一下!”我拉开车门,走到姐姐身边,踮着脚,拍了拍大姐姐的后背,问:“大姐姐,你家在哪里呀?” “华新街!” “是吗?姐姐,你和我坐一辆车吧!” “为什么呢?”姐姐疑惑地问。 “没什么,走吧!”说着,我把姐姐推进了出租车里。 华新街到了,姐姐拿出钱包,准备付钱,这时,我推开她手里的钱,笑眯眯地说:“姐姐,你不用付钱,这些钱我来付吧!”“为什么呢?”姐姐再次问到。我笑了笑,没有说话。 在回家的路上,我想:是的,我要感谢姐姐,她让我明白了:如果我们在生活能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

9. 关于自然之道的作文

自然之道不可违
今天,我们学了《自然之道》这篇课文,学了这篇课文后,我明版白了如果不按照自然规权律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。同时也让我想起了小时候的经历。
记得有一次,我放学回家,回到家里我看见我家的母鸡在孵小鸡。正当母鸡走后,小鸡们破壳而出,可只有一只小鸡宝宝还在蛋壳里,我看着小鸡痛苦地样子,心里很心疼,决定帮它一把,说干就干,于是我走到那只小鸡宝宝跟前蹲了下来,一只手轻轻地握住蛋壳,另一只手轻轻抓住小鸡宝宝的身体,把它缓缓地给拉了出来。可是结果让我大吃一惊,小鸡宝宝不一会儿就死了,而其它的小鸡却一个个欢蹦乱跳,好不快活。看着其它的小鸡都没事儿,为什么那只被我抽出来的小鸡却只过了一会儿就魂飞西天了呢?我不明白,就去问奶奶。奶奶告诉我:“小鸡从蛋壳里出来,虽然很难受,可它却能帮助小鸡,就好比一只象要五天才能出生,你却一天就把它拉出来了。你知道这头大象一定不会存活,我希望你能明白自然之道不可违。”
通过这次事例我明白了自然之道不可违,同学们我们以后一定要记住自然之道不可违这个道理,不要违背自然之道。

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