⑴ 有关古诗的作文
古诗和我 四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。 很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别，有豪放派，婉约派……，不同派别的诗有着各自独特的一面。 李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈，疑似银河落九天”的大气，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的志得意满，有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信，也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫，更有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。 在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷，令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗，就必须同时欣赏其他派别的佳妙。 杜浦的《春望》会让人忧伤，战争让人们与至亲分离，背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀，一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在，我愿陶醉于这诗的魅力之中！ 从不能欣赏到能欣赏，是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。最早的诗来源于古代的劳动人民，可以说是下里巴人的代表，以后又渐受文人青睐，于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好，对于唐代的五言七律几乎一遍背出，过目不忘，却总体味不出其中的诗韵。即使有，也只是一种“所谓伊人，在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣，最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。 看着灰黄的卷子，我一脸无奈。但仔细一读，才知内有乾坤。头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上，看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。一种“百川东到海，何时复西归”的大气游荡在天地间，让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的感慨，让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志，蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露，去日苦多”的人生观。看到这里，从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。 你别采纳古诗中的花，那个人是从网络上查的。我是自己打的。请你采纳我。谢谢。O(∩_∩)O~~
⑵ 诗词感悟的初中作文有哪些
从小，我就被古诗的那种韵味所吸引，因为它能带给我欢乐与喜悦，还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情，元朝王旭写的踏莎行·雪中看梅花是我小时候读的第一首诗，踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等，属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花保”，作者通过对比的手法和反衬手法，对梅与雪有所褒贬，借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。 我最喜欢的诗人是杜甫，它是我国伟大的现实主义诗人，为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上，力倡“转益多师”，注意吸收融合各家之长，又坚持“别裁伪体”的批判精神，成就极高，以律诗和古体见长，具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客， 乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮， 秋风病欲苏。古来存老马， 不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”，营造了雄壮、开阔的意境，而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年，壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。 其次，苏轼也是我喜欢的一个诗人，在读过的诗当中，苏轼的诗是我读的最多的，它被号为“东坡居士”，而世人称其为“苏东坡”，是我国北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。作为杰出的词人，他开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，又与黄庭坚并称“苏黄”。宋四大书法家之一。因此，我对苏轼既是崇拜，又是佩服。 苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》是我最喜欢的作品之一。这首诗气象磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象，透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的感慨。 我不知道读过多少诗词，也不知读过多少名人的诗篇。但是，每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会，有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓厚思想，也有借景抒情、托物言志、怀古伤今……在这些清新自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中，我在古诗词的海洋中成长长大。 我爱古诗词，因为他带给我无穷无尽的欢乐与喜悦，带给我人生最宝贵的财富——人生启示，激励着我永远要向这些诗人一样，做一个有抱负的伟人。
第1篇：古诗词感想
从军行
【唐】王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
我的感想：
这首诗，诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系。前三句叙事，描写环境，采用了层层深入、反复渲染的手法，创造气氛，为第四句抒情做铺垫，突出了抒情句的地位，使抒情句显得格外警拔有力。“烽火城西”，一下子就点明了这是在青海烽火城西的了望台上。荒寂的原野，四顾苍茫，只有这座百尺高楼，这种环境很容易引起人的寂寞之感。时令正值秋季，凉气侵人，正是游子思亲、思妇念远的季节。时间又逢黄昏，“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思!”也刻画了边疆戍卒怀乡思亲的深挚感情。
第2篇：[古诗词]江雪
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪……”这是我小学时，朗朗上口的诗句。每当我情不自禁的朗诵出来时，那一望无际、白茫茫的雪好想就出现在我眼前，所有的山上，鸟儿们都飞走了，一只都看不到了。所有的路上，没有行人的踪迹。唯有老翁披蓑戴笠在船上，独自钓鱼，不怕冰雪的袭击。我隐隐约约的感觉我的眼镜好像蒙上了一层雾，望向远方，老翁拿着鱼竿在默默的垂钓……
这时，我恍然间走进了古诗之中，那雪!那山!那水!还有那位不畏寒冷的老翁!这是一幅多美的江乡雪景图啊!但是我最欣赏的还是那老翁身上的某种精神。诗中，我站在岸边，望向远方的老翁，小船破破的在江上安安静静的……老翁一动也不懂，蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花，斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走进他，他离我不远，我清楚的看到他岁月留下皱纹，一条一条的，胡子短而花白，不知是雪染还是……只见他动也不动，而这就是我所欣赏的!那种坚持不懈、独来独往、不拘一格的精神，我猜想老翁是这样的一个人吧……我慢慢的从幻想中走了出来，我才发现我原来一直在梦中，梦醒了，雪停了，风也安静了，老翁也该回家了。
第3篇：[古诗词]孤独江雪
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上没有飞鸟的踪迹，都飞走了，路上没有一个行人，都因冬天的寒冷而消失，让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地，那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思，“千”“万”这如此大的数目诗人都用了，可见诗人心中的孤独。 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，一叶孤舟，在偌大的江里显得如此弱校一位穿着蓑衣，戴着斗笠的人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗，可以想象到，那一幅孤独凄苦的寒江独钓图，以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢?难道向这孤独的雪地诉说吗?真是太可怜了。仔细看看，将每一句诗的第一个字连起来，“千万孤独”，再进一步，在每一句诗的第一个字前用“千万孤独”分别填充，这样之后，上一句诗为下一句诗做铺垫，则是寒冷的冬天里，没有一个路人，一只鸟兽飞出，与他做伴，只有他一个，孤独地钓鱼。 王朝腐败，官员被贬，现实太残冷。柳宗元的诗，真令人感慨万分。
⑶ 一篇关于古诗词的作文，800字
古诗，乃文化之精髓，语言之精炼，内容之浓缩，意义之深长。它能让我们的生活更加精彩，更加绚烂缤纷。现在，让我们扬起知识的风帆，一起去感受古诗的海洋。
——题记
英雄儿女，精忠报国；几代诗豪，报国心切。
文天祥一句惊天动地、气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤巍巍地写下“王师北定中原日，家祭物忘告乃翁。”的千古绝唱。悲哉，壮哉，雄哉，好一个爱国情深的陆游，好一个胸怀四海的陆游。尽管流泊天涯，但王安石依旧报着对国家的眷恋之情，大喊：“春风又绿江南岸，明月何时照我还！”“边塞诗人”王昌龄一句“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”表达了边塞军民视死如归，尽忠报国的决心。一代伟人，周恩来小时候就猛志壮四海，一句“为中华之崛起而读书”犹如晴天霹雳一般，震醒中华民族，唤醒中华民族心中的那片满腔热血，叫醒中华名族爱国情怀。从此他带领中华民族走向了新世纪。
天涯海角，友谊长伴；海枯石烂，友情常存。
大漠黄沙，荒凉之地，王维的“劝君更尽一悲酒，西出阳关无故人”是对友人的殷殷祝福；王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是对友谊的赞颂，对友人的期盼；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是对友人旅途寂寞的温暖关怀。“诗仙”李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”是对友谊的不言而遇。王勃“海内存知己，天涯若比邻”是友谊最真挚的描写，是友谊跨越时间的执着。
神州大地，景色娟秀；锦绣中华，风光秀丽。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是江南的旖旎风光。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是西湖的娟娟景色。
我们的生活本身就五彩缤纷，但配以含有文化气息的古诗，能让我们的生活更加充实，更加精彩。让文化走进我们，让古诗走进我们，让含有文化是的古诗走进我们的生活。
生活因古诗更精彩！
⑷ 关于古诗词的作文
改写《清明》
“沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。雨纷纷扬扬的，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾，从天空飘落下来。那雨轻轻地落在树枝上，树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋，睁开美丽的小眼睛，好奇地望着周围的一切。雨悄悄地落在草地上，草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土，努力地钻了出来。它伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吮吸着春天的甘露。小草这儿一堆，那儿一簇，给大地披上了一层绿衣裳。草丛中开着五颜六色的鲜花，有黄的油菜花、红的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它们竞相开放，争奇斗艳。几只燕子从空中叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了！春天真美啊！”
可这样的雨中美景，却吸引不了路上来来往往的行人的目光。他们来去匆匆，个个心事重重。行人中，有的扛着扫把，带着祭品，去扫祖墓，想起去世的亲人，心情十分悲痛；有的背井离乡，外出谋生，前途未卜，心情压抑；有的正走在投靠亲友的路上，前景不明，更是心烦意乱。他们头上顶着阴郁的天空，心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。
行人中，一个书生模样的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮肤白净，戴着斗笠，背着行囊，步履艰难。杜牧脸色憔悴，眉头紧锁着，形成了“川”字，一边走，一边还摇头叹息着什么。他已经赶了好几天的路了，加上这“天公不作美”，阴雨绵绵，到处迷迷蒙蒙，更使他情绪低落。此时此刻，他的肚子饿得咕咕直叫，口渴得喉咙像要冒烟。他多么想找个地方歇歇脚，吃口热饭，填饱肚子，再喝上几口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一觉，该有多爽啊。然而这人生地不熟的，叫他往哪儿找酒家啊。
忽然，从远处传来一阵清脆悠扬的笛声。那声音是那样清脆、悦耳。杜牧的精神不由为之一振。他抬起头来，放眼望去，只见迎面走来一只黄牛，黄牛背上坐着一个牧童。他大约十一二岁，黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛，显出了几分机灵、几分可爱、几分淘气。杜牧心想：有牧童就有村庄，有村庄就有酒家，对了，我何不向他打听一下？他想到这里，走向前去，很有礼貌地问：“小兄弟，请问这儿有酒家吗？”牧童看见了他，点了点头，笑了一笑，向他扮了一个鬼脸，拿着笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他连忙谢过牧童，打起精神，加快脚步，往前走去。果然，不久，一个村子在雨雾中若隐若现，那儿道路两旁开满了杏花，几个酒幌子在随风飘舞着，好像正向他招手呢……杜牧兴奋极了，灵感也随之而来，一首七言绝句脱口而出：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
⑸ 写关于古诗的作文
古诗词,想说爱你不容易
乘一叶孤舟,重游历史长河.最摄我心魂的,依旧是那……
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”；俯首,便会想到“疑是地上霜”；观河,便会想到“一江春水向东流”；叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”.
古诗词,我喜欢.吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢.唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢.哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢.
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥.唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢.遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美.
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了；李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了.
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创.哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境.
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中.阅读后,便刻入了我的灵魂.轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散.化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远.有了?O般的这些字眼,我不再是断弦.风又澜起,我的心扉不散.”
⑹ 与古诗有关的作文650个字
—何以最美，古诗也
是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事，带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽，令人沉醉其中，流连忘返。是你——古诗，你是华夏民族的骄傲，你是中华文化的瑰宝。
光阴似箭，岁月如梭，当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运，而你却光辉依旧，啊！古诗，时光匆匆，唯你长存，你是最美的。
不知何时起，我遇见了你，你的优美，让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田园生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，这看似清苦的生活，却蕴含着诗人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不是你，我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。啊！古诗，你是历史的回忆录，你是最美的。
时光飞逝，回首唐朝玄宗时期，在那里，你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户，埋头苦读，深夜，凿壁借光，废寝忘食以至拂晓仍听得见朗朗书生。为什么呢？十年寒窗只为创一首千古名诗，中得状元，流芳百世。古时，多少人因你成名。古代着名诗仙李白就是一个典例，李白是一个以浪漫主义着称的诗人，留下了许多千古名诗，因此闻名中外。不仅只是李白，还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘诗中有画，画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时的兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊！古诗你承载着历史事迹，你是最美的。
读李白的《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”我读出了诗人对自己故乡的依恋之情。读《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湖，颠沛流离之苦，国家衰败，中国动荡之忧，以及诗人老大伤悲的落寞情怀。啊！古诗，你传递着诗人的思想与感情，你是最美的。
⑺ 有关古诗词的作文八年级
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光。内
在漫漫容的历史长河中，汇聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中，诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇，有的像镜子，反射出历史的光环；有的像春天的溪流，浇灌出心灵的花朵；有的像大河之水，呈现出壮阔的
⑻ 有关 诗词 的作文
【宋】范仲淹
苏幕遮·碧云天
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠．山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外！
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
⑼ 与古诗词有关的作文满分的要有题记
1.大道如青天，我独不得出。李白《行路难三首》之二
2.大风起兮云飞扬，威加海内兮归四方。 刘邦《大风歌》
3.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 苏轼《念奴娇.赤壁怀古》
4.大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》
5.大漠沙如雪，燕山月似钩。李贺《马诗二十三首》之五
6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 李白《望庐山瀑布》
7.三十功名尘与土，八千里路云和月。 岳飞《满江红》
8.山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 文天祥《过零丁洋》
9.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》
10.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 杜牧《遗怀》
11.上邪下难正，众枉不可矫。何承天《上邪篇》
12.生当做人杰，死亦为鬼雄。李清照《绝句》
13.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。白居易《琵琶行》
14.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 杜牧《寄扬州韩绰判官》
15.太平本是将军定，不许将军见太平。 《水浒传》
16.与天地兮比寿，与日月兮同光。 屈原《楚辞.九章.涉江》
17.一身报国有万死，双鬓向人无再青。 陆游《夜泊水村》
18.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 杜牧《过华清宫绝句》
19.一片飞花减却春，风飘万点正愁人。 杜甫《曲江》之一
20.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 白居易《暮江吟》
21.心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 鲁迅
22.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。 杨万里《小池》
23.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》
24.夕阳无限好，只是近黄昏。李商隐《乐游原》
25.无边落水萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫
26.我以我血荐轩辕鲁迅
27.瓦罐不离井上破，将军难免阵中亡。 《水浒传》
28.万里赴戎机，关山度若飞。《木兰诗二首》之一
29.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 杜甫《江上值水如海势聊短述》
30.天生我材必有用，千金散尽还复来。 李白《将进酒》
31.天涯何处无芳草。苏轼《蝶恋花》
32.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 白居易《琵琶行》
33.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 于谦《石灰吟》
34.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元《江雪》
35.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 《诗经》
36.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参《白雪歇送武判官归京》
37.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 白居易《钱塘湖春行》
38.江山代有人才出，各领风骚数百年。 赵翼《论诗》
39.近水楼台先得月，向阳花木易为春。 俞文豹《清夜录》
40.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡《浪淘沙九首》之一
41.九州生气恃春雷，万马齐喑究可衰。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》之一
42.君子成人之美，不成人之恶。《论语·颜渊》
43.君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语·述而》
44.牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。 毛泽东
45.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操
46.露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
47.路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。 屈原《离骚》
48.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 王勃《滕王阁序》
49.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春绝句》
50.男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。 李开先《宝剑记》
51.宁为鸡口，无为牛后。《史记·苏秦列传》
52.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 林升《题临安邸》
53.奇文共欣赏，疑义相与析。陶渊明《移居》
54.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 杜甫《蜀相》
55.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 《论语·子罕》
56.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。苏轼《水调歌头》
57.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 毛泽东
58.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。于谦 《石灰吟》
59.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 白居易《琵琶行》
60.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。 冯梦龙《古今小说》
61.人皆养子望聪明，我被聪明误一生。 苏轼《洗儿》
62.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。作者:李白《将进酒》
63.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天详《过零丁洋》
64.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 唐·贺知章《回乡偶书》
65.此地一为别,孤蓬万里征。唐·李白《送友人》
66.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 唐·杜甫《江畔独步寻花》
67.细雨鱼儿出,微风燕子斜。唐·杜甫《水槛遣心》
68.若待上林花似锦,出门俱是看花人。 唐·杨巨源《城东早春》
69.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。唐·王维《观猎》
70.绿树村边合,青山郭外斜。唐·孟浩然《过故人庄》
71.白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜？唐·李白《秋浦歌》
72.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 唐·白居易《卖炭翁》
73.温故而之新,可以为师矣。《论语》
74.梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。唐·温庭筠《望江南》
75.要看银山拍天浪,开窗放入大江来。 宋·曾公亮《宿甘露寺僧舍》
76.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 宋·周敦颐《爱莲说》
77.将军百战死,壮士十年归。《乐府诗集·木兰诗》
78.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 宋·陆游《十一月四日风雨大作》
79.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。唐·杜甫《春夜喜雨》
80.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 宋·晏殊《浣溪沙》
81.月上柳梢头,人约黄昏后。宋·朱淑真《生查子》
82.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 唐·王翰《凉州词》
83.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 唐·杜牧《秋夕》
84.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 唐·高（马并）《山亭夏日》
85.鸟宿池边树,僧敲月下门。唐·贾岛《题李凝幽居》
86.不以物喜,不以己悲。宋·范仲淹《岳阳楼记》
87.竹径通幽处,禅房花木深。唐·常建《题破山寺后禅院》
88.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 唐·杜牧《泊秦淮》
89.扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 唐·郑谷《淮上与友人送》
90.一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传·曹刿论战》
91.旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家。 唐·刘禹锡《乌衣巷》
92.秋风吹不尽,总是玉关情。唐·李白《子夜吴歌》
93.白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。 唐·杜甫《闻官军收河南河北》
94.他年我若为青帝,报与桃花一处开。 唐·黄巢《题菊花》
95.物是人非事事休,欲语泪先流。 宋·李清照《武陵春》
96.会当凌绝顶,一览众山小。唐·杜甫《望岳》
97.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 唐·杜甫《咏怀古迹》
98.沉默呵,沉默呵！不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。鲁迅《纪念刘和珍君》
99.众口铄金,积毁销骨。《史记·张仪列传》
100.只在此山中,云深不知处。唐·贾岛《寻隐者不遇》
101.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 徐霞客
102.管中窥豹,时见一斑。《晋书》
103.太公钓鱼,愿者上钩。《武王伐纣平话》
104.言之无文,行而不远。左传·《襄公二十五年》
105.忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。 鲁迅《为了忘却的纪念》
106.生命诚可贵,爱情价更高；若为自由故,二者皆可抛。《彼得斐诗集》
107.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。 清·吴梅村《圆圆曲》
108.品德详明德性坚定,事理通达心气和平。 朱熹
109.零落成泥碾作尘,只有香如故。 宋·陆游《卜算子·咏梅》
110.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》
111.四体不勤,五谷不分。《论语·微子篇》
112.神女应无恙,当惊世界殊。毛泽东《水调歌头·游泳》
113.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 宋·文天祥《扬子江》
114.采菊东篱下,悠然见南山。晋·陶渊明《饮酒》
115.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。晋·陶渊明《归田园居》
116.久在樊笼里,复得返自然。晋·陶渊明《归田园居》
117.君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。《玉台新咏·孔雀东南飞》
学生写作文如何引用诗词
引用诗词，让你的作文神采飞扬
中国五千年的文明史,留下了浩如烟海的珍贵文献。诗词是其中最璀璨的一颗明珠。如何培养学生主动、积极、灵活引用古诗词的创新意识，将佳诗丽词换成自己作文餐桌上的美味，让学生作文神采飞扬呢？笔者认为有这么几点：
一画龙点睛，精心拟题。“题好一半文”。标题是作文的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，读者对本文便会一见钟情,那么，我们的作品将会使人一见，便赢得更多的青睐。标题需创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。
古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，新颖脱俗，使人有为之一震的感觉。二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句；彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”。琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许”。
用诗词入题，扮出了许多美目。如《只缘身在此山中》（苏轼诗），《独上高楼》（化用王国维词）《风雨任平生》（化用“一蓑风雨任平生”）等。再如：“诚信”话题的作文，以《众里寻它千网络》为题，“思念”话题的作文以《所谓伊人，在水一方》为标题，都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
引用诗词还可以拟小标题。如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。用“月有阴晴圆缺”拟题来写悲欢离合，既主旨明确，又使人浮想联翩。用“山雨欲来风满楼”来写家长会的风波可以使人一接触到作文的题目就被紧张的气氛所感染。二灵活引用，激扬文字
写一篇文章，不可能字字珠玑，要使文章“出彩”，可以使用诗词等片断性、局部性妙语佳句，来“点亮”读者的眼睛、展示自己的语言功底。让自己的文章文采飞扬起来。
引用诗词开头。
好的开头，新颖生动，引人入胜。你要是把古诗放在开头，利用它的结构鲜明，来引导全文，这样便起了一个“群龙之首”的作用
⑽ 初中作文600字关于一句诗词的感悟
1恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪,恰如静谧的夜空划过的一颗流星,恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花.
人生的际遇,总是如一棵青藤,不知在何时,在攀援的途中,便绽放出可爱的嫩芽.
其实人生就是这样,绝境逢生,谁都能在“山穷水复疑无路”之时,收获“柳暗花明又一村”的惊喜.
”行到水穷处,坐看云起时”,用来形容王维的诗意人生再合适不过.亦冒亦隐,纵情山水,王维在二者中往返,却在山水中找寻心灵的慰藉.
游尽明月中的清泉,历尽青松下的圆石,享尽这不为我所役的人生a在山穷水尽之时,随意躺下,却又找到内心另一座恬静闲适的村庄,浮云升起,飘散.明月照亮了他的心,也温暖了我们的心灵.
郑愁予说过：“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客.”到处的是多么凄凉的光景,可我们若是转念一想,姑娘心中泛起的腾腾热意就是错不也错得美好吗?
正如道尔顿,在发现自己对红蓝色认知的错误时,却研究出色盲症,填补了医学空白.
正如安藤百福,在拉面摊上找到了商机,创造了世上第一包方便面.
正如乔利,在将灯油滴在熨烫衣服上这样的错误之后,却发明了干洗剂.
这不是都在说,绝境往往能逢生,错误的开始往往能促人成功吗?
无论是王维还是郑愁予,无论是道尔顿还是乔利,在“山穷水尽疑无路”之时,不都能收获“柳暗花明又一村”的惊喜吗?
转念一想,就能如王维般寄情山水,左看云起,就能知道道尔顿、乔利般发现新知,收获成功,就能在绝境中逢生.
在人生的际遇中,总有这样那样美丽的错误,有这样那样的国境,然而,美丽的错误便是我们收获喜悦的背篓；困境便是我们收获成功的基石.
让我们恰如天空中惊飞的一只鸿雁,在静谧的天空中划出一道宏伟的弧线.
在错误与困境面前,转念一想,收获“柳暗花明又一村”的惊喜吧!
2记叙文可以写某人历尽困难险阻却不放弃,终于成功的事.如贝多芬虽两耳失聪,却经过努力弹奏生命的交响曲.还有司马迁,爱迪生,伊辛巴耶娃.（也可以结合自身实际来写） 议论文可以从个人的学习,生活和国家三个方面来写.个人和生活可以参照记叙文的例子.国家可以写中国经历文化大革命,大跃进等挫折终于傲立于世界民族之林.还可以写美国经历独立战争,内战等终于称霸全球等等（注意正反例子结合,最好在开头和结尾加上排比句增加文采和气势,结尾也可结合当时国际时局和时事热点,会更加分）
3当那种神话般的传奇褪色成为一泛黄的历史,你是否愿意揭开它尘封的书页?DDD题记
时间的长篙撑渡着,人们为自己的理想勾勒着不同的美丽,在这美丽中,金字塔耸立着,变通地沉思着人类的奇迹；在这美丽中,莫高窟反刍着,变通吟唱；在这美丽中,理想的殿堂在筑成,生命的渴望在聆听,我走进了历史的奇迹……
我,走进司马光的童年世界……
一群小孩儿在院子里做游戏,正当他们玩得开心的时候,其中一个小孩掉进水缸里,情况很危险,孩子们吓坏了,有的人伸手去里面捞,有的往外放水,只见,司马光抱着一块大石头,往缸一砸,水流了出来,小孩儿得救了,其它的小孩儿一起欢呼雀跃.
我,从中体会到了什么……
我又踏进了曹冲的世界,
一天,他的父王想要称称大象有多重,所有的大臣都出谋划策,可是怎样用秤来称起那么大的大象呢?没有那么大的称,没有大力气的人,这时,曹冲想到了一个好主意,他先用一只船,画出了水到船的位置,然后再让大象站到船上,再划上痕迹,让大象下去后,用石头往船里装,直到水到了第二个痕迹为止,称出的重量,不就知道大象的重量了吗?
我,从中又体会到了什么……
前面是崇山峻岭,我们可以绕行,前面是浩荡急流,我们可以驾桥.世间一切的事情都有难易,都会成为你前进道路上的绊脚石,如果你学会了方法的变通,一切事情将会迎韧而解.
不要认为“山重水复”就会“无路”学会换个角度的思考,换种方法解决问题,那么你将会看见到“柳暗花明又一村”.
山,巍然挺立,高耸入云,它的变通让自己有了一个新高度.
风,呼啸而过,恣意前行,它的变通让自己有了一份穿行的自由.
水,涓涓流淌,怡然流过,它的变通让自己有了一个蜿蜒的旅程……