小学生缪可馨作文

Ⅰ 小学生缪可馨跳楼，是不是因心理承受能力低下了

当青少年轻生事件发生之后，每次都有人说孩子现在太脆弱了。有多少人真的想过人自杀的理由？ 我们只知道外伤会带来疼痛，但是我们不知道得不到幸福也是一种最大的痛苦。

当他们决定不忍耐的时候，他们会选择放弃他们的生命。但是在大人的眼里，是他们的心灵太脆弱了，太急躁了，低着头。这种无礼的指责，好像是对病人的冷嘲热讽。我们需要做的不是用大而有用的方法来赞美生命，也不是用辛苦的照顾来道德绑架。其实，我们只需要做一件事——帮助孩子找到幸福。

Ⅱ 小学生缪可馨跳楼，是因为老师指责其作文不好吗

最近网上的一篇报道引起了轩然大波，内容为江苏常州一名小学生跳楼自杀，据了解，这名五年级的小女孩自杀，是因为她的作文被老师批评是负能量，而在她去世后，家长群里却纷纷点赞。

女孩的母亲在网络上发文，表示她之所以自杀，是因为她的作文被老师定义为负能量，不仅被老师批评，还被老师扇巴掌，看到这里，绝大多数网友都会认为这位老师有师德问题，同时在女童母亲的文章中，我们也可以看到这个老师曾经有过收家长红包的行为，金额都在几百元，并且在收取红包时，还夸奖女孩说她智商和情商都很好，但背地里却经常有嘲讽打骂女孩的行为，女孩的母亲也不明白，既然夸奖自己的孩子，智商和情商都很高，为什么又在背地里打骂她呢？作为老师来说，你可以认为别人的观点有待商榷，但不能直接否定她，而且该文章里存在的常识性错误，该老师也没有指出，难道她也像五年级的孩子一样没有这点常识吗？这样做语文老师真的合适吗？这篇被老师称为负能量的作文，就是压死女孩的最后一根稻草。

Ⅲ 小学生缪可馨跳楼，家长占主要责任吗

我个人认为家长是占有主要责任的，首先从心理教育上来讲，家长的做法很不过关，其次在日常生活中家长也可能会给孩子过多的压力。

1、家长是孩子的启蒙老师，家长应当为孩子树立一个健康的榜样。首先来说这个孩子的心理就不算是很健康，作为祖国的花朵，应当积极向上特别的阳光，而这个小女孩所表现出来的却是承受不了一点打击。这有可能就是因为父母在日常生活中没有尽到教育的职责，没有对孩子以身作则，致使孩子心里有点扭曲，在老师对他批改作文之后做出了傻事。

综上所述，一个巴掌拍不响，小女孩选择轻生主要原因还是在于父母，父母在平时的生活中应当注重孩子的心理健康问题。作为老师应当为人师表，以身作则为孩子做一个表率。

Ⅳ 小学生缪可馨跳楼，因为作文抄袭吗

不全是，因为这个老师经常体罚羞辱学生，缪可馨是因为她的作文涉嫌抄袭被老师打了一耳光后，选择跳楼。

Ⅳ 小学生作文课后自杀，体罚辱骂与精神暴力的老师你遇到过吗

江苏省常州市金坛区的五年级小学生缪可馨在作文课后跳楼坠亡 ，引发了广大网友的关注，在女孩坠楼前的课堂上发生了什么我们不得而知，有待于官方的进一步调查。

但是据缪可馨的妈妈微博爆料，女孩在语文课上写了一篇老师命题“《三打白骨精》读后感”的文章，缪可馨分析了白骨精善于欺骗，然后感慨的写道：

不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。

对于女孩的这篇文章，老师批语“太负能量”，要求传递正能量，女孩多次修改后老师仍未满意，直到女孩坠楼。

这件事网上很多人一边倒的声讨老师对学生的教育方式，甚至有人认为女孩只不过思想有点早熟，文章写出了社会现状，老是不应该禁锢学生的思想。

更有甚者，有网友大翻出这位老师的“陈年旧帐”，有网友实名举报概该老师曾经体罚辱骂、精神暴力学生。

我写我的经历并不是鼓励老师体罚学生，但是我想说的是，如果老师把学生打不得、骂不得，稍微骂几句就要跳楼，稍微打一顿，家长就要跟老师势不两立，那么老师如何教育孩子？

放眼看去，如今马路上初一的孩子明目张胆抽烟的，大庭广众之下搂搂抱抱的，难道这样家家长们就满意了吗？

各位家长朋友，孩子成绩不好怪罪老师不管，老师管孩子了，骂了不行，打了更不行，究竟让老师怎么做你们才满意？

如果老师真的放任自己的孩子顺其自然的时候，那才是真正的悲哀。

Ⅵ 一篇作文引发的血案！常州小学生被逼跳楼，家长痛哭为何不给说法

6月4日，常州市11岁的小学生缪某在上完俩节作文课后跳楼，抢救无效死亡。导致她跳楼的原因是因为在作文课上，语文老师袁某对其作文批改有关，在一篇《三大白骨精观后感》中，缪某写到：“有些人表面看着善良，可内心是阴暗的，他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计来达到不可告人的目的。”袁老师在此批注传递正能量五个字后，继续批改和指导其他学生作文。而缪某也下去继续修改作文。第二次由于举例不当原因袁某建议学生从孙悟空契而不舍的精神写起，期间并没有言语冲突，没有辱骂殴打等情况发生，这一点在联合调查小组调查了45名学生和3名老师之后得出的结论。

不论是家长或是学校，在注意孩子的文化课成绩的同时，更应该注意孩子思想的教育发展。在智商发展的同时也要注意情商的发展。尤其是处于青春期对孩子，自尊心强，容易走极端，家长和学校应该疏导孩子学会面对困难，窘境，要如何正确面对挫折，才是全面的教育。如今，学校说已经尽最大补偿给家长协商，已经达成合意，相关部门已经启动对袁某师德师风问题的调查，届时会公布调查结果。

Ⅶ 小学生疑因作文被批“传递负能量”后坠亡！老师错了吗

老师批评学生作文负能量是没有错，但老师收家长给的红包是错！老师在寒暑假办收费培训班是错！老师当众扇学生耳光是错！学生出事没有第一时间通知家长！老师在学生坠亡事后回避家长，拒绝任何沟通与解释！把学生的作文直接撕掉是错！

而且，有学生的家长在群里给老师点赞，支持老师没错，她也没有任何的表示。不知道是天生冷漠还是故意回避。

所以，缪可馨同学的悲剧，她老师有错！

Ⅷ 小学生疑作文被批负能量坠楼，后续情况如何

“小学生疑因作文被批‘传递负能量’后坠亡”后，联合调查组在调查过程中，共走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作，排除他杀。6月7日上午，联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。

事件发生后，区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组，对该坠楼事件进行全面深入调查。学校也通过电话和上门的方式向家长表达关心慰问。同时，全力保障正常教育教学秩序，进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

(8)小学生缪可馨作文扩展阅读

小学生疑作文被批负能量坠楼事件

6月12日，常州市金坛区广播电视台官方微信“金坛网”发布情况通报：4日下午3时15分，河滨小学一女生坠楼，学校当即拨打120急救电话和110报警电话，同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救，但经全力抢救，生命未能挽回，学生不幸身亡。

坠亡学生家长：“我不敢想像孩子有多受打击。”

“不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”（摘自坠亡小学生缪可馨作文）

缪可馨母亲在微博发文称，“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量，“这篇作文被删了改，改了删。之后又重新写了作文，却继续被删，本子中间还撕掉了两页纸，我不敢想像缪缪有多受打击。”

Ⅸ 缪可馨死前的作文是否没有传递正能量老师的批语是否失当

最近网上热度比较高的一件事情，就是小学五年级的一个学生缪可馨坠楼。有关于这方面的文章，看了让人有些悲伤。

三、老师所做的是正常的教学程序

根据不断的深入调查，调查组也有回应，走访了很多的学生和老师，发现了当天课堂上并未出现老师殴打或辱骂学生的情况。所以说应将这件事情进行单独的处理，可以说是老师处理的不当，老师的整个教学程序是没有太大的问题的，难道说作为一名老师没有批改学生作业的权利吗？

在网上关于这名老师的指责之声是一直都有的，而且还将这位老师以前的行为全部扯了出来，据了解老师是由出现体罚学生，而且还收礼的这种情况。关于这些问题到底是不是真的，还是要根据相关部门真实的调查核查以后。如果真的是老师在这方面有问题，那么一定会受到相应的处罚，但是这些事情在现在被爆出来是为什么呢？

当一个孩子离开大家都很悲伤的时候，是想搞清楚原因，也避免再一次发生这样悲剧的事情。可是如果只是因为老师给孩子批阅的作文上写着传递正能量，那就没有什么可以说的了，因为老师的教学程序是正常的，并没有超出它的范围之内。在事情还没有完全水落石出之前，应该保持一个公正客观。

Ⅹ 小学生缪可馨跳楼，老师却自欺欺人

我觉得可能是因为缪可馨跳楼，老师的责任还是有的，所以老师是为了逃避一些责任，所以才会自欺欺人吧。