A. 二年级看图写话，100字，急用
对于这类看图写话作文则为最基础的，可以开头写春天到了，到处百鸟争鸣专，山间属的花都开了，到处芬芳。紧接这些山里的花怎样，要有顺序。例如：桃花就像一个害羞的小姑娘一样，各个粉艳，都不肯吧自己展现出来，一定要精心打扮一番……在写山，要写出气势和美，可以用气魄雄伟，蜿蜒盘旋……在运用过渡句写出动物朋友的神态。
希望有帮助。
B. 飞行棋作文，二年级作文什么写，100字
今天早上，抄我看完书马上对奶袭奶说：“我们一起下飞行棋吧？”奶奶答应了。 摊开纸，摆好棋子。奶奶出石头我出布，我胜利了，可以先走。我很快地甩了一下，可惜数字是3，不能起飞。奶奶手气真好，一甩就是6，可以起飞了。 起飞后奶奶又甩出3字。我好不容易甩出6起飞，奶奶的棋子已经跑远了。 就这样，这盘棋我输给了奶奶。
C. 二年级看图写话下雨了有两个小朋友打着伞
放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。专丁丁站在校门口，看着天上下个属不停的大雨，焦急万分，自言自语地说:“早上妈妈提醒我带伞，可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚准备冲入雨中，身后的小红看见了，连忙拉着他的手说:“淋了雨，会受凉感冒的。我有伞，我们一起用吧!”丁丁说:“谢谢你小红。”“不用谢，同学之间应该互相帮助。”小红说完，撑开伞，和丁丁手拉手，高高兴兴地回家了。
D. 小学二年级看图写话雨中情怎么写
夏天的一个下午，放学后，突然天空暗了下来，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。大雨开回始像断线的珠子，渐答渐地连成了一条条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪。
小红、小明做完值日，准备回家。小红没带雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大丝毫没有停的意思，她只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小红抬头一看，是亲爱的张老师给小红披上了雨衣，老师用温柔的目光看着小红，小红感激地说:“谢谢您，张老师。”这时，一把雨伞撑开在老师头顶，小明大声地说“老师，我们一起回家吧”……
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，远处的楼房和树木渐渐地模糊起来，他们三人的身影像一道彩虹，闪亮在雨中。
E. 二年级《当灾难降临,我该怎么办》作文100字
地震，对于我们来说，无疑是一个十分遥远的词，由于不在板块交界处上，所以南京从来没发生过地震。我头一次感受地震，也是在日本那一次。
依稀记得那是一个冬天，我在日本旅游，那天早晨，我很早就起来了，并在大街上散步。人们都忙忙碌碌地上班或上学，只有我无目地的在街上“闲游”，我们都没想到，一场地震正在悄悄来临。
我走进一家商店，正在惬意乱逛时，一排小挂件突然疯狂地肆意乱晃，紧接着，水杯，纪念品，购物车也开始摇晃，眼前的一切都在上下摇晃着，脚下的大地突然软软的，让人站不住，我急忙随手抓住一排置物架，可仍然重重地倒在了地上，两边的商品都零零碎碎地从架子上跳动着摔下，我慌忙转身卧倒，双手抱在头上，不停地向前蠕动着，我大声叫着救命，声音里甚至带着哭腔，可是，却没有人来救我，就这样等了几秒钟，当最后一个物品从置物架掉下时，我疯狂地狼狈爬起，然后跑出了商店，眼前的景象让我大吃一惊。
大街上有些混乱，大家也都躲在空旷地区，双手抱头，偶尔也有几个人忍不住站起来观察情况，可是却没有一个人哭喊救命，大街上的人陆续都站起来了，他们相互慰问着，脸上甚至露出了微笑，仿佛是在祝贺自己的幸存，没有人哭泣，没有人伤心，没有人大声喊叫着，在确定大家都没事后，街上的人自觉地又回到了原来的状态，大街上又重回喧闹，只留我一人狼狈地看着，久久不能回神。
这就是他们在灾难来临时的心态！冷静而又沉稳！那时我真为自己在商店里的行为感到脸红。
他们面对灾难而磨炼出来的冷静、沉稳的心态，让我深思。
放下恐惧吧！在灾难来临的时候，用冷静、沉稳的心态去面对它，这是我们应该要做的。
F. 这学期的收获 小学二年级作文100字
这学期我的收获可大了。我认识很多生字，积累了许多好词佳句。我不但认识专了很多汉字属，还学会了写很多字。这学期在老师耐心地指导下，我一笔一画地书写。字写得工整漂亮，还得到了老师的表扬呢！
我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识海洋里畅游！
我学会了画画，唱歌，武术……老师夸我真能干！
通过本学期的学习，我还明白了做人要诚实，礼貌待人，关爱父母，关心他人，助人为乐，保护环境等许多做人的道理。这学期我的收获真不少！
G. 小学二年级语文看图写话《扶盲人爷爷过马路》100字
一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，穿着白色上衣，蓝色背心，棕色的裤子，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：“危险！不敢过去！”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下，楼房鳞次栉比，街上的汽车一辆一辆快速的穿过，周围行人来来往往。小明想：街上车和人这么多，可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊！小明一边走路一边问爷爷：“爷爷，你这是要去哪呢？”爷爷告诉他：“我刚从医院出来要回家，今天正好家里人有事不能陪我，幸亏遇上了你啊！”
小明扶着盲人爷爷走过斑马线，爷爷说：“孩子，你帮我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。”小明听老师说过，行人路上有一行凸出来横线的地板砖，那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道，爷爷对小明说：“小朋友，你赶紧回家吧，我一个人能回到家里。”但小明还是不放心，说：“爷爷，我想把你送回家。”听着小明说话很解决，老爷爷也只好答应，送爷爷到了家门口，小明才跟爷爷说：“爷爷，再见。”爷爷说：“谢谢你，真是个好孩子啊！”小明说：“爷爷，这是我应该做的。”
H. 雨中降旗(看图作文)作文
[雨中降旗(看图作文)作文]
一天放学，大雨滂沱，天和地之间拉开了雨幕，屋檐上一颗颗珍珠般的雨珠连成了一串一串的，放眼望去，天灰蒙蒙的，行人都像是水中的小舟，雨中降旗(看图作文)作文。小明刚放学,没带雨伞，非常着急，正在这时，小明发现国旗在风雨中瑟瑟发抖，小明想去把国旗降下来，还没迈出一步，又一想，不行！我去的话，我会变成落汤鸡的，怎么办呢？是去，还是不去，在他的心里非常矛盾，就像两个小人在打战。就在他考虑的时候，雨越下越大，“哗啦啦，哗啦啦……”小明经过再三考虑，决定去降国旗。 小明一路狂跑，可是路太滑，不小心摔了一跤，手擦破了皮的小明坚强的忍着痛，含着泪直奔旗台，来到旗台前他一个箭步迈上旗台，这时一个闪电劈了下来，吓了小明一跳，小明害怕极了，他只想回去，可又一想不行，回去了国旗怎么办，他毅然决定把国旗降下来不让雨水侵犯。可是绳结就是打不开，他想，哼！打不开，看我的，他使劲的用牙齿咬绳结，终于结开了。雨水已浸透了小明的衣服，小明冷的只打哆嗦，可是小明没有退缩，他左手拿住缰绳往下啦，右手往上送，可是国旗好像在和小明做斗，贴在旗杆上总不下来，小明眼珠一转，想出了个好办法，他拿着缰绳摇动，把国旗给绕回来了，这下小明轻快地降下缰绳取下国旗带回了家，可小明一回家就病了，而且病得很重，他还说明让妈妈把国旗烘干，明天送回学校，小学六年级作文《雨中降旗(看图作文)作文》。妈妈第二天把烘干了的国旗送回了学校，老师知道了，在全校表扬了小明，还给小明发了奖章。 回家了，妈妈告诉小明他得到了老师的表扬，得到了同学的称赞还得奖章。小明听了，心里比吃了蜜还甜。 (原创作于小学五年级)雨中降旗(看图作文)作文550字小学生作文（/）