小学生年级作文

⑴ 小学生6年级作文

秋天到了，树上的苹果红了，田里的稻子黄了，地里的棉花也白了。秋天是个收获的季节，农民都十分高兴。我也十分高兴，因为我在秋天里也学会了一样本领——溜冰。

我家附近有几个溜冰迷，他们每人有一双十分帅气的溜冰鞋，在路上一摇一摆地滑着，我十分羡慕他们，我多么希望自己也有一双溜冰鞋呀。回到家，我就把我的渴望告诉了妈妈，让妈妈帮我买溜冰鞋。妈妈犹豫了一会儿，最后还是答应了。

第二天，我穿上崭新的溜冰鞋来到家门口开始学。可是，我刚站起来，就感觉脚有点站不稳。突然，不知怎么的，我的脚一滑，摔了个四脚朝天，我的屁股也被摔得痛死了。于是，妈妈便扶着我学。妈妈一边扶着我，还一边告诉我，“你的脚要成八字形，然后一只接着一只地去滑。”说完，她就给我做了一个示范。我就按照妈妈说的去做。可我一滑，又摔了一跤，就在这时，我的脑子里就出现了一个不想学的念头。

于是，我就对妈妈说：“我不想学了。”妈妈听后，就对我说：“你看那些大姐姐的和大哥哥之所以能学会溜冰，不都是因为它们都有着坚持不懈的精神，反复练习的结果吗？所以它们才能一直坚持到秋天，从中可以看出它们有着坚持不懈的精神。”我听了，感到十分惭愧，就爬了起来，又开始学习溜冰。在练的时候，妈妈告诉我：“滑的时候脚要趴大一点，这样才能滑得更快。”我就按照妈妈说的去做。我先把脚分开，然后站住，接着在慢慢地向前溜，溜着溜着，我突然会溜了，我的同学也用赞赏的目光看着我，我心里十分开心。

终于，我学会了溜冰，我十分开心。看来不管做什么事情，都要有坚持不懈的精神，这样才能成功。

⑵ 小学生从几年级开始学习作文

一般都是三年级比较好.
一年级可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记,我当时老师就回是这样要答求的,可以让家长帮这写上汉字,如果孩子识字比较多,可以自己写汉字.写什么都行,最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、造句能力,还能练拼音.
二年级可以每天用几句话写简短的日记,不要求多,可以配上图,为了培养写作的兴趣.
三年级开始可以写比较完整的小作文了,200字为佳.记生活中的点点滴滴,要注重观察,不要抑制孩子独特的想象,各种文体都可以尝试下.
四年级300字,五年级400字,六年级500字（学校老师应该会有要求,大概就是这样）.

⑶ 小学生三年级作文250字左右

可爱的小蚂蚁
我吃过饭，作在家里写作业，正在写字的时候老感觉有什么东西在回脖 子里乱动。有些不舒服，我答叫来妈妈，妈妈帮我把那个小东西拿了出来，我定睛一看，竟然是一只小蚂蚁。
我 把小蚂蚁放在地上，它在地上转了一会，朝着一个方向走去，天啊！蚂蚁还知道回家的路啊？我仔细观察着它，走到我写字台的下面钻进一个小洞里，过了一晌，都 没蚂蚁出来，我就放弃了，继续写字，没在乎那只小蚂蚁。
写完了就出去完，回家吃饭的时候，我再次发现小 蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁，有一大群呢。我这次观察着，过了一小会，许多蚂蚁朝一个方向出发，到了我们今天吃饭的地方才停下，原来他们发现了我 弟弟今天掉在地上的大米，无数个蚂蚁开始自己的工作。每个蚂蚁都驮着一颗大米，大米对蚂蚁来说还是不小的，要比蚂蚁大上一两倍，他们驮着大米返回家里，头 上的两个触角一动一动的，我不知道它们在说什么，但是我群顶它们在说话。
小小的蚂蚁，力气不小，有着特 异的语言。蚂蚁很可爱

⑷ 小学生三年级作文

寒假散记

清晨的露水浸染了嫩绿的新叶，明媚的阳光灿烂了人们的笑容。我伏在书桌上，静静地聆听着窗外邻居家饲养公鸡的报晓声、人们来来往往的说笑声、春天到来时轻盈的脚步声……

寒假散记之“巢”

期末考试结束，我早已归心似箭，和妈妈一起收拾了东西，就踏上了回家的征途。我从火车的车窗向外看，轨道旁是来来往往匆匆赶路的人们，此时对着窗外，我只想轻轻地说一声：“成都，再见！”经过了我看似漫长的跋涉后，便已伫立在家门口，看着这个陪伴着我成长的家，一件件物品，既陌生而又熟悉；扑鼻的，是温馨的家的芳香，这是一种久违的、亲切的味道。放下行李，走进属于我自己的天地，看着自己的书桌、衣柜、床榻……它们静静地卧着，像睡着的孩子一般可人。我慢慢地走到书桌前，轻轻地坐下，怕惊醒了这熟睡的孩童似的。向桌前看去，便是一盆蕙兰，蕙兰翠绿的叶子袅袅婷婷，在轻风的吹拂下，恰如叶之国的少女一般妩媚动人。打开窗户，清新的空气迎面扑来，冷气使我打了一个寒颤，但是，在这故乡的气息中，我又能挑剔些什么呢？有的只是发自内心的熟悉、亲切、久违感罢了。巢，于鸟，就是那个鸟窝；而于人，就是那个小小的家。

寒假散记之“情系万家”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”寒假中必不可少的节日就是我国传统节日——春节了！春节前后，新年姑娘穿着喜气洋洋的红衣服、伴着新年钟声的敲响，一蹦一跳地向我们走来。除夕夜，我们一家人围坐在电视机旁，津津有味地看着春节联欢晚会，时光在大家的说笑声中悄然流逝，时间老人偷偷地为我们倒计时：5、4、3、2、1、0.新年的钟声敲响了！看，大街小巷挂满了红灯笼、家家户户贴上了对联；听，夜幕降临时鞭炮声此起彼伏，整个城市都浸在过年欢乐的气氛当中。正月初一和父母登山后，初二初三一连几天便是亲戚好友请客吃“转转饭”了，这些时候，是我每年最高兴的时候，当大人们发来一个个的大红包，那一张张红色的毛爷爷就在我心里笑啊笑，哈哈哈哈哈，我一面说着新年快乐、恭喜发财，一面接过红包，心里盘算着是存起来还是作为零用钱花掉。每天家家户户请客吃饭，情系万家，送去自己最虔诚、最真挚、最美好的祝福，祝愿亲戚朋友们在新的一年里万事如意！

寒假散记之“我爱做家务”

小时候，就经常看到爸妈每天在屋子里忙忙碌碌做家务，在我看来，家务事千篇一律、枯燥乏味，但是爸妈似乎乐在其中。今年是我进入中学后的第一个寒假，于是我决定每天都帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务：什么擦桌子、洗碗、煮饭……然而，我最喜欢不过的，还是在厨房里转悠，弄些小吃和爸爸妈妈一起分享，当然一开始没有那么容易。记得第一次煎鸡蛋饼的时候，按妈妈以前的做法，我把面粉和鸡蛋搅拌在一起，适量地加水，然而，这些都是准备工作，当我真正把面粉糊一勺一勺地摊在油锅里时，开始怕鸡蛋饼煎糊，于是还没定型就翻转，结果本来圆圆的饼慢慢的会有一些凹凸的地方，成为一个不规则的饼，当起锅时，我一尝，不仅油味儿太浓，而且还有一些糊的地方，令我皱眉。后来，我把握好了火候，并且在鸡蛋糊落下成饼的状态下看见周边渐渐变得焦黄、酥硬的时候再翻转，果然，这样做效果好了很多，鸡蛋饼的形状基本能保持呈圆形，我忙得不亦乐乎，而且味道也不错。有了第一次，便有了第二次，我兴趣浓厚、越做越好，第二次居然也自己做成了香酥土豆虾仁饼，这次的味道更好。寒假在厨房里，我过足了一把厨师的瘾！

寒假散记之“寻琴记”

黑白琴键诉说着音乐无与伦比的美丽，灵动音符展示着指尖旋转跳跃的激情，悠扬旋律舞动着琴者感情丰富的内心……走进书房，一层淡黄色的薄布覆盖在钢琴上，钢琴那清晰的轮廓依然呈现在眼前。我轻轻打开琴盖，88个黑白小精灵呼唤着我，当手指触碰到光滑的琴键时，音符像含露的花蕾绽放，细腻的、唯美的、清新的，一瞬间如花的香气就萦绕鼻尖。坐在钢琴前，手指已不由自主地在琴键上跳舞，奏响了属于自己的童年的回忆……悠扬的琴声带领我回到童年的美好时光、重温童年的烂漫记忆，这时我在田野上与伙伴们追逐嬉戏，那时我在沙发上抱着心爱的玩偶看着动画片……童年的一幕幕犹在眼前，钢琴声缓缓停止，我的思绪才慢慢回归。琴声带给我的有对过往的回忆、有对未来的憧憬。风吹过堇色的天空，那琴声随着我指尖的舞蹈绵延不绝，或许，时间早已随着琴声流逝，而带给我的确是无限的遥望。

寒假散记之小结

寒假过去，春姑娘也即将到来。当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节。我双手托腮，抬起头，看着夕阳渐渐西下，被晚霞染红的云朵在空中飘动；看着晚风吹拂树叶，婆娑树影在大地上摇摆舞蹈；看着家家户户散步，老人孩子的背影在道路上显得如此和谐；仿佛还看见时间老人的魔法，时间的小箭从我身边滑过……

⑸ 小学生从几年级可以做作文啊

写作文根本不存在早复晚，只是要求不同制，实际上孩子开始学说话，就已经为将来的写作奠定了基础。往往不被人们重视罢了。

在孩子学前阶段，最好的锻炼方法是讲故事，对将来的写作大有裨益。

在孩子1-2年级，通常是进行看图说话练习。

在孩子上三年级，就开始步入写作阶段。

要根据孩子的自身条件而定，不必拘泥。

希望对您有用！

⑹ 小学生一年级的作文（快乐成长）

“书是人类进步的阶梯”，书是我最好的朋友，我可以在轻松愉快的阅读中汲取知识的营养，采摘人生的朝露。读书让我展开想象的翅膀，使我的知识一天比一天丰富。读书伴我快乐成长！ 每一本书，就像黑暗中的萤火虫，它们闪烁着，就像一些永恒的价值在闪光，让我看到了真、善、美、勇敢、爱心……；每一本书，不但传播科学知识，而且传授生活常识，不但有视觉上的享受，更有心灵上的共鸣。我拥有一间属于自己的小书房，书橱上堆满了许多好书，只要一拿起书，我就贪婪地阅读，融入它的世界，成为书的一部分。只有书，才会让我达到这样忘我的境界，书将是我一生不离不弃的好朋友。 读书伴我快乐成长，《时代广场的蟋蟀》，让我明白了家乡不仅仅是一个名词，更留下了对亲人的思念；《我的妈妈是精灵》，让我知道了亲情最可贵；《随风而来的玛丽阿姨》，让我体会到了魔法世界的快乐；《毛毛》，让我懂得了时间是最宝贵的，不能虚度光阴；《水孩子》让我了解了海底世界的神奇，使我更有兴趣学习科学，探索世界的奥秘；《草原上的小木屋》，让我明白了在遭遇困境时一定要怀抱希望，不屈不挠……书为我开启了了望世界的窗口，我可以在书中结识许许多多的人，非洲人和欧洲人。书可以带我遨游全世界，让我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。 书是心灵的鸡汤，当我在成长中遇到烦恼时，它帮我解疑答惑，让我不再孤独；当我遭受挫折时，它给我勇气和力量，增添我战 胜困难的信心；书让我变得更加知情达理，富有爱心……书，这个忠实的朋友，一路陪伴我健康成长，让我成为一个阳光少年。书为我插上腾飞的翅膀，在书的世界里我获得了很大的快乐！

⑺ 小学三年级作文,做一名优秀的小学生

我们要做一抄名合格的小袭学生，老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下，我便决定：

在社会中，我们要热爱祖国，热爱集体，遵章守法，为国争光，为集体争得荣誉；尊老爱幼，团结同学，互相帮助，与同学和谐相处；保护环境，爱护绿化，不乱采摘花草树木。

在生活中，我们要做自己力所能及的事情，讲卫生、爱劳动，不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表，穿戴整齐整洁，带上整洁红领巾来到学校，见了老师同学一一问声好。

在学习中，做到课前认真预习，上课认真听讲，积极举手发言；课后认真复习，细致地完成当天的作业；做到字迹工整，不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍，积累各种知识。

在以上三个方面我们都要坚持做好，并且养成良好的习惯，争取做一名合格的小学生。

⑻ 小学各个年级的作文字数大概是多少

一年级，看图写话，造句（一句话即可）二年级，看图写话，口述（一个小段落）三年级，正式要求写作文（150字）

四年级，简单的记叙文（200－300字）五年级，记叙文或说明文（300－400字）六年级，使用语文修辞的记叙文（500－600字）。

在小学阶段作文写作的相关的一些常识。在小学阶段，分为低中高三个学段。第一个学段就是一二年级，这个学段是写话学段，要求也很简单，只要对写话感兴趣，能够运用一些常用的标点，一些生活中的词语即可。

第二个学段是三四年级要求是能够观察周围世界，把内容写清楚，运用平时自己积累的材料，包括具有新鲜感的句子，并且能够修改自己的作文，包括修改标点。很明显要求已经提高了不少。

在《新课标2011版》中小学段是没有具体写作字数的明确要求的（或许是我没找到）。但是我们可以曲线救国，在中学段是有明确要求的，在字数上也做了很详细的说明。

第四学段也就是初中的写作要求（这里不作详细解读），要求必然比小学要高，其中包括表达方式的恰当运用，以及简单的议论文习作要求。在字数上的规定是每学年一般不少于14次习作，其他练笔不少于1万字，45分钟完成不少于500字的习作。

标准是这么要求的，这是一年一个学年的要求，分配到每学期每个月每个星期的练习量其实也没有多大，每星期一篇作文，再加一两篇日记或者周记基本就够了。但是，这只是保底，并没有封顶哦。

(8)小学生年级作文扩展阅读

写作技巧

1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

3、要选择恰当的事例。

选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

⑼ 小学三年级作文,小学生三年级作文大全

美丽的校园 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心回情舒畅。 春天，答我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。 夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。 秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！ 冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍

⑽ 小学生二年级作文

我的爸爸个子很高，在家里我最瘦，第二瘦的就是我爸爸。

爸爸早晨上班，中午下版班，虽然时间短，权但是非常累。我们家有一台电脑，爸爸一下班就回家去玩电脑游戏。除了玩游戏，爸爸还在电脑上看股票。他给自己买了好几个股，还给我买了一个。

有一次，我在他的旁边看一看他在做社么，爸爸说：“一边去！”我说：“看一看也不行吗？”爸爸说：“不行，赶紧走！”我无奈地走了。看起来我爸爸有些凶，其实他很乐于助人。那次，我在太子河边放风筝，他在旁边帮助我，我们俩玩得很开心。突然，看到别人的风筝卡在树上，爸爸飞快地跑了过去，费了很大劲帮助她们把风筝摘了下来，她们谢过了爸爸，于是我们高高兴兴地回家了。

这就是我的爸爸，高大、顾家、乐于助人。我爱爸爸！