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小学生想象作文螳螂

发布时间:2021-02-07 15:15:25

Ⅰ 关于螳螂的作文

1. 螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前,迈着方步走来走去。它可是不好惹的,就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。
螳螂长着小小的、三角形的脑袋,头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧,等到周围很安静的时候,它就把它的“大刀”举起来,放在嘴边舔舔。
一次,爸爸捉了三只大螳螂回来,我们把它们放在书上,用好奇的眼光看着它们。谁也没想到,一只螳螂竟向我们直“招手”,爬来爬去的,时不时还舔舔触须,像逗我们开心似的,从此,我对螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很讲究。一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳,似乎感觉到了危险,拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。
螳螂不光善于捕食,自卫能力也很强,吓唬、伪装都会。一天,爸爸在洗车子的时候,我正在草丛边玩,无意中发现了一只螳螂,于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意它便飞得无影无踪了。
我喜欢螳螂。

2. 螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。
一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。(初中作文
我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

Ⅱ 螳螂作文270字

螳螂
我喜欢的昆虫有很多,如:蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂......但我喜欢版昆虫界的捕虫权高手——螳螂。

螳螂在捕虫的时候快得像闪电,只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花,它就是兰花螳螂,这种螳螂经常呆在兰花中。一些小昆虫经常把它当作是兰花,当这些小昆虫靠近它时,兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住,然后就美美地饱餐一顿。
“螳螂拳”的名字是由螳螂而来。“螳螂拳”是我常用的招术,一定要练出——来得快、打得准。
我有一次去捉螳螂,那只螳螂逃来逃去、东躲西藏,结果还是被我捉住了。但我想:螳螂可以捉害虫,我们还是不要捉它。

Ⅲ 螳螂作文怎么写200个字二年级小学生

螳螂来

今天,我在楼下的草丛里捉到源一只螳螂。

这只螳螂是棕色的,它有着苗条的身材,朴实而优美的装束。细长的颈上顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。棕色纱裙似的长翅覆盖着它的大肚子。要不是那一对锯形的大脚,这善良的外表,使你很难想到,它还是一位“猛将”哩!

我把螳螂给妈妈看,妈妈说这是雄螳螂,还给我讲了一种现象:螳螂长大后,为了繁殖下一代,雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。

我很纳闷,就查了书,原来是一对螳螂交配后,为了繁衍后代,雌螳螂吃雄螳螂是用来补充营养。多么悲壮啊!看来,大自然的秘密真多啊!

Ⅳ 关于小螳螂的作文(155字)

喂,小孩.多大呀?做朋友吧!我热情而无奈的按照妈妈的指示去和她做朋友.她长的不美版,但是却有一双权大眼睛而长睫毛让我羡慕还有一对深深的小酒窝.可是我就是不喜欢,可能是嫉妒.她懒.和她上学总迟到,和她走在一起总遭到嘲笑."黑"她顽皮在学校几乎每个人都认识她.可她也善良.一次,她没去上课,我得意的去告状.去找她妈妈时,我发现在一个小巷子里找到她.她在干吗呢?带着好奇我钻了进去.发现她拿着一块蛋糕喂给一个老婆婆.我吃惊的呆了,她转过来,呆呆的望着我笑了,露出两个酒窝.着时在我眼里的她蜕去了丑陋的外壳,变成天使,美丽而又圣洁.回家的路上,我问她就一次吗?她回答做好事不是几次数,而是你做的认真,你确定你做的是好事.她跑在我的前头.黄昏,照在她的身后好美....
五天后的一个早上,我照着以晚的时间等她一起上学,发现她搬家了,留下一封信"谢谢'就两个字......空中回荡她的酒窝笑容......

Ⅳ 写喜欢的小动物作文_螳螂

前不久,爸爸给我捉了一只足有六七厘米长的大螳螂。
螳螂的头呈三角形,身版子下面权有六条细长的腿。胸前两条粗壮的大腿长满小刺,像两把锋利的锯条,这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的,像一叶扁舟,肚子上还有一对薄薄的翅膀,不容易被人发现,可爱极了。大家和它玩时可要小心,稍不小心,就会被夹着,可疼啦!螳螂每天趴在植物上捕捉小害虫,它全身都是青绿色的,有利于躲避天敌,也方便捕捉害虫。螳螂是益虫,我们必须好好保护它们。

Ⅵ 有趣的螳螂作文怎样写

今天复,我又躺在草地里,四周一片静制谧,忘记这世上的一切,也忘了自己。在静谧的环境中,仿佛我自己也是大自然中的一员。在茂盛的森林里,有一位快刀手正潜伏在其中它披着绿色的披风,两颗大大的珍珠般的眼睛安在它独特的三角形头上,披风里面还隐藏着一对强壮的翅膀,胸前的两把大刀时常挥舞着,像一位得胜的大将军。它躲在草丛中,满身的绿装使人很难发现他。它对它的大刀情有独钟,经常用专注的眼神去观察它,好像是在看大刀是否生锈,有时还会用周围的“树木”来打磨它,如今这大刀就好像它的生命一样,一点也不能亏待它。螳螂潜伏在树林中,时刻注意着周围的情况,忽然,一阵“扑啦啦”的声音传进了螳螂的耳朵,它的两只大眼睛仔细地搜索着,并悄悄地前行着。两只触角也在帮忙,触角左右摆动,就像高科技雷达。没过多久,螳螂就发现了猎物——一只苍蝇。螳螂小心翼翼地走了过去,可时是后腿却碰到了“树木”,苍蝇一惊,之后环顾四周,感到没有危险才安静了下来,吸取了第一次的教训,螳螂准备发起第二次进攻,它小心谨慎死靠近猎物,之后闪电般的拔出大刀刺向猎物,还没等苍蝇反应过来就已经成了螳螂的盘中餐。螳螂啊,你可真是一位威风凛凛的大将军啊!

Ⅶ 螳螂的外形描写的作文

我家的客厅里有一只吵螳螂.它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛.你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的.
昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊.我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去.只见里面坐着两位老者,地上放满了“昆虫”,有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在开林中音乐会似的.在“昆虫”们的旁边有一堆棕稆叶,原来老者们在用棕稆叶编织小动物.一位老者抽出几片棕稆叶,一翻、一折、一穿,变魔术似的做好了一只威武的大螳螂.天哪,我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别,小巫现大巫了.
我非常喜欢这只大螳螂,于中用三元钱买了下来,带回了家.我想:“只要手巧,肯动脑,就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品.”
螳螂作文800字 螳螂作文800字 昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊.我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去.只见里面坐着两位老者 描写动物的作文,描写小动物的作文,小动物的作文,写小动物的作文,关于小动物的作文,描写动物作文,描写小动物的片段,小动物作文,观察小动物的作文,描写小动物的外形,第一次养小动物作文,描写小动物的句子,有关小动物的作文,描写小动物外形,描写动物外形的作文,描写动物的英语作文,描写动物外貌的作文,描写春天动物的作文,描写动物园的作文,描写动物特点的作文,描写动物的优秀作文 描写动物的作文 描写作文

Ⅷ 怎样写关于螳螂的作文

今天,我又抄躺在草地里,袭四周一片静谧,忘记这世上的一切,也忘了自己。
在静谧的环境中,仿佛我自己也是大自然中的一员。在茂盛的森林里,有一位快刀手正潜伏在其中它披着绿色的披风,两颗大大的珍珠般的眼睛安在它独特的三角形头上,披风里面还隐藏着一对强壮的翅膀,胸前的两把大刀时常挥舞着,像一位得胜的大将军。它躲在草丛中,满身的绿装使人很难发现他。它对它的大刀情有独钟,经常用专注的眼神去观察它,好像是在看大刀是否生锈,有时还会用周围的“树木”来打磨它,如今这大刀就好像它的生命一样,一点也不能亏待它。螳螂潜伏在树林中,时刻注意着周围的情况,忽然,一阵“扑啦啦”的声音传进了螳螂的耳朵,它的两只大眼睛仔细地搜索着,并悄悄地前行着。两只触角也在帮忙,触角左右摆动,就像高科技雷达。没过多久,螳螂就发现了猎物——一只苍蝇。螳螂小心翼翼地走了过去,可时是后腿却碰到了“树木”,苍蝇一惊,之后环顾四周,感到没有危险才安静了下来,吸取了第一次的教训,螳螂准备发起第二次进攻,它小心谨慎死靠近猎物,之后闪电般的拔出大刀刺向猎物,还没等苍蝇反应过来就已经成了螳螂的盘中餐。
螳螂啊,你可真是一位威风凛凛的大将军啊!

Ⅸ 幻想自己变成螳螂作文

螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前,迈着方步走来走去。它可是不好惹的,就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。
螳螂长着小小的、三角形的脑袋,头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧,等到周围很安静的时候,它就把它的“大刀”举起来,放在嘴边舔舔。
一次,爸爸捉了三只大螳螂回来,我们把它们放在书上,用好奇的眼光看着它们。谁也没想到,一只螳螂竟向我们直“招手”,爬来爬去的,时不时还舔舔触须,像逗我们开心似的,从此,我对螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很讲究。一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳,似乎感觉到了危险,拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。
螳螂不光善于捕食,自卫能力也很强,吓唬、伪装都会。一天,爸爸在洗车子的时候,我正在草丛边玩,无意中发现了一只螳螂,于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意它便飞得无影无踪了。
我喜欢螳螂。

Ⅹ 我的螳螂作文

[我的螳螂作抄文]
有一天,我在家里袭的花园散步,忽然发现秋千上有一只睡着的、较大的、土黄色的螳螂,它的身体有头和身子两部分,身子上有一对翅膀和三对足,有一对足上有很多小齿,是用来割青草的;还有两对足是用来跳跃的,我的螳螂作文。我便悄悄地走进屋子里,对爸爸说:“爸爸,秋千上有一只螳螂,我想抓起来养它!”爸爸同意了。于是,我们把它抓起来养在一个空巧克力盒子里,它就只靠我爸爸打死的蚊子为生,过了几天,我发现爸爸打死的蚊子越来越少了。我想如果再过几天,都打不到蚊子了,它岂不是会饿死吗?于是我把它放回了大自然,小学四年级作文《我的螳螂作文》。从那以后,我就再没有养过昆虫了。我的螳螂作文250字小学生作文(/)

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