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传递爱高中作文题材

发布时间:2021-02-07 23:50:56

高中作文素材“爱的传递”议论文

开头:引出主题;正例;反例;结尾:扣题。

㈡ 谁有关爱 传递 的作文素材

关爱是关心爱护,人们都会关爱被人和得到别人的关爱。正是这种温馨的关爱,才会拉近人与人之间的距离。
那天,我们学校要把旧桌椅换成新桌椅,低年级的同学搬不动,就出动我们一个个由热心肠组成的六四班帮忙。大家听到消息后,立刻干劲十足,随时准备出动。
来到了操场,大家原本干劲十足,可看到了一车车的新桌椅仿佛在那儿招手,大家像泄了气的气球似的,不由得发起愁来:“这得到什么时候才能搬完啊?”其实,这种担心是完全没有必要的。因为,我们六四班人多,按照男生搬桌子,女生搬椅子的顺序,平均每人一次就够了。可是,大家欲望强烈,体力有限啊!这不,搬了一会儿,大家都没有力气了。而偏偏这个时候,太阳变得火辣辣的,把大地烘烤得滚烫,小草也被太阳晒得有一点点枯萎了,豆大般的汗珠从每个人的额头落下。太阳照射出刺眼的阳光。就在这时,我的双手也不知怎么了,有种说不出的感觉。脚下仿佛不是在走路,吃力地拖着两脚把椅子运到班级。这时,一个熟悉的身影向我走来,豆大的汗珠聚集在他的额头上,而他却不以为然,:“我来帮几个字,胜过了千言万语;胜过了血浓于水的亲情;胜过了金钱、权利。是我第一次感受到集体的温馨,这种温馨的感觉一直在我的心头激荡……
关爱不在于非要惊天动地,一些不起眼的小事就可以体现。我们大家应该懂得关爱和感受关爱。
传递关爱600字作文篇2
爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午,我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。
他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们,而却不怕生。我们得到工作人员允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,他们可不像普通的小孩子,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪完头发了,看起来精神很多。
现在我们才发现门外也有几位孩子,我们仔细一看,发现他们都不能“走路”,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭,任凭谁拉他都不起来,后来我们才知道,他的两只耳朵先天性失聪,刚出生就被她的父母抛弃了,见到我们来和他玩,高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。
随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
传递关爱600字作文篇3
在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界一定会变得更美好。
在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖手旁观,要用实际行动去关心他们,用自己的双手帮助他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。
敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更应该去关爱这些老人们。
我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自己的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的,自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮助,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。
关爱他人,是我们的美德,我们要懂得“关爱他人,快乐自己”,在帮助别人的同时,自己也能得到快乐,可谓是“赠人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦,给予他们自己最真挚的爱,爱,让这个世界更美好、更和谐!
传递关爱600字作文篇4
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

㈢ 爱的传递作文800字

爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。

——题记

爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们一起去收集爱,一起去传递爱吧!

爱就在周围。有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。

爱就在身边。一天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。

爱是一件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱。

㈣ 写一篇作文,题目叫做爱心无价,字数是800字以上。(高三作文)

爱心无价
它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了希望。
是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。

它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,
给我们以慰藉和帮助,是它带给了最无助的人们以希望。

它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,但是,它照样能发出
光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是“爱心”的光环。它无
私地燃烧着自己,却照亮着别人。

这就是爱心,爱的神奇伟大在于它的执著,在于它的无私。

生命的光彩并不在于它瞬时的不可一世,也不在于它的伟大与
渺小,而在于它的价值,在于人与人之间无私的爱。爱是无价的。

你帮助他人,他人帮助你。这也许是对爱最简单的诠释。他们
之间正是传递着这样一种伟大的爱,这种爱使我们的社会更加和谐
,更加美好。

每一个生命的降落都是赤裸裸的,生命对我们是平等的。生命
的价值在于你的体验,也在于你发自内心的感触。只要你有一颗博
爱的心,你会拥有更多的欢笑,更多的感激。

我们的生命需要“爱”,让我们的爱洒满人间。

我们的身边时时充满着爱,在2007感动中国人物这一节目
中,我们时时擦着眼角将要流下来的泪水。这也许是他们的伟大感
动着我们身边的每一个人。

就像接近生命边缘的黄舸,这位跟我们年纪相仿的少年,他踏
遍中国,就是为了给他曾经给予帮助的人说声“感谢”。是他让我
们流泪,而正是之间传递着的“爱”打动着我们。是他们向曾经无
助的黄舸伸出援手,是黄舸表达谢意的心打动着我们。这就是爱。

另外,还有那千千万万个小小的“微尘”让我们感动,他们并
不渺小,他们是伟大的,是他们传播着爱,是他们无私的爱打动着
我们,感动着我们的心扉。

爱心也许是那天上飘渺的云,虽然我们看不到它,摸不着它,
但他却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。

爱的心田是我们心中那永远洁白无瑕,自由而充满欢笑的相互
帮助,使人与人之间架起了一座桥,是它让我们更能相互了解沟通


我们的整个世界充满着爱,让我们的爱充满整个世界.

㈤ 高中作文 走在传递爱的路上

走在传递爱的路上

记得有一次,班主任给我们开了个关于“感恩父母回报父母” 的主题班会,在班会总结的时候,班主任对我们说了这样一段话:在我们成长过程中,父母教会了我们很多,给予了我们很多,他们的爱是我们每个人心中的那片绿地。可我当时却陷入了一片迷惑……
小时候的我生活在贫穷的家庭,爸妈很少给钱让我买一些自己想要的东西,看着别人拿钱买自己想要的东西,心理甭提有多羡慕了。就在那一天,我悄悄拿了挂在衣架上妈妈兜里的几张钱,那是崭新的五角钱,总共有七张,然后到小卖部买了许许多多的糖果,跑到同学家中分享去了。依稀记得,我们一边玩一边吃,一个个果冻被挤到嘴里,外面的壳就瘪了,像一个笑得灿烂的娃娃,在和我们分享着这份珍贵的快乐。就在我玩完后哼着歌大步迈向家中的时候,我傻了:爸爸妈妈爷爷还有邻居们则坐在前面,睁大了眼睛,想审讯一个犯人一样严肃,我蹑蹑地走向了他们,安静中可以感受到他们那不均匀的呼吸……
“你妈妈兜里的钱呢?你都用来干什么了?”
我打了个颤,不说话。
“啪——”一巴掌,狠狠地打在了我的左脸上,我措手不及,但还不敢说话。
“啪——”又一巴掌,我哭了。
“小小年纪不学好,干这种事。小时候就这样,长大还不反了?”正在发怒中的爸爸吼道。
……
那一天,让我特别难忘,更让我特别难受。我疑惑,这就是老师说的“心中的绿地”?不是的,根本不是。那一天发生的事,我深深地记得,但从那以后,我再也没有做过那样的事了。
小学的光阴渐渐从我的成长中带过。进入初中,羁縻的我面对新环境,更是充满了幻想与好奇。于是我每天都玩得痛痛快快,甚至把作业櫊了下来。
那天晚上,就在我要去玩的时候,爸爸突然喊道:“作业做完了没?”
“没——没有.。”
“那你还去玩,看你一天天浑浑噩噩,什么都不做了,就知道玩,你还能干什么?”
我气愤的瞥了他一眼(他没看见),便耸拉着胳膊走向了写字台……
刚入初中,这样的事并不常见,他总是教训我,批评我,似乎我就是他的一颗“眼中钉”真想把我拔了似地。
眼看着考试名次一次一次下跌,我的心也像弦一样绷紧了起来,渐渐地努力学习了。说也奇怪,那骂声也少了许多,渐渐地,还多了几声不太亲切但却憨厚的笑声。
我的成绩终于提了上去。那是在县的一次大型调研考试,平日里习惯了考年级前五名的我自以为不在话下,就怀着这样的心情走上了考场。结果——一塌糊涂,年级名次竟下降了三十多个名次,不禁心想,退步这么多,还不知爸要怎样处置我呢?
就是那样一个夜晚,我翻来覆去睡不着,想着那些错的题,翻过来,翻过去……透过窗户,那暗淡的月光撒下来,像是在抚慰我那受伤的心。
第二天早上,正当我要出门,爸爸把我叫住了,这一次没有吼,似乎温和了许多:“昨晚是不是没睡好,有什么心事,说出来吧。”
“这次……县调研考试没考好”
“卷子在吗?拿出来,让爸爸看一下,我也是上过几年初中的。”爸爸略带微笑。
翻开卷子,那一个个“ ”在我眼前跃动,爸爸长叹一口气道:“这些题不会吗?”
“会,可是不知怎么就做错了。”我低了头。
“会做的要认真做好,不要以为简单就能做对,题越是简单,就越容易做错,以后可要认真呀!”爸爸语重心长地说道。
我的心狠狠地打了个颤,爸爸为什么这么不一样。“和蔼,亲切”完全不是以前那样,爸爸变了吗?
想想以前,他在我偷了家中的钱以后批评我,让我及时改正了错误,在我贪玩的时候批评我,让我能够努力学习,不都是为我好吗?而我却……这里,我不由自主地想起班主任对我说的话:父母的爱就是我们心中的那片绿地。
进入高中,听到更多也就是父母“吃好,注意身体”的嘱咐,那么亲切、那么温馨,无论何时都能够给我以无穷动力,奋力向前。
是的,我的心中有一片绿地!是的,它就是爸爸妈妈对我的爱,是爸爸妈妈对我无私而又真挚的爱!而我相信,走在他们用爱铺成的路上,我也将把这份爱传递下去!

㈥ 高一作文 爱的传递为话题

传递历史 历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。 历史是可以传递的事实。人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。 纵观华夏五千年,我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实,更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。 提到历史的传递,我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来,是为了更好地把它传递。对于我们今天,司马迁所处的时代也是历史,他的著作是我们所要传递的历史事实,把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。 中医文化,传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在,我们的节日,我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行,我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命?也许,那些人不会想到自己同样背负的担子,但我们绝不可以放任其为所欲为。 小时侯,我们坐在长辈的膝下,听着他们给我们讲述历史故事;长大以后,我们从书本中吸取历史的精华...可见,教育是传递历史的一个重要途径,当我们教育后辈时,需要的是实事求是,因为这是我们传递历史的责任。但现在,个别国家不顾及历史赋予的责任,公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑,那么对历史的不负责任更是让人感到寒心....倘若这样的事情发生在个人身上,也许道德会原谅他。可是,一个国家做出这样让人愤怒的事情,是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满,也是我们的历史责任和使命。 生活在现在这个纷繁的时代,我们无时无刻不在创造历史,在时间和地点的框架里填充着事件。这,是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去,是我们的责任,也是我们的使命。 无论是个人,国家抑或是民族,都需要正义感,需要历史责任感。只有这样,才能将历史传递下去。也只有这样的人,这样的国家,这样的民族,才能创造出光荣和伟大的历史。

㈦ 传递爱作文议论700

爱心—— 一杯香气四溢的茶
爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。
丛飞,这个曾经感动中国的人物,这个曾经赠送物品和300万元的人,这个帮助过178名贫困学生的人,在病危时竟没有人看望的人坦然地说:“不要责怪他们,我已不再需要医疗。”这是何等的宽容,也许有人会说这是丛飞的品格,但我却说这是丛飞心中爱的表达。因为爱心是博大的。
爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心本来就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许,有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。
爱心永存,我心永恒。
曾经说着一些令人感动的事,曾经读着一些令人感触颇深的文章。想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……
当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。
真的,爱心真如一杯茶,你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一个人的品格的美丽,乃至一个人的魅力所在。
丛飞的一句话,小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语,我们可以品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由,都源于爱心的作用。
爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。
我们共同期待着充满爱的世界。
我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

㈧ 以 爱的传递 为题目 写一篇作文 急 急 急!!!!

爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。

——题记

爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们一起去收集爱,一起去传递爱吧!

爱就在周围。有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。

爱就在身边。一天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。

爱是一件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱

㈨ 关于《传递爱》的作文题目

《爱的船》、《人间有爱》、《天天有爱》、不知道行不行,如果三个都可以的话,楼主还要,我还可以给!如果不行,我只能承认我回答的太差劲了,只能对不起。行的话采纳哦,谢谢啦

㈩ 作文 传递爱

传递爱
“传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?
传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?
所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。
传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。
关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。
让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!
篇二
爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。
——题记
爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们一起去收集爱,一起去传递爱吧!
爱就在周围。有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。
爱就在身边。一天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。
爱是一件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱。

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