A. 小学生作文我的照片 四百字
摆在我面前的是我春天拍的照片。那时候，正赶上国庆节，爸爸妈妈带我去玩。到了公园，啊！我身后是一片花的海洋，火红的鸡冠花，金黄的迎春花，粉红的桃花，在绿叶的衬托下，显得格外鲜艳，清清的水塘里，微风一吹，圈圈涟漪就像妈妈脸上的鱼尾纹。我连忙蹲下身，“一、二、茄子”，“咔嚓”一声，幸福的微笑就在脸上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我刚从乡下舅母家回来，身上被炎热的太阳烤得黑不溜秋的，头上扎着两个小羊角辫儿，穿着大红花衣裳，再配上表姐的一条大马裤，变成了一个实实在在的山里娃。爸爸妈妈拉着我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，脸拉得长长的，两条眉毛像是拧到一块儿，肚子胀得鼓鼓的，里面大概全是气吧？妈妈见我这个模样，连忙给我拍了照。
我还有秋天的照片呢！那时我刚满八岁，我们一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了，花儿也凋谢了，只有几棵光秃秃的石榴树和几棵不知名的果子树静静地站在那里，妈妈让我站在一棵松树下，双手一背，神气得像个小大人似的，只听“咔”地一声，我的八岁生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢！我们来到院子里，看见到处雪皑皑的，树木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆几个大雪人呢！当然，两个哥哥也在，于是我们三人打起了雪仗，就这样，抓着几大坨松松的雪球，你扔我躲，你追我赶，我们脸上、身上都落满了雪，爸爸见了，哈哈大笑，连忙让妈妈打开相机给我们拍照。
你瞧，这些照片很有意思吧！我记忆的闸门就这样轻轻打开了……
B. 小学生作文 我想给 拍张照
通俗的说，通过一件或者几件事情来突出这个人的美好品质，然后进一步说出自己的愿望希望给他拍照的原因。。。个人意见。
C. 小学生关于照片里的故事作文怎么写
我的朦胧的意念中,奶奶永远是一头银丝,弯弯的两道笑眉,很迷人.父亲说,奶奶年轻时内很漂亮,我相信,姑姑很好看容,据说她是奶奶的翻版.对奶奶,我没有太多的感性认识,储存记忆中的,只有留存的一张老照片让我尚能捕捉到奶奶慈爱的身影.
据父母讲,奶奶是地道的北京人,嫁给爷爷后,也一直守在爷爷身边,没有离开过京城.没成想,爷爷过早地离开了尘世,剩下了奶奶孤影相随.
为了照顾奶奶,父亲曾几度进京,要奶奶来石同住,可奶奶说什么也不肯,她放不下自己的家,一个装满了感情和眼泪的地方.
直到我出生,奶奶才依依不舍的告别家园,来到父母身边,帮助母亲照顾我这哇哇待哺的婴儿.听父亲讲,那时每到空闲,奶奶就会凝视北方发呆,父亲知道,奶奶想家了,那个让她魂牵梦绕的老宅
D. 小学生作文：难忘的照片
[小学生作文：难忘制的照片]小学生作文：难忘的照片正文：
难忘的照片难忘的照片陕西省西安 陕西师范大学附小 四班 付千叶这三张照片是我在日本东京迪斯尼乐园照的，小学生作文：难忘的照片。这也是我第二次去东京迪斯尼乐园。第一次是我和爷爷、爸爸、妈妈一起去的，而这次是我和爸爸、妈妈三人去的，小学三年级作文《小学生作文：难忘的照片》。东京迪斯尼乐园就在我们家所在的千叶县，离我们家坐电车需要一个小时左右。记得那是2000年春天里的一天，我和爸爸、妈妈起的很早，到达东京迪斯尼乐园的时候，游人已经很多了。门票很贵，儿童票也得2800日元，折合人民币200元左右。这三张照片就是在东京迪斯尼乐园的入口处，我与卡通唐老鸭、高飞和叫不上名字的小猪照的。当时想拍照的小朋友很多，我排了好半天队才拍到的。这天，我们在东京迪斯尼乐园玩儿得很开心。这三张照片也成了我最难忘的照片。投稿:2003-10-28 10:35:43
E. 小学生二三百字作文巛照像》
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不回知不觉中，一个值答得回忆的20**年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
20**年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是最大的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年小学生作文--三百字作文5篇小学生作文--三百字作文5篇。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
F. 关于在学校里拍照的作文
一次难忘的见面保亭县思源实验学校三(2)班陈煜晖星期五的晚上是我最难忘的一个夜晚了。朋友们，你们想知道是什么吗？让我来告诉你吧！因为我见到了陈佩斯伯伯。他可是国家一级演员，又是中国最有名的小品、相声、戏剧演员。傍晚，我在爸爸妈妈的陪同下来到七仙岭的农家乐吃饭。爸爸告诉我今天晚上我们将认识一位明星-----陈佩斯。我听到这个消息，心里是又激动又兴奋。我在电视上曾经见过他，我可是他的“粉丝”呀！想着想着，不知不觉地便到了农家乐。只见陈伯伯长着光秃秃的头，一双圆溜溜的大眼睛，面带微笑，身体很强壮，我尊敬地称他为陈伯伯。陈伯伯他很慈祥，总是面带微笑，让人感觉很亲切。他可是大明星，但他没有其他明星那样爱摆架子，他还很平易近人呢！我们吃完了晚饭，爸爸说：“不如我们和陈伯伯照相吧！”“好啊”我和妈妈异口同声地说。然后，陈伯伯拉着我的手，妈妈站在后面，爸爸按下快门，陈伯伯拉着我的小手向爸爸打招呼，爸爸咔嚓便拍了相片。我说:：“那我不成了陈伯伯的招财猫了吗？”我的话音刚落就逗得大家哈哈大笑了，伯伯还夸我真幽默，一定会给伯伯带来好运气呢！因为我是陈伯伯的招财猫呀！大家都洋溢在愉悦的笑声中。这时，陈伯伯说：“不如，我们明天去爬山吧！”“好呀！”我们不约而同地说道。第二天，我和爸爸、妈妈、陈伯伯一起去爬山。我们来到登山口处，就开始爬山了。我发现陈伯伯有个爱好，就是特别喜欢拍相片。我们爬到半山腰时，陈伯伯发现了一块形状很独特的石头，他兴高采烈地喊道：“儿子，儿子，快来照相。”我便跑过去和伯伯合影，我也不知道为什么，也许是因为陈伯伯想把这美好的一刻留做纪念吧！由于和陈伯伯一起来的李伯伯身体不好，我们只爬了800米就下山了。陈伯伯说下次我们要比赛爬山呢！这次我能和陈伯伯这么亲密的接触，觉得自己好幸运呀，因为这是许多人都梦寐以求的愿望啊！
G. 小学生作文：照片上的小孩
小学生作文：照片上的小孩正文： 照片上的小孩 育才二小四（3）班陈冰心 自从看了一1937年8月28日的一张照片，我的心，犹如涨潮的海水，后浪推前浪，一浪推着一浪，使我的心久久不能平静下来，小学生作文：照片上的小孩。 这张照片上，是日本侵略者轰炸上海...火车南站时的一张照片。大家都知道，日本自一九三七年占领了东北后，竟还不满足，企图占领整个中国。 日军轰炸上海南站，炸死候车的妇孺200余名，一个满身是血的幼儿在剧痛和惶恐中嚎陶大哭。” 在抗日战争中，到处兵荒马乱，街道上到处都是逃难的人民。当然，这个孩子和他的父母，自然也会逃亡到香港。（因为香港当时是英国的租界地）谁知，就在他们在火车站候车室时，几架飞机在中国土地的上方，扔下一枚枚炸弹。这个小孩子的父母抱着他，赶紧跑出了候车室。谁知，轨道上是一座座被日本轰炸机炸毁的废墟。就在这时，日本轰炸机又开始狂轰乱炸。小孩的父母为了不让他受到伤害，抱着他趴在地下。就在这时，又一枚炸弹，扔到了他们的身旁。小孩子躺在妈妈的怀里。 虽然，这个孩子的命保住了，可他的父母却因此丧失了宝贵的生命。日本侵略者看着死伤的人，无人生存下去，就跑去轰炸另一个城市。渐渐的，小孩子发现爸爸妈妈都不动了，周围的叔叔阿姨也不动了，小学三年级作文《小学生作文：照片上的小孩》。他惊恐的眼睛四处望着。他奋力地爬出妈妈的怀里，坐在覆盖着废墟的轨道上，嚎啕大哭起来。周围的天桥和建筑物都倒塌了，到处都是硝烟和废墟。孩子的衣服和皮肤都被炸弹炸伤了。 这个孩子今后的命运会如何呢？也许他会被富裕人家收养；也许他会一边逃命，一边乞讨。不管怎么样，他被人收养的机会，是非常地渺小。因为，在这个兵荒马乱、惨无人道的世界中，究竟有多少人能够收养这个可怜的孩子呀？ 这个孩子，他很努力的生活下去。一直到他成为小学生、成为中学生、成为大学生……不管怎样，在他童年的回忆中，一直有着着悲惨的阴影。他发誓，一定要消灭日本人，为父母报仇！ 在什么时候、什么地方，只要有战争，就可能有无辜的受害者。但是战争作为政治斗争的延伸，通常会被战争的发动者以宗教的或意识形态的、经济的，甚至法律的种种理由加以正当化，而试图制止战争的人们的努力很可能就被另一些人的战争狂热所淹没。 尽管如此，反战的人们依然可能通过各种方式来表达他们的和平理念，并昭示人类应有的道义底线。在这里，孩子的战争受难图往往成为最具影响力的战争控诉状。有什么比无辜、无助的孩子的幼小生灵受到残害这样的事实更能揭露战争的非人道性呢? 如今，这张照片成了日本侵华史上的一个罪证，它被展示在“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”中，旁边记着：“1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候车的妇孺200余名，一个满身是血的幼儿在剧痛和惶恐中嚎陶大哭。” 事实上，“战争难童”、“哭泣的孤儿”在其他国家的战争报道中同样也是引人注目的题材。看看照片上这位韩国难童（图4）与上海的那位难童是多么的相像，出现这么相像的图像或许可算是某种巧合，但它告诉人们的正是这样一种真实性——这样的场景是任何战争都会给人类、给孩子们带来的灾难性后果。 然而在今天，虽然许多人已经深谙孩子图像对于反战宣传的意义，孩子的战争受难图也越来越多地见诸于世界各国的媒体。可是在判别战争的正义与非正义的问题上，在以孩子的名义来制止战争的实际成效上，孩子的战争受难图所具有的功能都正在惭惭式微。以巴以冲突为例，我们已经看到了那么多的关于孩子遭到残杀的照片(图13，吻别死去的哥哥)。但是，疯狂的成年人似乎已经顾不得这些了。在持续的厮杀中，我们既可以看到以色列人毫无顾忌地枪杀巴 勒斯坦的儿童，也可以看到巴勒斯坦人让孩子们走上战场的图像。 照片上的小孩
H. 小学三年级在新湖公园拍照的作文
走进新湖公园，看到的第一个景物就是假山。这座假山从前面看像是一个迷宫，内从左边看像一容位巨大的仙人，从右边看像一条张牙舞爪的龙……
从假山的侧面绕过去，是一条林荫小路。这条小路长而平整，每隔十几米就有一两棵大柳树，它们甩下那长长的枝条，如同小姑娘的辫子一样，在微风的吹拂下左摆右摇。走到林荫小路的尽头，就看见了一片湖，湖面上风平浪静，一阵微风吹来，湖面顿时波光粼粼，阳光照耀在湖面上闪闪发亮，如同仙女撒下的碎金子一般。而湖边远处的树木郁郁葱葱，它们围着湖边生长，就像一堵绿色的墙。湖右边有一个凉亭，凉亭上有一群小鸟在欢快地唱歌，而凉亭里又有几位老人在聊天，几个小孩子在一旁玩耍。周围绿树如荫，和新湖公园的美景融合在一起，组成了一幅迷人的图画。
还有我的同学站在湖边照相，她们摆出各种姿势，要同学们帮他们照相。有的用手机照，有的用照机照，照得可好看了。
新湖公园可真美呀！我喜欢这迷人的景色！
I. 一张最喜欢的照片作文小学生怎样写
我最喜抄欢的一张照片是我和梅花鹿的照片。
今年暑假我们到碧峰峡去玩，那里山青水秀、鸟语花香，座落在山腰的野生动物园是我最喜欢去的地方，那里有森林巨无霸大象、优雅高贵的丹顶鹤……
在鹿园，我和梅花鹿来了一个亲密的接触，我看见其他游客喂梅花鹿，我也想试一试，于是，我跑进小院子，选了一只小梅花鹿，刚开始的时候，我怕得左躲右闪，它忽闪着水汪汪的大眼睛看看木勺，又看看看我，好像在说：“别怕，我不会咬你的！”看着别的游客喂它，我的胆子也大了起来，于是，我拿着木勺，伸到它嘴边，它就狼吞虎咽地把玉米吃掉了，爸爸按了一下快门，把这欢乐的时刻拍了下来。
所以，我最喜欢这张照片。
J. 小学生四年级作文我为妈妈点赞350字(关于做饭的事)写事文章
我的妈妈曾被同学称为“万能妈妈”，至于她为啥荣获这个称号，且听我细细道来……
幼儿园的时候，妈妈发现了我的爱好画画，于是，她鼓励我去学画画，并经常买来画笔、纸，让我在家天马行空的乱涂乱画。我的画技在6年的磨练中大有长进，图画本中的一个个人物，一个个景物都变得活灵活现、栩栩如生。
在一年级的时候，妈妈经常会辅导我作业。她发现，我一碰到每周的写话作业，就急得抓耳挠腮。妈妈为了让我爱上写话，便留心观察周围事件，一旦发生有趣的事，就叫我记录下来，渐渐地，我的作文水平在一次次练笔中飞速提高。妈妈还一有时间便带我出去游山玩水，使我在玩中学，学中玩。
今年六月份，妈妈带我游览了杭州西湖。满湖的荷花玉立在碧绿的荷叶丛中，令人心旷神怡的碧，使人觉得一捏便会捏出水的粉，搭配得如此巧妙，如此天衣无缝。
我们走在石拱桥上，我正拍照拍得起劲，妈妈忽然问：“看到荷花，你想到了什么诗句呀？”
我头也不抬，早已烂熟于心的诗句脱口而出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”
妈妈好像对这方面的诗起了兴趣，又问道：“还有吗？”
我停下了手中的拍照，把所有的诗句都在脑海中过滤了一遍，好像真没有哎！
妈妈怜爱地看着我茫然的样子：“让我来告诉你吧！还有李白的‘竹色溪下绿，荷花镜里香’杨万里的‘小荷才……'
没等妈妈说完，我抢答道：”’小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。‘哎呀呀，这句诗我怎么给忘了？！“
妈妈拍拍我的头：”你可要记住喽！还有一句：’青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。‘“
我望着满池的荷花，那些诗句一个个地从脑海中欢悦闪过。
刚走没多久，一位位全副武装，脚踩滑轮的人从我眼前优雅地”飞“过，我定睛一看，竟然是一位位老爷爷！他们的腰间别着一瓶水，姿势优雅，好像比年轻力壮的小伙子都精神，他们就在锻炼中度过了美好的早晨啦！
妈妈启发我：”你看，老爷爷们这么热爱生活，这难道不是一个很好的写作题材吗？“
我眼睛一转，反问道：”那我来考考你，你由此想到了什么诗句？“
妈妈努力思索着，憋出两句：”’霜叶红于二月花‘。嗯，老当益壮，宁移白首之心。嘿嘿，我还要多学习啊！回家咱们一起查查吧！“
我们继续前行，经过断桥、经过苏小小墓、经过白堤……妈妈一路上娓娓而谈，我在美景中，不知不觉又学到了许多。
这就是我的妈妈，她很普通，很平凡，但是我很爱她，赞一个！