① 小学生作文优秀《家的温暖》
同学会说，家有个大房子，里面有爸爸和妈妈。可我并不真么，我家是需要每个人的付出好的结果。也许这家的意思，但我希望家中有快乐，温不温馨对我来说不太。 我有快乐的家，家里爸爸疼爱我，妈妈处处宠着我，也许我是家里的小公主，我做过的每一件事，都能看得出父母对我的爱。爸爸每天要上班，忙得不可开交，偶尔几次跟爸爸在一起开玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。妈妈要为我的衣食住行来负起责任，偶尔几次在我很不在意时，我会对着妈妈大发脾气，我一直这是妈妈应该为我做的事情，并不去理会妈妈的感受，我每次惹妈妈生气时，我不会去向妈妈承认错误，而是妈妈在我的时候，才会想起来原来刚才我做是错的，会很内疚。每当在我过生日时，是爸爸妈妈最开心的时刻，我是爸爸妈妈的“难日”，我的生日，是我出生的日子，是妈妈在产房最难熬的时候，是爸爸在产房外最着急的时候，当然，话我真的勇气在我生日的那天说。也许我是个坏孩子，坏宝宝！爸爸妈妈也而对我不负起责任，而对我失去信心。 我还记得，我的成绩总是不理想，达想要的分数。我曾面对分数一次次的失望过，一次次的失落过。可我知道爸爸妈妈也失望过，失落过，也许比我还要伤心。不过，当爸爸妈妈面对我的时候，只是鼓励的的说了句：“没关系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成绩，是代表着父母，是代表着的未来。我还知道，的爸爸妈妈每天的起早趟黑，为的是我！爸爸努力挣钱，为的是我！妈妈早起晚睡，为的我！我知道，普普通通的分数，就能给带来多大的伤痛，多大的伤口。这次没考好，等于在伤口上划上一道深深地印记，又没考好，等于在伤口上撒一把盐。 有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我实在是看着别人前进，我在原地不动。当我想学习时，又懒惰，当我不想学习时，想起了爸爸妈妈，可我总是克制不住，这又有办法呢？ 有时候爸爸说些过重的话，我会很伤心，也许是自卑吧！ 我的家有酸甜苦辣，我的家虽温馨，但别有风味，我爱我的家
② 求一篇写家的作文，大概500字左右的小学作文。
家
家，听起来是一个简简单单的字，可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。
有人说，家是温暖的港湾；有人说，家是平淡无味的白开水；还有人说，家是充满快乐的乐园。而我的家，是世上最美最温馨的家。
每天早上，我还在被窝里，就听见炒菜的声音，好似一曲动听的炒菜谣！不用说，那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后，爸爸妈妈才喊我起床，尽管已经到了冬季，外面很冷，但我的心里却热乎乎的。
有一天，我听见妈妈爸爸的谈话，爸爸对妈妈说：“你每天起的那么早，身体会吃不消的。”妈妈坚定的说：“只要女儿好，就什么都好。”听到这儿，突然，一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转，我心想：妈妈为了我，是多么的辛苦啊！
在我的家里，不光有妈妈对我的爱，还有奶奶对我的爱。
奶奶每天都会唠叨我：“闵荟，今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷，多穿点……”我知道，奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱，正是因为她那深切的爱，我才可以茁壮的成长。
爸爸为了我能过上好日子，每天都在外面打拼，他对我也有着深深的爱。
我的家里无时无刻都充满着浓浓的爱，那些爱都是无比珍贵的。我的家里永远都是最美的地方！
③ 小学生作文：美好的家
[小学生作文：美好的家]小学生作文：美好的家正文：
在一个星期天的早上，天气晴朗，阳光灿烂，小学生作文：美好的家。小明的妈妈提着一袋易拉罐，正想拿去买掉，正巧被小明看见了，于是，小明想：“我拿这些易拉罐去做一些装饰品不是比买掉更好吗？”后来，小明对妈妈说：“妈妈，把这些易拉罐给我吧，我会用的很有意义的。”妈妈说：“好的。”“那您先坐在桌前的椅子上等我一下，我去叫我的朋友来一起做装饰品，小学三年级作文《小学生作文：美好的家》。”小明边走边说。 于是，>于是，小明提着这袋易拉罐兴高采烈地去院子里找他的伙伴们了。小明找到了小红和小军以后，就拉着他们两个走进了家。开始的时候，他们还不知道小明要让他们干什么，直到后来，他们才知道小明想让他们帮助他一起来做一些装饰品，他们听了，一口爽快地答应了。 后来，他们一起全神贯注地做着装饰品，小明的妈妈也坐在一旁津津有味地看着他们做着装饰品，还不时地指点指点。他们做了不久，豆大的汗珠从他们的脑袋上滚落下来。 忽然，小军对小明说：“小明，你可千万要小心一点，别让这些易拉罐割破了手。”而小红呢？她好像还不知道她该干什么呢！小明的妈妈马上过来出点子。 过了两个小时，所有的装饰品都做好了，他们做了花篮、灯、一朵漂亮的荷花、还有奖杯……小明和妈妈看着这些漂亮的装饰品高兴的笑了，他们异口同声的说：“变废为宝，人人有责。”小明边说还边想：“有了这些装饰品，家里一定会变的更加美丽，更加温暖。” 美好的家
④ 小学生作文我的家
[小学生作文我的家]小学生作文我的家我的家
第一篇
我的房间很整齐，为什么呢?因为我爱整洁，小学生作文我的家。我的房间里有一个书柜、一张床、两个衣柜。首先来说一下我的书柜它有四层第一层放的是世界十大儿童文学名著和《伊索寓言全集》，第二层放的是许许多多好看的故事书，第三层放的是动植物、漫画、幽默类的书，最后一层是科幻故事书，我很喜欢我的书柜因为我爱读书柜里的书。
其次来看我的床，我的床头是乳白色的，我的床每天睡上去都感到很舒服，被子也很好看，粉色的被头中间有一个小飞侠的图案，被子上有很多漂亮的小花它们有粉色的、兰色的、还有黄色的。床单也是小花图案的。床头柜上有五个毛茸茸的玩具很可爱，还有一个叫我起床的小闹钟和一个触摸式的台灯。
最后来看我的衣柜我的房间里有两个衣柜第一个衣柜里有三层，第一层放着春、秋盖的毛毯等，第二层是挂衣服的，第三层放着一个箱子里面装着我夏天穿的衣服。第二个衣柜挂着我的大衣下面还有两个抽屉，第一个抽屉装了我许多袜子、短裤，第二个抽屉装着我洗澡时换洗用的衣服裤子。噢，对了，到了晚上我房间衣柜门上的星星图案还会发光呢!
第二篇
我喜欢我的家。喜欢我家的民主，我家的每一个成员。我有一个严厉的爸爸，一个温柔的妈妈，还有一个纯朴善良的爷爷，外加一个聪明好学的我。
记得有一次，放暑假，人们全部计划着去什么地方旅游，我家也不例外。这时候，我首先发言：“咱们一起去石景山游乐园吧!”我的话音刚落，爸爸就第一个反对“去游乐园干什么?咱们一起去大草原吧!那有牛有马，多好呀!”爸爸神态坚决，我不敢反对，只好用乞求的眼神望着妈妈。妈妈明白了我的意思说：“咱们一起去游乐园吧!我这有票，怎么样?”爸爸一脸不情愿说着去草原的各个好处，我也不甘示弱，与爸爸争论的面红耳赤。而妈妈好像当起了解说员，用手拍了一下桌子，清了清嗓子说：“咱们举手表决!”“去大草原的请举手”“去游乐园的请举手”“好，去大草原的只有一票，2：1，我决定咱们一起去石景山游乐园。”妈妈一板一眼的说。我高兴的欢呼雀跃。爸爸端起茶杯，喝了一口茶，脸上露出一丝微笑。
看，这又是一个晴朗的早晨，太阳公公刚刚从地平线上升起，我们家就揍起了“交响曲”听，刷牙声，脸盆碰击声，流水哗哗声，。奏成了一支欢快的交响曲。小鸟在枝头唱起欢快的歌，小狗在津津有味的吃着早饭，小燕子在天空展翅飞翔。妈妈欢快的说：“开早饭了!”大家便争先恐后的坐在位子上，等待美味佳肴。在餐桌上，就偏是一阵欢声笑语。
我爱我家，是它让我健康成长;我爱我家，它给我带来了快乐和幸福;我爱我家，是他给予了我生命;我爱我家。我觉得，有这样理解我，为我着想的家庭真幸福啊!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等，小学生作文《小学生作文我的家》。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
【推荐阅读】
考场作文万能写作技巧：万能写作技巧
本站更多精品作文：作文频道
作文频道网址： /zuowen〔小学生作文我的家〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑤ 家是什么小学生作文75字
家是什么？是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落…… 家是宁静的，家是温暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不华丽，但一定要雅致。那点点滴滴的幸福，实实在在的欢乐，时刻都可以把她装扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢着爱和情，一句贴心的话，是浓浓的亲情，厚重的给予。
家是一座充满爱的房子。即便豪华也不失温情，即便朴素，也有美丽的憧憬，房子里应该充满欢声笑语，充满和谐温馨，而不是冷冷冰冰，磕磕绊绊。或许两个素不相识的人就组成了一个家，但这就是一种缘，每一个人在这座房子里都有着无可替代的位置，缺少了谁都是今生的遗憾。
家是一个放松的地方，让人心情舒畅，怡然自得。累了，烦了，伤了，痛了……你都可以在家中找到释放的空间。回到家，可以听几首舒缓的音乐，静坐冥思；也可以饮一杯幽香的清茶，和家人分担你的苦恼。
此时的家就像是一条清澈的小溪，缓缓地流过心田，没有人会去打扰那安静，没有人会去破坏那清澈。家就是下里巴人，虽然俗，虽然朴素，但却不可或缺。就像生活一样，虽然琐碎，虽然繁杂，可是却真实、诚挚。
家是一个疗伤的地方，在家里，你可以不用掩饰，不用伪装，不用担心，没有人会告诉你这话不适合说，这事不适合做。相反，会有人安慰你，宽容你，谅解你，当你恢复了平静，你才知道，其实可能也没什么大不了的，只是一时想不开而已。
家还是一个共同营造的地方，需要家庭每个成员的共同理解，共同维护。共同分担痛苦，当然也要一起分享快乐。家是一个充满梦想的地方，你可以做任何旖旎的梦，没有人会笑你痴，笑你傻，我想，我们的一生就活在无穷无尽的想象里。
家是一个温馨的港湾，无论何时，双方都能体会到浓浓的温暖存在。用心关爱生命中的另一半，既然他是选定的终身伴侣，就要用一生的时间去不断地了解他，读懂他。有家的人，对家总是如此依恋，依恋回家，依恋家里的人，在家里，你可以完全敞开心扉，你可以完全拥有信任，你可以充分得到理解，我们使家充溢着幸福，家就足以让我们感到满足。
家是什么？家就是人生最美的拥有。她是一份牵挂中蕴涵的一点温暖，她是一丝温柔中隐藏的一份宁静，她是一份体贴中表达的一丝情谊……她是尊重、信任和宽容…
还有什么理由不幸福呢？因为，我们都可以拥有一个家。 满意望采纳，谢谢！
⑥ 我的家作文80子字中文小学生
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.
我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养.每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜.
我爱我家,一个和睦快乐的家.在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处.爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑.我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气.如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养.
我爱我家,一个让我有依靠的家.每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验.
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家.
我爱我家
⑦ 小学生作文—— 我的家
我的房抄间
我的房间很整齐，为什么呢？因为我爱整洁。我的房间里有一个书柜、一张床、两个衣柜。首先来说一下我的书柜它有四层第一层放的是世界十大儿童文学名著和《伊索寓言全集》，第二层放的是许许多多好看的故事书，第三层放的是动植物、漫画、幽默类的书，最后一层是科幻故事书，我很喜欢我的书柜因为我爱读书柜里的书。
其次来看我的床，我的床头是乳白色的，我的床每天睡上去都感到很舒服，被子也很好看，粉色的被头中间有一个小飞侠的图案，被子上有很多漂亮的小花它们有粉色的、兰色的、还有黄色的。床单也是小花图案的。床头柜上有五个毛茸茸的玩具很可爱，还有一个叫我起床的小闹钟和一个触摸式的台灯。
最后来看我的衣柜我的房间里有两个衣柜第一个衣柜里有三层，第一层放着春、秋盖的毛毯等，第二层是挂衣服的，第三层放着一个箱子里面装着我夏天穿的衣服。第二个衣柜挂着我的大衣下面还有两个抽屉，第一个抽屉装了我许多袜子、短裤，第二个抽屉装着我洗澡时换洗用的衣服裤子。噢，对了，到了晚上我房间衣柜门上的星星图案还会发光呢！
⑧ 以( )的家为题的小学生400字作文
我对学习有着浓厚的兴趣,是因为我生长在“诗书传世”的家庭中.让我用几个例子来描述一下吧.
“富翁”老爸
我家搬家很特殊,家具没几件,却有许许多多的纸箱子,搞得搬运工以为我家是做生意的.每当有人问爸爸：“您是哪行的大老板?”时,妈妈却在一旁笑个不停.其实箱子里装的全是爸爸的书,他视书如命.每次搬家,他都再三叮嘱：“小心!注意!不要将书损坏.”妈妈逗爸爸说：“老板,您这么多书,价值多少呀?”爸爸却哈哈大笑地说：“价值连城呀!”
坚持己见
从十多年会计工作的妈妈,做起事来总有一些固执.听说电脑刚进入家庭那年,妈妈提议为双胞胎哥哥买上一台电脑.这可惹恼了爸爸,他怒目圆睁地责怪妈妈道：“他俩从小迷恋电子游戏,你这样做岂不是引火烧身嘛!”但最终妈妈还是将一台崭新的电脑搬回了家.说来也怪,不知妈妈施了什么法术,俩哥哥游戏不玩了,却买来一大堆书,如饥似渴地学了起来.现在他们都成了很了不起的电脑工程师,令爸爸喜出望外.望着两个成功的哥哥,爸爸逢人就夸,说我的妈妈功不可没.
近朱者赤
85岁高龄的外婆,小时候,由于家境贫寒,又赶上重男轻女的年代.所以斗大的字,她不认一个.一天,见外婆在准备处理掉的废书中,选出两盒无图识字卡片.我不解的问：“您要它干啥?”外婆一本正经地说：“看你天天那么用功地学习,我的心里痒痒的……”外婆的一席话深深的感动了我,我暗下决心,无论多忙,也要抽出时间教外婆识字.
我生活在这样一个既温馨有充满浓浓学习气氛的家庭,感到十分幸运.我爱我家!爱我家庭的每个成员!
⑨ 小学生作文：可爱的一家
[小学生作文：可爱的一家]小学生作文：可爱的一家正文：
可爱的一家可爱的一家山东专省济宁市 霍家街小学 三年级属四班 徐宏栋我家里养了两条小鱼，一条彩色的，一条黑色的，我叫它们小花和小黑，我最喜欢小花了，小学生作文：可爱的一家，小学三年级作文《小学生作文：可爱的一家》。它有一双圆圆的、大大的眼睛，眼珠乌黑发亮；它的嘴巴长长的、扁扁的，像一个小铲子；花白的肚子鼓鼓的，像一个小气球；还有一条像扇子一样的大尾巴，游动时左右摇摆，像在跳舞。有一天，我发现鱼缸里有许多小虫子似的东西，仔细一看，原来是鱼宝宝。小鱼长得真可爱，整个身子晶莹透明，全身的骨刺都看得清清楚楚，头部有两个小小的黑点，啊！那是小鱼的眼睛，它们长得一点也不象它的妈妈。可是鱼妈妈很爱它的宝宝，始终在它们身边。鱼宝宝也很听鱼妈妈的话，寸步不离地跟在妈妈身后，鱼妈妈游到哪，鱼宝宝跟到哪，多么可爱的一家啊。投稿:2003-12-7 18:40:49