⑴ 有一种什么叫什么的作文 写高中生话
今天才开始慢慢懂得生活本来就好似一种磨难，在这块磨石上有人选择逃避，有人选择解脱，而有的人选择的却是用毕生来对决，时间或许就是这磨石最好的见证，多少年后，多少年代后，一切都可以变得让人感觉到有语难言的痛楚。一生过后，或许他们把自己磨得很圆很圆，但他们举手投足之间才蓦然发现，梦想的实现已经不是那么重要，他们觊觎的也不再是那些落花流水间尘世功名，他们遗失的是拥抱自己喜欢人的那种力量。苍老的手，宾白的发梢，钝拙的脚步，只能是阵阵叹息，只能想倘若一切想游戏一样重新来过，我会选择五亩宅田，选择悠然的南山，独自默默品味，几壶淡酒，与朋友把盏吟诗，在笑声中渐渐隐去……
当我写完这一段，思绪不由的抽动了一下，因为这些字属于意外的泄露，今天又一次深深的体会到我的生活已经身不由己了，太累了。今天的实验我居然没去，或许是别人没有通知我，但我想这也只是自己为自己开脱的借口罢了，毕竟是自己的事情，这是不可能在这陌生的环境里对他们抱太大的希望，这些在我现在看来在以前不会发生的麻烦事似乎成了生活的一部分。
默然回首，不禁感慨万千那个时代的天真和单纯，生命中看不见忙的色彩，只有眼泪和欢笑交织的生活，这是一种感性的生活，没有太大的意义和使命，但它却赋予着人生的全部。只是令人向往而已，或许这已经远去，不必再次渴求，但这也不能阻止我去感伤，甚至我还觉得很有必要写一篇祭词去缅怀，至少这样有可能减少心中的些许哀伤罢了。那是一个纯真的年代，我们什么都不多，多的就是时间，一起流浪，一起幻想，一起痛哭，一起欢笑，面对考试，面对人生，我们用一种大气的精神去游戏。记得那夜夜雨朦胧，第二天就是元旦节，我们班级的节目不是很多，我们躺在床上像以往一样聊着所有想到的一切，最后话题还是落在了第二天的元旦晚会，我们商议像我们这么具有时代创新行的寝室不准备一个节目实在是在埋没人才，关键埋没的不是一个，而是一堆！自然周星驰成了话剧题材的内容，也许是巧合，但又似乎不是，而是必然，周星驰成了我们共的偶像，看他的电影近乎疯狂，不知道为何如此的狂热他的电影。不错，他的电影的无厘头太多，但正是因为这中风格，才让他的电影在电影界独树一帜，成为一颗耀眼的明星。喜欢他的电影出于他的无厘头方式把生活美化，让生活不再充满残酷的味道，不再让人生刻板的呆滞。我们把他的电影台词倒背如流，还加上认真的表情，让人忍俊不禁。夜已深，学校把寝室的电断了，我们就在烛光下编写我们的话剧，编写就边笑，感觉我们就就好似一个艺术家一样，就这样为我们自己的独特而富有创意的搞笑话剧，笑了一个晚上。第二天上演时果然不出我们所料，在场的所有学生都笑得快趴在地上了，还有人不停的说这是我们通宵的杰作。我们也就学着周星驰夸张的笑声和表情和他们搭讪。
生命或许本来就是一个公平的游戏，我们来到这个世上时是两手空空，当我们离开这个世界时也是两手空空，得到的越多到时失去的也就越多，遗憾也就越多。这似乎成了我们严肃讨论之后得出来的真理。这样的玩味人生，一切似乎就惬意了很多，曾经一度不敢有任何叛逆精神的我第一次在老师严肃要求不许上网的情况下，毅然逃课去网吧上了通宵，老师知道了之后把我叫出来，几乎在我绝望的时候说：“适当的上上网调节一下心情，但要注意身体，这样对身体是十分有害的。”我低下头几乎快把我自己笑晕。从此，学习上的英雄也开始跟上时代学上网成为学校的佳话，一度美谈。
青春是微笑兼眼泪的痛哭欢乐史，我又一次沉重的感伤这永远不再。爱情自然而然的成为了我们最为敏感的话题，向往、憧憬，有似乎遥不可及。一致的认同在得到时候也许就是泪腺开始繁忙的时候。刻骨铭心，这是那天含泪跟我说的，谁知道你明明知道不可能还一如既往的向前，最后把自己伤得一塌糊涂。本来的开始你就不应该插入到他们之间，也不知是不是老天的捉弄她居然在选择座位时把你选成她的同桌，你欣喜的几乎唱了一整夜的歌，第二天我起来才发现寝室里起雾了，你一个劲的说到好渴。感情是一个不好竞争的东西,还是一切随缘会安稳得多，该来的总会来。我是这样劝慰你。你却傻笑着说：“有志者事竟成。”眼神是多么的坚毅而又多么的无奈，当初我挑逗你：你为什么爱她，你认真的说：“爱一个人需要理由吗？”“不需要吗？”“需要吗？”接着是我们一起笑。谁知道最后的你，却陷入的那么深，在他们之间做了一个无知的守侯者，越陷越深难以自拔。你沉默了，过去的声音再也听不见了，在寝室里看见的只是你一个人听着歌，看着信慢慢流泪。
不想多说，也不必多说，远去了永远的远去，痛过，乐过，哭过，笑过，人生至此已经足以，那些生活，那些人，那些事，只言片语，无法诉说，只能一个人用心缅怀。有过泪，人生就有了凄凉感，有了欢笑人生就有了壮美，这种生活能够称之为凄美吧!
⑵ 高中作文以曾经的什么什么为题800字左右
坚强，不倒的防线
当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们准备出发，把这一路走来的回忆卷成行李，扛在肩上；当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽，春风吹又生”时，带着高考落榜的无奈，亲朋好友的同情，我们上路了，苦难与悲伤露出了狰狞的面孔，“谁怕？一蓑烟雨任平生。”坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线……
春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……回头望去，才发觉，原来我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我们来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光……，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前……
老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！
终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无返顾地走向冬季！
做一棵坚强的“树”
在生活中，我们看到草儿铺满大地，却矮小不已，任人踩踏；看到花儿灿烂而又美丽，却娇弱无比，任人采摘；而只有一棵树才能昂首挺立在天地之间，自强自立，让人由生敬佩。
树在风吹日晒中，不能掌握雨水的降临，一些树因枯竭而死，而另一些树却能繁茂的生存着，不怕风吹雨打，只因它们找到了生命之源——水，也练就了坚强的意志。而这些树才是百年之材，才是一群“坚强”的树！
我们做人也要做一棵风吹雨打的坚强的“树”，立足于社会就要有一身硬本领，坚强的意志，不怕挫折风暴的人！
有两个人，一个名叫探索，另一个名叫闲游。两人都是同出名门，走进了社会。探索这个人勇于探索新发现，自己办了一间研究室；而闲游却随随便便进了一家公司，当起了职员。探索努力钻研，争创自己的特色，获取新的体会与知识；闲游却不思进取，不学无术，就这样没事儿瞎晃荡。就这样过了十年，两位二十几岁的小伙儿现在已是两位三十几岁的携妻带子的男人了。而此时，探索由于自己的发现而一举出名，成为一家集团的副董事；闲游呢？他穷困潦倒，整天赌博，靠着妻子微薄的工资过日子。
两种截然不同的遭遇，造成了两种不同的命运。探索不断追求新知识，充实自我；闲游却认为自己靠天命就能够吃饱穿暖。他们俩就如同两棵树，一棵树仍屹立在风雨中，另一棵树却已倒在了地上。
一棵树也需要不断探索的“求知欲”，一身硬本领和坚忍不拔的意志支持，它们所创造的辉煌就是成为百年大树。
我们也应做大树，一棵坚强的“树”，自强自主自立，永立于风雨中，不怕风吹雨打，做一棵百年之材的大树！
⑶ 高中作文是什么
首先呢 知道每个体裁的特点 我的意思就是尽量写议论文 叙述文不是那么容易好写 议论文容易拿分
然后呢 抓结构 理论文有很多那种什么写作结构 这个老师肯定会说的到时候记一记就行了 然后搬上去
最重要的是 多记材料 我首推 古诗词 最好作文中能有一段用古诗词堆砌的一段话 语文老师无非就是喜欢这些东西
开头一定得尽快切题 中间差不多就行 如果写着写着发现自己离题了 到了结尾 一定要点明主题 我的意思是比如换个方式 重新提出作文题目
我个人喜欢
和 排比
学习要安排一个简单可行的计划, 改善
.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.同时注意平时的知识积累.在不太影响学习的情况下,在选择的阅读些对写作和做人有帮助的诗歌、散文、短篇小说等，尤其是一些优秀作文范例，借鉴其创意、结构、用词及描述人物、事件、时间、场景、点睛之笔等方法。其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时), 若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
⑷ 高中作文是什么样的
初中作文字来数是600字,因为自学生是刚刚接触写作,所以一般是记叙文,写作的时候比较注重真情实感的流露考语言表达能力,高中作文字数是800字,由于学生已经经历了3年的写作所以很熟悉了,因此一般是议论文,多考察学生说理能力,就比较有难度,建议采取夹叙夹议的叙述方式,会降低难度,也利于发挥.
⑸ 什么让我更什么 高中满分作文1000字
让我成为更优秀的高中生
人的一生虽然漫长，但关键处只有几步。高中阶段是人生的黄金岁月，是从少年到青年的过度期，对人的一生举足轻重。那么，如何把握高中三年时光，使三年后不再对时间的流逝却无所作为而悔恨？又如何做一名优秀的高中学生呢？下面谈谈我的几点看法，希望能对新入高中的同学们有所帮助。
一 、根据高中学习特点去学习
学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为有不少的学生仍然用初中的死记硬背的习惯去学习，没有根据高中学习的特点而学习。 高中学习有那些特点哪？
1、知识量增大：
学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强：
这是学习最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
3、系统性增强：
高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其中一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。
⑹ 我眼中的什么高中作文
我眼中的世界
爱世界的万物就如同爱自己一样伟大！世界你是充满生命的使者，你播撒知识、真理、风雨雷电的种子，爱你没有错。
世界万物都有生命的气息——题记
风雨雷电
风雨雷电是世间奇观，展现别样风采又充满悲、喜、俱的心情独具特色。
风儿的卷集让人迷失前进的方向，仿佛是一道阻碍人类前景的一堵墙；风儿你的风采也是助人为乐的，让人在你的簇拥下向光明的路前进；疯狂的你给人带来一丝凉爽的寒意，让人寒冷刺骨。你虽有利也有害，但你在世界中是不可缺少的一个微观，放纵的你爱人们吧！
雨妹是一条柔情的丝巾，你的润湿滋润者万物，在你的帮助下万物茁壮成长，长成参天大树。因为有你才有对世间的爱，让我们才对你有爱的情意。喜欢你的淅沥声。喜欢你的柔情心，你在来到，让喜充满世界。
雷声轰隆，震撼人的内心的惧怕；闪电的亮光与雷结合，让人恐惧不不堪，你们表现着无畏惧的情一样，震撼懦弱的人，使人类勇敢起来，敢于抵抗恶势统治者，才会抵御惧怕的心，坚强勇敢的站起来，你满的传递，让人有了坚强的刚毅，谢谢你们了！
花时谛节
花，是一朵充满魅力的少女，展现高傲挺拔坚毅的画意。刚强的你意味着像鲁迅用笔做武器的先烈，敢与敌人抵抗，畏惧的你如胆小如鼠的汉奸一样受人唾骂。你有时刚毅，有时畏惧，只有展现自己，就会让人爱怜你。
时光与时俱进，纵使世界充满发达的一面。虽说你来的快，去也快，因为有你，才能使人间充满多少感人画面。虽说：时如金钱，珍惜时就珍惜前程。爱你就会有更好的回报。
真谛如同一句哲理名人，没有你，就没有对你炙热的人。只有你的存在，人类才会充满向上的力量，你的鼓舞激励着人类的一言一行，让人拥有你真好！
节气如排山倒海一样袭巨而来，让人感到你的忽冷忽热。你是一年四季之中的重要组成部分，节气是经过地球公转对世界交替形成的，所以你是世界是的中心。
爱世界的万物就如同爱自己一样伟大！世界你是充满生命的使者，你播撒知识、真理、风雨雷电的种子，爱你没有错。
⑺ 高中作文一般是什么类型的
高中作文主要有以下几种类型。
1.命题作文。就是试卷给定作文题目，学生根据题目去定体、专立意、选材、属作文。
2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分，另一部分则由学生自己去补充。
3.条件作文。就是有条件限制的作文形式，它常常是给学生一定的限制条件，如时间、内容、主题、体裁等，使学生在作文时受到限制然后在条件后面附有要求，让学生按条件和要求作文。
4.供料作文。就是试卷给出一定的材料，学生根据材料写文章。它的立意又是与命题作文很不一样的。命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想、结合自己的生活和知识，从而产生文章主题。而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求，文章的立意必须从所提供的材料中来。
⑻ 以什么什么在我心中为话题的高中作文
你可以唱给老师听
在我心中
哦 又一次花开 又一次花落
这个他 那个她
都从身边回掠过
那个街头 你向答我挥手
或许是你的温柔
你说云朵 只为风停留
你说时光 拉长了枝头
刹那间 懂了你的笑容
紧握住你的手
你说今后 只作一个梦
我们会拥有 满天星斗
织女座 会走过银河
和牛郎永远 长相守
在我心中 最秋天的角落
阵阵的 暖意飘过
是你的轮廓 缠绕挥不走
让秋冬都到了尽头
在我心中 每一次的颤抖
像一光年 那么久
牵着你的手 经历每个春夏秋冬
收集每一个 日落
你说云朵 只为风停留
你说时光 拉长了枝头
刹那间 懂了你的笑容
紧握住你的手
你说今后 只作一个梦
我们会拥有 满天星斗
织女座 会走过银河
和牛郎永远 长相守
在我心中 最秋天的角落
阵阵的 暖意飘过
是你的轮廓 缠绕挥不走
让秋冬都到了尽头
在我心中 每一次的颤抖
像一光年 那么久
牵着你的手 经历每个春夏秋冬
收集每一个 日落
在我心中 最秋天的角落
阵阵的 暖意飘过
是你的轮廓 缠绕挥不走
让秋冬都到了尽头
在我心中 每一次的颤抖
像一光年 那么久
牵着你的手 经历每个春夏秋冬
收集每一个 感动
⑼ 以曾经的什么什么为题的高中作文
天很深很蓝，夜有点淡，有点微凉，心情迷迷惘惘，和天空交换沮丧。往夜空望望，乞求那内天空的明星容会告诉我北在哪。选择，要面临一次一念之间的决定，然后转折，左转右拐。
伫立在那么一个交叉路口，心无法去衡量此彼轻重如何。也不知道前方各是怎样。只知道只能是那么做，不得不在这与那中做一次抉择。然后去面对，去渐渐适应。
或许会想起自己曾经洒过泪水的一段段道路，或许会想到若是走那路自己又将如何。但一切都不那么重要了，因为我们还得匆匆走下去，也还将同样地再次选择。
时间足以冲淡一切，时间可以教会我们去适应一切。没有人生活在昨天，但忆起昨日的那次选择，是笑得那样沉重，还是沉默无言的发呆，仍得靠时间去验证。
其实就在开始与结束的轮回中游戏着，或被游戏着。开始，结束，结束，又开始。可是有些东西结束了还没开始，就在那一刹那间放弃了，没有选择到。
就象掷一枚硬币，两面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那时面临，临地的面是否会不同呢？其实犹豫之时已一些早初见结果了。
选择是那么的简单，选择又是那么的复杂，北极星，敢问路在何方？
⑽ 高中作文 我的什么 （什么要是人）
高中的话，你可以写写你以前要好的死党啊，密友啊这些，回忆经历，要有意义，有思想。