⑴ 我暑假生活小学生作文
[我暑假生活小学生作文]我暑假生活小学生作文我的暑假生活
两个月的暑假生活即将结束了，我暑假生活小学生作文。打开记忆的背包，我开始翻看、检查。
带来了什么?
丢弃了什么?
又将带回什么?
起程
这是阳光灿烂但还不大灼热的七月，是刚诞生的夏天。
月末，我去襄樊参加了小提琴十级的考级。之后，便踏上了去宁波的旅途。带着隐隐的期待，些微的不安。在不知不觉中跟着我同行的，或许还有很多的其他的东西。
观雨
八月，阳光开始灼热起来了。
宁波在浙江沿海地区。在这里，夏季的雨水不象我所习惯的江南水乡那么多。常常很长一段时间都没有降雨。天气也就随之一天天灼热起来。偶尔台风登陆席卷来一场狂风暴雨，也就那么两三天就没了。虽然我很喜欢阳光明媚的天气，但那毕竟只是在寒风刺骨的冬日。相反，在夏季，我更喜欢狂风暴雨的日子。
习惯了家乡三天两头阴雨连绵的日子，经常是雨天，但绝对和这里的雨截然不同。
在这里，我见到了从未见过的狂风暴雨。似乎那不是雨，而是漫天狂舞的粉末。然而，走近来看，却又是一根接一根的银针，大概有八厘米左右的长度，密密麻麻，漫天砸落。在这风雨中，大树摇摆着，狂舞着汲取这生命之泉。或者，它又是在屈服，屈服于这骇人的狂风暴雨。狂风暴雨，那漫天狂舞的粉末，是大自然的奇绝壮绝的力量!
站在阳台上，狂风吹来。竟让我在这炎热的夏季感到寒冷。
只要可以不出门，狂风暴雨的日子其实也是美好的。躲在家里，听窗外噼里啪啦的雨声，听狂风撼动树干树叶摇晃碰撞哗哗啦啦的声音。感觉到的不是恐惧、惊慌，而是家里的温暖与美好。狂风暴雨，那漫天狂舞的粉末，是家的温暖与神奇!
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
济南的夏天
在骄阳似火的八月。
八月中旬，去了济南，那个冬天很温暖的济南，那个被称为泉城的济南，那个乾隆与夏雨荷相识相知的济南，小学生作文《我暑假生活小学生作文》。
我们到的时候，那里下着大雨——很大很大的雨。真是如倾盆之水从天而降。这不再是那漫天飞舞的粉末，而是泛滥的银河水倾盆而下。即使打着伞，还是浑身被淋得透湿。
在老舍笔下温和得如一位慈祥的老人的济南竟给了我如此盛大的见面礼!
街上，雨漫上了15厘米左右的高度，把行人的脚都给漫过了。积水深的地方甚至还漫过了小腿。车开在街上，轮胎开过的地方都是长长的浪花。
看来，济南的夏天是暴躁的。
遗失的美好
这件事发生在一个度假山庄，连绵起伏的山上。
实在无聊。没有把作业带过去，除了电视，再没别的可以消遣的了。我出了客房，准备到处转转。
我正在研究游泳池旁那个空的自动贩卖机。却听到一个稚嫩的声音叫我：“姐姐”。那是一个白白胖胖的小女孩，胖乎乎的小脸上有一对亮如黑珍珠的大眼睛。
她指着旁边的两只小白猫“你能给它们拿点吃的东西过来吗?它们饿得不行了。”似乎她有一种天生的感染力。与她完全陌生的我马上飞奔着上了楼拿了一些鱼片下来给她。看着小猫一点点的在那吃着，我走开了。
过了一会，她又跑过来“走，我们去那边。”因为没大听懂，我站着没有动。“怎么，就喜欢猫不喜欢狗啊?”这一句才让我明白过来。不由我说什么，她便拉起我的手“走，跟我去看看那边的小狗吧。”那小手，真的很温暖。
我站在一边看着他们给小狗梳毛，觉得自己实在无事可做，还有，似乎感觉自己与周围的氛围格格不入。所以，我逃走了。
看着自己被路灯拉长的影子，我忽然发觉：我失去了什么——在很久以前。
匆匆
已经是八月十三日。济南之旅结束了。
我所收获到的似乎有很多欢笑，但更多的我想应该是各种美好的情感。坐在回杭州的火车上，我忽然意识到了时间的匆匆——我的暑假生活已经过去了四分之三了。那么，我该如何去面对马上就要到来的初二生活呢?
明朗
回家了，我思考了很多很多。比如，在父母寺抽签时，那个和尚所说的话。它让我开始重新思考自己——我不信佛，也不信神。但我却还是很在意他说的“没有把全部精力用在学习上”这句话。或许，是吧。我还应该更努力，更用心呢。
离中考还剩下两年了。在初一上学期的时候，我曾和一个朋友谈论今后的打算。他说，他要考上师大附中，而我说我想拿到一张去五中的通行证。今年，是他中考的日子。他的梦，破灭了。尽管也是个市重点，但多少还是有些不如意。那么，我呢?
在xxxx，我走进我的中考考场的时候，会是以怎样的心情呢?胸有成竹?或是满心恐慌?或许，它的决定权就在今后的两年了。
在瞬间，豁然开朗。我终于明白，今后的路，该去怎么走。我的得到与失去，又该是如何去衡量。
过去已成为历史，我要以一个新的面貌来迎接未来。
归途
车票已经定好了，是28号晚上的。
盘点过往，明晰了的一切。
我带来的：期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。
丢弃了的：寂寞、彷徨、不自信、放任自我。
将带回的：自信、希望、感悟、力量。还有一点点的遗憾。毕竟那个在很久以前就失去了的东西，今后再也找不回了。
结语
今后的路，或许更加难走。但我会一直勇往直前!〔我暑假生活小学生作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑵ 小学五年级假期生活作文
第一周 7月7日 星期四 晴
五年级的学习生活结束了。我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周，我的3A学校也开课了。我很高兴。因为参加3A学校的学习，我不但可以学到好多知识，还可以和我奥数班的同学在一起玩。
今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。如果你考好了，就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。所以说，这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”
听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”，“一炮打响”！
第二周 7月14日 星期四 晴
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
第三周 7月21日 星期四 雨
在这周，最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解，而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有奥数、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考试了。当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地。题目并不难，不到半个小时我就做完了。检查了几遍，发现和改正了几个错误，就交卷了。我告诉妈妈，这次应该考得还可以。我对自己很有信心。
第四周 7月28日 星期四 晴
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？
结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
第五周 8月4日 星期四 晴
这一周，3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。
上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的分数。教室外面的走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。
老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。”
“张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分激动，心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容……
第六周 8月11日 星期四 雨
今天，我写完作业，想放松一下，便打开电脑，玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏——《魔兽争霸》。
我今天选了兽族，对战人类。我让我的英雄“先知”带兵先去练级，等它练到5级，有了大魔法时才回来。这时，我移动鼠标，看了一下地图。我看见人族部队的“血魔法师”由于自不量力，在与我“金矿看守”的搏斗中严重失利。我想，这正是我进攻人族的绝好机会。于是，我点动鼠标，带着我的“步兵狼骑”、“双足飞龙”和“牛头人酋长”去攻击人族基地。“血魔法师”一看我大部队来势凶猛，为了保住基地，只好应战，结果被我一举歼灭。我方乘胜追击，拿下人族基地，取得了这次战斗的彻底胜利。
这个电脑游戏，我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾，也慢慢学会了它。但我知道，玩电脑游戏，坚决不能上瘾，要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿，千万不能因为玩游戏而影响了学习。
⑶ 小学生作文 我的暑假生活
我的暑假生活
在暑假里，我做了许多家务活，不仅如此，我还当了半天的“妈妈”，学到了一个本领-做饭。暑假里的一天，爸爸妈妈因为有事要回家乡，所以一整天，都是我与表姐照顾两个妹妹。早上爸爸妈妈出发了，妹妹她们还没起床，所以我与姐姐先去买早餐，买完看见表妹起床了，就叫她照顾一下小妹，我与姐姐就去市场买菜。我们买了一些鹅肉、一个卷心菜和一些新鲜的猪肉，回到家，我先电饭锅淘米到里煮，姐姐就洗菜，我切菜，姐姐炒菜。接着，我按照妈妈平日的煮法：先将沙茶、猪肉和番薯粉搅拌，再往锅里导入少量的油，等油冒烟的时候，把搅拌好的猪肉倒进锅里，一盘香喷喷的猪肉就OK了。接着姐姐菜也炒好了。我问妹“我煮的的好吃吗？”妹妹露出一脸的笑容，说：“姐姐，虽然你是第一次下厨，但是你煮的真的很香！”听了她的话，我的心里甜滋滋的，感到从未有的欢乐。我们都津津有味地吃着。吃完我当起了小老师，复习这一年内学的知识，全部熟悉后，我接着教她们准备下一年的知识。
妹妹即将上一年级了，我叫妹妹把学前班的考卷容易错的题再做一遍。接下来我叫表妹先教妹妹，毕竟她已经上过一年级。我利用这个时间把家里打扫一番。姐姐洗碗和擦窗户，我扫地和拖地。姐姐洗得又快又干净。姐姐先打开窗户，又提了一桶水，拿上两块抹布，把其中一块布用水浸湿，就开始擦玻璃。她先用湿布擦，再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时，一块玻璃就擦好了。姐姐走近一看，挺干净，就一口气擦了好几块。我扫地一会儿就好了。我把拖把在水桶里涮了又涮，再拧干，然后用力地拖，不一会儿就好了。我们客厅打扫完后，就开始整理房间，我把抹布拿来，把整张桌子上上下下打扫了一遍。全部打扫完后，我就继续教妹妹们知识。下午五点半，爸爸妈妈回来了。这时，妈妈坐在椅子上，笑眯眯地对我说：“做的不错，你和佳璇真是两个爱劳动的好孩子！”听到，妈妈的赞扬，我心里比喝了蜜还要甜，一点儿也不觉得累。爸爸问我：“是不是老师叫你们暑假要在家里多帮父母做家务活？”我回答：“是的，老师教我们要尊敬大人，帮大人多做些事情，体验一下爸爸妈妈是多么辛苦。”这时候，我听到窗外的小鸟在唱歌，看见阳台上的花在对我微笑，还看见小树在微风中向我点头，它们仿佛都在说：“你真是一个爱劳动的孩子！”此刻我才明白：原来劳动是一件多么快乐的事啊！我的暑假就是这么轻松自在，你们喜欢这样的暑假生活吗？
我的暑假生活
今年的暑假，我过的快乐而有意义。我从我的暑假中不仅玩的开心，而且学的也很开心。不仅学习了知识，还学习了人生很多的哲理。
在暑假，我妈给我报了新东方的课外班，在课上的活跃，在课下的兴奋，以及踊跃回答问题，这些不仅是我的写照，其他的同学也是如
此，就连老师。在下课是也会和我们一起聊天，调侃。但是在上课的时候，并不是毫无秩序可言，不是没有秩序，而是比较的活跃，在
该说话的时候，就说话，在不该说活的时候就不说话。有些时候，我们也会和老师开两句玩笑，调节一下课堂的欺气氛，我们非常的喜
欢上课，在最后一节课上完了以后，我们AA制和大家在旁边的麦当劳一起吃了一顿，一边吃，一边聊天，最后我们互相留了电话，联
系方式。现在，我有时还会和老师讨论问题！
在暑假的的末期，我还回了老家看了我的奶奶，奶奶看上去很健康，爸爸和我给奶奶买了一个小礼物，奶奶一听是孙子给买的，很兴奋
很喜欢那个小礼物，我也很高兴。奶奶很爱我，在很多哥哥中，我的地位甚至比我的哥哥还要高很多。奶奶现在很担心我的学习，我在
心中暗自下了决心，就是为了我的奶奶，我也要把学习搞上去。爸爸很孝敬奶奶，不光在经济方面，很多次战友邀请他去吃饭，他都拒
绝了。只有一次爸爸去了聚会回来得很晚，但他还是提前给奶奶打了电话，让奶奶放心，不让奶奶担心，这次回老家我懂得了孝顺的真
正含义：孝顺不能仅仅体现在金钱和物质方面也要在精神方面对长辈百依百顺不要和长辈对立，当然在长辈不对的时候不能放纵，也要纠正。在这个暑假里我不仅因为上了课外班而学习了知识和结交了很多新的朋友，还因为爸爸带我看奶奶而学到了孝顺。总之这个暑假不仅快乐，还让我学习了许多知识，我真的希望，以后的每一个假期都能向这个假期一样有意义！！！！
⑷ 小学生假期生活经历的文章怎么写
可以总结来写..也可以用日记形式来写..
总结形式的.可以先总说这个暑假是怎么度过版.有没有制定计划权.是否按照计划去做.充实的过了每一天.另外在这个暑假里有没有什么很有意义的事以及很令你难忘的事.可以拿出来说一下.最后说在这个暑假里你学习到了什么课外知识?又是否懂得了其他什么道理等等..
分开的日记形式:找具有代表性的几天来写.比如第一天和最后一天是一定要写的.一开始你制定的计划以及你的决心..想在暑假达到什么目标等等...最后一天是你对这个暑假的总结..可以仿照"总结形式"的写法来写..中间你可以找一些发生比较有意义的事的那天来写...你从什么事.学习到什么.想到什么...这样都可以....
⑸ 小学寒假生活作文600字
我发现了
今天下午，我和爸爸去图书馆。上楼后，我在书架上找到了一本书，叫《神奇的科学魔方――令你惊奇的128个科学小实验》。我想：我平常最爱做实验了，这本书光是题目就把我吸引住了，内容应该会更好看吧！于是，我把书拿起来，找到一把椅子，安静地看起书来。
这本书的确很有趣，不单单介绍怎样做实验，还有图片说明和解答清晰的答案。当我看到第24个实验时，题目吸引了我，叫“一指千斤”。说的是：让你的搭档（也可以是朋友）坐在椅子上，头向后仰，你用食指抵在你搭档的前额上，并向下压，他（她）就无法站起来。这一下子勾起了我的好奇心。是真的吗？我决定要试一下。
于是，我叫来爸爸，说明了我的意图。爸爸听了以后，很高兴和我合作。实验开始了，我坐在椅子上，像书中那样头向后仰。爸爸用食指抵在我的前额上，向下压。哎，真的呀！无论我使出多大的力气，都站不起来。我刚刚想确认这个实验是对的，可又转念一想：爸爸的劲儿肯定比我大，那么我和爸爸换一下角色，那实验是不是就失败了呢？于是，我和爸爸掉换了位置，再次做起实验来。可是我的猜测失败了：平常力气很大的爸爸，竟然被我一个指头按得站也站不起来。发生了这样的情况，我不得不承认实验是对的。可是，这又是为什么呢？我又迫不及待地翻到那一页，答案在书下：
静止状态时，人的重心处于身体的上半身；人坐下时，重心就落在了椅子上。此时，人要是想站起来，就必须将重心转移到脚上，为此需要前移。你施加在对方额头上的轻微压力就足以使你搭档的头无法前移，你的搭档也就坐在那里动弹不得了。
真是个有意义的下午！
⑹ 小学生寒假生活作文
愉快的寒假生活
作者：乐乐 | 学校：乐乐课堂 | 时间：2017-08-27
在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流过去了，在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说，大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”，总之，这次的寒假生活太愉快了，让我回忆不止，其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。
十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了！“丝！丝！”咦！这是什么声音？噢！原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿！咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡！”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪！”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头！这预示喜从天降呀！”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个……
从这件事中，我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。
啊！愉快的寒假生活，既漫长又短暂，这也是我小学中最后一个寒假了，我会加倍珍惜，成为小学中美好的回忆。
⑺ 小学生作文 我的暑假生活 300字 急急急！！！！
我的暑假生活
想起这个夏天时，明晃晃的阳光就会一直跳跃在我的眼前，调皮明朗刺眼，像这个夏天我遇见的人与路过的风景。
坐在书桌前，偷闲地眺望对面楼顶上那一长条蓝色的天空上飘过的大朵大朵的白云。身旁的小朋友正在安静地做着数学题。如果碰到难题时，他会一甩笔，一头趴在桌子上抱怨道：烦死了！听我讲解时，他会不知不觉地坐到书桌上，我便会拿出老师的姿态叨叨着直到他无奈地又从书桌上坐回椅子上。
有一天，我把我喜欢的一句尼采的话告诉他：有一天要点燃点火花的人，必须长时间做天上的云。他便指着英语杂志上的Steven Jobs问我：他也做过云吗？在后来的日子里，我看见了一朵想像Jobs一样点亮电火花的云默默地跟着视频补习着音标，晚上十点半兴冲冲地发来短信说：My composition is great!看见了他读着拗口的英语时认真的模样。那句带着天真口吻说的：我也要像他一样。当时我只是随心地听着，习惯地把它当做一句空洞的豪言壮语，但转念一想，谁说这不可能呢。怎能预料生猛的青春会吐出日后多少的芳华。
就像初夏时无意埋进阳台花盆中的几粒苦瓜籽竟会枝枝蔓蔓地爬满整个阳台，没指望能长出果实，就是看着那满眼绿色便已满足。一日，父亲提着一袋泥土小心地问我能不能腾出点地方来种刚买的葱苗，和善得近乎是商量的口吻在我听来却刺耳，腾起的火气将那些无用的绿藤拔得一干二净。父亲默默地看着，脸上带着无辜与无力的神情。之后的两天，刻意避开在家中与父亲的碰面，后来找一个家常的事说起话来，再后来便又回到了往日的状态。我们没有提那件事，没有解释，没有道歉，只是那空空的阳台上堆着高高的泥土的空花盆显得刺目。
在公交站常常会遇见一个胖乎乎的小男孩，和我等同一班公车。有一天互相打了招呼，后来就常常一起坐车。当我下车时，他都会从车最后一排左边的窗户向我挥手再见。会对陌路的孩童真诚微笑的我也常常对最亲近的人发脾气，我将其归咎于自己的年轻，有着易怒的脾气以及容易后悔的柔弱。
这一个夏天离我渐行渐远，想象中裙角飞扬的夏天带着烂漫的气息，而生活中的夏天真实得如同阳光般明丽但也有些刺痛。就像梦寐以求的夏日海岛游，带回船儿悠悠白云悠悠的记忆中夜裹挟着黝黑肤色的尴尬。而我正在开始学着欣然接受这些硬币的正反面。
⑻ 小学生怎么写我的暑假生活这个作文
我的暑假生活
在学校里一个学期的紧张学习结束了，迎来了轻松多彩的暑假生活，真是让人心花怒放啊！
暑假很长，可以做很多事，还可以玩得很痛快！
我喜欢读书。书，是我的最爱。从小我就最爱爸爸爸爸给我讲故事。书中有许许多多非常有意思的人和事，妈妈在暑假的第一天就给我备足了精美的精神食粮——卖了12本好书，有《中华民族上下五千年》、《少年网络全书》、《皮皮鲁总动员》、《外国经典小说》、《童话世界》……暑假里，我读了好多书，给我打开了一道道知识的大“门”，让我眼睛界大开，真是太美了！读书还使我的写作水平不断得到提高，我爱写作文，写了就请爷爷给我修改，这个暑假里，写了好几篇作文，爷爷都夸我，“真棒！大有进步！”
我喜欢学习英语，妈妈到“少年英语班”给我报了名，每两天去上一节课，我学了许多英语单词、用语和语法，用英语表述的能力大有进步，口语水平也提高了！
我喜欢体育活动。在完成假期作业后，我跟爸爸去游泳，特别是8月份，天气热极了，我们在游泳池里，清凉、舒适，……在爸爸的指导下，我不仅学会了自由式，还学会了蛙式、仰式、潜泳，等等，虽然水平不高，但心里还是乐滋滋的！还跟妈妈打乒乓球，跟爷爷打羽毛，还有跳绳、溜滑板车、玩呼啦圈、……体育活动使我饭量大增，身体更棒，还给我带来了快乐！
我喜欢上网，网上的世界真是太精彩了！但我的眼睛不好，妈妈只许我完成作业后，上网二三十份钟，常常正在兴头上，妈妈发出了警告，我只好念念不舍地下了！
我也有不喜欢的，那就是练习弹“古筝”，每天上午九点半，是妈妈给我规定的弹筝时间，可我就是厌烦弹筝，我弹了八九个月了，烦死人了，真想不弹，可妈妈就说，当初是你同意了的，怎么不能坚持呢？其实他们说得对，我也在鼓励自己要坚持下去！
……
暑假过得真快，有趣的事也蛮多，丰富多彩的暑假让我精力充沛，精神焕发， 我将以饱满的精神迎接新的学期！
⑼ 小学生寒假生活作文是小学六年级的
希望能帮到你..
winter vacation plan
How time flies（时间过得真快）,unconsciously(不知不觉地） the next winter vacation （寒假）will soon come.In order to improve（提高） myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业）and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
时间过得真快，不知不觉得下一个寒假就要到了，为了提高我自己同时快乐的度过假期，我制定了寒假计划。
首先，我会继续学习，我认为学习是一种终身的过程，所以不管我处在那种情况之下，我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书，这些书有的跟我的专业有关，也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。
其次，既然是放假，我将和我的家人朋友一起度过，你知道春节就要来临了，届时我会和我的家人朋友一起聊天啊，玩游戏啊等等，我相信我定会度过一个快乐的假期。
参考资料：http://..com/question/77187565.html
⑽ 关于小学生暑假的作文
[小学生暑假作文]小学生暑假作文 （ .com） 飞进家门的不速之客 在放暑假的第三天，我学完了鼓号、回到家，小学生暑假作文。我一开门，妈妈就说：家里飞来了一只麻雀 你去捉住它，顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。 我进了我的屋子，被眼前的景象吓倒了，同时 惊呀的说：爸爸，这有两只那！爸爸闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后，我仔细观察它们。它们周身披 满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅,只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀！ 然后我把它们关在一个稍大一些的窗台上。过 了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在窗台里乱撞。经过我一番冥思苦想，想出一个好主意，是：在窗台边立一个我的头像让它们自然习惯了。后来我把我的主意告诉了爸爸，结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞，直到撞死为止。所以列为家庭十大叟主意。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。 虽然我不愿意送走这些客人，可是大自然是它们的妈妈，也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。 打水仗 自从去北戴河到八月十一号旅游回来，老是还想和爸爸妈妈打水仗。正巧，爸爸妈妈发现在西七路和人民路交界处的西南角了一个威尼斯水上游乐公园。 八月二十一号下午，爸爸妈妈要带我去游泳。我非常高兴欣然同意，于是我们休息了一下就出发了。到了威尼斯水上游乐公园，我们穿上了游泳衣就要下水了，才发现我坏了的游泳眼镜还没修好。于是我和妈妈都下水玩了，只留下爸爸在修眼镜。因为我没了游泳眼睛没法在水里看东西，不敢和妈妈打水仗。所以，妈妈用水呲我时只好说了一句：三十六计，走为上计。就马上跑了。我在妈妈的水呲不到的地方休息了一会，发现老爸成事不足，败事有余。竟把我的眼镜修的更坏了。这时妈妈也过去了，才把我的眼镜修好。我接过眼镜，喜出望外，大脑里立即策划出一个个打水仗的方法。这时妈妈找不到爸爸了，就问我看见爸爸了没有。我随便指了各地方，趁妈妈转头时马上潜进水里。妈妈没找到爸爸，回来又找起我来了。妈妈找了我几秒钟后，我突然窜出来，给她来了个当头炮，说了一句：兵不厌诈，就当交个学费吧！ 说完我就向爸爸所在的培训区游去。 我到了那，爸爸正在游泳，他一起来刚要深呼吸，我就泼了他一脸水。过了一会，我发明了一种水花更大，冲击力更强的打水仗方式。然后我有用许多花样打水仗方式打了好多胜仗。 六点了爸爸妈妈要领着我走了，我很不情愿。无奈之下，我只好又跳了几个水就恋恋不舍的走了。 抓螃蟹 暑假期间学校组织我们去北戴河旅游。到那的第一天，已是下午两点。人马安顿好了以后，第一个景点就是海滨浴场，这时我才知道北戴河是一个沿海城市。 知道是沿海城市，所以我一大早就起来赶海了。我们一家人一直沿着海岸线走，拣了许多贝壳，走了很长时间我无意中发现一个平均长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本来我只是出来捡捡贝壳，谁知还可以抓螃蟹，真是天助我也！后来我一看，它们全夹在岩石缝，没有工具挑不出来所以只好兴高采烈的来，没精打采的回去。 过了几天，要去鸽子窝公园专门挖螃蟹，可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起来拿了几根长木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸妈妈轻轻的夹， 而我使劲的挑，虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了，我们一共抓了十只螃蟹，这可把我乐坏了。 半小时后我们来到了鸽子窝公园。我们先逛了明湖、鸽子石、毛泽东像和鹰角亭。然后我们来到了海边可是海边只有一些袖珍的小螃蟹。虽说鸽子窝公园紧邻大潮坪，可工作人员不让近。这时一个小朋友钻过了防护网，那个人竟然不让他进来了。所以我们又回去挖小螃蟹了。几分钟以后爸爸发现鸽子窝公园边上也有许多螃蟹窝。我们在那里用先断后路再抓螃蟹的方法挖了许多日本武士道精神的螃蟹。即使你抓到了它，把它制服了它也会拼死夹你一下。我们逮了许多螃蟹，但是很可惜，我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。 现在，虽说我逮的螃蟹已经快绝种了，可是这段逮螃蟹的记忆是在我的脑海中永远抹不掉的。 酱油还是醋？ 一天我写完作业,已经六点了。我妈妈爸爸正在擀包子皮包饺子那！可是我早不出来，晚不出来，偏偏赶上了家里的醋不够用了。而且还没有人去买。 妈妈一看我写完作业出来了，就说：儿子，家里的醋不够用了，现在我命你去速买一袋醋来。我刚写完作业，还没歇一歇，本来就不想去。又看看外面，下着毛毛细雨，更不想去了。可是因为我妈妈在我家说的每一句话都是圣旨不得不从。如果不从，就等于在古代斩立决了。所以我只好拿上钱，慢吞吞的走了。 因为下着雨，我紧紧攥着三块钱，拼命的向政通超市跑去，暑假作文《小学生暑假作文》。我马不停蹄的到了超市以后，左转右转，直到转得头昏脑胀还是没找到醋的藏身处。一会我灵机一动想起妈妈买醋时，都是从零食区旁边买的。于是我飞速赶到那，看到一瓶瓶，一袋袋的酱油、醋都被整整齐齐的排列在那。我随手拿了一袋东西就向收银台跑去。到了收银台我不耐烦的交了钱，等收银员阿姨打好了包，我就高高兴兴的拎着一袋醋回家交差了。 回到家爸爸妈妈一看我买回来的东西，大吃一惊，上面写着四个端端正正的大字竹笋酱油，看到这我不禁也吃了一惊。没办法智者千虑，必有一失。我也只好吃了一顿没滋没味的饺子。 饭后，我们一家人出来散步。走到政通超市门口，妈妈又下圣旨说：儿子，因为你醋买成酱油，现在再罚你拿两块钱去买醋。这回我找到醋以后先闻闻、再看看，然后又把竹笋香醋四个字磨了一遍。连酱油和醋的分界线都标出来了。最后确定是醋才买了下来。 虽说我是买了两次才买到醋的，是比一次买到醋的差了些。可终归还是买到了。唐三藏取经，历尽九九八十一难嘛！ 吹小号 二年级的暑假，我妈妈让我参加了我们学校的校乐队萨克斯班。今年她又让我参加了小 号班。 小号的样子像一个形状极怪的管子。入口 是号嘴和直号管，又细又长有三分米哪！下面是 一米左右长的弯号管，别以为一米太夸张了，因 为从侧面来看它只有两点五分米左右其实在后 面盘了好几圈。在弯管道的最中间，有三个键。 就像三个把守所，食指、中指、无名指三个警察 分别在这三个把守所里看着来往的空气。弯管道 过后又是长长的直管道，最后是一个直径一点五 分米的圆形出口。整体看起来就像战场上用的冲 锋号。 说完了小号的样子了，该再说说它在鼓号队 里作用的大小了。别以为小号小号顾名思义 作用一定很小，其实你想错了，看一个事物不能 只看表面或名字，这就相当于以貌取人一样。老 师还说：小号、打击乐是主角，其他的全是配 角也就是伴奏。后来我也发现合奏的时候小号的 声音最大（除大鼓以外）。 如果你现在再说：小号的作用这么大，一 定很好吹吧？不然吹错了可就麻烦了。这回你 又错了。就论口型我们就有好几种，而他们只有 一种。我们有时要轻吹，有时要使劲吹。而他们 只要轻吹。简单的说我们小号的要求比他们高。 上一年学了萨克斯，今年学了小号，看来妈 妈是要让我把所有的乐器学上一番了。 我的小号老师 我们小学生最大的任务就是学习。而上每一课都需要老师，所以老师是我们学习最好的帮手。在众多老师里我最新认识的小号老师给我留下了深 刻的印象。 我们的老师长则方形脸平头，身子胖胖的，身 高虽然很正常不高不矮，可是和他那胖身子一起看 还是很胖。 我们的老师教学是很有一套的。如果他看见一 个学生不会吹或者吹不好就会把他单独叫出来，教 他怎么吹怎么吹好，直到他会吹了吹好了再让他回 去自己练。听到这你别以为我们的老师只会单教一 个人一队一起吹吹不好就没辙了。其实遇到这种情 况老师既不会连累吹的好的也不会放过不会吹的。 他会让他们集体吹一遍然后看出好的坏的，好的、 回去练的更熟。坏的、要么苦练要么开除。这时一 定有人会问：要是开除的太多了，再开人就不够了， 可他又学不会该怎么办？我们老师会在一排坐位的 中间留几个空省下的一边坐好的一边坐坏的。这样 既防止坏的邯郸学步，整天跟着好的得样子吹，结 果没学好新的也忘了旧的，吹的更糟。也预防好的 跟着的坏的一起吹坏了。 有时老师也会用一些语言使一些同学下定决心 一定要吹会。一天某某同学又在模仿着别人吹，老 师看见了，就说：大家都知到，别人吃过的苷蔗、 吐了就不好吃了。吹号也一样，可有人就像狗一样 样专吃省下的一点味。虽然这句话带着讽刺的味 道，可对那位同学却有很大的帮助。 我们的老师的外貌是很平凡，可却很会教别人 吹号。俗话说的好人不可貌相，河水不可斗量 嘛！ 去逛植物园 暑假里的一天，我正要去学鼓号。刚要出家门爸爸就说：儿子，今天妈妈不在家我们去逛植物园吧？开始我还不想去可是爸爸生拉硬拽终于把我拉了出去。 到了那里我才知道逛植物园比吹号好玩多了。况且爸爸又约了好多叔叔阿姨和小朋友来玩。我们先在一起划船，因为有一个阿姨带着一岁三个月的小孩所以租了一条乘四人的手划船，而其他人都租的乘两人的脚蹬船。我们上船以后，来赴约的人滔滔不绝的赶来，而不能赴约的电话也连续不断的打来。人齐了以后，我们玩起了打水仗，我爸爸领着我打打这打打那把他们都打败了。有的人还说：别打了！投降了！我们也会高兴的说：哦！胜利咯！还有一个小朋友打的也挺凶，排了个老二。过了一会竟然有人把所有船连到了一块，拖着我们走。后果可想而知，许多船挤在一块，成了个大铁团。又过了一会我们手划船玩腻了，和人换了一条脚蹬船。可爸爸不会掌舵，只能转圈。在收船的最后一分钟终于把船开了回去。 上了岸，我突然想起上一次来玩的射小人的游戏很好玩，就对爸爸说：爸爸我可以玩玩上一次玩的射小人游戏吗？可以！当然可以！爸爸爽快的答应了。爸爸给了我十圆钱买了四十发子弹，我打了二十发。几乎百发百中，只有两发脱靶。其他人里只有一人打了十发中了一发，剩下的十发统统脱靶。看来我在这些人里射击还是数一数二的。 这时大家一看表，呀！十一点了，因为中午还要聚会吃饭所以只好恋恋不舍的离开了植物园。 游泳 暑假里我和爸爸妈妈跟着学校的旅游团去北戴河游玩了一趟。 我们到那的第一件事就是拿好游泳必备的东西，然后去海滨浴场游泳。到了那，我立刻被那的美丽吸引住了，那里海水和天，都是淡蓝、淡蓝的，真是海天一线、名不虚传。看到这么美的色，我迫不可待的换上游泳衣，拿着游泳圈就下海了。我一下海因为有游泳圈，我又是出学者所以掌握不好平衡，一下来了个倒头栽。我站起来以后又连着翻了几个跟头，随之我心里气愤的想：我还以为带着游泳圈下海是为了玩的那，原来是为了翻着跟头喝海水的呀！我刚想把游泳给圈扔了，真是碰巧妈妈这时候说：儿子借你游泳圈用一下！听到这我马上把游泳圈使劲扔了过去。没了游泳圈我感到轻快多了，戴着游泳眼镜在水里窜窜这窜窜那，神出鬼没。经常找一个目标紧接着下潜游到目标那迅速浮起来下他一大跳。甚至有一次我把我妈下的翻了个三百六十度。 我还跟朋友学会了一种水下搞笑的方式：先把下半身泡在水里，举起左手一边下沉一边大喊：救命呀！救命呀！等嘴离水面五厘米左右时深吸一口气接着依次把头和手沉下去，直到实在憋不住时再浮上来。 游泳的时候我也顺便赶了赶海。别小看我的赶海技术，我可不是只在海边沙滩边上随手捡一些就可以了。我捡贝壳是先戴上游泳眼镜，憋住气，把头探下去，看到漂亮的小贝壳就拿上来，放进小铁盒子里。然后以同样的方法继续找。 旅游的第三天，我们去了乐岛海洋公园游玩。在那里也有海滨浴场,不过那里的浪非常大,最高的可以有一米多高那!在那里, 我带着游泳圈,在里面漂着脚,不敢和大浪作对。虽说我还算顺利可也免不了喝几口海水。一会我妈妈也下去了，可她一下去，下的直打哆嗦不到一分钟就上来了。光是海水就喝了成千上万口。真是强于我千倍呀！ 虽说我上过一个暑假的游泳班，可一口气也就能游十几米。看来以后还得重新学呀〔小学生暑假作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】