『壹』 成长犯错高中作文800字
每个人都会犯错，你若真的深爱一个人，无论他以前如何对你，无论他犯什么错，你都会去原谅，甚至为他找理由。你若不爱一个人，可能对方只说错了一句话，就立刻翻脸分手。所以，当一个人抓住你的小错而分手，不是因为你的错，而是因为不爱你。原谅这种事，只和爱的深浅有关。
有多少爱，就有多少原谅。生活需要斗智斗勇，这跟学历无关，跟历练有关。出去走走，看看不同的风景，接触不同的人和事，你会发现，你的烦恼原来是那么微不足道。感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。我会一直等你，直到没有再等下去的理由。
若想人生之旅精彩，就要在孤寂中积累，在困苦中煎熬，你的强弱程度，决定了你能够做什么；就要与志同者伴，与道合者谋，与谁在一起，决定了你可以做什么；就要不负重，不短视，你的眼界有多高远，决定了你善于做什么；就要咬定青山，心无旁骛，你的专一与坚守，决定了你可以做好什么。最宝贵的东西不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人，其余的事情则靠缘分。没有任何的事情可以造成心理上的痛苦，痛苦是来自于你对事情的解释。痛苦是你创造出来的，因为那个是你对事情的解释。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
人心就像一个容器，装的快乐多了，郁闷自然就少；装的简单多了，纠结自然就少；装的满足多了，痛苦自然就少；装的理解多了，矛盾自然就少；装的宽容多了，仇恨自然就少了。永远不要忽视关心你的人，总有一天，你会意识到在你忙着收集鹅卵石时，却丢失了一颗钻石。最好的年龄是，那一天，你终于知道并且坚信自己有多好，不是虚张，不是夸浮，不是众人捧，是内心明明澈澈知道：是的，我就是这么好。有没有这么一个人，你为他浪费了青春错过了爱情，却依旧傻傻地守候，即使你知道不管等多久他依旧不会回头。即使在喜欢他的每一分每一秒，都夹杂着痛苦与甜蜜；即使痛苦一次次让你落泪，可你依旧学不会放手。你说：你从喜欢上他那刻起就认输了。你说：你看，我输到心都空了。在真实与虚伪之间往复，在信与不信之间来回，这是恋人与信徒的共同特征。我几乎从来不生气，因为我认为没必要，有问题就去解决，不要让别人的错误影响自己。
这是我大多时候感到快乐的秘诀。但是，我不生气，不代表我没脾气。我不计较，不代表我脾气好。如果你非要触摸我的底线，我可以告诉你，我并非善良。我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。有的人，每天和你争吵，却不曾怪罪你。有的人，连争吵都没有，却已经消失在人海。原来，冷漠比争吵更可怕。有爱情，便全心对待，没有爱情，也一个人惬意。学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。缘份到了，伸手便去抓住，缘份未到，就去为自己营造一个温馨的小世界。爱情，本就是件宁缺勿滥的事，急不得，急不得。
『贰』 高中作文 在错误中走向完美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺.
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱.身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些"调皮捣蛋"生几许温柔的目光.因为只要我们的心有多大，教育的舞台就有多大．
『叁』 在错误挫折面前400字高中作文
大海因为拥有波澜，才更显壮丽；树木因为接受雨的洗礼，才更显苍翠；而生活因为有挫折的存在，才多了几份感动，几份坚强……于是，要在挫折面前展示出最坚强的微笑，勇敢的对它说“不”！
当你一个人走在充满了羁绊与坎坷的人生之路上时，偏偏又遇上了“大雨”，脚下的路变得越来越艰难，你望了望遥远的前方，又看了看身后已朦胧了的归路，你会做怎样的选择？是坐在地上失声大哭？还是勇敢而执著地跨出每一步？_一个选择决定着你是否成功。
在挫折面前，如果你选择的是前者，那么你就会看见挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的胆怯。但，如果你庆幸的是你的选择是后者，那么挫折便于工作会躲在黑暗的角落里，瑟瑟发抖。所以，在挫折面前，用你最坚强的笑容去打败他，让他在你阳光般的微笑中消亡。
保尔的坚强，海伦•凯勒的执著，以及鲁宾逊的乐观，曾经一次次的感动你我，也是他们告诉世人“给挫折一个微笑，给自己一个机会”的真理。
面对特奥会中那些赛场上的英姿，领奖台上的成功，你是否感动于这些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人们正视的残疾人所创造的成功呢？无论伟人还是平凡的人，都不应该屈服于挫折，相信在人生的路上，你会登上属于你自己的山峰。
在挫折面前，你那扬起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折发抖的大声的“不”，都会让你的明天披着光辉在前头号等你。
于是……
相信你的选择是，在“雨”中勇敢而执著的跨出每一步！
不在挫折面前下跪
不在挫折面前下跪
在通往人生的一条道路上，肯定有一些小石子，有一堆小杂草，就看你是用手拾起还是停在那儿，不进，不退。人有自已去追求的理想，想让理想成为现实，是必要付出代价的，面对挫折要去战胜，而不是在挫折面前下跪！
在我读三级时，有一篇课文我对它印象十分深刻。课文写的是：一只小蜘蛛在织网 ，当网织了一半时，一阵狂风刮来，把网刮破了，可小蜘蛛不灰心，又继续织，当网快织完时，下起了一阵冰雹，把网给打破了，但小蜘蛛毫不气馁，仍旧织网，终于把一张网给全部织完了。
我
有一次受到过挫折。那是一个灰茫茫的星期五，我们学校正好在开运动会，我在班上体育算不错，老师便叫我跑400米和100米。跑400米了，在上跑道时。
我胸有成竹，心想这次第一名非我莫数，可事情往往发生在人们的意料之外，我竟然跑了第三名。那一次，我哭了,一向好强的我，次次都没有让老师失望，而这一
次……却马上就要100米决赛了，在老教师的鼓励下，在同学们的支持下，我又抬起头来，再次站起在100米的起跑线上。“砰”的一声枪声响了，我飞快地跑
着，在同学们的“加油”声中，我赢得了，我又亮相了自已。我输在了跑道止，我又赢在了跑道上……
人的一生不可能一次顺顺利利的，难免是要受到挫折，但是我们不能在挫折面前下跪，抬起头，迎接挫折，面对挫折，战胜挫折！
通过这几件事，我渐渐地懂得了一个道理;同学们，我们快快来做课文上的那一只战胜挫折的小蜘蛛哦！
在挫折面前扬起笑脸
在挫折面前扬起笑脸
广西河池市金城江区第六小学
六(一)班
吴章昆
挫折是什么呢？沮丧地说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败地说,挫折是被击倒后的眩晕；懦弱地说，挫折是充满坎坷的道路。而挫折对我来说，挫折是一笔宝贵的财富。
生活中需要挫折，没有挫折就不成大气，只有挫折，经过一次一次的考验，人生才会更加学会坚强，并且去战胜挫折与困难。正如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
“铃
铃铃……”铃声响了，这节课就是美术课，我不喜欢上美术课，我对它一点感觉都没有，今天老师讲的这节课，我跟本没听，到了下课，我只知道要带彩纸，到了星
期五下午的第一节课，我的心非常害怕，一直跳个不停，老师就叫我们拿出彩纸，对我们说，把今天的内容按照课本上剪，任意一个，当时我就想：这么难，怎么剪
呀！况且我对剪纸手工不感兴趣。我就按课本上最简单的一个剪，可是怎么办呢？这是老师的命令，我在座位上按照课本的做，可是怎么做也做不像课本上的那样可
爱，活力。我做得太死板了，可是时间不等人，还有五分钟就要下课了，五分钟可做不完，我的心里十万火急，不理它了，就把原来做的那个交上去，看着别人的作
品比我的好，我顿时非常愧疚，怕下个星期老师拿出来展览。果然不出我所料，到了下个星期，老师非常生气，走进了教室，看见手中那的是我的作品，糟糕了，难
道把我的作品当着全班的同学批评我，上课了，老师真的说出来了，下课后，听到周围一片讥笑，我的脸红了，于是我暗下决心“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔！”
我要让瞧不起我的人对我“士别三日，当刮目相看！”
我做不好，当然要比别人付出三倍的努力，我坚信：只要努力，就一定会成功的。晚上，我写
完作业，就立刻去制作，深夜，四周空寂无声，透过窗外，只有我的房间开着灯，已经11点了，这时又让我想起了老师和同学们那种嘲笑的表情，这使我的毅力更
加坚持不懈，永不放弃的精神，我一定要超越他们，在这一刻，我学会了坚强。我要与挫折和困难并肩，压迫他们。
下周终于来临了，我已发挥我最好的技术和能力做出了我的作品。最后还是我的努力和辛勤的汗水换来的，换来的是成功，老师在班上夸奖我是最好的。听到这句话时，我都压制不住心中的喜悦，我的脸上被笑容所覆盖住了，毫无已，我不在胆怯与害怕，这时，我已经变得更加坚强。
挫折与困难，就需要去面对，只有面对才能变得更加坚强；只有坚强才能勇于战胜挫折，只有战胜挫折才能获得最终的胜利。
在挫折面前(转载)
生活，宛如一支乐曲，有动听的音符，也有低沉的节奏；生活，又似乎是一部电影，有精彩的镜头，更有悲泣的一幕。在生活中，成功与挫折是不可缺少的。每个人都要接受挫折的洗礼。
面对挫折，你，会怎样做呢？
那得从二年级下学期说起。那一学期结束了，各班都在评“三好生。”我却因为各种原因，没有评上“三好生”，心情十分低落，似乎觉得无脸见人。
刚放暑假的第一个周末，我独自到楼下散步。尽管两边花好柳绿，可我的心情仍旧十分灰暗，脑子里总想着评选“三好生”的事……
“卖花，卖花……”一声叫卖使我回过神来，我扭头来，只见一个小男孩正手拿一大束花在卖。他头发零乱，衣衫褴褛。人们十分同情他，纷纷到他那儿去买花。
我走过去，和他攀谈起来。他告诉我，他是个很不幸的孩子。他从小没见过外公外婆，五岁时，爸爸就走了。母亲受不了这一连串打击，得了大病，卧床不起。他只好停学出来卖花，和爷爷奶奶一起养家糊口。
我关切地问他：
“你每天都出来卖花吗？累不累呀？”
“不累。这么多年，我已经习惯了。”
“爸爸去世了，妈妈病了，你又停了学，你不感到难过吗？”
“不难过。让我高兴的是，我终于能赚钱买药，给妈妈治病了！”说完，他“咯咯”地笑了起来。啊，他笑得那样轻松，那样愉快……
小男孩走远了，我沉思起来：在挫折面前，他毫不畏俱，而我，又做了些什么呢？
在挫折面前
在挫折面前
_郭华秋六（5）班
有
一首歌曲唱的好“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受…”我们现实的生活中并不是一帆风顺的时常会伴有困难和挫折，不经历风雨，又怎能见彩虹
呢？在挫折面前，你选择了什么？是逃避、放弃、还是勇敢地面对它并战胜它呢？在我学习打篮球的过程中曾经伴随着汗水、泪水和疼痛，我选择了勇敢的面对它、
战胜它！
那天，天阴沉沉的，刺骨的寒风中夹杂着雨点，打在了我的脸上。这时，这天气就如同我冰冷的心。打球受挫的我，走在回家的路上。忽然一个小黑点映入我的眼帘。是一只受伤的小鸟，看着它无助而可怜的样子，出于爱心，我把它带回了家。回到家，我打开了日记本，开始记起日记来。
10月23日阴有雨
今
天我去操场打篮球。我抱着篮球用力一投，啊！三不粘，篮球滚到球场边的草丛里，我剥开荆棘的草丛，去捡篮球，不小心我细嫩小手被枯草划了一道伤痕，我强忍
着疼痛继续练习，连续投了几十次，由于用力过猛，我的两支胳膊像脱臼似的，全身已是筋疲力尽，可是篮球还是找不到篮筐，焦急的汗水从我的头上流了下来，滴
到了划破的伤口上令我疼痛难忍。这时，旁边的小伙伴笑得前仰后合，冲着我说：“看你多笨呀！那么近都三不粘，要我这样，早撞墙死去了！”听到这些话我委屈
的泪水夺眶而出，于是便决定放弃了。回家的路上救了一只小鸟，我把它放在一个纸箱里。它的一只翅膀受伤了，可还在纸箱里扑腾，挣扎着想要飞起来。这时我被
它那在困难面前不退缩的精神感动了，想想我这点挫折算什么呢？于是我放弃的念头被打消了，我决定明天继续练习投篮。
10月24日阴转多云
今天，我吸取昨天的教训，认真的练习起来。我使足了劲一投，终于能进了。我大喊：“终于成功了。”中午，我气喘吁吁地回到家，走到了阳台上。小鸟拼命地往上飞，快可以飞到窗台上了。我十分高兴，明天还要去练！
10月25日多云转晴
这次，我已经能自由投篮了，球技也提高了。下一个要挑战的是三分球。我躬下身子，攒足力量，瞄准方向，吸了一口气向上一跳，把所有的力量都使了出来。只听“刷”地一声，球进入了篮筐。我高高兴兴地回家了，一看，小鸟已经飞到晾衣架上。我决定明天把它放归大自然。
10月26日大晴天
今
天，晴空万里，我一手拍着篮球，一手托着小鸟走到了大树下。这时，天空中出现了一群盘旋的小鸟，我手中的小鸟冲我叫了一声，像是和我告别。便“噗噗”地飞
向了蔚蓝的天空，飞入久别的鸟群。这时，路边的花花草草在冲我微笑，太阳公公也冲我微笑。我高兴极了，因为我们俩都通过勇敢的战胜挫折取得了成功… …
是啊！大海里没有礁石就激不起浪花；生活中经不住挫折就成不了强者！在今后的生活中我们不仅能在温暖的巢穴中奋斗，更能在惊涛骇浪的环境中搏击… …
日记50字
日记100字
日记150字
日记200字
日记300字
日记400字
日记500字
小学生日记
周记
周记400字
周记300字
读后感
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『肆』 高中生作文 我们应“如何对待错误”为题的作文不少于800字的议论文
思路分析： 调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些“错误”是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用；有哪些“错误”的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。把这些切身的体验写成议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。
答案：
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
『伍』 严厉的爱 高中作文800字
她那短短的头发就像他的目的——只有一个（教好我们）。她的嘴不算小，这也难怪，内他其实挺“罗嗦”的，可容这不也正是为我们好吗？
她讲起话来听尖锐，像是一把刀，总会不知不觉地伤了某个人，也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。
她做事十分要求快，走起路来脚似乎离开了地面，“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命，这一点光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血丝布集，想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力，实力来自努力没有努力，哪有实力，更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀，不努力怎么会成功呢？又怎么会有收获呢？
她教训人时，眼睛瞪得大大的，像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗？
她还是个十足的幽默派，教育我们也很有方法，总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修，我们班很吵，讲话的讲话，玩的玩……然而他走了进来，用她那诙谐的幽默的语气说：“我怎么好象走进了动物园啊！什么动物都有！有伸长脖子的长颈鹿，有活蹦乱跳的猴子，还有大吼大叫的狮子……”不仅教育了我们要安静的学习，还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。
他对待犯错误的同学，总时先提醒一下，然
『陆』 作文高中800字学会从错误中找到
人生不如意事常八九。对有志建功军旅的年轻官兵来说，成功固然可贺，倘因学历、年龄、身体素质等等因素暂时不能如愿，或者遭遇失败，也并不可怕。善于从失败中找到成功之法，就能把失败变为成功之母。
有些官兵遇到失败或哀叹命运不济，怨天尤人，牢骚满腹；或一蹶不振，意志消沉，再也打不起精神来；或迷信歪门邪道，请“高人”指点迷津。凡此种种，不但无助于改变被动局面，而且将泯灭干事创业的激情。中央电视台评选出来的“感动中国”人物，个个都有自己不平凡的经历。他们正是在常人难以想象的困难与挫折面前，不信命，不服输，不气馁，不懈怠，才最终成就一番事业的。同样是遭受失败，采取的态度不同，结果也就大不一样。这告诉我们：把挫折和失败归结到命运上，只能求得心理的一时安慰，对战胜失败无济于事。只有正视挫折，认清失败的原因与教训，以进取之心超越失败，才能从失败中找到成功之法。网上盛传过这样一句话：有一个糟糕的结局比没有结局强得多。事实证明，遇到失败，如果处理得好，可以成为迈向成功的阶梯，成为一笔宝贵的财富。
善待失败，把挫折当成磨炼意志、收获成功的磨刀石，就能锤炼坚韧不拔的意志和品质。常言说：“自古英雄多磨难。”有人专门翻阅过国外293个名人传记，发现127人在生活中曾遭遇过重大失败，而他们的成功有一个共同的公式：失败——奋起——成功。他们就是在失败之中愈挫愈勇，凭借在失败和教训中培养出来的敢于挑战一切困难、挑战一切命运的坚强意志品质而走向成功的。用辩证观点来看待，成功与失败总是联系在一起的，成功常常建立在失败基础之上。
无论遇到什么困难，自我调控非常重要。如果遇到失败就认为自己不行，那就永远会不行。保持乐观态度，就能提高对失败的接纳力。既然人的一生总会与困难或失败相伴，我们何不以达观的态度勇敢面对呢？正所谓“与困难作斗争，其乐无穷”。只有这样，才能感受成功的喜悦，提升人生的价值。遇到失败后，人们往往会出现情绪上的不安、忧虑、愤怒等等，这时最好的办法就是尽快转移注意力，与亲朋好友聊聊，让别人为你把把脉。事实说明，一个人的失败感的强与弱，并非是由挫折或失败的大小所决定，而是由个人的心理承受能力决定的。加强心理锻炼，才能最终战胜失败；要善于借鉴别人的失败和教训，防止犯同样的错误，跌进同一个泥坑。实际上，不光是成功的经验能够引导人、启迪人，过失和教训同样也能提醒人，有时教训甚至比经验更能教育人，因为教训往往把现实危害凸现出来，令人不得不思考自己如何避免“前车之覆”。
机遇总是偏爱那些有准备的头脑，而成功则永远只属于那些在失败面前毫不气馁的人们。
『柒』 高中作文 没有绝对的对错
在现实生活中，人们总爱对事物的发展做一个绝对的“对与错”的判断。可是，事情真的有那么绝对吗？
记起有一次看《家有儿女》听到这样一段问话。孩子问父母：“做好人就是为了有好报吗？”这个问题常常使人们哑然无语，让人深思。如果一个人做好事仅仅是为了得到他人的回报，那，这还是对的吗？
所以我觉得，对与错并非是绝对的。
如果说，说谎是错误的，那么一个善意的谎言呢？记得有这样一个故事：一个男孩从小很顽皮，每次开完家长会，老师总是批评他。男孩的母亲听后很难过，但回家总是鼓励儿子，跟他说：“老师告诉我，你虽然顽皮，但十分聪明，只要你努力就一定有希望！”终于，十几年后，儿子拿着清华的录取通知书，热泪盈眶地跪在母亲面前，感谢母亲这么多年来的鼓励与理解。难道你能说这位母亲善意的谎言是错误的吗？我相信，没有人会否定她的做法。
还有一个同样让人深思的故事。有一次，苏格拉底正在集市上演说关于“对与错”的话题。一个狂妄的年轻人插口道：“偷盗，杀人就是错，团结互助就是对。这个太简单了。”苏格拉底听后笑着问：“你说只要偷盗就是错，那我问你，如果在敌军侵略我国时，这正是两军交战的重要时刻，我方有人偷偷进入敌军，偷出敌军军旗，你说这是对还是错？”青年人听到后，又驳道：“这偷的是敌人的物品，我指的盗，是不能偷亲人朋友的物品。”这时，苏格拉底又问道：“那如果我的一个朋友想不开，要自寻短见，他买了把刀，把刀藏在枕头下，如果我把刀偷走了，使他保留了珍贵的生命，这又是对是错呢？”年轻人哑口无语。
由此可见，对与错，不是绝对的。有时候，对与错的判断在于做事的目的，根据不同的情况去分析。
由于愚蠢与保守思想的存在，一些真理不幸被掩盖。试想，如果没有伽利略勇于推翻大科学家的理论，人们又怎会认识到自己的错误？再者，当哥白尼推出“日心说”时，又有多少自以为是的贵族嘲笑他的白痴，甚至有人认为他有精神病。如果500年后的人们来回想我们这个时代，我们又该有多少愚蠢的行为呢？或许正把被若干年后的人们发现是错误的理论与事实当成真理在信奉着。也许，正如我们现在看古人的一些错误觉得可笑一样。
是啊，世间没有绝对的对与错，事物总是相对存在的。对与错可能会随着时间的变化而变化，会因为某种因素而发生令人想不到的转变。所以，我们一定要理性地去面对事情，不能过早的下结论。
『捌』 以“错误”为话题的作文。帮我找一篇高中的！
历史的错误
“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着。
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。
夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。
营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。
元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。
“报——钦差大臣到！”
这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。
风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。
西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了……可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！
无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！”
阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！
【点 评】
小作者视野开阔，他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写，写景与叙事相合。凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛，细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦。结尾的议论画龙点睛，很好地诠释了“错误”这个话题。语言简练而生动。全文行文流畅，结构和谐完美。
重拾母爱
“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出……
晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。
带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付式地回答了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话？每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看？”
妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次破门而出……
风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……
这一刻我才知道自己是多么的残忍！我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。
“我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。
“回家吧！去向妈妈道歉！”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……
一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。
【点 评】
读完这篇习作，为小作者精巧的构思所折服。习作开头先声夺人，由矛盾的焦点写起，设置悬念，引人入胜。中间部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程，真切感人。结尾处紧扣话题，点明主题。语言流畅，富有感染力。
错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。有了这样的立意，就要调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些“错误”是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用；有哪些“错误”的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。
活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
就这些了，祝学习进步
『玖』 高中作文不同的角度不同的爱
读了课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后，我对巴迪父母的做法深有感触。
巴迪妈妈的爱可以让巴迪有足够的信心去做事，还可以让巴迪自爱，但不自恋。但是，如果巴迪妈妈的那种爱在巴迪身上过分多的话，会变成溺爱，巴迪就会十分自负，以为自己好像是强人了，什么都会做。巴迪这个样子到了弱肉强食的社会上，只要遇到一点挫折，就什么都不会做了，还会在心理上受到巨大打击。
巴迪爸爸的爱可以让巴迪不断鞭策自己，去除自己的错误，在正确的道路上奔驰。可是，如果巴迪爸爸的“爱”在巴迪身上施加了过多的话，就会让巴迪变得十分自卑，认为自己一事无成，因此失去道德实践的机会。
巴迪拥有这两种角度不同的爱，可以满怀信心地、没有错误地走完自己的人生。
我，也像巴迪一样幸运。因为我也有着巴迪这样的父母。
记得我有一次考试考好了，得了九十六分。我爸爸高兴地说：“这次考试考得很好吗！我的一带你出去玩！”而妈妈看到成绩后则不同。她说：“这次你做得不错，但是你还有四分的进步余地。”
还有时我做老师布置的奥数题。因为有些题太难了，我实在做不出来。妈妈看见了会说：“没事的！你已经尽力了。妈妈都做不出来这样的题呢。”爸爸看见了却会说：“你不会做呀！这么简单的题。”然后给我把题细细地讲一遍。
确实，这两种曾出现在我父母身上、而且出现人不断变化的、出发点和角度都不一样的爱伴随着我和巴迪等一些幸福的孩子成长，还把“爱”这个亲切温暖的字眼装饰得更加美轮美奂、平易近人
这两种不同的爱就像两种不同的孜孜不倦的教导，不过有时还会变成两个诡异的黑洞。我谨慎地走在人生道路上，而且是直直地走，避免被身旁的这两个黑洞吸引过去，或是失足不小心掉下去。在溺爱的黑洞中，人们会被坏习惯、惯养娇宠慢慢地吞噬；在自卑的黑洞中，人们会因为恐惧的心理而慢慢堕落……
希望所有人都稳当地、笔直地走在自己被两种爱清理、装饰得明明亮亮干干净净可爱亮丽的人生道路上