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小学作文牙齿和嘴唇800字

发布时间:2021-02-07 20:51:23

1. 说说你的小嘴巴,作文600字

说说我自己
我生于七月,有解不了的巨蟹情结。蟹子天生感性。写下此文,纯粹是因为“情”到了,为了让别人好好了解我,也好让自己更了解自己。
巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感,蟹子老实得很,传统且又不专制。身为巨蟹,我又是一个典型的浪漫主义者,憧憬于童话般的生活,无忧无虑,无法无天。
耳聪目明的人都听得到音乐,看得到音乐。对于音乐,虽然我没有太大的天分,但投入了许多热忱。本人钟情于流行音乐,节奏不明、稍微伤感的那种。很动听,也很感人。那种几乎没人欣赏,十分冷门的音乐,大多以离情、思念、分开为主题,歌词凄美而且旋律浪漫。不懂何为爱情,何为承诺,何为地久天长,却能感受音乐创作者和演绎者的情感格调,甚至幻想自己身临其境,甚至觉得那是自己悲情的过去。当今很多青年男女都被周杰伦的音乐着迷。那些咬字不清,嘻哈风格的歌曲更是迷倒了不少人。可巨蟹座的我却被周杰伦的慢歌吸引了。“狼牙月,伊人憔悴,我举杯,饮尽了风雪,是谁打翻前世柜,惹尘埃是非”,凄惨的意境,给予人深刻的记忆,淡泊的心情;“菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠,我心事静静淌”,伤心的心情,无奈地进行着;“我送你离开,千里之外,你无声黑白”,依依不舍,却要分离……准确地说,我喜欢的不在于演唱者,而在乎作词人所塑造的意境。我应该是比较喜欢方文山的。无论是过时的音乐,还是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深义重,我都着迷,都陶醉。
感性的蟹子,却擅长理科。我喜欢数学,它让我在令无数人头晕目眩的阿拉伯数字和几何图形中找到了属于自己的语言。经常多愁善感,也需要理性来互补了。我喜欢追寻事情的真相,就像一位歌手喜欢自己的音乐一样。数学永远只有一个答案,对就是对,错就是错,讲究准确性和唯一性,毫无感情可言。巨蟹总不苟言笑,她不会在语文课上把课文的思想感情灵活地找出来然后急着把答案淋漓尽致地报告给老师,她只会在数学课上手执一支黑色水笔在草稿纸上镇定地思考计算找出正确答案再等老师讲解,巨蟹总深藏不露。“她”是一群人,我是其中之一。作文
我是巨蟹,一只十三岁的未成年蟹子,我行我素。不求有多“巨”,只坚持自己的原则,理智地感性到底。凭着感觉走,跟着情感翱翔天际。不为什么,只因我喜欢!
说说我自己
说说我自己
我嘛,总是留着平头,我的眉毛淡淡的,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大,镶在我这张脸上倒也挺适合。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫邓天纬。我平易近人,活泼开朗,我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“冒失鬼”。写字丑就是我最大的毛病,以此常常挨老师批评。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“丑字”变成个“靓仔”。看书是我最大的爱好,那些漫画公子书,我拿起来就放不下迷住啦!我常被书中的情节所吸引,一会儿紧、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。周末我喜欢上网挂QQ玩游戏,日子过的快乐。我喜欢下棋,在班里还算个高手。我还喜欢听歌、踢球,妈妈说我兴趣挺广泛的。好,就谈到这儿,欢迎大家和我交朋友。己己
说说我自己
我叫丕丕,今年10岁,是3年级学生。 我长着一双黑宝石似的眼睛,一个樱桃小嘴,一头乌黑发亮的长发,妈妈常说:“这是丕丕三宝”。 我很爱笑,一笑就停不下来,爸爸生气地说:“不许笑。”我更是开怀大笑。难怪哥哥们都叫我开心豆。 我大大咧咧,经常闹出一些笑话。有一次,妈妈说周日去野炊,我想约叔叔一家一起去,在门口妈妈说起小豆豆要去“等等力溪谷”野炊,我听成了我们要去“等等力溪谷”,就按门铃对叔叔说:”叔叔,要不要去等等力溪谷?“叔叔问:”去哪里?“我没回过神,回答:”野炊的地方." 回头我问妈妈:“等等力溪谷在哪里?” “在日本.”妈妈笑着说。 你看我就是这么马大哈。 不过我也有不少优点。我活动能力很强,爷爷的26寸自行车,我自如地骑着在小区里兜来兜去,来往的人见到都翘起大拇指,同龄的人骑着小单车都被我甩得远远的。学溜滑板我一下子就会,溜滑轮就更不用说了,5岁就已经练就。 你看,这就是我,一个平凡又可爱的女孩
说说我自己
我今年10岁,两只胳膊细细的,腿也细细的。虽然腿很细,但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去,如同大象的耳朵。
我在学校的班上特老实,从不走神儿,而在课外班上,我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠;在妈妈目前调皮捣蛋,在爸爸面前像只可怜得小老鼠……
而我的最大特点,就是喜欢观察昆虫,见到虫子什么都顾不上了。
关于喜欢昆虫,那得从两年前说起。作文
有一天,我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后,我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候,我就在周围到处逛。就在这时,一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一,拔腿就追了过去,我实在是太想知道那是什么虫子了,居然飞得那么快。我越跑越快,因为我好奇心太强了,连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了,落在地上。我一点儿也不觉得累,连忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗虫!仔细一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通体碧绿,两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级,但我已经知道它是在表示警告:“快离开,要不我就攻击了!”我一动不动地观察它产卵的过程,腿都麻了,但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时,我才知道腿受伤了,正在流血。
到现在,我认识的昆虫已经很多了,我还想了解更多的昆虫知识。作文
这就是我,小小法布尔。
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说说我自己
我叫徐立,今年13岁,属兔,是郎溪实验学校五(3)班的学生,是个小小的男子汉。
我最喜欢的运动项目是跑步能锻炼人的意志和毅力。
我最喜欢的人是毕老师,因为老师不仅教我们知识,还教我们做人的道理,了解周围的世界,获得无穷的智慧。
我最爱吃的东西是炸鸡腿,因为炸鸡腿不仅味道好,而且营养丰富。作文
我最大的爱好还是看书,因为看书可以使我增加更多的知识,教我懂得了许多。
我的愿望是长大以后当医生,因为医生能治病,为人民服务。作文
郎溪实验学校四
说说我自己
我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。
慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了,懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我,我再也不会无理取闹了,有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔,有许多色彩,但是终究还是会被画完,不是吗?
不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的,思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。
现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦,在那塑造一个完美而优秀的我,我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说,我的童年有着无数种颜色,我把它们一一画出来,很美!现在六年级功课紧了,再也不会去描绘了。而随着时间的流逝,我已成为一个富有知识和稳重性格的少年,我不再倦恋童年,我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大,我是灵活中带点害羞:在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之,我已成年了,我将踏入花季雨季,在人生的道路上还有许多问号等我,我不能弃它而去……作文
说说我自己

2. 作文:牙齿、舌头、嘴巴之间的争吵

了。于是,舌头轻蔑地看了牙齿一眼,说:“喂,你这个蠢东西,瞧我是多么灵活,能够伸缩自如,还能够品尝各种美味佳肴。而你呢!呆头呆脑的,只能上下摆动,而且还不用费多长时间,身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西,真是恶心透顶,要不是因为有牙刷大哥帮你洗澡,你身上的脏东西不知道有多厚了。”舌头的话真是一针见血,牙齿恼怒万分,恶狠狠地说:“你别门缝里看人——把人看扁了,咱们骑黄驴看唱本——走着瞧吧!”
有一天早晨,舌头觉得十分闷热,就出来外面透透气。牙齿见了,顿时心花怒放,心想:哈哈,报仇血恨的时机来了,我一定得抓住这个机会,来解解我的心头之恨。这时,牙齿以迅雷不及掩耳之势狠狠地往下一咬,疼得舌头哇哇直叫。舌头立刻大发雷霆,火冒三丈地对牙齿吼道:“你这蠢东西,我与你无冤无仇的,干吗咬我呀!”“谁叫你小瞧我呢?我也要让你见识见识我的厉害,怎么样,感觉不错吧!”牙齿得意洋洋地答道。
从此以后,牙齿和舌头谁也不理谁,只要他们看到对方的丑事时,总是幸灾乐祸互相嘲笑着。
有一次,主人夹了一大块又新鲜又好吃的肉放进嘴里,舌头急忙把肉抢过去,独自品尝起来,还不停地向牙齿炫耀着,好像在说:“味道美极了,味道美极了,你永远也别想品尝到这美味。”可当舌头品尝完肉的味道后,想把肉往肚子里咽,可肉太大块了,尽管舌头费了九牛二虎之力就是不能把肉吞到肚子里,还被压得喘不过气来。舌头顿时恍然大悟:光靠自己的力量是不够的,必须我们两人齐心协力才行呀!
于是,舌头来到牙齿跟前,请求牙齿的原谅,并重归于好。从那以后,牙齿和舌头和睦地相处着,都快乐地为主人服务着。

3. 写一个和嘴巴有关的作文

嘴巴的艺术
嘴,一个不可小瞧的器官。你 知道吗?嘴不仅本身就是一种 “艺术”,而且它还能创造艺 术。 牙齿、嘴唇、舌头,组合起来 ,能变成一张张五花八门的嘴 ,同样,如果它们互相配合, 也可以“画”出一幅幅漂亮的 画。 老师给我们每人发了一个道具 ——一张洁白的纸 ,要求我们在老师所规定的时 间内咬出一幅画。 听了老师的要求,大家都笑了 ,那是一种胸有成竹的笑。我 想,就这么一张弱不禁风的纸 ,怎么会斗得过我那尖刀般的 牙齿呢?我朝四周张望了一下 ,发现大家都不以为然,或许 和我的想法一样吧。 可是,这张微不足道的纸,并 没有我们想象的那样轻而易举 。 一开始,大家有的想咬个“冰 淇凌”,有的想咬只“铅笔” ,还有的想咬个“十字架”& hellip;….想象丰富了。 老师郑重其事地宣布游戏开始 。顿时,大家都“口忙手乱” 的“画”起画来。 我原本打算“画”一朵云,线 条都已描绘好了,我对准云的 上方,狠狠地咬了下去… … 咦,怎么咬不断?我赶紧松口 ,拿着这张纸,我觉得纳闷: “平时轻轻一撕就碎的纸,怎 么会咬不动呀?难道它上辈子 是无敌金刚?” 不可能,纸的上辈子不是纸就 是树,不行,不行,我得再试 一次。 第二回合开始了,我使出了吃 奶的力,舌头、牙齿,能用上 的都用上了,舔、咬、抿、顶 ,能做的都做了。功夫不负有 心人,终于,纸被我成功咬了 下来。只可惜,现在的形状和 我打算“画”的形状完全是风 马牛不相及了。这微不足道的 纸竟跟我的牙齿唱起了反调: 我想咬下一小块,却咬下来了 一大块,我想咬边上,偏咬坏 了中间……最终,我 败下了阵。再看看周围,大家 都被这看似弱不禁风的纸,折 磨得一片狼狈:有的牙疼,有 的因为咬得太使劲,头直发晕 ……. 通过这次和纸的较量,我再也 不敢断章取义了。 怎么样?嘴是不是也能创造艺 术——哪怕做得不 够完美。

4. 《嘴》 作文

很少能静下心来想哥哥,每次想起脑袋里面第一个闪现的画面,总是他背着我从马路边放到的电线杆上颤悠悠的走过。实在记不起来年龄,总是五六岁的样子吧,我们读书只有那么几年的交集。我过生日,穿了一双记不起来谁买的新皮鞋,在那年刚刚建成的灌河大桥上高兴得来回飞奔,大大小小的桥洞被我和哥哥挨个钻了个遍。留下的后遗症就是,被崭新的皮鞋硌伤了脚。扎上绷带之后,这就成了我不原意走路的理由。
我五岁就读小学一年级了,那时候年龄管的很严,班上的孩子最小的也要比我大上两岁。爸爸妈妈是没有时间送我上学、放学的,我一赖皮不愿意走路,他们就头疼。幸亏有哥哥,他背着我一路从家到学校,再从学校到家,路上会经过一根被放到的电线杆,圆圆的会转,他总是背着我从马路边放到的电线杆上颤悠悠的走过。
再往前想,就是两三岁的时候了。很多时候,我给伙伴讲起我一岁或者两岁时候发生的事,他们总是半信半疑,因为很少有人能将记忆延伸到那么远。我能,我真的能,尽管只是一个两个间或的片断,但它们的确那么清晰的存在在我的脑子里。
小时候,我爱哭。哥哥小学的时候写过一篇作文叫《嘴》,极形象生动的描述了我们一家四口的特征,我的就是哭,一张爱哭的嘴,只要哭起来,任谁也难哄。我两岁的时候就被送到了幼儿园,很不好意思地说起,那时候我总是违反规定的上学。其实我也不想,爸爸妈妈太忙实在顾不上我,我能怎么样呢。
两岁的时候我就在我家大院外的县幼儿园,每天坐在老师和妈妈相熟的某个教室里无所事事。高兴的时候或者不高兴的时候都哭两声以示宣泄,有时候是两声,有时候就怎么也止不住了。这个时候,老师的第一反应就是箭步冲出教室,然后冲(这个冲是我想的哈)进大班教室,哥哥总是能在第一时间反映过来,话都不用说直接去我们教室,去我的位置搂着我一顿乱拍,不要三分钟立马合嘴。但是,哥哥是绝对不能离开的,要么就带我一起走。那时候,我在小朋友中最牛,因为我经常能够在大班自由出入。
再往后,读小学。那时候要进我们的县一小时要考试的,考试也是哥哥带我去的。那一年,他应该是读小学三年级。是面试,考场外面挤满了高高大大的家长,我和哥哥两个小小的人在人缝中扎来扎去。我在里面考试,他就跳在教室外的窗沿上扒着向里看。看我出来,哥哥从窗台上蹦下来,拍了拍两手灰说“考得不好吧,我看你就是考得不好。”然后就拉着我挤出人群,直接去了另一个考场报名。是学前班的招生,无非是红蓝铅笔,苹果梨子之类的。当场宣布成绩,俺100分,顺利入学。
用妈妈后来的话说,当时是领着我去学前班报道的,因为大家压根就没觉着我能考入一年级。走到大红榜下无意中的一瞥,才发现,我可以上一年级了。妈妈当时应该是长嘘了一口气的,这就意味着,她们不必每天接送我上学放学。
然后,然后我就开始了每天放学,蹲在高年级的窗户下等哥哥的几年。记忆里,哥哥教室外的墙是刚刷的,极白。窗户很高,无论我怎么蹦,也够不着扒着窗棂向里看一眼哥哥到底做在那里。那样的年龄里,我总是在下午五点左右的时候,蹲在高高的窗户下,靠着雪白的墙壁,等哥哥放学,带我回家。注:现在让我哥哥背我,他会疯掉,他只会背着他那雪白可爱的儿子,美不津儿的上街游荡。

5. 唇和齿的对话作文

唇亡齿寒,这个成语可能大多人都很熟悉.唇亡齿寒,顾名思义,也就是嘴唇没内了,牙容齿就会感到寒冷,比喻利害密要相关.
唇亡齿寒,这个成语的出处更是人人皆知.春秋时期,晋献公为了扩充实力,想要攻打虢国,向虞国借路,虞国因受到物质诱惑,答应了.后来,晋献公攻完虢国,反过来灭了虞国.
虞国和虢国就像唇和齿一样的关系,缺少一国,另一国就消失,他们之间的关系十分密切.
想到这里,我不禁回忆起了抗美援朝战争.中国和朝鲜就像虞国和虢国,关系密切.试想,美国那样强大的国家为何要攻打朝鲜这样的小国,可想而知,因为美国要的不是朝鲜,而是中国.在朝鲜的后面,隐藏着一个更大的肥肉.正是因为这样,我国才组织志愿军与朝鲜军联合起来,攻打美国.才使美国失败,也保住了中国和朝鲜.可以说,美国攻打朝鲜背后有着更大的阴谋.
嘴唇没有,牙齿就会感到寒冷;虢国灭亡,虞国就会消失;朝鲜有危险,中国就有威胁......一句话,唇亡齿寒的关系不容忽视.

提供素材,仅供参考。

6. "麻烦"的牙齿作文

["麻烦"的牙齿作文来]
上上源上个星期,妈妈带我到儿童医院去拔掉了一颗牙,这个星期又准备带我去再拔一颗牙,因为我的乳牙还没掉,新牙齿就长出来了.哎~换牙齿真麻烦呀. 拔牙的时候医生先用一根棉签蘸了麻药,叫我用要拔的那粒牙齿咬住,等了一会儿就让我躺在椅子上,用一个钳子夹住牙齿摇了摇,再一扯,就拔下来了,一点也不疼.最后医生又给我一块纱布,要我咬在拔掉牙齿后的洞里,过十五分钟再吐掉.因为上了麻药,我的舌头.牙龈.嘴唇都麻木了,最先恢复过来的是嘴唇,然后牙龈醒过神来了,最后舌头也有了知觉.妈妈用一个玻璃瓶把我的牙齿保存了起来,白白小小的一粒,你想看看吗?"麻烦"的牙齿作文250字小学生作文(/)

7. 关于牙齿的作文的故事3篇以上!要好一点的!!

我们每一个人都要团结。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的回生活,所以团结就是力量答。如果人人都不团结,只顾自己,是干不了大事的。我们每个人团结起来,一心一意地去做事,就算再大的困难也能克服。只要每个人都团结起来做。就算这件事的困难度再大。也一定能做好。
嘴巴家里的成员,有嘴唇,有牙齿,有舌头,还有唾液。它们团结一心,是一个快乐的一家人。你们注意到了吗?它们一直在为我们默默的服务。
嘴唇红红的,它为我们的脸上增添了光彩,使我们的脸蛋红红的;牙齿虽然它在里面,但它会把食物磨碎了,送到我们的胃里面;舌头呢?它一般不露面,可是它会把食物弄得翻来覆去地,来帮助牙齿;;唾液,它也是默默地为人民服务的,它可以使嘴唇变得湿湿润润。
如果牙疼的时候,,它们就会让医生看一看。如果,医生要拔牙,牙齿们都很诅丧,它们并不拍疼,只是要要失去一位兄弟。其它的人员也一样沮丧!如果,你吃饭时,牙齿咬食物时,要的太快,一不小心咬到了舌头。牙齿会表示歉意的说对不起。尽管舌头很疼,它也会说一声没关系。
看啊!它们是多么的谦让,多么的互相帮助呀!它们团结一心,默默地为人民服务。不仅嘴巴一家人,

8. 描写牙齿或嘴巴或嘴唇的佳句和古诗

指如削葱根,口如含朱丹
唇红齿白
齿如含(齐、编)贝
唇色朱樱一点
丹唇列素齿,翠彩发蛾眉
绛唇映日
素齿朱唇
朱唇榴齿,的砾灿练

9. 牙齿和嘴唇想象篇400字

需要去牙科固定一下牙齿,避免脱落,嘴上的伤口会自愈的,不用担心。

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