A. 求以比为话题的高中作文、800字左右，急急急。我在线等。
比是什么? 比是惊雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔,却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上.
比是旋风,它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界,却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容.
比是暴雨,它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香,却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶,无情与幽暗.
在生活中,比像一朵朵小花,也像路边不起眼的小草,随处可见.比既是双刃剑,一不留神,就会刺伤自己,也会刺伤别人,所以就要看和谁比,怎样比.
花,只有一点元气,即使生于荒山野岭无人过问,也要开得艳丽夺目；树,即使生于悬崖边上石缝罅隙之间,也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意.瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路欢歌跌宕成壮美的风景.高山,即使巍峨直插云天,也一样沉默无言包容一切石砾.山水花草每天都在那里美丽,与它们相比,只要你以欣赏的眼光,你就会汲取到营养,高山之敦厚沉稳,瀑水之灵动激越,花草之率性本心,树木之扎实岿然.双眸怎能不纯净,胸怀怎能不坦荡,心灵怎能不恬静?
与动物相比亦如此.如果谦卑而虔敬地看待一切生灵,你可以从狗身上汲取到忠诚,可以从牛那里品味到吃苦耐劳,从羊跪乳感受到可贵的感恩之心,从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心,从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱,从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情,怎能不生人不如这些动物之思? 与贤哲比,就要见贤思齐.学习屈原的痴心爱国,忠诚不二；史迁的为事业隐忍苟活,超凡大勇；陶潜的回归自然,恬静闲适；李白的飘逸脱俗,朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我,忧国忧民；苏轼的旷达洒脱,随遇而安.与他们比,找出差距,然后乐意向他们靠“齐”,这样你怎会不提升自己的人生境界,又怎能不在心灵上获得自由和坦荡?在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗,走向高贵,净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩,也会如江上之清风,山间之明月,明澈如诗,清新如画.
与身边的人比,你一样可以和他们比.比什么?
比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力.
比谁能够为梦想而坚持努力,奋斗不息,让微笑一直自信的绽放.
比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉,把一份清凉和甘甜留给他人.
比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人,伸出自己的双手,温暖他们冰凉的内心.
比谁可以超越物欲、名利,不为外物所羁绊,率性而为,走向真善美.
这样,比是虹,它能使你心灵的天空越加夺目；是明月,将你的心灵之乡洗得更明净；是阳光,把你的心房照耀得更光明坦荡.
比不是简单套用,盲目模仿,更不能丧失自我,成为他人的模板.否则便会如东施的效颦, 邯郸人的学步,丧失真实的自己.
比不是争,不是斗,苟非吾之所有,虽一毫也莫取.万物终有尽,名利终虚无.
比更不是搞机关,玩暗算,嫉妒,流言,诽谤,中伤,一旦沦落于此,你就置身于悬崖边,稍一倾斜,便会跌入万丈深渊,碎骨粉身.
敢比是自信,有勇武,敢挑战,敢为天下先.
敢比是智慧,要能辨别,能选择,扬精华,弃劣短.
敢比是豁达,是乐观,是勤奋,勇付出能实践.
当然,不乐于比的,也非全是懒散,颓废,菲薄自我者.这需要这人自信、自律、洒脱,坦荡,不迷失自我而崇尚自由.
比啊比,只专注与人比享乐,把荣耀当作冠冕顶在头上的,是浊物.
被别人的长处压得头沉膝盖软的,是懦夫.
从万物中比出差距提炼警觉的,是智者.
不断自省,超越小我,关怀他人艰辛,有大仁大爱者,是勇士,是圣人,他才是比之后最大的赢家.
B. 800字作文：谈谈你生活中与“比拼”有关的经历或是对“比拼”的看法
是打发第三方
C. 高中优秀作文800字:各有各的精彩
上高中以来，我感到非常疲惫，被堆积如山的建筑物压得喘不过气。因为原来初中就学得不是很好，再加上不适应高中繁重的学业。所以尽管我很努力的去学，成功的花多还是没有为我绽放。
前些日子我对您说我不想上高中了，我想去上艺术高中。您一听到我说这话便勃然大怒，您怒斥我道上什么艺术高中，上艺术高中有什么出息，一天到晚画来画去，出路又少。你就好好读你的高中吧，将来考个好大学，毕业后可以找份好工作。你要是不认真读书，没有知识，你只能去干像农民那样的苦力活。
对于您的这番话，我并不十分认同。春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。不同的季节不同种类的花都有它们自己的精彩。
花朵的绚丽很精彩，小草的坚韧也很精彩。漫步在公园里看见娇艳美丽的花朵，我们会觉得它们很精彩。可是小草冲破草堆的那种坚韧也是很精彩的。
物是这样，人亦如此。
在我小的时候，您就要我学钢琴，我说我不要学钢琴我喜欢画画。您批评我说学画画有什么好，你看看邻居家的小红，她的钢琴已经四级了，多厉害啊。我承认她很精彩，可是您注意到我的精彩了吗？她钢琴四级的确很厉害，可我在大大小小的画画比赛中也获得了很多荣誉啊，我就不厉害吗？
中考我考砸了，我说我要读艺术高中。您不允许，硬是要我上高中。当我上了一个学期高中后，成绩并不十分理想，我再次提出要上艺术高中，您也拒绝了。
您说画画没什么出路，您还记得小红的表姐么？她就是学画画的，她现在是着名的设计师，您看她的生活多精彩呀。还有很多很多学画画的人生活得也很精彩，她只是其中一个。
您还说不认真读书只能去做像农民那样的体力活。其实农民也有属于他们自己的精彩，他们虽然没有像那些高官那样为国家出谋划策，可是他们也在为社会做贡献。农民和高官都有各自的精彩。
我喜欢画画，我不喜欢钢琴；我想上艺术高中，我不想上高中；我想创造属于我自己的精彩，我不想学别人的精彩。
爸爸，每个人都有各自的精彩，您就让我自己创造我自己的精彩吧。
D. 以竞争为话题的议论文高中800字
1)人生充满竞争。
人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门，摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争！
竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。
自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史；人类发展的历史就是“百问争流’境争的历史。
竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷；可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。
同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险；有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈；有人却懂得，一着失误并不意味着
重复的磨难使人痛苦，也使人坚忍而执著；重复的喜悦使人欢乐，也使人美丽而幸福；重复的失望使人目光深远；重复的希望使人心胸宽广。
每一次重复都是机遇，都是启迪。
每一次重复都是转折，都是进取。
重复的梦幻与现实给世界以智慧；重复的呼唤与理解给人们以力量；重复的探索与开拓给科学以昌明光大；重复的真诚与善良给社会美德以隽永。
只有弱者才畏惧重复，乐观、坚强的人在重复中坚定终生的信念，在重复中选择全新的道路，在重复中改变自己陈旧的命运。
E. 以比拼为话题的作文 800字
望采纳，O(∩_∩)O谢谢！！
[快乐大比拼作文650字]
一个星期结束了，又迎来学习班的活动
课，今天的活动就是夹乒乓球大赛，相信大家
应该对该游戏已经不陌生了，快乐大比拼作文650字。
比赛开始了，我可是头将出马的新兵，
这次任务艰巨，心中一股沉重劲儿压得我喘不
过气来。心想，只有自己做好，后面才有可能
取胜啊！于是一会儿摩拳擦掌后的我又有了一
丝紧张，表情严肃起来。
比赛正式开始，我拿起筷子，心想就来
一个完美的平行道吧！没想到居然已有能力成
功了，可那滑溜溜的乒乓球太爱我了，似乎已
对我一见钟情，把它交给马崖松，它却又滚了
回来，反反复复几次，我终于把它送了出去，
可见另一方已要赢了，这次可不能扑个空，我
突然发现前面的同学也沉默起来，于是闭上眼
睛细细思考自己的不足之处，只听见另一组同
学们的叹气声，小学六年级作文《快乐大比拼作文650字》。我心中又有了一丝希望，千万
不能输啊！“唉”！叹气声从我们这组来来了
，睁眼一看，啊！果然是我们输了，我们没什
么不足啊！“我十分惊讶又奇怪”。
还没来得及总结，第二场比赛又开始了
，以前是个新兵的我成老将了，“这次老将出
马，定别有好处”！我自言自语，吸取上次不
团结的教训后，大家以团结战胜了重重困难，
乒乓球一次又一次的乒乒乓乓落地，但我们总
以团队力量做斗争。当同学用筷子夹落地的球
时，同学们眼珠都快蹦出来似的，恨不得伸手
帮他一把，不停地在一旁为他鼓劲儿。最后一
球，程译夹稳了，同学们脸上都露出了微笑，
当要放下是，球落了下来，幸好，眼快，他用
筷子稳稳地将球定在了桌上。“好球”！我们
大获全胜，瞧同学们一股高兴劲儿，难以言表
，必竟是团结得来的胜利嘛！
我们一齐欢呼，在这一次欢呼的活动课
程中，同学们脸上洋溢着笑容，这个笑容来之
不易，因为是我们团结得来的。
F. 以比拼为话题的作文，看过再给分，800字，不用太多字啦，还有是比拼，不是比较啦，刚问过一次被骗了，拜托
我眼中的“比拼”
如今这年头，什么都得拿出来比比才叫人安心。家庭主妇商场购物，总要货比三家才心里踏实；三朋四友相聚重逢，也不免互相比较一番收入及境遇；学生们没事比比吃穿，教授们没事也喜欢比人短长，菲薄一番。殊不知这“比”字拆开，便化成匕首两把，一人胸前一把，结果双双呜呼哀哉，命丧黄泉了。
“比”这东西，有时实在可怕。当年晏婴“二桃杀三士”，便是借着“比”的威力：桃就两个，人却有仨，咋办？一人说，俺杀过老虎，于是吃了一个；另一人说，咱家斩蛟救过大王，于是也吃了一个；第三人怒道，我攻城略地，守卫边疆，却连个桃也吃不上，于是气得自我了断。那二人见状，后悔不已，也忙自我了断。无独有偶，相传战国时有两个勇士，想比较谁更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割对方肉吃，结果谁都不服谁，直到二人气断身亡为止。这充分说明了“比”会衍生出另一种东西——气。有的人比出了负气，于是气死自己；有人比出了傲气，于是目空一切，妄自尊大，终埋葬自己；有人比出了唉声叹气，于是丧失勇气，自沉湖底；还有人比出了怒气，虽然干掉了对方，同时也干掉了自己。于是乎满眼“比比皆是”，“比比皆死”，痛哉！尝闻文人相轻相鄙，皆因文人相“比”故也。
自上高中以来，我不再是那个无忧无虑、对一切都充满好奇的小女孩。取而代之的是脸上的一丝愁颜，眉上的一道皱纹，眼下的一抹黑圈。是的，学习上激烈的竞争，有时压得我无力喘息，我不得不关心自己的分数、自己的成绩排名，还有往后上所什么大学。
这一切都源自无所不在的“比较”。因为比较而比出了“人上人”，也比出了“人下人”，谁会甘愿去做下等人呢？如果你不在乎这种比较，会被说成是不求上进。可我偏是一个自尊心极强的人，落后对于我来说，是一种毁灭性的打击，于是我无休止地挣扎着。
一次次不及格的考试分数刺痛了我的心房，我捧着用刺眼的红笔勾画得满满的试卷独自在阳台上哭泣，我不想让家人看到我的难处，我愿意在他们心目中永远是最好的。然而，我分明依稀感觉到妈妈在背后拍了拍我颤抖的背。“怎么了？哪里不舒服吗？”我强忍着眼泪，却眼眶湿润地说：“没有，没事。”我的心像是要蹦出来一般，双手冰冷僵硬。妈妈似乎知道了我的心事，她说：“把卷子放下，我们出去散散心。”我点头答应。
走在人流较少的林荫道上，妈妈问我：“你喜欢什么树？”我说：“杨柳树。”“那么云呢？你好像很爱观察它们？”我回应道：“对啊，它们都很漂亮。”于是妈妈意味深长地说：“其实在树妈妈、云妈妈眼里，所有的孩子都是最棒的。同样你也是妈妈心目中最漂亮、最优秀的女儿。”我感动得热泪盈眶。我说：“可是妈，我在学校并不优秀，我比不过那些成绩好的同学。”妈妈拍拍我的头说：“为什么要比较呢？你不也说天上的云都是最漂亮的吗？事物不是靠比较来衡量它生存的价值和意义的。也许你在一些陌生人眼中是那么微不足道，那么渺小差劲，但在我们亲人眼中，你是宝贝是金子，是值得用爱去呵护的人啊。不要去跟别人比较，只要自己尽力做到最好就行，妈妈是相信你的。”
我顿时前所未有地觉得自己是如此实在而有价值地生存着。我不该去在乎那些使人自卑的比较，因为那都是毫无意义的。妈妈说我是一朵盛开的花，无人能比。
玫瑰有尖锐的刺、火红的瓣、扑鼻的蕊，莲花有挺直的杆、中空的茎、粉嫩的色，牡丹有艳丽的容，向日葵有金灿的脸，我也是这争艳百花中的一朵，一朵含苞待放的花蕊，但我不与它们争艳，我将默默地盛开，最终，唯独我开得最灿烂。
G. 以比拼为话题的作文，800字，最好在今天以内解决，拜托各位啦
反应大比拼
今天下午，张胖胖老师带领我们玩了个游戏，看的就是谁的反应力快。游戏前台，大伙都沉浸在一声声的惊讶声和欢呼声里，随着水的不断出现，教室里别提有多热闹了。
今天下午，张胖胖老师带领我们玩了个游戏，看的就是谁的反应力快。游戏前台，大伙都沉浸在一声声的惊讶声和欢呼声里，随着水的不断出现，教室里别提有多热闹了。
游戏刚一开始，王逸凡等三人迫不及待地跑到讲台上，老师见他们个个面红耳赤，跃跃欲试，便开始说起话来。只见邓钦奕被双面夹击，时刻提防着对方的攻击，又不能忽略逃跑的动向。六只手紧紧连在一起，脸上的笑容也变得有些勉强。忽然，张胖胖老师的口中吐出了个“张”字，三人以迅雷不及掩耳之势将手指缩了回去，而手掌却此刻才有了动向。这一轮虽然他们没什么“战果”，但也算有惊无险，纷纷松了口气，台下则是一片喧哗。头一次的逃脱并不代表完全的胜利，三人继续全神贯注，等待着下一个“张”字出现。老师说了好一会儿，还是没念到那个字，同学似乎放松了些警惕，可刚说到“那个老师难不成是”之时，上面的选手不是愣住了，就是提前抓住了对方的手指。在一场虚惊之后，他们又凝神闭气，耳朵竖立，生怕让对手抓住可趁之机。但是令众人没想到的是这个“张”竟出现在纸的前头。赵盈泽一时没反应过来，活生生地被邓钦奕抓住了。全场又是一阵欢呼雀跃的声音。
看了他们玩的如此尽兴，自己心里也痒痒的，便与同学们一起做着这惊心动魄的游戏。张胖胖老师开始读起他原先写的段落，只不过这回令所有人都提心吊胆的来客是“水”。
“张洪涛后面两个字之所以都是三点水字。”话音刚落，同学们大叫起来，而我则是从别人的虎口中安全逃脱。可另一边呢？却是张空网，猎物已无影无踪了。我想，下一次自己定要在没被别人捕住的情况之下争取把他的指头握的死死的。此时，教室当中鸦雀无声，空气似乎也在这个时刻凝固住了。在张老师读的过程中，我还稍微观察张伟豪和袁沁玲的表情，以防万一。谁知那狡猾的张胖胖之前派出“水兵”是个套，好让大伙不再那么紧张。再当下一个水字出现时，同学们根本没出多少声，过了几秒，才有反应。张老师见大伙这副模样，摸着肚子笑了。这次游戏，我也是大丰收，在几次失败后终于制服了对方，获得胜利。
手指逃与捕的游戏虽然已经接近尾声，但是它锻炼了我们的反应，也让这份美好的回忆永远留在心间。
H. 生活中与比拼有关的经历或是对比拼的看法的作文800字
向最优秀的事物靠近
雪峰
“近朱者赤，近墨者黑，”常入芝兰之室，则染芳香；常呆鲍鱼之肆，则著腥臭；常与圣人处，则心明眼亮；常跟贼人往来，则成盗成偷；常在河边走，难免不湿鞋；常逛荆棘丛，难逃挂衣刺；常吃花卉瓣，口吐清香；常吃生葱生蒜，嘴冒浊气。是故，向优秀的事物靠近，假以时日，则趋向完美；向劣质的事物靠拢，久而久之，则走向缺损。
“居必择邻，交必择友，”“近山识鸟音，近水知鱼性，”拜佛得佛性，求仙幻成真，与乐观者相处，则开心事渐多；跟悲观者厮混，则烦恼事渐甚；与音乐家往来，明音律；与文学家交流，会吟颂，“青山绿水出才子，穷山恶水多刁民，”常听圣贤话，则神清意静；常闻匪人语，则心绪不宁，“欲穷千里目，须上一层楼，”欲达神仙境，常向优秀的事物靠近。
为人在世，不可不察，稍惰则堕；与物关系，应有所选择，否则鱼龙混杂泥沙俱下。到饮食街就餐，同等条件同类食物，要选顾客多的餐馆；寻访朋友，则必觅品德高尚乐观豁达的成功人士。喝酒与知己饮，吟诗向会意者颂，做事找专家，做爱当与会风情的人进行，凡事挑选最好的，则一生无悔。
一切事物中最优秀最完美者是上帝，当终其一生向上帝靠近！
2010/11/18
来自生命禅院大学网
I. 高中记叙文800字 关于成绩的比较
和时间赛跑，母爱，是胜利者。
5分钟的的路程，不知母亲是怎样的飞驰而来，只是看到面前的母亲满头大汗，气喘吁吁，身上的衣服满是褶皱，头上的青丝凌乱不堪，几根白发也夹杂在其中，好像黛色的山上卧着几抹浅雪，冰的我难过。泪，充满了我的眼眶，记忆的车载着我回到了那个雪的上午。
窗外，又飘起了雪花，晶莹的雪花好似一个个飞舞的精灵，从天而降。“雪天路滑，注意安全。”妈妈关切的话语在我出家门之前准时响起。带着温暖的话语，我一步一滑的走向学校，到了学校我才发现我用了15分钟，心里一边大喊着快要迟到了，一边腿也忙碌的迈着步子，却忽略了隐隐作痛的胃。
下了第二节课，我终于忍不住了，吐了出来，紧接着是胃里一阵翻江倒海的疼，仿佛在抗议我早上忽略了它的感受。老师慌忙拨通了我母亲的号码，焦急的汇报我的情况，听得出来，电话的那一头，不知道要更焦急多少倍。
放下电话，老师向我走来，迷迷糊糊中，我看了一眼手表，九点半，喝着老师端来的热水，胃却没有服软的意思。
好像很快，门口出现了一个焦急身影，恍惚中，我又看了看表，九点三十五分。
我一下子清醒了，等等，五分钟！只有五分钟！我惊呆了。虽然妈妈是骑车赶来，但是，雪很大，路也很滑，骑车并不比走路要快很多。而且，晴天骑车到校也要七八分钟，更何况是雪天。
后来，我问妈妈，问她是怎样那么快到达学校，妈妈只是对我一笑。也许，妈妈自己也不清楚吧！那一次，母亲创造了“奇迹”，这种奇迹，没有经过特殊训练，也没有经过修饰，它是那么单纯和洁白，它也许只是一种本能，一种母亲爱孩子的天性。
五分钟，足以让我用一生来铭记。我现在才懂得，无论时间怎样变换，不变的都是母亲对我无私的爱。
和时间赛跑，母亲是胜利者！爱是胜利者！