⑴ 高中作文 题目 愿意做的不后悔
错过那段美丽,我不后悔
“是美的,即使枯萎也永远美丽.”——题记
时间的车轮滚滚向前,岁月的脚步匆匆而过,一路走来,我们的青春旅程像一场快速进行的赛跑,错过了无忧的玩耍,错过了天真的嬉戏,错过了许许多多美丽的沿途风光.青春就是如此,总让我们在失去与错过之后收获意外,用辛酸和汗水奏响无悔的歌.
美丽的花季,我错过观赏春花秋月的浪漫,却在恶劣的环境中体验了一番夏雨冬雪的猛烈—春天的花固然美丽,秋夜的明月当然更迷人.但是人不能总在顺境中成
长,俗话说“生于忧患、死于安乐”,如果一个人总在温室里享受阳光,那他必定弱不禁风,干不成什么大事.世间的英雄都是在急风骤雨中诞生的,只有那些经历
过磨难的人,才能在人生的道路上过关斩将,一路向前.艰难的环境可以让我们变得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,可以让我们学会在波涛汹涌之时扬帆起
航,望着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而坚韧不拔.困境是考验是挑战,更是机遇,错过浪漫,获得机遇,我不后悔.
嬉戏的年代,错过年少
时期的轻狂自在,我感受到了学生时代的严肃、束缚.好玩是每个孩子的天性,我们都希望可以天天玩耍.但是正如孔子所云：“子不学、非所宜、幼不学、老何
为”.如果我们每天都玩物丧志,那人生还有什么意义,我们一辈子不就会平庸吗?要想不平庸就只有学习.肯尼迪说过：“没有知识的自由总有危险……”要是我
们一无所知,那要自由又有什么用,没有知识的人生只不过是死亡的阴影,平庸暗淡,没有价值,我们应该求知,应该学习,学习就是让自己的灵魂升华,让自己充
实,使人生丰富多彩,错过自在,得到充实,我不后悔.
风华正茂之际,错过意气风发的豪爽,我陷入了沉思的烦恼—虽然心直口快的个性,能给人一
种意气最大的热情,但是“世界属于保持头脑清醒的热情者”.不假思索地意气用事就是鲁莽,如果凡事都用“口叫”来解决,不做思考,就可能带来不可弥补的结
局.“学而不思则罔”—遇到难题不思考,只能使自己的思绪越来越乱,最终毫无头绪.而思考可以构成一座桥,让我们通向新知,从不同的角度分析解决问题.和
朋友发生争执不思考,横冲直撞,只能是激化矛盾,加深误会.而思考可以让我们冷静,学会退一步,海阔天空,争执自然可以结束.思考就是一种理性的思维方
式,使我们迷途知返,从迷茫中解脱,从而变得明智.错过一时之快,获得明智,我不后悔.
生命在继续,奋斗在继续,一路走来,艰辛酸涩的人生道路上我们经历了太多的成功与失败,错过了太多的美丽与温暖,但是—我不后悔,因为正是这些枯萎的美丽用邂逅的精彩谱写了一曲动听的凯歌—青春不因错过而悔恨!
⑵ 有关说过的话就要去做的高中作文
首先,作文标题.
可以采用以下几种方法,如套（改）用歌词、诗句作标题,用数字做标题,标题运用修辞,当然也可以直接用生活做题目.如果内容写的不错,也会被认为是一篇佳作.比如《生活如此多娇》、《生、活》
再者,开头结尾.
在心中有一个大体的结构,每一段的内容都是要配合整个文章的发展,为文章服务的,把每一个段落都划分好,最少四段.
如果你文笔不错,那就建议你多用修辞,譬如顶真对偶排比回文等等,记住不要过分的解释题目,那样老师就会觉得你的文章很冗长.（开头所占篇幅不要超过文章的三分之一）
如果你文笔不怎么样,告诉你四个字——真情实感.不一定非要社会热点话题才能写好.更何况你想到,别人也想到了,大家想到的东西,你又怎么占新颖的分呢?文笔不是很好就不建议你写什么深度的作文了,谢谢最近身边发生的事情,给你什么启示感悟.最好写记叙文.其实不要瞧不起记叙文,一篇好的记叙文在高考中也有不少同学拿到很高的分的,不一定文体选的好就能拿高分,而是怎样顺手,怎样能写才能拿高分.
至于立意,这个需要长时间的积累和日常中的练笔,我水平有限,没法给你说清楚.只能说凭自己本事,不要太深而造成整体框架很空,也不要太浅而说不清道不明.话题该放弃就放弃,谁不有几篇写坏的作文!
一个字一个字敲上去的.
⑶ 高中作文想做但不能做之我见
提到作文，有的人兴奋，娓娓道来；有的人痛苦，叫苦不迭；有的人麻木，应付凑合；有的人镇静，有作文书呗！说句难听的，沿用政治老师一句话：“一猪生九胎，连母十个样。”
作文，作文。我记得韩寒曾说过：“要想作文写得好，不如把语文书扔一边去。”这说法我不苟同，没有语文这本“启蒙书”，肯定连词语、句子都不会用，又何来这作文呢？不过他所提倡的有主见、有思想，不照本宣科，不附庸风雅，的确该做。毕竟，这语文书，这老师把我们的思想锤炼得快成金刚石了。
就我而言，我总觉得学语文就是为作文服务。从字、词、句子，到文章通通都是这样的。我们学习的应该是作者的写作技巧，我们理解的是作者的思想感情，我们欣赏的是作者积极、乐观的生活态度。一篇文章，一种人性，一种美感。可是，现在我们不能有自己的思想。文章中到处都是标准答案。不然我们的思想就会换来考试中的不及格，一把把红叉叉。因此我们读文章少了一份欣赏与洒脱，写作文少了一份风采与飘逸，看文章不敢有个性，写文章不敢有个性。而人缺少个性，怎能不在对文章的麻木中增加对作文的反感，甚至选择逃避？其实只要我们的思想，在这个范畴内，又何必打入“冷宫”呢？
在语文书里，有许多令我们感动的文字。我感动于朱自清《背影》中的父亲，父爱深沉被作者的生花妙笔写得丝丝入扣，令人们想起自己的父母无私的爱；感动于三毛的《天使》，文笔委婉沉凝；感动于鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”感动于《军神》中刘伯承的英雄气概??许许多多，许许多多。在多次面对伦理，面对道德，面对理性后，我们有了更多的思考，更多的决心，更多的信念，更多的付出??而把这一切自己感觉到的点点滴滴付诸于文字时，又是怎样的一种轻舞飞扬的痛快呀！
其实我们真的不必反复背着在测试中加以量化的“知识点”而失去文学塑造人的个性的神奇魅力。在支离破碎，索然无味的应试训练中，教育的人文底蕴，人的情感、价值可怕地消失了。这不是太可悲了吗？
我最感动的是痞子蔡《榭寄虫》中老师教他们写作文的片断。
“老师，写什么呢？”我小心翼翼地问。
“随便。”
“老师，用议论文还是说明文呢？”又一同学问。
“孩子们，如果你们长大后，到台南来看老师，老师一定很高兴……”
同学们都望着老师。
“而我又何必在乎你们是乘飞机、乘火车，还是坐地铁来的呢？”
同学们笑了。这是一种释然的笑。
我希望有这样的老师，这样的学校，这样的教育，让我们释怀一笑，写下篇畅快的文章。
⑷ 高中作文《想与做》写一个开头100字左右
有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可回是从答来没认真做过一件事。
也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或一般人的通例。
⑸ 关于想和做的高中作文素材
给你找了一篇范文，你参考一下
想和做
有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或一般人的通例。自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。
我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。
这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断地进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。
一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。
想和做怎样才能够联结起来呢?我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。怎样才能够接近实际?当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得的经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。
一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密地联结在一起的。
在学校里，有些同学很“用功”，可是不会用思想。他们学习语文，就硬读课文。因为只读不想，同一个语言文字上的道理，在这一课里老师讲明白了，出现在别一课里，他们又不理解了。他们学习数学，就硬记公式。因为只记不想，用这个公式算出了一道题，碰到同类的第二道题就又不会算了。从旧经验里得到的道理，不能应用在新事物上，这就是不会用思想的缘故。另外也有些同学，他们能想出些省力的有效的方法，拿来记住动植物的分类，弄清历史的年代。我们固然不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法；但是我们承认，在学习各种功课和训练记忆力上，是可以有一些比较省力的有效的方法的。这些方法也得从学习的经验中取得。假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到。除了学习功课以外，做种种课外活动，也要把想和做联结起来。例如开会，演说，办壁报，组织班会和学术团体，这些实际的行动，如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验，想想怎样才能把这些事情做得更好，更有效果，那么，结果常常会劳而无功。
无论什么人，不管他怎样忙，应该抽点功夫来想一想。想什么?想他自己做过的事，想自己做事得到的经验。这样，他脑子里所有的就不是空想，他的行动也就可以不断地得到进步。
⑹ 努力尝试去做的高中作文800字
美国诗人道格拉斯·玛拉赫在一首诗中写道：
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小——而在于做一个最好的你！
虽说成败在此一举，可是，只要你努力了，就是成功！1964年，被认为心胜必疑的巴西足球队员意外地败给法国队。球员们悲痛至极，他们想，去迎接球迷的辱骂、朝笑和汽水吧，足球可是巴西的国魂。
可是，当飞机降落在首都机场时，映入他们眼帘的却是另一种景象，梅内姆总统和两万多球迷默默地站在机场，他们看到总统和球迷共同举一个大横幅，上面写着：失败了，也要昂首挺胸！
英国文学史上著名女作家夏绿蒂·勃朗特，幼年时，父母去世，生活非常凄苦。但好勤奋好学，思想成熟，对文学、美术、音乐、时事、政治都有浓厚的兴趣，并且从少年时代就开始写作。起初她的作品不被人重视，无处发表因而得不到社会的承认，她一度感到苦恼，后来，她想了一个办法，把自己的作品寄给当时的一位著名诗人希望能够得到这位诗人的指点和支持。没想到这位诗人也和别的“正人君子”一样，很看不起妇女，隔了很长时间，才给他回了一封信，他在信中说：“文学不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业” 。当时，只有20岁的夏绿蒂·勃朗特怎能受得了这种沉重的打击，她伤心的哭了。
夏绿蒂·勃朗特并没有因此而退却。她振作精神，决定自己筹备经费出版诗集。可是她的第一本诗集出版后，只卖了两册，连工本费都挣不回来。这次惨重的失败，不仅使他精神极度痛苦，而且使他的经济状况一天不如一天。她咬紧牙关，排除万难，继续写作。经过14年的辛勤劳动，终于写完长篇小说《简爱》。
是啊！只要你努力了，就等于你成功了，失败固然可怕，但是——失败了也要昂首挺胸，在此，我将继续用美国诗人道格拉斯·玛拉赫一首诗来结束我的演讲：
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为月亮，那就当一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小——而在于做一个最好的你！
⑺ 高中作文以我要做,要我做为题以一篇文章
起路，恐怕大家都不陌生，因为天下有很多很多的路，而我讲的是一条听说过却见不到的路，它就是伴随我一生的——学习之路。
张乐平爷爷是我国著名的大画家。在他小时侯，有一次他照着妈妈绣的花样用油泥捏了一只小白兔，得到了妈妈的鼓励。从此他向艺术大道迈出了第一步。这件事告诉我们：“三百六十行，行行出状元。”只要多观察，勤动手，也许你就是明天的书画家、音乐家、科学家……
清代著名小说家吴敬梓在写书的时候，家里十分贫穷，只能靠卖菜维持生活。到了冬天，吴敬梓的手都冻僵了，提笔都很困难。这时候他就对手哈哈气，让手暖和一点，再接着写。晚上，衣单被薄，浑身冷得发抖。他邀上几个穷朋友，乘着月光，绕着城墙走上几十里路，谈诗论作，一直走到天明。回到家里浑身暖和，就马上提笔开始写作。经过十年的艰苦劳动，终于完成了《儒林外史》这部三十万字的杰作。对于任何一个人来讲，前进的道路都不可能是一路顺风的，多多少少会遇上一些困难。正如伟人马克思所说：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点”。吴敬梓给我们作出了一个学习的好榜样，只有不畏艰险，勇于克服困难，才能取得胜利。
我现在是一名小学生，学习之路才刚刚起步。我的理想是长大以后作一名会
⑻ 作文高中有关想与做的
古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼
雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。
国父孙中山，生逢乱世，不忍孰视家国受难，为救中华万千民众，毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折，屡遭苦难，在劫难重重，军阀混战中，他没有放弃。在黄花岗起义失败中，他没有放弃。他在等待，他在坚持，为还中国一个郎朗天地而坚持，而努力。终于辛亥革命成功的消息传来，这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。
哦，国父的坚持最为坎坷……
汨罗江畔，江水是否依旧涛涛。江水奔涌间，是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在，只是屈夫子已随时间的长河远去。
《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间，又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花，纯洁，宁静。风来时，荷花宁折不弯如你之品性。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句诗，仿若你一生的写照。为了心中的净土，为了眼前的百姓，。屈原屈夫子，你选择了一条不归路。
哦，屈夫子的坚持是高尚的……
就算坐在轮椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹，你用坚持铸造人生。你-就是霍金。
当你全身几乎不能活动之时，你没有放弃。当你基本丧失语言能力时，你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道，你不会放弃，你要坚持到这时光的尽头。
哦，霍金的坚持是辛酸的……
没有人能随随便便成功!
成功一途，没有坦途。如何能走向成功，唯坚持尔，不畏艰辛，披荆斩棘，用自己心中的坚持化作一把利剑，划破人生的重重枷锁。
我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战，心先怯懦三分，不去尝试，不经失败，不曾坚持。与其说你面对的困难强大，其实，你失败在没有坚持。
这一秒不放弃，下一秒就会有希望。下次的风雨，我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战，我，准备好了坚持!
⑼ 我想做这样的学生 高中作文
我将做一名这样的中学生
花开花落，寒来暑往，小学生活已经结束，我又来到另一个起点拼搏，当然，入乡就要随俗，因此，在以后的初中生活里，我要做一名这样的中学生。
首先，我要做一个勤奋好学的中学生。我知道，上了中学，学习任务是很繁重的，要学语文、数学、英语、 物理……因此，我要学会十根手指弹钢琴，合理分配 、利用时间。过去，我胆子非常的小，老师提问的问题不管是多么的简单，我知道也不敢举手回答。就算老师叫到我，一紧张就什么都忘了……而且，每当我遇到不懂的问题也不敢请教老师。今后，我要做到大胆发言，做到不耻下问。
英语，是世界各地的通行证，我自然要学好它，练就一口流利的英语。我的记忆力并非过目不忘，为了练好它，我只有进行强化训练。早来早读是必然的，我还要挤出时间来做练习。只要这样，功夫不负有心人，我一定能拿到这张通行证。
我不但要努力学习，而且要遵守纪律。当然，学习好，还不行，因为纪律可以体现一个人的品行，我要做到不迟到.不早退……以前，我有个老毛病，那就是随手乱扔垃圾对警示语“讲究卫生”熟视无睹，好几次被人赃俱获。今后，我一定改正。成为一名品学兼优的好学生。
学习好了.纪律好了，还不行，身体是学习的本钱，要锻练好身体，才会有充沛的精力投入学习，所以，我要勤于锻练。
时光匆匆，岁月无情，随着时光的流逝，今年开学我便是初二的学生了，我要为浪费了的初一学年弥补回来，做一个学习优，纪律好，身体棒的全面发展的现代中学生。