㈠ 漫画作文怎么写
总观:我们在拿到一个漫画的时候,首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个,那么我们就要按顺序来进行分析和判断,作者画这幅漫画的意图是什么,想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后,必须做到心中有数,例如是赞扬,是讽刺,还是表达一种社会现象,或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候,需要明确的一些问题。
2分析:接下来,我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。分析漫画的时候,我们虽然是一个一个漫画地看(只有一幅的漫画除外)。在看的时候,我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么,它们在在讲述同一个事件,还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件,那么他们想告诉看漫画的人什么意思。如果是不同的事件的话,那么不同事件之间有什么样的联系。
3
找关联:漫画分析了后,我们就要开始找一些相应的关联事件。例如,与漫画相类似的你所经历过的事情,或者是历史事件,然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的,因为人在看文章的时候,希望能找到引起他共鸣的地方。所以,如果你只是在简单地描述漫画的过程的话,就没有实际意义了。所以,找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联,例如你生活过的,你听说过的。
4
确定风格:你确定风格的时候,就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的,例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的,还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统一的风格。一般情况下,我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的。所以,通常意义上的话,同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。
5下笔:下笔的时候,我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢?实际上,在引用的时候,我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文,如果漫画没有开头的话,你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语。如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话,你就可以把以自己的生活经验来开头了。接下来,就是对漫画的整体的一个描述,也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程。把漫画介绍一下,让大家知道,你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容。再接下来,就是你观漫画后的感受和感触,这个时候,你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明,证明这个漫画或调整,或赞扬的风格是正确的,是有一定的水平的。
㈡ 《讲卫生,我家在行动》怎么写这篇作文
创建卫生城市,保护环境卫生,从我做起,从小事做起。为城市添一片绿,为家园尽一份力,全家总动员,大手拉小手,植树把林造。
三月来到春光好,周末爸爸带着我们一起去老家的乌龟山植树。今天的天空万里无云,碧空如洗,阳光照耀着整个乌龟山,好像在为我们加油鼓劲!小朋友们下了车朝山顶上奔去,我们先用铁铲在山顶上挖了一个个小土坑,为小树苗建好了一个温暖的新家,然后把小树苗种进它的“新家”,我们小心翼翼的'扶着它的身体,慢慢地移动,直到树苗扶正为止。接着把土往坑里填满,这时小树苗像战士一样笔直的站着那儿,微风吹过,叶子摇摇摆摆就像在风中翩翩起舞。树苗儿口渴了,我们给它喝了水,告诉你们个秘密,我妹妹还给我的小树苗“施肥”了呢!最后我们给每棵小树苗都系上了心愿卡,写上了名字和愿望,祝它们快快长大,长成一颗茁壮的柚子树,结出甜甜的柚子。大家共同努力,一眼望去,乌龟山上种下了满满的柚子树。
绿色是我们种下的劳动成果,是我们留下的希望和梦想,是我们和谐家园的最美色彩!同学们,让我们一起用行动去保护环境,创造未来,共建美好家园!
关于讲卫生的名言格言
1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2、植树造林,功在千秋。
3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5、保护环境,就是爱惜生命。
6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
7、那里有绿色,哪里就有生命。
8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
㈢ 如何写漫画作文
文明--只差一步 我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。
这幅漫画,仅有四格,大致内容是这样的;
放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾。小明神秘地摇头说:“我也 有一个好办法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会,小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,明明也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。
看完这幅短小的漫画,我不仅浮现出一个问题;文明真的离我们只有一步 吗?的确 ,在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗?我认为似是的。不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道 文明很重要,但实践起来,却很难。漫画中有一句话—文明,只差一步。但这一步,却很难走,因为懒惰,撒慌等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥
我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……
文明——只差一步
有两个小朋友,一个叫小红,一个叫小明,他们是好朋友。
有一天,他们走在回家的路上,突然闻到一阵阵恶臭,原来旁边一个垃圾桶下堆满了垃圾。
小明说:“这些人真懒,把垃圾都丢到垃圾桶前面,就差一步也不走,真没有药治”。
“对,我们把垃圾捡起,好吗?” 小红说,
小明说:“好的,我们把垃圾捡起来,他们还会再丢的。”
“那么,怎么办呢?”,小红焦急地说。
于是,小明拿起笔,在纸 上写着:“文明只差一步”的提示语, 小红便动手收拾起来。
小红经过一番“斗争”,把垃圾也通通“消灭”了,小明也把提示语写完了 。
小明用胶水涂在纸上,贴在了垃圾桶的侧面。
小红对小明说“你真聪明呀!你写了‘文明——只差一步’。也可以提醒身边的每一个人都不扔垃圾,讲卫生,讲文明。
在现实生活中,这样的事不少出现在我们的生活中,让我们一起爱护环境,爱护我们共有的家园。我们一起记住“文明只差一步”这句话吧。
㈣ 小学生低年级看图写打扫卫生的作文怎么写
放学了,一抄群可爱的小袭朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。
他们有的擦玻璃,有的擦桌子,有的扫地,还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。
你快看,他们干得多起劲儿呀!
㈤ 如何指导小学生看漫画写作文
如何指导小学生看漫画写作文
看漫画写作文,不同于一般的看图作文,它不是简单的把图意写下来,而是要写自己的理解和感受,指导学生写这类作文,首先要明白漫画同故事性图画的不同之处:画家是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。因此,指导学生看漫画写作文应从以下几方面入手:
一、仔细揣摩,了解图画。
漫画非常有趣,可是在笑过之后,往往又发人深思。其实一幅幅漫画就是一个个鲜活有趣的故事。每一幅生动有趣的漫画作品都给我们提供了一定的故事背景,提供了一个广阔的想象空间。我们要设法让画面人物变得有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。
二、弄懂图意,善于悟意
教师要引导学生仔细观察漫画,弄清漫画内容。比如:给你一幅漫画,你首先要说说漫画中主要有哪些人和物,他们之间有什么关系,再借助标题和内容结合生活实际思考,甚至拓展延伸至广阔的生活空间,弄清楚画面隐含着的深刻寓意。再从中确立文章主题。
三、展开合理想象,丰富画面内容。
漫画作文在写作的时候,要根据漫画内容和标题,发挥自己的想象力和联想,把自己的想法写具体。漫画作文让我们表达的是自己的真情实感。作文不仅图文并茂,题材广泛,而且内容新颖,表达顺畅。长期练写,能有效地提高我们的观察力、想象力和创新能力。以六年级上册第四单元习作为例,漫画中的“虫”别有深意,需要学生思考“虫”是在木头里还是在盗木人的脑子里。可以看出作者意在讽刺那些乱砍滥伐,破坏环境的脑里有“虫”的人,旨在告诉我们:美好的家园要靠大家共同保护,这样才能确保人类家园的葱绿长存,才能使我们的家园永远山清水秀。
四、写出真实感受,突出主题要求。
在写出看了这幅漫画后的感受和联想,可采用夹叙夹议的方式,表达自己的感受,突出文章的主题
㈥ 小学生的漫画作文应该如何写
观察图的意思,了解漫画所有表达的中心,围绕中心描写故事,并加上自己的想法和感受。
㈦ 讲卫生作文怎么写
"除陋习,树新风"是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对"除陋习,树新风"的好意识.在日益文明的生活圈中,谁不想树新风呢?
谈"除陋习,树新风",大家都知道,简单地说,"选优汰劣",既然大家都很明了,为何大家不能顺理成章呢?我偶尔听到别人说:"除陋习,树新风"的确是个好政策,好措施,能够改善我们目前的状况,加深我们繁华文明生活的程度,大大提高我国公民的文明水平,有立足于世界中的好模范.看起来作用还小吗?那以后几乎没有陋习后,世界似乎又有几分和平,这不是一种好事吗?有人却不这样认为,"那些领导是故意整治我们的行为弊端的,缩小我们的自由空间,假如没有陋习,世界也就太安静和平,我们是不是让世界活跃起身子呢?"
你们知道现有哪些陋习吗?哎!多的很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良份子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是"除陋习"的重中之重.
你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长.
"除陋习,树新风",我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展"除陋习,树新风"活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明.真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使祖国更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做"除陋习,树新风"的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!让我们大家永远健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
"除陋习,树新风"能够使我们洗心革面,把我们改造成为有风范、有作用的先锋部队。
㈧ 怎么写小学生的漫画作文
今天,我看了一幅漫画,这个漫画名叫――早有预防。
<<早有预防>>这一幅漫画的内容大概是这样的:一个瘦小的、背着大书包的小男孩,用一根长木棍挂着一本只得了两分的作业,给一个抽着烟的男人看。我看了这幅漫画哭笑不得,因为我看见了这幅漫画的深层含义。
这个小男孩为什么要用长木杆挂着作业给他爸爸看?因为他可以快点跑掉,他为什么要快点跑?因为怕被爸爸打,为什么怕被打呢?因为爸爸打他的时候下手很重呀!不然如果只是用手不轻不重地拍几下他的头,告诫一两句就了事,那么小男孩会跑吗?说不定还会反驳爸爸呢!这就是关键。
现在,有多少父母用着“大刑伺候”的教育方法?又有多少不是呢?这个比例是很大的。你知道吗?现在不少笑话都是以父母打孩子做为题材。有一句话是这么说的:90分女子单打,80分男子单打,70分男女混合双打!还有,现在的父母都有“不打不成材”的想法,没错,教育孩子有时必须打,可也不能说一句话没做到就来“竹笋炒肉丝”吧!更何况现在我们的压力不少,有多少人高中时白发就长了一大堆,大学就需要600-700度的眼镜,还要挨打挨骂!
所以,我认为教育虽然需要打,但打不能无限制。<<笑猫日记>>中不也有一句话:“早熟的果子不甜,而且很快会腐烂”吗?所以不要给孩子种下“拳头才可以解决问题”这枚种子 ,不然受害者不仅仅是他的孩子,还有他们自己。
㈨ 讲卫生,我家在行动的作文怎么写
今天是星期天,家里剩下我一个人在家。于是我寻思着做点什么事,反正我的作业写完了,正在四处看着忽然有一个想法在我脑海里出现,就是我可以打扫卫生啊!说做就做。
我开始拿着扫把,这时我想着从哪打扫呢。于是我想着妈妈以前是先打扫角落,我就开始先从角落开始打扫,最后把几个角落的脏东西都扫到了一起,然后又把每个地方都扫了扫。可是,这时我的头上开始出汗了,而且我也开始气喘吁吁的。我没想到会这么累,于是我就停下歇了歇。开始想着妈妈以前也应该很辛苦吧,还要给我做饭,接我上学,放学。然后再去上班。想到这里我就感到很惭愧。“不行,不能在给妈妈负担了,妈妈已经很辛苦乐。所以我一定要好好学习不给妈妈负担。”我心想。于是我又打起了精神开始打扫,最后终于扫干净了,看着我的杰作,我心里非常开心。虽然很累,但是我很开心。
妈妈回来了,看见我把家里打扫的很干净对我说:“小夜,你长大了,会帮妈妈干活了,不错,你真棒!。”听到妈妈这么说我心里很开心。所以我决定,只要有时间我就会帮妈妈分担家务。虽然会很累,但是我很高兴,因为既可以锻炼身体又可以帮助妈妈,何乐而不为呢。
今天是星期天,家里剩下我一个人在家。于是我寻思着做点什么事,反正我的作业写完了,正在四处看着忽然有一个想法在我脑海里出现,就是我可以打扫卫生啊!说做就做。
我开始拿着扫把,这时我想着从哪打扫呢。于是我想着妈妈以前是先打扫角落,我就开始先从角落开始打扫,最后把几个角落的脏东西都扫到了一起,然后又把每个地方都扫了扫。可是,这时我的头上开始出汗了,而且我也开始气喘吁吁的。我没想到会这么累,于是我就停下歇了歇。开始想着妈妈以前也应该很辛苦吧,还要给我做饭,接我上学,放学。然后再去上班。想到这里我就感到很惭愧。“不行,不能在给妈妈负担了,妈妈已经很辛苦乐。所以我一定要好好学习不给妈妈负担。”我心想。于是我又打起了精神开始打扫,最后终于扫干净了,看着我的杰作,我心里非常开心。虽然很累,但是我很开心。
妈妈回来了,看见我把家里打扫的很干净对我说:“小夜,你长大了,会帮妈妈干活了,不错,你真棒!。”听到妈妈这么说我心里很开心。所以我决定,只要有时间我就会帮妈妈分担家务。虽然会很累,但是我很高兴,因为既可以锻炼身体又可以帮助妈妈,何乐而不为呢。