Ⅰ 小学生作文随便搜五十字还要带课题少一点那些字
山东是一个锦绣壮美,资源丰富,历史悠久的省份.有五岳独尊的巍巍泰山、有孔孟之乡的魅力、有美丽的渤海黄海湾畔、有富饶的胜利油田……无数美丽的词藻都形容不出山东!!随着科学技术的发展,山东省的环境问题越来越严重,黄河含泥量的增多,大部分渤海的污染,看见蓝天白云星星次数一次一次的减少……这些问题怎能不让我们担忧?大自然是我们赖以生存的家园,有些人为了个人利益,不断地破坏植被,毁坏森林,小动物们都没了去处,只好听天由命。更有人不加节制的开采自然资源,使它们越来越少,工业污染更是加剧了环境的恶化。我们都是地球上的居民,有义务保护我们的家园。森林可以让我们每天呼吸到新鲜的空气,大气可以让紫外线不直接照射在我们身上,水可以维持我们的生命……可是这些自然资源都被我们人类自己破坏了。人类把树砍了,把空气污染了,把河水弄脏了,把珍贵的动物灭绝了,真正留给子孙后代的又是什么呢?环保并不是无边无际的很大的事情,其实它就是一个好的习惯,是由无数微不足道的小事积累而城的我希望人类马上停止现在的破坏生态环境行为,投入到保护生态环境的行列中来。我们小学生应该从现在开始,从小事做起,从一点一滴做起。携起手来,做一个节约能源,保护环境的小公民。这是一个干净的家园。湛蓝的天空下飘着洁白的云朵,雪白的云朵下面飞着自由的鸟儿,鸟儿欢快地鸣叫着。大街上一点儿垃圾也没有,全都到它们该去的地方了。每座房子都是光鲜亮丽的,有一点儿灰都能被人看出来。清澈的小河里游着美丽的鱼儿,自由自在的多快活啊!这也是一个环保的家园。在这个家园里所行驶的汽车排放的气体不是二氧化碳,而是氧气。人们从不用一次性饭盒、筷子,即保护了大自然,也保护了环境。废弃的东西都被人们重新利用起来,变废为宝。还有我们这里的每一座房子,也是用人们不需要的东西搭建起来的,美观而又环保。这更是一个美丽的家园。每座房子的阳台上都种着五彩缤纷的鲜花,有时还会招来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。蓝、绿、青是我们家园的颜色,是纯洁、美丽的世界。如果哪家要建房子,人们都会主动地去帮那家建房子,不要一分钱。我呼吁人们:保护环境,建设生态山东,描绘美丽齐鲁
Ⅱ 小学生最好作文,不要太多字
小学语文的学习中,作文占的比重是非常重的,但是很多孩子却在作文上无从下手,那么到底该如何让孩子写出一片好的作文呢?今天笔者就给大家一些建议,希望能够帮助到您!
以上就是笔者的一些建议了,希望可以帮助到你,如果您觉得这篇文章对你有帮助,就请给笔者点一下关注,笔者会每天给大家分享笔者从教的心得哦!
Ⅲ 25篇小学生日记,100字左右。自要少
中国是最早发明火药的国家,黑色火药在晚唐时候正式出现。
火药是由专古代炼丹家发属明的,从战国至汉初,帝王贵族们沉醉於神仙长生不老的幻想,驱使一些方士道士炼「仙丹」,在炼制过程中逐渐发明了火药的配方。
早在八、九世纪时,和医药、炼丹术的知识一起,硝也由中国传到阿拉伯。的阿拉伯人称它为“中国雪”,而波斯人称它为“中国盐”。他们仅知道用硝来治病、冶金和做玻璃。13世纪火药是由商人经印度传入阿拉伯国家的。
Ⅳ 小学生200字作文
在电视上,复我看到过金制色的沙滩;在收音机里,我听过大海的歌声。我多么希望能够看到美丽的大海呀!今年的夏天,我终于如愿以偿,看到了梦寐以求的大海-北戴河。
最美的还是海边。我和爸爸到海边散步。海浪轻轻地拍打着岸边的岩石,践起一串雪白晶莹的浪花。海浪有节奏地涌向沙滩,一排浪花接着一排。“海鸥!海鸥!”我大声叫道。一只海鸥在海面上自由自在地飞翔,不时一头钻进海里来捕鱼,又不时尽情地引颈高我真想变成一只海鸥,每天都能看到美丽的大海,与碧海蓝天作伴。这时,海边的人越来越多,他们有的捉螃蟹;有的捡贝壳;还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里。我先仔细地在海滩是挖洞。嘿!只要挖的深一点便会从里面渗出海水,这就是老师说的“大自流盆地”的意思吧。
迷人的大海啊,我愿永远在你身旁!
Ⅳ 小学三年级作文摘抄50字
[三年级50字作文]三年级50字作文诚实守信
诚实守信,是我中华民族优良传统,三年级50字作文。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液。然而,近些年来,随着市场经济的冲击,我们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。
诚信,变轻了!且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不必说黑心米、黑心棉、地沟油,就是某一天你走在大街上,一不小心在马路边发现一个钱包,你敢捡吗…要是事情发生在以前,心里就会浮现出一首歌:“我在马路边捡到一分钱…”你会高高兴兴地把它交给警察叔叔赢得人们的称赞,可是在今天,在人山人海、车水马龙的大街上,我敢说,只要你的手一触到那包,麻烦就上身了。古时候有个曾参杀猪的故事。曾参博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了,就说,“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的,你怎么当真呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样,小学三年级作文《三年级50字作文》。今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人。” 18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧!”小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢!”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀!” “先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。
说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起,我的哥哥让我给您把零钱送来了。”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家,男孩一见绅士,连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。诚信是美德,是道德。做一个守信的人才会流芳百世,而做一个不守信、不诚实的人会遗臭万年。我们是小学生更应该要做到诚实守信,别人口中的好孩子不也是诚实守信的人吗?所以,要是我们所有的人都能够做到诚实守信,那社会将会变成什么样?不需要防盗门窗;不需要高高的围墙,不用担心买到假货、收到假-钱。要是我们每个人都能做到诚实守信,那么这个世界将更加完美。让我们以胡锦涛爷爷的“八荣八耻”为人生的起点,去争做一名优秀的少先队员,去开创更美好的生活吧!
Ⅵ 小学五年级写作文一般多少字
一年级:50-100字;
二年级:150-250字;
三年级:300字左右;
四年级:350-450字;
五年级:500字左右;
六年级:550-600字.
Ⅶ 小学生优秀作文
在傲漫人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……
而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!
而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!
因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路,必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者,事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会屡行:以救死扶伤、防病治病,实行社会主义的人道主义,全心全意为人民服务为宗旨,履行:以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言:“余谨以至诚,於上帝及会众面前宣誓:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理专业标准,勿为有损之事,勿取服或故用有害之药,慎守病人及家属之秘密,竭诚协助医师之诊治,务谋病者之福利”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!
记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天!
成长历程
人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。
我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。 ”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。
渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。
在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。
在我生日的前几天,妈妈答应我,要带我去石景山游乐场玩。我一天天的等待,时间一天一天的游走,我终于等到了那一天。
那是一个阳光充足的早晨,我和妈妈一路欢歌来到我非常想念的游乐场,人真多呀!我看到过山车了,过山车上的人就像一个一个的小木偶,显得非常害怕。突然,它就像我家的小仓鼠,从高高的平台上滑落下来,然后像我的属相蛇一样在轨道上旋转两圈,过山车到达最高点的时候,就听见车上的人不停的尖叫起来,最后过山车又拐个大弯回到终点,车上的人也安静下来了。我毫不犹豫的拉着妈妈的手走开了。
接着,我们来到旋转木马前,我看见坐在木马上的每一个孩子都灿烂的笑着。正在我看得入神时,妈妈把票递给了我,我坐在木马上,感觉就像飞起来似的。
我正开心时木马停下来,我和妈妈沿着小路继续走,这回我们来到恐怖又可怕的魔鬼屋,我听到这个名字就不敢进去了,可是又一想:有什么了不起的,不就是一个黑乎乎的屋子吗?“我害怕的拉着妈妈的手一步一步的向里走,刚开始我的心里虽说害怕但也很兴奋,谁知越走越黑,我也越来越害怕,手心感觉有汗水出来。这时,只听见嘭的一声我撞到一面镜子,还不小心踩错了,前面黑暗处出现一个人脑袋,本来就紧张害怕的我,顿时就冷汗布满全身。妈妈拿出手机,借助手机的一缕光线,慢慢地小心地向前走。当我们快走出来时,不知从哪又喷射出一股水,”哎呀妈呀,“我大叫一声。妈妈告诉我快到出口了,就这样,我和妈妈走出魔鬼屋,我想:我下次再也不进这可怕的魔鬼屋了。”
离开魔鬼屋,妈妈又带我玩了“激流勇进”,“高空滑翔”等来缓解我的心情。在回家的路上,我和妈妈依然唱着歌,我对妈妈说:“今天是我最快乐的一天。”
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。
毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。
我有一个老师,那就是我们的语文老师,×老师.他英俊潇洒,身体强壮.他有时回跟我们说说笑笑,有时回跟我们打打闹闹.他性格温柔,但是在我们犯错的时候,他却回对我们很严格.
记得有一次,我放学回家,我一回家就先把数学作业给做完了,却把语文作业给忘了.第2天早晨,我整理书包时才发现语文作业没做.我想现在把作业给补上,可是这讨厌的时间不允许,我只好背着书包走了.我一直在想,我平常都还表现的可以,这回因该不会批评我吧?没想到的是我一到学校,我们的小组长就开始收作业了,轮到我了,我却拿不出作业来.我们的组长就去给×老师说了.老师来了,组长马上跑上前去给老师说,老师听了就向我走来,然后就当着全班同学的面批评我没有做作业,我的脸有点发红,水正在我的眼睛里打转转.下课后老师就叫我到办公室去一下.我到了办公室,×老师就严格的对我说;“你怎么回没写家庭作业,我小声的说.我不出来了,是吧?好你就把课文抄写3遍知道了吗?老师温柔的对我说.知道了!我也没有办法只好拿着本子去抄课文了.沙沙沙.阿,“终于,终于写完了!我拿着作业本去给×老师看.老师看了看,看了就拿着红笔批改了,批改了以后×老师就在我的作业本上写了两个感叹号.这件事使我明白了做事不能老丢三纳四的.
老师,我敬佩你,谢谢你把我从一棵幼苗培养成了一棵苍天大树.
Ⅷ 小学各个年级的作文字数大概是多少
一年级,看图写话,造句(一句话即可)二年级,看图写话,口述(一个小段落)三年级,正式要求写作文(150字)
四年级,简单的记叙文(200-300字)五年级,记叙文或说明文(300-400字)六年级,使用语文修辞的记叙文(500-600字)。
在小学阶段作文写作的相关的一些常识。在小学阶段,分为低中高三个学段。第一个学段就是一二年级,这个学段是写话学段,要求也很简单,只要对写话感兴趣,能够运用一些常用的标点,一些生活中的词语即可。
第二个学段是三四年级要求是能够观察周围世界,把内容写清楚,运用平时自己积累的材料,包括具有新鲜感的句子,并且能够修改自己的作文,包括修改标点。很明显要求已经提高了不少。
在《新课标2011版》中小学段是没有具体写作字数的明确要求的(或许是我没找到)。但是我们可以曲线救国,在中学段是有明确要求的,在字数上也做了很详细的说明。
第四学段也就是初中的写作要求(这里不作详细解读),要求必然比小学要高,其中包括表达方式的恰当运用,以及简单的议论文习作要求。在字数上的规定是每学年一般不少于14次习作,其他练笔不少于1万字,45分钟完成不少于500字的习作。
标准是这么要求的,这是一年一个学年的要求,分配到每学期每个月每个星期的练习量其实也没有多大,每星期一篇作文,再加一两篇日记或者周记基本就够了。但是,这只是保底,并没有封顶哦。
(8)小学生优秀作文5扁字要少一点扩展阅读
写作技巧
1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。
在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
Ⅸ 五年级的作文最少多少字
500字。
小学作文要写多少个字:
一年级:50-100字;专
二年属级:150-250字;
三年级:300字左右;
四年级:350-450字;
五年级:500字左右;
六年级:550-600字.
每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点;有的老师严厉严格,就会布置多点.