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留恋作文小学

发布时间:2021-02-03 10:22:46

Ⅰ 值得留恋的小学生活作文400字

1今天,也许是同学们最后一次欢聚一堂,嬉笑打骂。今天,也许是同学们最后一次牵着手,聊着天,玩着游戏今天过了,小学生涯就结束了,大家要各奔东西,开始崭新的初中生活了。不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念命运那条路,它曾经引导我与你相遇。在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。而我们,拥有了这珍贵的对望一眼。仅此一眼,足矣。让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们值得守护的记忆也便是永恒了。那以往的同窗生活,是一张动听的歌片,那迷人悠扬的旋律永远回荡在我们心中。纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀思念之心却长伴左右。离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
2
六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。
六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

Ⅱ 留恋小学时代的作文一题目

小学如一场美好的梦,每每想起它心里就会涌出不舍与留恋;小学如一泓清泉,每每想起它心里就会甜丝丝的;小学如一缕缕春风,每每想起它就会感到温暖,舒服。
小学的课堂是有趣、快乐的,给我印象最深的是小学的英语课。教我们英语的古老师很会鼓励我们学好英语,让我越学越有劲头。如果上课时回答问题好或背课文好老师就会给我们发粘贴和红花。所以每每上英语课我们都争先恐后的回答问题,去争夺奖品的机会,若有谁没被叫到他就会非常的遗憾,再等着下一个回答问题取得奖品的机会。我非常喜欢我的小学课堂。
别了,我的小学时代!那充满欢声笑语的课堂,使我念念不忘。
小学的课间十分钟虽然很短,但我们却玩的淋漓尽致、热火朝天、好不痛快!下课了,我们一窝蜂似的跑出去。一秒钟之前还寂静无声的校园,刹那间就沸腾起来了。冬天我们课间玩的是沙包,沙包虽小却是我们快乐的源泉。天气很冷,寒风凛冽,喘出的气体清晰可见,但我们却玩的热火朝天满头大汗、毫不理会外界的任何事情。夏天,课间我们则玩跳皮筋,偶尔会为一两个不规范的动作争得面红耳赤。然而每每到了最后对方都会付之一笑。可能是笑自己太傻了吧!十分钟去掉争吵又能玩几分钟呢?毕竟都是些鸡毛蒜皮的小事情。然而现在想起来不也挺有趣吗?我非常喜欢这些游戏,因为它给我带来了无限的快乐。

唯有好的信念,才有好的人生
 
别了,我的小学时代!那玩的热火朝天的课间,带给我无限快乐的课间。
课后的时间全有我们自己分配,当然,那要比在学校时更加自由和快乐。放学后,我愿意自己骑着我的小自行车到不远处的那快芳草地上独自放松自己的心情。躺在草坪上闭目养神同时深吸一口气舒服的待一会,忽然一阵凉爽的风吹来感到心旷神怡、神清气爽。然后在草坪上捉蚂蚱、采蘑菇等做一些有趣的事情。小学时真快乐逍遥自在。
别了,我的小学时代!天天课后的快乐、逍遥与丰富多彩。
现在我上初中了,回忆起小学的往事,心里只有留恋与不舍。小学的老师、同学、小学时的生活……但我相信初中的校园生活也会给我带来同样的快乐。
别了,我的小学时代!
 

Ⅲ 写一篇小学毕业,留恋校园,对同学依依不舍的作文

转眼间,时光匆匆,六年转瞬即逝,我们都已脱离了幼稚,即将迈入初中版的校门。心中一阵酸楚,也权许是见不到以前的同学了吧,又或许是对中学的陌生。耳畔传来同学们的打闹声,也许以后再也听不到了。几张试卷拆散了六年的青春,这个世界是有多么的荒谬,忆起过去的点点滴滴,泪珠在眼眶里打转,无声的滑落,残阳刺痛了我的脸。风儿吹过,瞬间释然,笑了。我想,人生总会又说在见的时候,尽管我们留不住人,但我们可以留住那一份纯真,美好的回忆,它会一直一直珍藏,直到世界的尽头。

Ⅳ 留念小学的作文

难忘小学生活

时间在滴滴答答的钟声中流逝,岁月在风铃校园中回响。一眨眼间六年的小学生活既将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静掩卷沉思,感慨万千,一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前,运动场上留过我们矫健拼搏的英姿,语文课上回响过我们朗朗的读书声,校园里留过我们追逐嬉戏的背影……这些生活缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(3)班,47个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游,一起讨论问题……这些宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了那是一个阳光明媚的下午,我们全校做大扫除,为了我们教室被评为“最干净的教室”,大家齐心协力打扫我们的教室负责擦玻璃的,把玻璃擦得如水晶一样透明,负责擦瓷砖的,把瓷砖擦得如镜子一样亮,负责扫地的,把地扫得一尘不染……
我永远忘不了,那堂班队活动课,同学们对科技发展利大还是弊大进得了激烈的讨论,双方都振振有词,口枪舌剑,这一方提出一个理由,对方马上进行反驳,两方都不示弱,为各自的观点,据理力争,真叫人记忆犹新。
我永远也忘不了,大家为了在运动会中取得好成绩,每天下午放了学就在主席台下练广播操,互相纠正对方错误的地方,学习对方好的地方,大家一丝埋怨也没有。
我永远也忘不了,在科技活动月中,同学位激集参加各项活动最后获得团体总分第一条的好成绩。
在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、合作过,经过风雨的洗礼,把我们对班级的爱,赤裸地表现出来,化作丝丝真情洒落在这片暖的土地上,美丽的校园中。

Ⅳ 以《留恋》为题写一篇小学作文600字

难忘的小学生活
小学的生活竟将过去了,美好的友谊也快分解了!我真的不舍得我们这个快活的班级。说真的,在这六年中我哭过、笑过、感动过、成功过…童年时光的一半已经飞逝过去了,这些在校园里长不大的回忆将会牢牢的记在我们每一个人的心中,会藏在我们每一个人的记忆深处!
六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。6年前,我还小!是一个让老师和家长操心的孩子。整天哭哭啼啼的说不去上学,除非爸爸妈妈久坐在我旁边我才肯读书、听课!回想以前我有着多么幼稚的举动,不错!那就是童年,可如今的我已经长大了不在是以前那位不听话的“小屁孩”了!时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同火箭般地飞逝了,而今,我即将毕业,我即将离开我亲爱的母校了。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。学校里的每一位老师!我永远也忘不了你们那和蔼可亲的目光,永远忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田,谢谢你们给予了我知识!……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我不仅学到了书本上的知识,还打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,我亲爱的老师和同学!我永远忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的生活啊!六年的校园生活,我们在一起的时光!每天清晨,同学们按时到校,进行全班 的早读;早操铃一响,全校同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影,放学时同学们偶尔会在一起勾肩搭背的!……一年一度的运动会拔河更是精彩。这项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
我忘不了同学们对我的帮助,我忘不了我和同学的友谊。我更忘不了与同学们和老师一起做活动、一起玩耍的时候。如今,我们就要分开了,就要各奔西东了,就要离开了。我永远也忘不了你们!
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!希望你们永远记住我们在一起快乐的时光,我舍不得我们这一个快活的班级,我将会把这些在校园里长不大的记忆埋藏到记忆深处知道永远永远也忘不了……

Ⅵ 那段岁月让人留恋 小学作文450字

[难忘那段岁月作文]
2008年8月25日,乐山派往辑庆镇的教师、医生、挂职干部等首批常驻援建人员从乐山启程来到辑庆,开始为期
一年的援建工作,难忘那段岁月作文.之前,他们对辑庆一无所知,以前只是对"中江表妹"和中江挂面有所耳闻.当时也并不清楚受灾的情况怎么样,完全想
象不到我们踏上这片土地会看到什么的景象.但他们心中又非常清楚,此行他们任务艰巨、使命光荣,我们是代表乐山全市人民前来帮助辑庆人民重建美好家园的,
在辑庆人民眼中,我们的形象就是乐山的形象,我们肩负着神圣使命和殷切希望.援建干部:亲身参与一座场镇的重建和复兴今年5月9日,市公路管理局
工程处工程师余剑和市城乡规划设计院规划工程师刘波又去了一次辑庆镇.这已是援建工作结束后刘波的第四次回访,而余剑心里一直想来,就是没有合适的机会.
午饭时候,中江县和辑庆镇的领导向他们敬酒表示感谢,两人一饮而尽,眼眶里禁不住多了一层雾气.援建期间,余剑和刘波分别担任辑庆镇党委副书记和镇长
助理,他们的主要职责就是要发挥好桥梁纽带作用,为了保证市对口支援领导小组能够及时准确地掌握援建项目的进展情况,我们每一天都要到项目建设工地上,收
集汇总情况,并及时向乐山对口支援办汇报项目进展,协调需要解决的问题.市对口支援领导小组办公室副主任吴耀清告诉记者,除项目建设中遇到的紧要问题外,
我每周都会收到援建干部发来的短信,汇报他们在辑庆镇的工作、生活情况,从不间断.此外,余剑、刘波二人还得负责对口支援人员的日常管理和服务.为充
分发挥乐山援建人员的团队作用,这两位年轻人学会体贴人、照顾人,从生活、思想、工作等各方面关心帮助,让乐山援建人员拧成一股绳.我们都有一个共同的身
份,那就是"乐山援建人员",因此,我们是一个集体,必须团结一致,当然我们还必须主动融入灾区这个大集体,和当地干部群众打成一片,真心实意交朋友,这
样才能做好我们的援建工作,不辜负市委、市政府以及全市人民的重托.作为专业技术人员,余剑、刘波更重要的角色是直接参与到项目建设中.援建工作要顺
利推开,首先得进行辑庆镇城镇总体规划修编工作,刘波、余剑不辞辛劳、加班加点,对集镇现状等情况进行实地踏勘,收集齐辑庆镇3.5平方公里地形图等修编
基础资料,并会同乐山市城乡规划设计院人员一道,高质量地完成了辑庆镇总体规划设计、修编工作.在乐山大道建设中,他们多次现场踏勘,与相关部门交换意
见,对各种方案进行分析,最终确定了乐山大道线型以及规模,并多方收集相关资料,推进工程进度.乐山大道K0+300—+400段需要穿越一个鱼塘,地基
难以支撑,项目建设受阻,为了不耽误工期,两人发挥专业特长埋头设计,不眠不休苦战两昼夜,拿出了一套可行性方案.在刘波、余剑看来,能够参与对辑庆
镇的援建,是他们人生中一次重要的经历.一年多的工作时间,他们结识了很多当地的朋友,也目睹了这座场镇在废墟瓦砾上的重建和复兴,这次去,我们看到很多
新变化,交通畅通后,辑庆的人气越来越旺了,特别是乐山大道的建设,带动了周边一大片的开发,逐渐成了辑庆的中心,包括镇政府办公大楼就已经在乐山大道一
侧落成投入使用了.谈到援建工作,虽然两人都非常谦逊,一再强调自己所做的工作微不足道,但作为一名灾后重建的见证者和参与者,看到辑庆人民现在能够幸福
地生活,他们的内心一定是很自豪的.支教教师:用爱填满灾区学生的心房不久前,乐山七中英语教师曾昆还给辑庆镇中学一名叫冷华的学生的家长打电
话,关心冷华的学习生活情况,并商量冷华初中毕业后就读职业技术学校的事情.这名叫冷华的同学,从小失去了母爱、家庭非常贫困,因而得到了曾昆特别的关
爱,中学生作文《难忘那段岁月作文》.曾昆和这个家庭一直保持联系至今,并持续不断提供帮助.不过最让曾昆遗憾的是,因为冷华家庭太过困难,至今也未能住
进新房,很惭愧,虽然为他们做了一些力所能及的事情,但始终有种无能为力的感觉,希望能有更多的好心人来帮他们一把.曾昆不仅课上得好,而且怀一颗大
爱之心,一直有到边远、贫困地区支教的想法.地震以后,正当她准备以志愿者的身份到地震破坏最严重的北川中学教书之际,一个消息让她改变了决定:乐山市教
育局正组织全市优秀教师志愿者到乐山对口支援的辑庆镇中学支教.得知此消息时,报名时间已过,曾昆当时还颇费了一番周折,才实现了此次支教愿望.在辑庆镇
支教一年,曾昆得到了3个称谓:在课堂上,同学们叫曾老师;课堂下,大家都叫她曾妈、昆姐.这不仅是曾昆与同学们沟通无障碍的见证,更是她与同学们血脉相
连、心心相印的生动写照.在去灾区支教前,曾昆的手在运动时受伤,因为没时间治疗而一直拖着,疼痛时轻时重,但她始终咬牙挺着,并带病坚持为孩子们上课.
老师,你的手冰凉,我给你暖暖吧.一个叫肖毅的同学实在看不下去了,课间休息时带头用自己的小手去暖曾老师的手.在他的带领下,全班同学都来帮老师暖手,
这一举动让曾昆感动得流下了眼泪,而这个小手暖大手的故事至今仍在辑庆镇中学广为流传.乐山先后派出了12名优秀教师到辑庆镇中学支教.把课教好,把
孩子们的成绩带上去,是支教老师的第一目标.在辑庆镇中学的板房教室里,他们克服了种种困难,积极开展教改、教研活动,组织公开示范课,传递新课改中的新
教学理念,培养带动了一大批年轻教师,并利用休息时间搞好学生家访工作,受到学校和师生的高度赞扬.当然,他们并不满足于此,由于大多数学生家庭经济
并不宽裕,加上受地震影响,更是雪上加霜.支教教师们把学生视同自己的子女,给予他们无微不至的关怀,在课余时间组织丰富的活动,与孩子们交心谈心,引导
他们忘记地震灾难造成的伤痛,积极乐观地面对生活.他们还竭力发动身边的亲朋好友,通过各种途径、想尽一切办法帮助这些孩子.作为支教人员之一,曾昆刚来
到学校的时候,发现发现学校体育器材奇缺,她就和其他老师一起动手,自己制作教具,并积极反映与热心呼吁.很快,乐山市体育局捐赠了篮球架、乒乓球桌、训
练垫、排球、羽毛球等500多件体育器材,市中区教育局向辑庆镇中学捐赠棉被160床、衣服160套及2000册图书,可把学生们高兴坏了.说实在话,这
批支教教师都很优秀,她们用实际行动赢得了学生的爱戴,同事、领导的认可.辑庆镇中学负责人陈俊告诉记者.支医医生:为灾区人民送去安康没有村卫
生站,村民就医原本就比较困难,加上地震后大量人员受伤,以及大灾之后艰巨的防疫任务,使辑庆人民对医疗卫生的需求显得尤为迫切.因此我们不难想象,乐山
派出的8名支医人员肩上担子的份量.在参加完对极重灾区彭州市的医疗救助后,市人民医院外科医生杨进军又主送请缨,到中江县辑庆镇卫生院进行医疗技术
帮扶和指导,并担任支医小组组长.2008年是我做医生以来工作最有价值的一年.只有平时不断地积累专业能力,才能在最需要的时刻实现其价值.到达辑
庆镇后,杨进军和同事们克服了生活上的种种不便,积极投入到具体的临床工作,每人带一名年轻医生,致力于提高辑庆镇卫生院的医疗质量和管理水平.每天,他
们在简陋的医疗条件下,认真地诊疗每个患者,督促检查病历书写质量,认真组织业务查房,精心管理危急重病员,认真带教示范医疗操作技术,一有时间就进行专
业知识培训讲课.在专家门诊,他们坚持合理检查、合理用药、因病施治,减轻病人负担;面对疑难危急重病例,他们积极开展会诊讨论,提高救治水平,为当地人
民群众提供了高质量的医疗服务.在回访中,当地卫生院的医护人员还对市中区人民医院妇产科医生胡秀清念念不忘.2008年11月的一天下午来了一位病
人,医院查出是良性肿瘤,必须手术切除.可肿瘤大,辑庆镇上医生都没有经验,胡秀清义不容辞地走上了手术台.整整四个小时,三公斤重的肿瘤被成功切除,而
胡秀清却累得虚脱了.在此之前,该院并没有妇产科医生,妇女生小孩做手术必须要到县上的医院,做一般的手术也要好几个小时,给群众带来极大不便.胡医生来
到辑庆后,把技术传给年轻医生,帮助他们大大缩短了手术时间,也让群众看病更加便捷.乐山医生医术棒,态度好,我们都愿意找他们看病.辑庆老百姓的话语朴
素而真挚.开展肠梗阻松解、小肠切除、子宫次全切除等疑难手术二十余台次,诊治心功能衰竭、呼吸功能衰竭、脑血管意外、休克等危急重病员十多例……在
他们的精心救治下,一个个伤病员恢复了健康,辑庆镇中心卫生院的医疗水平也大为提高,住院病人增加了30%以上,门诊人数大大增加.支医人员出色的工作不
仅得到了当地群众的交口称赞,也得到了组织的肯定和认可.杨进军被四川省人事厅评选为抗震救灾先进个人、被乐山市委评选为抗震救灾先进党员;胡秀清被评为
四川省抗震救灾模范.在整个援建过程中,乐山对口援建人员始终发扬不怕苦、不怕累的精神,以饱满的工作激情、务实的工作作风,高质量、高效率地做好每
一个援建项目,他们的忘我的奉献精神,让142万中江人民铭刻于心

Ⅶ 写一篇以留恋时光的作文

过去的时光仿佛还停留在昨日,现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷,沉淀在了记忆的深处,取代的,是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间,在不知不觉中,便结束了。
有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张老师光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。
初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟……这些数字,压得人落泪,压得人沉重。
有时候,我多希望我有一个多啦A梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。
人们总说要向前看,向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候,总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞,看得见,却摸不着。有时想到小学的同学,能记起名字,可脑海里那些往日熟悉的面孔,却觉得很陌生,很模糊。
QQ签名上,每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤,有的经典,有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状,有时看到回复,会很高兴,会认为还是有人关心自己的。这种心情,很复杂,很矛盾,也很寂寞。原来我总弄不明白,为什么总有人叫我给他们的空间留言,现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记,还是有很多人挂念。
过去的时光,在现在看来,仿佛是一个伤疤,一个永远好不了的伤疤,去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤,一段不能触及的过往,它还是存在于那个时空,还是牵扯着人去思念,让人不能抑制地疼痛,情不自禁地去怀念……

Ⅷ 作文:值得留念的小学生活500字左右

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。
如今,我们的同窗生活只有不到一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这上千个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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