Ⅰ 高中语文考试作文占多大的分数
60分,36分及格,属3类文!基础知识90!加起来150!
Ⅱ 高中生如何提高语文作文分数
基础知识只有天天背,有专门的复习资料,总结字音字形,成语诗词之类的,天天背就背到了。
作文有套路,第一段用几个排比,背点比较优美的句子,,把气势写出来,让老师觉得你是高手,起评分就高了。或者开篇就写某某人曾说。。。。最好用知名度高的外国名人,因为阅卷老师听说过他们,但不晓得他们到底说过什么,你自己编都行。
之后几段根据题目举例子,最好正反都举,司马迁李白杜甫之类的俗气例子可以凑哈字数,用在中间,前后用点新的,自己平时留意总结哈,看哈名人简介,可以买那种一本书搜罗很多名人,一个人就简单介绍哈的书,随便背几个就够用了。
至于阅读,只有多做找感觉,很多时候都不晓得出题人的意图,但还是有诀窍。比如问划线句子的作用,你就从结构和内容两方面答。结构上一般都是承上启下,或者铺垫,内容上肯定是升华主题,写上肯定不会错。
这些都是技巧,想提高平时还是要认真听课,多总结
如果你的目标明确,是为了高分,那么很简单哦,每天做一点练习,只要一点点,比如一篇古文,一篇诗歌鉴赏什么的,但重在坚持,我个人认为相当有效,呵呵。因为我是从110到130的。
如果是要提高语文素养,那就多看看,多整理整理吧。
作文就需要平时的积累了,包括书本上的素材,课外阅读的积累与整理,还有一点也是最重要的一点就是自己对生活的感悟,思考与不同寻常的洞察力,这个是可以培养的。多看看别人的好作文,看看有什么可以学习的,看看自己的特色。
Ⅲ 高中作文如何才能得到 50 以上的分数
所有的学生升到了高中就会面临一个严峻的考验,那就是高考。而在所有学科中语文又是高考当中的第一场考试,语文这一科目当中的作文分值又非常的大,所以非常的受关注与重视。
而即将高考的学生都会面临着一个让他们头疼的问题,那就是如何在语文作文中获得一个很高的分数。我们都知道高考中语文作文的分数占到了六十分,如果作文的分数能够达到五十分甚至更高,那么我们的高考总体分数也会有非常大的提升。如何来提高语文作文的分数也就成了高中学生们非常关注的一个重点。
当我们能够有一个很好的写作思维后需要做的就是提高我们的阅读量和书写的规范。要想作文能够写得好少不了在平时的学习和生活当中日积月累的阅读各类文章,有些同学会选择去背大量的优秀作文,但是这样做的用处并不大,效率也不高,我们应该学会分析这些文章好在哪里。最后再多练习一下你的书写吧,这会让你的卷面更加分。
Ⅳ 高中满分作文
圆与缺的哲学
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。老子如是说。
我们生活的地方是一个蓝色的星球,球则是圆,而我们在生活中就是处理圆与缺的哲学。缺之于圆是一个不断完善的过程,正如道尔顿,色觉的缺给了他医学理论上的圆;安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆;家务杂工乔利的缺,让洗衣技术得到了一个圆。
而今的我们,对于祖先圆与缺的哲学,应当重新审视。老子的“福”与“祸”就是一种意义上的圆与缺,祸兮福之所倚告诉我们那缺憾的一面仍可以带来全的完美。
苏轼说过,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不同的经历让我们的生活更加丰富多彩,而缺和国的对比才让我们既发现缺的美也发现圆的美。
圆与缺的哲学是什么,也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价:“人的灵魂一定到过至善至美之境,否则怎么会不停地追求完美。”的确是这样,人因为有缺憾,所以才追求全。不得不说,道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人,他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
人生中的缺值得我们赞美,它带给我们的是人类精神的食粮。
也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度,但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。三毛是一个伟大的作家,但她人生的缺憾给了她困惑,但同样由于对完美的追求,她奋斗,她努力,而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。
同样震撼着我们的是梵高的人生,他的缺憾是用金黄色的刀,用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷。而我们所敬仰的贝多芬,则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的生命乐章。
这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美。他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花。
对于我们,这圆与缺的哲学依然要研究下去。我们的人生本是一片荒漠,充满缺憾,而我们一生的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵。
庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界,我们同样应当守望着心中的月亮树。用缺憾去成就圆的传奇。
不要哀叹缺憾的不美,就像叶子一样用一生绿着去成就一个金色的梦。
这就是圆与缺的哲学。
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Ⅳ 高考作文满分是多少分
一般满分为60分
高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题内或几题(包括小作容文)。一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如基础等级和发展等级)和评分细则。
(5)高中作文分值扩展阅读:
作文得高分的技巧
高考作文当中,最好能够引用一些名句或者是经典的典故,能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容,但是也不要胡乱的运用,看看写的这篇文章适不适合,如果运用不得当,可能就会偏离主题,作文分数就会下降。
一些好词好句不是积累之后就没有事情了,我们要理解,知道它讲的是什么事情,我们能够用它引出什么事情,这样的作文成绩也就能够提高了。所以说,积累语文知识,也不是盲目,看到设么就抄下来背下来,也不知道它是什么意思,这样它达到的效果非常的不好,我们要知道我们积累好词好句的目的是什么。
Ⅵ 高中作文如何得到 50 以上的分数
不存在职业高中,这在西方国家中是比较独特的。综合高中的设立是为了内使理论与实践容更好地结合起来,充分利用教学资源,也使学生对于社会不同的职业能够持同等的价值观念,向学生提供既能适应升学,又能适应就业的教育
Ⅶ 高中作文《分数与教育》
其实,作文是一种厚积薄发的东西,要想写好一篇作文,要靠长期的积累。但并不是说就没有技巧可言了,其中的技巧还是有很多的。考场作文与平时作文有本质的区别,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。为了不浪费大家的时间,今天我单就高考作文中要注意的几点,简单地讲讲自己的一些经验,希望对朋友们能有所帮助。 考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的,需要学生在很短的时间里迅速构思。在写作文的时候,同学们要注意以下几点: 一、审题要清楚。 审清、理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质,做到不跑题,不偏题。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。 二、开头要简短。 开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。无论何种开头,都要快速地进入主题,不要泛泛而谈。 三、结尾要点题。 结尾要点题,这一点很重要,这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。 大家要知道,改卷时,由于时间紧、考卷多,每篇作文老师们最多只看20秒。一般情况下,20秒的时间只能看个开头和结尾,所以好的开头和好的结尾尤其重要。无论写哪种文体的作文,都需要好的开头和结尾,这也是比较能抓住老师眼光的部分。基本上,如果开头结尾好,即使中间不是特别出彩,印象好,分也不会低。对于开头,语言可以用华丽的词藻,保稳的话也可以开门见山单刀直入,两者都给人老练的感觉。但是,最重要的,不能偏题,要紧扣题意,否则老师一看就知道偏题了。对于结尾,我建议多读读思辨性比较高的散文或是诗歌,抄抄,显得有点深度。比如周国平啊,冰心啊,北岛啊什么的都可以。当然,如果你不嫌咱丑乙水平低,引用几句咱丑乙的句子也可以,哈哈。 四、观点要明确。 写文章,容易流于俗套。一篇文章中要有出彩的地方,要比别人高超才可以,但不能写玄乎了。说理要有深度,观点要明确,有自己的独特的思想,又经得起推敲。 五、字迹要工整。 有很多的学生,其实写作水平还不错,只是字写的很草。想想,阅读每篇作文老师们也就几十秒的时间,在这种情况下,阅卷的老师不可能也没时间去辨认你写的是什么字。而对于卷面整洁,字迹工整的卷子,即便内容不怎么好,最起码会给老师一个好的印象。印象分很重要! 如果你记住了上面的五点,并且恰到好处的表达自己的思想,想不拿高分都难。 其实,作文既不神秘,也不可怕,只要打好基础,掌握规律,留心观察周围的事物,人人都能写好一篇好的作文来。
Ⅷ 高中作文总是不能得到很高的分数,提高的方法有哪些
高中作文一般都是写议论文,所有需要积累大量的案例,在平常可以多读一些课外书,比较好的作为素材,这样时间久了,作文的成绩就能提高了。
Ⅸ 高中满分作文集锦大全
开 端
北京一考生
"一年之计在于春,一天之计在于晨"、"好的开始是成功的一半"。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
《相对论o蝴蝶效应》中有这样一句话:"系统初始量微小的变化,便能引起计算结果的巨大误差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇动,便会引起太平洋上的一场风暴。"
万事开端的好坏,往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排,更是一种必然。
2004年9月1日,初三的开端,也许有人认为中考还有一年之隔,实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……
初三的开端,没有了喧嚣与浮躁,没有了不安与打闹;有的只是一份宁静,一份紧张,一份忙碌,一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
我放下手中的篮球,拂去课本与心灵中的一缕灰尘,投身于知识的海洋,纵情于学习的世界,开始了我的寻梦,用我年轻的心去开启年轻的梦。
课堂上的懒散为抖擞的精神所代替,课下的喧闹为渊博的书籍所代替,耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
第一次月考优异的成绩,肯定了我初三的开端,让我似乎看到了中考的希望--就在不远处。
中考在不知不觉中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或许中考的结果早已决定,决定于初三的开端。也许有人认为中考是初中的终点。但我认为中考是人生的又一个开端。我们的信念并不因中考而改变,我们的学习并不因中考而停止,我们的人生更不因中考而变换。
中考对我们来说只是一个开端,一个新的开端,也可以说是一个驿站;新的万里征程就在我们眼前,我们惟有把握开端,树立目标,才能使我们的前途充满希望。
回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。一个个开端,是成功的呼唤,希望的蕴含。把握开端,心中充满希望,就一定能在成功的道路上,找到属于自己的天空!
不知何时起,非主流悄悄成了90后的代名词。90后用百元大钞点烟、90后非主流
……这个年轻的阶层尚未走进时代舞台的中央,
就已牢牢锁定了他们
的负面新闻。在大人眼中,甚至在年轻的70后、80后眼中,90后的形象似乎永远是
、
装、黑眼圈,90后似乎永远是
、
……
然而我忍不住想问:非主流的90后,究竟是天生的“
”,还是被妖魔化的一代?回顾主流与非主流的发展史,不难发现:所谓主流,指的是被大众广泛认可、接受的生活方式;而与之
的非主流,则是游离于体制之外的、尚未被公众广泛认可的生活方式,它常常与
密不可分,往往意味着时尚、前卫、另类……想当年猫王、披头士在流行
闪耀之前,也是非主流的一群吧。
90后是生于幸福、长于安乐的一代。我们没有挨过饿,没有吃过苦,从
一路走来,想要什么无不
,当年60后、70后、80后可望而不可及的物质生活,在我们这
眼里,似乎是与生俱来、理所当然存在的东西。因为得到太容易,所以才会不懂得珍惜——这也就是90后被人
最主要的原因之一。然而,谁又是生来就成熟呢?谁不是在一次次挫折失败中慢慢理解亲情、珍惜幸福呢?
90后是以自我为中心的一代。我们从小就过着众星捧月的“神仙生活”:在“4+2+1”式的家庭里,爷爷奶奶哄着,爸爸妈妈宠着,我们自信满满、自我膨胀、张扬个性、
也就成了家常便饭。但是试问60后、70后、80后,谁又没有叛逆、张扬过?
十年前,80后被称为
。但在
面前、在奥运盛会面前,正是这些曾经被大人们轻视的80后,最积极地冲锋在前。
轻的士兵,
轻的志愿者,他们的无私奉献让世界了解了
的胸怀,他们真诚热情的笑容和一口流利的外语让世界见识了
的实力。人们纷纷感叹:80后长大了,他们正是新中国的希望。
80后长大了。90后也会长大的。那些曾经游离在非主流边缘的少年终会成长为社会的中坚力量。他们曾经的叛逆、轻狂、荒唐只不过是青春期的流感罢了。
,你们别害怕,我们不会永远都是非主流。恰恰相反,我们是主流
。一群
、悄悄成长着的、
的主力军!
Ⅹ 高考语文卷面和作文书写各占多少分
高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。
卷面不整洁或书写不规范、潦草,没有明确的扣分标准,但《评分细则》上说明“下浮一个档次“,各老师的判断标准可能会有不同,但卷面不整、字迹潦草,肯定对作文分数有影响。
不整洁的卷面、潦草的书写:
(10)高中作文分值扩展阅读:
1、高考作文判分的几点说明
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判为六类卷。
②文体模糊不明,最高不超过40分;文体不伦不类,且语文素养较差者,最高不超过20分。
2、高考作文判分的个案处理:
①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
②完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过40分。
③游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过30分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。
④卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
参考考资:人民网 阅卷老师喜欢这样的答卷:书写工整关键词分条作答