Ⅰ 五年级一的遐想作文
遐想 初中，对我来说，是那样的熟悉，是那样的陌生，又是那样的神秘。我总是一有空，就遐想起那并不属于我，但马上就要属于我的生活来。
每当想到初中，我的心情就会很复杂。我很吃惊，时间真的短暂的像一阵风。一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。
明年，就要升入初中了。我新奇，新奇初中那别人厌倦的忙碌生活。我会想：上了初中，我要买什么样的书包？我怎样交初中朋友？…… 我依依不舍，依依不舍我呆过七年的小学。记得上幼儿园的时候，因为我们太淘气，学前班就来到了学校……
我又不想上初中，并不是因为害怕压力大而受不了， 也不是因为害怕功课繁重而被吓倒，真正的原因是因为我的耳听，感觉。我听好多同学说，上初中的学生都变得好坏好坏，我也隐隐感觉到上初中的同学不想从前那样有善，天真。我担心我上了初中也会像他们一样。
这时，我会想到一个和初中密不可分的词语：母校。每到这时，我就会停下思绪，淡淡的一笑，自嘲说，才刚上六年级，离初中还远着呢！现在瞎想什么。不几天，我就又会想起来。
我这人就是这样。
“初中，初中，初中……”我总是喜欢趴在窗台上，望着天空发呆，因为这样，我可以看见自己的思绪在蓝天白云中飞翔。嘴里一边不停地念叨着。不过，我不一会儿就得回到现实生活中来。
看着天空飞翔的小鸟，我真有些羡慕。它们无忧无虑，生活得自由自在。我真有点像被囚禁的小鸟。不过不是身体的囚禁，而是思想的囚禁。如果让我变成什么动物，我一定会选择小鸟，选择不被囚禁的小鸟。
Ⅱ 一的遐想作文400字。求大家帮助
“1”的第一种意思都已经司空见惯了，那就是阿拉伯数字??No1。它是每个学生都渴望的东西，是每个家庭都渴望的东西，是每个国家渴望的东西。为了它，学生可以放弃自己一切的休息时间，游戏时间；为了它，家庭都可以放弃自己一切的亲友关系，财产利益；为了它，每个国家都可以放弃自己一切的友善名誉，和平正义……他们要的只是一种虚幻的荣誉。如果没有第一，学生就可以快乐，健康地成长；如果没有第一，家庭就可以和睦、温馨地生活；如果没有第一，国家就可以和平，友善地发展。可一切都是“如果”，是决不可能实现的。时代的进步必定造出第一的辉煌。
“1”是孙悟空手中的金箍棒。它是正义的化身，专为世界消除邪恶的力量。虽然，在电视中它常常被人们忽略了，可它的价值却是不容忽略的。一路上，帮唐僧师徒4人战天斗地，斩妖除魔，前往西天取经，在东海为龙王撑起一片海底乐园，任何劳苦，都从无怨言。它像一个“大丈夫”，能屈能伸，从不将自己实质暴露在外面，往往举起它才知道它是一块真正的神针！！
Ⅲ 一的遐想作文小学百度
音乐家说，1是音符；数学家说，1是自然数；爱美女性说，1是苗条，是长条耳环；建筑工程师说，1是顶梁柱……
1，一个寓意深刻的数字。
每个人都有第一次：第一次哭，第一次笑，第一次走路，第一次叫爸爸妈妈，第一次上幼儿园，第一次上小学，第一次爬山…。.凡事总会有第一次！
1，是所有勇于拼搏的人才能懂得的……
只有勇敢的人才能迈出第一步。如果一个人整天总是想一些无济于事的计划，而没有付出行动，那他无非就是一个失败的人。
1，是尝试，是希望。当你克服了一切困难，去做一件事时，你心里就能有一丝希望，它虽然只有百分之五十的可能是成功的，但是什么也不做，成功的可能就是0。
1，是成功，是收获。0是比1小的数字，它代表的是起点，而比它大又相邻的是1。有句俗话是说，种瓜得瓜，种豆得豆。只要你付出了劳动，就一定能取得一些收获。失败也是一种成功，因为它给了你经验，让你离成功又迈进了一步。哪怕只有一点也好，总比什么也没有强吧！有了一，就有了成功！
如果说“0”是起点，那“1”就是跨越，是成功。让我们勇敢地迈出每一步，到达成功的彼岸吧！
Ⅳ 作文 遐想
[作文 遐想]夜空，变化多端，高深莫测，我时常仰望浩渺的星空，无穷无尽的遐想，便在那一刻，一丝一丝，悄然无声地，从我的心田里一点一点弥漫开来……
夜空，如清泉般纯净，美的沁人，美的无暇，恰似一匹碎花锦缎，深蓝的底衬，一颗颗星星是一簇簇细碎小花，处处都散发出一股雅致脱俗之美，作文 遐想。
夜空，高深而美丽，每逢农历十五，月亮露出那圆润。粉白的脸庞，天空上几簇星星，是那一朵朵叫不上名的夜花，月光似水，溶溶月下，花朵争相捧出美丽的面容，似乎还散发着淡淡的幽香，月光给这沁人心脾的花香蒙上了一层薄薄的轻纱……。
夜空，是一块饱经磨砺的青石板，丝丝流星滑过天际，像细细的雨丝，一滴滴的滑落在石板上，那颗颗繁星是青石上一滴滴的水珠，清冷的月光下，这被水打湿的青石板，静静地躺在那里，那么苍凉，那么哀伤，那么无助……
夜空是一捧肥沃的泥土，无月时夜空上的那几绺残星，是泥土中一个个新的生命，它们努力地钻出泥土，遥望着人间，好奇地眨着眼睛……
夜空，是一座美丽的大花园，草木离离，四季如春，星星是一只只萤火虫，每到天黑，它们便俏皮地在枝枝丫丫的花草树木间来回穿梭，为这美丽的花园又增加了融融暖意…，高中一年级作文《作文 遐想》。。
夜空，远离人间的纷繁与喧嚣，远离人间的罪恶与丑陋，如一条幽静而神秘的小道。在这里，一切事物都令人心旷神怡，神仙们时常漫步在小道上，群星是他们留下的一串又一串浅浅的脚印……
夜空，浩瀚无伦，空灵缥缈，给人以无尽的想象。啊，美丽的星星之夜，我爱你！
Ⅳ 《 “一”的遐想 》作文，小学五年级的，不要散文，500～600字左右，大神帮忙啊！
月亮是太阳系大家族中的一分子，那渺小的星球，虽然没有耀眼光芒，却寄托了人们一个又一个飞天的梦想，它是人类传达思想感情的途径，同时也象征着美好与安宁。
今夜，6：00整，天已黑尽，作业之余，抬头望月，见天上云雾缭绕，早已看不见圆月，只有云雾上有一缕缕白光，想必那便是月亮的踪迹吧，马路上的汽车呼啸着，大人们各忙各的，又有谁能像我这样安静地望一望月呢？再次翘首遥想，那明月依旧被云雾所笼罩着，若隐若现，仿佛是在极力掩饰，又似乎在沉睡中醒来，睡眼朦胧。
7：00，不知不觉，一个小时过去了，放下手中的笔，舒展身姿举头望月，见那明月已露出半张脸，如同顽皮的孩子，正用纱布遮挡自己，空中已是星光点点，看得不是很清楚，却别有一番韵味。这时，空中的风速快了，一缕清风吹在我脸上，不禁打了激灵，倍感凉爽。那流云虽轻如细沙，但仍能看见云雾在飞快的流动，那闪烁的月光便更显得若隐若现。
8：00，又过去了一个小时，再度望月，那一层薄的如烟似的云雾早已消失，那残缺的明月终于揭掉了纱布，此时的天空已是一碧如洗，天空中只有那一轮明月，此时的星空正是那月亮的舞台了吧？
9：00，在这漫长的一小时里，我无数次起身遥望半空，看着那明月慢慢移至中天，那四面八方的星星，此刻也都闪耀出耀眼的光芒。此时的星空更像是个多姿多彩的新年演唱会。
再度眺望月亮，那白色的月竟是那么的美丽和动人，不知不觉，我也想到了我那远在他乡的家人……或许这就是我对明月的遐想吧？
Ⅵ 小学最后一次春节的遐想 500作文
小学最后一次春节的遐想
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明年夏天，我们一起毕业
我想了好久好久，有好多好多的话想说给你们听，可是此时此刻我却怎么也说不出口，这是为何？难道离别对我来说就那么的无所谓吗？不，不是这样的，而是因为一切尽在不言中啊！
尽管还有两百多天可以聊天，可以一起HAPPY，还可以再一起说老师的坏话，讲隔壁班新来的帅哥，美女，但是我们都知道这两百多天太短暂了，我们的悄悄话那里是两百天可以说完的！
六年时光怎么就这么短暂啊！我一直记的我第一天进教师，在做完自我介绍后红着脸跑回坐位，同桌问我怎么讲话那么小声时，我告诉他你管我！！后来他又问了我一次我的名字，我告诉他没有名字，最后我的绰号就叫没有名字，但是太长他就说叫无名好了，我就骂他说《风云》看的太多了。就这样每次他在前面叫，我在后面追杀，因此我打打闹闹的过了我的初一。
一年过去了，长大了一岁，还是喜欢打打闹闹的，但是不在和同桌，而是死党代替了同桌，好像是因为听说和男生一起玩会出“火花”这还是他说的。虽然不懂是什么意思，但是因为自己不想被烧死所以也没有再和男生玩过。每天多数时间都是和死党混在一，话题都是有些八卦新闻，没有什么好聊的，这是在现在看起来，自己也不明白为什么原来那么喜欢那些无聊的八卦？
又是一年，还是和死党混在一起，但是多了许多不如人意的话，比如说“呀，你这孩子怎么还这么晚回来啊？快考试了，你也不能再和她几个整天的混在一起啊，早晚把你带坏了...”每次妈妈这样说我总是觉的她是在挑起我和死党之见的矛盾，所以对于这类的话我只是那时候听见，过了，还是到处的疯。就像什么也没有一样。
马上我们就要分别了，六年的时光几乎就被浓缩为四百多天，真是无奈呀！我们不能挽留住时间，让它别走，我还没有弄明白为什么女生和男生在一起就会有“火花”出来？还不知道来师让我们背元素表叫了几遍，也不知道我们躲在树下躲班主仁躲了几次？只知道学校的花开了六次，叶子掉了六次，换了六次教室，还有......
六次？这个数量太少了，可是我为什么却走了三年呢？哦！我知道了，是因为我们知道今天的分离，所以我们放慢了脚步，只是我们还是走的太急，忘了要回头看看来时的路....
日子过得越来越安定，反而使我渐渐骚动不安。我害怕失去他们，害怕看见他们参加毕业典礼。我们都长大了么，不情愿彼此的离去，不情愿一个人寂寞的徘徊。原来我们都变了，变得憔悴、老成，但现实教会了我们如何进退。跋涉不安定的日子里，往事原本无需张望，世界也幸福存在着。成长过程中，纵使有孔雀翎羽般灿烂的青春，也要承受与生俱来的忧苦与离愁。以后，以后的一年中，只剩下我一个人寂寞的心游离在空洞的校园里，一边回忆我们在一起的美好。迷茫，朦胧，懵懂。
毕业了我只想说，嗨！你要乖哦！你要开心哦！
Ⅶ 作文 我的遐想
我时常遐想，明天会是个什么样子呢？
"让我们敲希望的钟啊，多少祈祷在心中……"我躺在夏夜的草坪上，轻哼着《祈祷》，蛙鸣四起，夜幕悠悠地四合。天上的星星，迷人而又晶莹；青草的香味是那样的新鲜。不禁让我产生明天的遐想……
也许，明天的我走进春日里的校门时，看不到一个个学生被笨重的书包压得弯腰驼背的身影。一群孩子笑得那样开心，嘴角向上勾勒得那样美好。他们愉快地向我跑来，脚下踏出了一串铜铃般的音符。他们挥洒青春的汗水，背着不需要做任何减肥运动的书包。他们说，学习不再繁重而枯燥得可怕，学校让他们发挥自己的特长。往后的路越来越开阔，前途不再永远是看不清方向的"全面发展"……他们的脸庞是那样的生机盎然，焕发着勃勃的生机，纯白色的衬衫透出明媚的春光……我笑了，笑得那样欣慰。我往远处眺望，看见了不远处的朝阳冉冉地升起，周围的一切仿佛都镀上了些许闪闪的红晕。
明天的我走进一望无际的稻田。我看见农民个个扇着草帽，每人那古铜色黝黑的脸，都展现宛如秋季里雏菊般的笑颜。我走上前去，他们说，你看！我顺着他们蒲扇般的大手指的方向，是一台台如飞机般喷气式收割机，正快速地蜕出稻田里颗颗灿亮而饱满的谷子。周身一派稻香蔓延……他们说，这些都是政府的支持，到处都普及了新的高科技的产品，再也不愁洪灾干旱，再也见不到因为穷困潦倒而背井离乡的农民工啦……我又笑了，笑得那样真诚……秋风轻抚过来，散发出成熟的气息，是那样的醉人。
明天的我走进一家冬日里的医院，我发现每一间病房里都传来了喜气洋洋、嘹亮健康的歌声。一位曾患不治之症的大叔紧紧地握住我的手，颤声地说，孩子啊，现在的医术可高明了，激光一照病除，再也不要受打针化疗的皮肉之苦了……我大声地笑了，冬天的太阳仿佛也在温柔地笑，我的眼角闪出泪光……
我一睁眼，竟然还躺在草坪上，周身都是露水，大有"沾衣欲湿杏花雨"的味道，天际的云朵已经翻出白色。"让欢喜代替了哀愁，让青春永远留；让地球忘记了转动，四季少了夏、秋、冬……"我将《祈祷》再次唱响。是谁说这些只是梦，只是明天的遐想呢？记得斯佳丽曾说，明天又是新的一天啊……
（内容适中，水平不高，应该合你意吧！这就是在写做梦啊）
Ⅷ 作文1的遐想开头
“1”的第一种意思都已经司空见惯了，那就是阿拉伯数字――No1。它是每个学生都渴望的东西，是每个家庭都渴望的东西，是每个国家渴望的东西。为了它，学生可以放弃自己一切的休息时间，游戏时间；为了它，家庭都可以放弃自己一切的亲友关系，财产利益；为了它，每个国家都可以放弃自己一切的友善名誉，和平正义……他们要的只是一种虚幻的荣誉。如果没有第一，学生就可以快乐，健康地成长；如果没有第一，家庭就可以和睦、温馨地生活；如果没有第一，国家就可以和平，友善地发展。可一切都是“如果”，是决不可能实现的。时代的进步必定造出第一的辉煌。
“1”是孙悟空手中的金箍棒。它是正义的化身，专为世界消除邪恶的力量。虽然，在电视中它常常被人们忽略了，可它的价值却是不容忽略的。一路上，帮唐僧师徒4人战天斗地，斩妖除魔，前往西天取经，在东海为龙王撑起一片海底乐园，任何劳苦，都从无怨言。它像一个“大丈夫”，能屈能伸，从不将自己实质暴露在外面，往往举起它才知道它是一块真正的神针！！
“1”是一棵小树，一棵经过冬洗礼的小树。上个秋天，它被人们砍掉了所有的分枝，只一根光秃秃的主枝干。春风将它唤醒，春天温暧的阳光挑逗起它对生的向往。它不愿颓废下去，它在拼命地生长，因为它坚信，突破冰冷的树皮，将是一片新的天地！
“1”是一条龙，一条中华龙！祖国在发展，祖国在腾飞。一群曾经被称作“东亚病人”的人们正在觉醒，一个曾经背负百年血辱史的土地正在崛起。飞吧，飞吧，中华龙！飞过珠穆朗玛峰，飞出银河系，飞到世界之颠！！！
“1”是一支笔，培育了一代代祖国天骄；“1”是一支烟花筒，迎来了新的一年，新的希望；“1”是一支橄榄枝，号召着和平世界的重要；“1”是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人，“1”是一支竹子……
“1”究竟是什么，这个答案太多太多。只要你有双发现美的眼睛，无论到何处，你都能找到美的影子。因为“1”是一根直线，能延伸到无限远的地方……
Ⅸ 小学作文明天的遐想
1.
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再来的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。人生能有多少个明天等着你？
明天也许是精彩的，爸爸妈妈领你去看场比赛，精彩的表演，你鼓掌了，难道你不觉得一次小小的鼓掌却分外有意义吗？
明天也许是险恶的，在你稍不留神中，会摔跤，会哭泣……但是，无论如何，在人生这条道路上难免会遇到重重困难，但你一定要去克服。
多少人期待明天可以痛快的尽情享受，相信明天的心情总比今天好，其实明天的一切都是今天努力创造的结果。
多少人在对明天充满幻想：明天我会变成公主；明天我会变成一只漂亮的蝴蝶；明天我不需要大人们的约束；明天我成熟的走向社会……其实明天的一切奇迹都不需要惊奇，因为你今天做了百分之二百的努力，所以是顺理成章的事。
知了不停的叫，有一天它也会疲劳；花儿一时的芬芳，有一天也会凋谢；阳光一缕缕地照射，但它也会消失……一直停留在岁月的痕迹，你的人生一定不会精彩，而坦然地直对今天、面对明天，甚至更多的未来，尽管你做错些什么，至少还有意义存在。
有多少人曾成为语言的巨人，行动的矮子，寒号鸟每天说垒窝，直到冬天冻死也没有见窝的影子，而有些人呢，每天都在回忆过去的辉煌，却不想想，今天不奋斗，到了明天，就有人超过你。
凿壁借光、悬梁刺股才是我们学习的榜样，不做贪恋美色的纣，不学无术的霍光……要想创造的辉煌，必须付出今天的努力，要想避免明天的暗淡，那就不要荒废今天的大好时光！
人生的每个精彩，每个辉煌，每个明天，都要我们去体验、创造、主宰。
活着，为的是为明天做点事，滴水是有湿润作用，但滴水只有加入河海，才能汇成江涛。
时间即时生命。我们的生命一分一秒地消失着，我们平常不大觉得，细想起来在值得警惕。我们有许多的零碎时间在不知不觉中浪费了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，做些有益于身心的事，则积少成多，终必有成。
为了一个美好的明天，珍惜今天，回守昨天，向未来展翅飞翔
2.
假使明天可以由我的意愿来安排，我希望我可以有自己的一个庄园，让那些没有工作的人都可以去那儿工作；我希望那儿每天都是晴天没有阴翳的云朵，那样我就可以写出富有朝气的文字。我希望那儿有座天山，那样我种植的那些可爱的植物就不会因为没有雨水而干枯…
本来我可以用无数的排比把明天的美好写的源远流长。但我听谁说今天就不要做明天的梦。那么我就从今天谈起…
而现在的我是一个带着一个时代剪影的高中生，会在见到某个自己认为值得比较的人之后，将他从头到脚审视一遍，找寻有没有自己认识的牌子，当确定对方穿的不是名牌服装之后长吁一口气，就将自己的名牌鞋子，名牌衣服，名牌包包，甚至是名牌腰带，熟练坦然的往外一亮，然后自信满满的扬长而去。全然不顾对方是否将衣服上铭牌的价格拿出后会让自己大跌眼镜。青春，我可爱的青春…
明天的我大抵仍旧像今天的我一样，带着回忆对过去粲然一笑！美丽的杜拉斯说，当一个人开始回忆时他就已经老了。那么也就是说明天的我应该会继续苍老，让回忆皱褶变得沧桑。
今天的下半部分是黑夜，黑夜过了就是明天，这是定理不需要证明，但是按照一个理科生变态的思维，偏偏要你写出推导公式，这也许会令上帝犯难。我喜欢明天因此我必须喜欢黑夜，因为老师说你不能重视结果你要重视的是探索结果的过程。而这就是我必须引进郭敬明的原因。舒婷说，暗夜零度胎生。我读不懂黑夜，但郭敬明说他喜欢无穷无尽的漫漫长夜，于是我明白我与他最大的不同就是我喜欢用一个又一个或许和一定做着明天的梦。根据化学的等效平衡和数学的包含关系我喜欢他是不是就相当于喜欢黑夜，起码我可以在黑夜里看着他像安妮宝贝那样等着黄昏来临暮色四合，手指开始蠢蠢欲动，写下一篇又一篇文字，然后痛快的抽筋。
于是，我也就有了感受。他想把人们都拉进黑暗，而我的责任就是像顾城说的，我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。
大师们说，明天的样子不是定数，要靠你自己的掌握。然后黑格尔就说，存在即合理。于是那个“命运”的存在与否就出现了激烈的交锋。这样子无意义的争论太多，我还是中立比较好。毕竟明天的事情总会有它的结果。过的好了，就是自己的劳苦功高。过的不好，就是天妒英才。人，总是有自己的台阶下。
明天给予我的是希望还是幻想，我一直想弄清楚。是幻想的话，我想让全中国的人都能看到或者听到我的文字，让他们知道像我一样一个在级部还算中上游的普通高中生，一样可以有自己的想法，书写自己的文字，让他们看着我每一句真诚的话和我一起快乐的发抖，让每个有那些被某些个性的人所不齿的梦想的人都不放弃追逐的脚步。然后我可以在我的庄园里面迎着夕阳，看着金黄的麦浪和小孩子奔跑的样子，刘海和着风偏向一边，脸上挂着微笑，手指继续跃动，书写一个人的文字…
如果给于我的真的是希望，我会用它来给文章一个漂亮的结尾。可是我想了很久，希望却也大抵如此…
3.
明天不一定更好,但更好的明天一定会来.”
看到这一句话,我心里是一万个赞同,我们每个人努力拼搏,为的就是明天过上幸福的生活,就算明天还是过得很糟,我坚信明天的明天一定会是好的,一定会是幸福的.只有心里有那么一个信念存在,我们就有勇气面对一切困难,努力过好今天.
可是有一个朋友却不赞同,他认为这是一种消极的想法,是一个逃避现实的借口,认为明天是一个未知数,我们只能过好今天。看到这些话，我对明天又有了新的遐想，在这个物欲横流，金钱主宰的社会中，我们应该如何处理好今天和明天，以及明天的明天呢？
我们有时喜悦，为了今天的成功；我们有时哀怨，为了今天的失败。我们会为今天的得失或喜或忧，然而，今天的成功只是个站点，我们还要向前行进。今天的失误，明天可以弥补，前面的旅途有明天让我们努力奋斗。为了明天，我们依然执著。
因为年轻，我们拥有许多个明天的美好憧憬。于是，拥有年轻资本的我们不免有些自负，行动也有过火。叛逆的潮流裹挟着我们，我们会纵容自己的行为桀傲不驯，偶尔精神萎靡，颓废地流浪自诩为洒脱。
静思的时候，我们会觉得人生太匆忙，想找借口停留，却发现生活本没有太多的借口。在经过多少个“今天行动的懒，明天美梦的空”后，握手的虚，岁月已过，追逐未来的梦都将成为“逝者如斯夫”情怀的感叹了。
是的，人生太短。年轻的我们有多少青春可供挥霍？我们是否趁年轻时思考：经历多少旅途后，随着我们逐渐老去，别让多少个明天在我们指缝间丢失，等到拾取太多的遗憾后喟叹后悔？
那么，对自己说，把握好每一个明天，别等明天离我们远走了，再问明天是否来过！把握好每一个明天，别抱怨我们曾经的疏忽，感叹明天与我们擦肩而过！
事实上，明天循序渐递而来，对每个人都是公平的，在于我们自身实在的把握！那么，我们更要本着“今天别错过，明天认真过”的心态客观地面对生活.最后用明日歌来与君共勉：
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌！