㈠ 小学生作文:顿悟在那一瞬间400字
瞬间的永恒流星消逝在天边；昙花在幽夜静谧地绽放，又无言的凋谢；焰火冲上去中终为尘埃。我感叹，我想为什么这美丽的瞬间太短暂。既然大自然是永恒的，为什么大自然的点点事物却都如此的短暂呢？每日望着飞鸟轻盈地划过天空却不留下一丝痕迹；每日看着游鱼斩波而行，漾起丝丝波纹的水面又趋于平静。一切仿佛是那么的平凡，那么的短暂。然而鸟说：我已经飞过，那翱翔天空的瞬间是我永久的记忆。然而鱼说：我已经游过，那披拨斩浪的瞬间是我永久的记忆。原来，每一刻的瞬间都是一个永恒。原来，每一个永恒都铸造在一刻的瞬间里。流星撕破了黑暗，带来了光明；昙花打开了梦幻的瓣，溢出了泌人的芬芳；焰火冲上了九霄，洒小了奇幻的色彩。然而它们都飞快地消逝了，留下了那竟鸿一瞥沉淀在书卷上，脑海里，历史中，成为永恒。其实人生又何尝不是如此呢？正是那或感动，或愉悦，或悲伤，或失落的有一个又一个瞬间构成了整个人生，组成了一段亘古难移的生活。
㈡ 那精彩的一瞬间作文400字
2013年，9月。在这美丽的时节，徐教院附中全体师生，满怀喜悦的心情，以饱满的精神迎来了第九届校秋季运动会。
9月29日，上午7:30分左右，大家到达了体育运动技术学院。等待一年一度的运动会开幕。大约8点多，隆重而热烈的运动会入场仪式正式开始。护旗队、鼓号队、鲜花队、彩旗队，各班学生方队、教工方队，一个个都精神抖擞地经过主席台。学校校长李文萱为第九届校运动会之开幕辞。
上午的开幕式隆重而热烈，下午的比赛精彩而有序。本次运动会分别设立了60米短跑、100米短跑，400米，50*8接力跑......竞赛。当大会宣布运动会比赛正式开始时，整个赛场上顿时沸腾起来，加油的助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那竞赛场上的运动员，一个个如娇兔般飞离起点，像利剑般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得名次，他们都会得到观众的鼓励。因为在观众心中，运动员们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神。他们是运动场上的英雄。
看那田径赛场上的运动员，也都个个摩拳擦掌，毫不示弱......运动，它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！
这次的运动会使我们体会到了团结友爱的重要性，总而言之，成绩对以我来说已经无所谓了，重要的却是过程......
㈢ 小学作文最美的瞬间哦300到400字左右
最美的瞬间很短，也许是一段，也许只有几秒。但是我说的瞬间却时内刻上演着，那就是东门汽车站容红绿灯下面的 警察叔叔。 每天早上7：30分不到，东门汽车站停满了汽车。出租车，三轮车，尤其是出租车，他们明目张胆地把车停在路口进行拉客。早上妈妈带我上学，在那里就会堵车。7：30分一到，警察叔叔就会出现在这里。经过他们的指挥，原来拥挤的路口变得通畅了，人们也不乱闯红灯了。我觉得这一刻是最美的。它像一个影子一样时刻会在我 的脑海里闪现。
㈣ 作文 回忆小学生活最 的一瞬间（400字）
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们专的小手走向知识的大属门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的李老师。陈老师是我们的好老师。她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。其实，在我们身边就有许多像李老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪环境和厂家的烦得很
㈤ 成长的瞬间 作文400字
成长的瞬间
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念，并且珍惜。
2009年的夏天，阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的操场上，看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可心里却温暖而满足。
在与初中岁月告别的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些在陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校那些平凡而温暖的日子。我们在自己的“舞台”上绽放的青春与热情。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼，时光就这样过去。那些不再回来的画面，那些纷乱而又平淡的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。
站在教室前的讲台上，可以看到落日慢慢隐没于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了自习课上和同伴一同翻阅的色彩绚烂的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路；看到了从树叶缝隙中穿过的细碎阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。2008年的夏末，风呼啸而来，带走夏日里最后一丝炎热。我站在树阴下，听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十五岁的我在风中寂寞而平静的成长，站在校园里看最辽阔的天空，听最安静的雨。
一年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着我微小而清晰的梦，向前方坚定地走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
[ 成长的瞬间 ]
从来我只认为，军训只是让我们学习军人的精神。但是，我现在才知道。军训，同时也在让我们学习生活的道理。
[ 生活就是一面镜子，你怎么对别人，别人就怎么对你。 ]
教官给我们讲了个故事。
有这么一只兔子。有一天，它跑进了一个山谷。它大声对着山谷说：“有人吗？”山谷回应了一句：“有人吗？”兔子一直在向山谷呼喊着。山谷依然是回应兔子说的话。兔子生气了。骂了一句：“神经病！”山谷重复兔子的话。兔子气得跑回了家，把和山谷的对话告诉了妈妈。妈妈对它说：“下次你再去的时候，不妨和它说些好听的话试试。”
的确，生活就是这样的。
你对别人好，他就会记得你。也许下次，他会帮助你。同样的，要是你伤害了别人。那么他也会伤害你。
[ 团结 ]
在管理学有人说过：“100-1=0。”也许你会奇怪地问，为什么等于0，不是等于99吗？那么请你想一下。在某种情况上，需要10个人才能完成的任务。如果少了一个人岂不是什么也做不成了。对不对。
我们六三班，永远是一个集体。不管什么时候，在什么地方，我们都在一起。少了谁都不行。
[ 不要让别人来扛起我们自己的责任。]
活动中，选出了两位小领袖。
我们练习着动作，错了一个，他们就要承当我们的责任。一个人错了，跑一圈。两个人错了，跑两圈…乍看之下似乎没什么。可是你想想，要是错了十个人呢？那可是要跑十圈啊。一圈150米，十圈就是1500米。要是你，你能跑完吗？
他们开始跑了，一圈一圈地从我的面前跑过。
汗，从他们的脸颊上滴下。划过一道美丽的弧线。
他们也是人。不是超人，是普通的人！
他们也会累的。
不知是音乐的影响还是…
泪，夺眶而出。
霎那间，泪水覆盖了脸颊。
我拉下帽子，不想让人看到我的眼泪。
“来，拥抱下她。好么？”教官来到我面前，示意我拥抱下她。
潜意识使我向前走了一步。张开手臂。我给了她一个轻轻的拥抱。
“别哭了。我还可以跑喔。”她强颜欢笑。
“骗人。你明明就已经不行了！”
“真的，我没事。还可以。”
她依然那么坚强。
“孩子们，看着你们自己本该承当的责任有人替你扛了。在责任面前，所有的人都是那么不堪一击！假如给你个机会，你是否会自己承当自己的责任？愿意的，请举起手。”
大家都义无反顾地举起了手。领袖们走到我们面前，要我们放下手。也许是心深处的责任感给唤醒了，我们都不愿意放下自己的手。尽管，手举在半空中很累。我们还是坚持地举着。
“好的，让我们进行最后一次练习。向右转！”
“一二。”所有的人，完美地完成了动作。没有一个人出错。
空气中，交织着哭声和泪水。
在泪水中，我们清醒了。想起了我们的责任。
“爸妈，我们长大了！”
天上的云，轻轻地飘着。使我想起了爷爷，那个视棉花糖为命的“老顽童”。想起了好多、好多。
云，不为谁停留。
世间所有的事物都是如此。
人，总会老的。人，总会死去的。
成长的瞬间
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念，并且珍惜。
2005年的夏天，阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的操场上，看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可心里却温暖而满足。
在与小学岁月告别的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些在陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校那些平凡而温暖的日子。我们在自己的“舞台”上绽放的青春与热情。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼，时光就这样过去。那些不再回来的画面，那些纷乱而又平淡的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。
站在教室前的讲台上，可以看到落日慢慢隐没于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了自习课上和同伴一同翻阅的色彩绚烂的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路；看到了从树叶缝隙中穿过的细碎阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。 2005年的夏末，风呼啸而来，带走夏日里最后一丝炎热。我站在树阴下，听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十五岁的我在风中寂寞而平静的成长，站在校园里看最辽阔的天空，听最安静的雨。
一年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着我微小而清晰的梦，向前方坚定地走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
㈥ 一瞬间,我xx作文400字
就在那一瞬间作文400字
告别了小学时代，让我跨进中学大门。这让我又一次鼓起信心面对……
今天是开学的第一天，我早早的起床了，窗外那喧闹的喇叭声犹如喜鹊叫喳喳，我知道这将是一个好的一天。
到了教室，我坐到自己的位置上，等待着老师的到来。老师终于来了，我打开书本，准备着上新课。老师却说：“同学们，今天我们选班干部，想好的同学请下午到我的办公室告诉我。”我心想，假如我当上了班长，即可以锻炼我自己的办事能力，也可以督促我的学习。
中午，走在回家的路上，我觉得只要有这份勇气向老师说，也是我的一种进步，于是，我拿出手机，发了短信给老师：“老师，我想当班长！”我犹豫了一下，到底发还是不发，但我还是鼓起勇气，向老师发送了自己的真实想法。
下午，老师来了，我知道老师是要宣布选班干部的结果，但我做好了心理准备，不管老师选不选我，这也是对我勇气的一种考验；选上了说明老师相信我；没选上，也说明了我是一个有勇气的人！
老师宣布：班长——（我觉得这一秒好长、好长）吴-忆-莲同学。
激动的泪水在我眼里徘徊，心里却是说不出的一种喜悦……
其实，一个人的成功与否是在于那几秒钟做出的决定，如果你有了这份勇气可能对你终生受益，如果你就在那几秒没有这份勇气，可能你这一生也不会成功！
就在那一瞬间作文400字
在那一瞬间，我看到了善良！
那是一个中午，天气很热，我们一家人在街上走着。突然，我的眼睛被一处围着的人群吸引住了，我走过去一看，原来是一个无家可归的老奶奶趴在地上乞讨。只见一群人围在周围，议论纷纷，有人说可能又是一个骗子。这时，从人群中挤进来一个年轻的叔叔，他从上衣口袋里拿出一张五十元的纸币，放在老奶奶面前的一个小盆子里面。我不禁仔细看了看那位叔叔，只见他皮肤黑黑的，个头不高，眼睛不大，但是丝丝善良，他的手上有许多老茧。我想，他的家境看来也不是太富裕的，但是他舍得去救济更困难的人。就在他给老奶奶钱的那一瞬间，我被他那善良的心灵感动了。如果我们日常生活中有更多的人像那位叔叔有着善良的心灵，乐于去帮助别人，那我们的生活将会多美好呀！
我多么想不停地看到这样的一瞬间！
㈦ 什么的瞬间作文400字
成长的瞬间
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念，并且珍惜。
2009年的夏天，阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的操场上，看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可心里却温暖而满足。
在与初中岁月告别的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些在陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校那些平凡而温暖的日子。我们在自己的“舞台”上绽放的青春与热情。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼，时光就这样过去。那些不再回来的画面，那些纷乱而又平淡的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。
站在教室前的讲台上，可以看到落日慢慢隐没于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了自习课上和同伴一同翻阅的色彩绚烂的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路；看到了从树叶缝隙中穿过的细碎阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。2008年的夏末，风呼啸而来，带走夏日里最后一丝炎热。我站在树阴下，听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十五岁的我在风中寂寞而平静的成长，站在校园里看最辽阔的天空，听最安静的雨。
一年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着我微小而清晰的梦，向前方坚定地走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
[ 成长的瞬间 ]
从来我只认为，军训只是让我们学习军人的精神。但是，我现在才知道。军训，同时也在让我们学习生活的道理。
[ 生活就是一面镜子，你怎么对别人，别人就怎么对你。 ]
教官给我们讲了个故事。
有这么一只兔子。有一天，它跑进了一个山谷。它大声对着山谷说：“有人吗？”山谷回应了一句：“有人吗？”兔子一直在向山谷呼喊着。山谷依然是回应兔子说的话。兔子生气了。骂了一句：“神经病！”山谷重复兔子的话。兔子气得跑回了家，把和山谷的对话告诉了妈妈。妈妈对它说：“下次你再去的时候，不妨和它说些好听的话试试。”
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你对别人好，他就会记得你。也许下次，他会帮助你。同样的，要是你伤害了别人。那么他也会伤害你。
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[ 不要让别人来扛起我们自己的责任。]
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我们练习着动作，错了一个，他们就要承当我们的责任。一个人错了，跑一圈。两个人错了，跑两圈…乍看之下似乎没什么。可是你想想，要是错了十个人呢？那可是要跑十圈啊。一圈150米，十圈就是1500米。要是你，你能跑完吗？
他们开始跑了，一圈一圈地从我的面前跑过。
汗，从他们的脸颊上滴下。划过一道美丽的弧线。
他们也是人。不是超人，是普通的人！
他们也会累的。
不知是音乐的影响还是…
泪，夺眶而出。
霎那间，泪水覆盖了脸颊。
我拉下帽子，不想让人看到我的眼泪。
“来，拥抱下她。好么？”教官来到我面前，示意我拥抱下她。
潜意识使我向前走了一步。张开手臂。我给了她一个轻轻的拥抱。
“别哭了。我还可以跑喔。”她强颜欢笑。
“骗人。你明明就已经不行了！”
“真的，我没事。还可以。”
她依然那么坚强。
“孩子们，看着你们自己本该承当的责任有人替你扛了。在责任面前，所有的人都是那么不堪一击！假如给你个机会，你是否会自己承当自己的责任？愿意的，请举起手。”
大家都义无反顾地举起了手。领袖们走到我们面前，要我们放下手。也许是心深处的责任感给唤醒了，我们都不愿意放下自己的手。尽管，手举在半空中很累。我们还是坚持地举着。
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成长的瞬间
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2005年的夏天，阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的操场上，看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可心里却温暖而满足。
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可转眼，时光就这样过去。那些不再回来的画面，那些纷乱而又平淡的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。
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一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。 2005年的夏末，风呼啸而来，带走夏日里最后一丝炎热。我站在树阴下，听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十五岁的我在风中寂寞而平静的成长，站在校园里看最辽阔的天空，听最安静的雨。
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时光如水，我微笑并且怀念着前行。
我在网上帮你找的答案.......望采纳哦..
㈧ 幸福的一瞬间作文400字
幸福的瞬间
这一天，爸爸妈妈要带我出去玩，去青山绿水的地方看看。星期六早上，我五点钟起床，爸爸和妈妈也起来了，我门把事先准备好的东西搬上了车。 六点，准时出发同时爸爸的同事也来。原来他们要和我们一起去啊 ！经过了一个多小时，我们到达了目的地。 到了那里，那里青山绿水深深的吸引了我，吸引了我的灵魂、我的情，我仿佛成了这其中的一部分。 你看那日出那么的美，先是一点点暗黄，然后是染红了半边天，慢慢的太阳升出了一半。半上午的太阳照的人们大汗淋漓，大人们已经开始做饭了。 吃饭时，我有一种感觉，在野外吃饭比在家里乡，比在家里更有食欲，更好吃。
吃过饭后，我便一个人独自在幽静的小道上散步，没过一会儿，我便看到如仙境般的景象——油菜地。我连忙跑到那里去。
一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色，使人陶醉其中，有风的时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。
这十几亩的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴，但是美丽总是在一瞬间，这里的油菜花不久就要凋谢了，不会在有现在的光彩了，因为在美的东西也只有一会的时间。
我这时好象不会走了，因为我爱这里，爱这里的景象。但是天下没有不散的宴席，我还是要走的。
下午，我们回家了，我牵挂这里，因为我怕它会被破坏。我也怀念着这里，这里的美让我终生难忘。
在此之后，我在也没有看见过比那次更美的油菜花，在未闻过那样清爽的泥土味了。
美丽真的只有一瞬间吗？
㈨ 《瞬间》400字，作文
四百就行呗
㈩ 从校园中走出的一瞬间作文400字
[从校园中走出的一瞬间作文400字]优秀作文频道：优秀作文频道：六年了，我在这所学校生活了六年了，
在我从校门上跨出的一瞬间，我突然有一种想
哭的感觉！是呀，在这所学校中记载着我的欢
笑与眼泪！
小学时光一眨眼便过去了，那辛勤哺育
我们的园丁也将深深地刻在我心中，从校园中走出的一瞬间作文400字。“刘晓霞
”从名字中就能看出我的班主任是多么的和蔼
吧！是她教会了要坚强；是他教会了我“未来
属于你自己”；是她告诫我，身为班干部的我
要和班长，要和班里的每一位同学搞好关系…
…我爱她，因为是她在我开心时与我一起分担
，因为是她在我伤心时安慰我，鼓励我，因为
是她在我犯下错时，用她那会说话的眼睛告诉
我：“你错了，小学六年级作文《从校园中走出的一瞬间作文400字》。”……所以我爱她，我深深的
爱着她，我永远也不会忘记她??我的班主任刘
晓霞老师。
校园已经成为我的母校，我永远的母校
，她是多么的美好呀！假如我会写诗，我将要
用世上最美的词去描绘她，假如我会作曲，那
么我将要用世上最优美的乐谱去记载她美丽的
身影！啊！母校我爱你！我将永远记住你！
指导老师：刘晓霞