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人文关怀的高中作文

发布时间:2021-01-30 19:47:55

❶ 以人文关怀为题写一篇作文(从国家,企业,事业,家庭方面)

有人说,爱如洁白纯净、芳香持久的茉莉;有人说,爱如一把遮风挡雨、遮阳挡暑的伞;还有人说,爱如一杯热乎乎的茶;而我却说,爱如关怀。虽平淡无奇,但流露出的却是真情实意…… 在我家里,就允满着这真真切切、感人至深,却又平平凡凡爱。 记得有一次,我生病了,妈妈焦急把我带到医院里。然后拿着我的病历,一会儿跑到一楼去挂号,一会儿跑到二楼去拿药。接着又把我带到注射处去打吊针,累得气喘吁吁、大汗漓淋。在我扎上针之后,妈妈又不停的问我:扎着针的那只手痛不痛?肚子饿不饿?不知不觉中,一个小时过去了,针也扎完了。晚上回到家中,我早早的就睡觉了,而妈妈一个晚上都没睡好。她隔一个小时,就把我叫醒喝一杯水,凌晨三点钟,还要叫我起来吃药。正是因为妈妈这样不辞辛苦的照顾我,给予我无微不至关怀,所以我的病没几天就好了。 还有一件事,深深的刻在了我的脑海里。那天下午放学的时候,突然下起了大雨,风也呼呼的刮了起来。天气一下变的凉快,甚至有点冷。就在我正担心怎么回家的时候,爸爸挡着雨伞、冒着风雨来了,我高兴的跑了过去。一路上,爸爸为了不让我淋着雨,把伞的大部分空间都留给了我,自已衣服湿了也毫不在意。不一会儿,我们到家了,我一点也没淋到雨,而爸爸衣服却湿了。 就这样,在爸爸妈妈的爱和关怀下我长大了。我体会到了父母的辛苦,所以有时我也会提醒妈妈天凉了,多添件衣服;在爸爸下班时,为他端上一杯茶水。 哦,爱如关怀,爱如关怀!

❷ 请以“人文关怀”为话题写一篇作文。

初三的学生们整日生活在一股告急的氛围里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们邻近毕业的日子。
邻近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,由于生活必要我们去搏斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底测验失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了如许一个成绩,太出人意料了。
如果我们在生活中多点设身处地的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。
我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我如许一个“重点”,母亲逐日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息工夫帮我仔细分析讲解;同砚美意地与我调座位,怕我由于近视拉下功课……他们付出了这么多,我却以如许的成绩回报他们,我有些无地自容了 以关怀为话题的作文
提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去市肆,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的工夫,也有人为她开门。”
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她忽然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太告急了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨报告小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学念书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能失掉患者的宽容和鼓励。
以关怀为话题的作文 是啊!设身处地学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的工夫失掉关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的
如果我们在生活中多点设身处地的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑

❸ 谁有一篇好的关于人文关怀的作文,700字左右。谢谢咯。会给好评的哦。

大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞浪的狂舞,也就失去了壮美;社会如果失去人文关怀,也就失去意义。
人文关怀,温暖人间。
她没有生养过孩子,但她却是82个孤儿的妈妈,张桂梅竭尽所有让贫穷的流浪孤儿走上求知的道路。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,母爱如斯,也用行动践行中华人民的传统美德。
是炽热的人文情怀,使张桂梅为那些流浪的孤儿搭建了一个温暖的避风港,让他们走上了洒满书香的求知道路,从此,疲惫的心有了依靠,她用爱温暖了他们的心灵,温暖了整个社会。人文关怀,是社会不可缺少的一部分,它将温暖传向人间,温暖人间。
人文关怀,让希望布满山区。

“他们的在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小宇宙,19年清贫,坚守和操劳,李桂林坚定扎根二坪搞教育,让希望发芽。”
是李桂林滚烫的人文关怀,让这落后的、贫苦的山区重新看到希望,看到未来。让每一个幼小的心灵都能得到知识的洗礼,走上求知的道路。让希望发芽。
人文关怀,让我们怀抱一颗燃烧的心,让我们将爱传递,将别人无私的帮助,深深铭记并使人文传递,这世界因人文而美丽,人世间没有不绝的风暴,而它却有不老的风情,幸福开花,开在人文关怀的枝头,灼灼其华。
人文关怀,延伸生命价值。
他筹建了烟台高校大学联盟,一直为他人、为公交事业消耗着自己的青春,“我只希望自已能做一根蜡烛,带给别人光亮与温暖,这个世界因此而变得含情脉脉”,他是公交狂人刘思宇。
人文关怀,促使他揭尽自己的所有的光和热一心投向于公交事业,让更多的人得到帮助,将人们的热情暖流,流向每一个需要帮助的心灵,照亮了他们前进的道路,同时也延伸他的生命价值。
因为人文关怀,胡忠点这了山区的教育火把,因为人文关怀,白芳礼老人的车轮扎过整个中国,因为人文关怀,阿里木飘香社会,因为人文关怀……
人文关怀,需要我们每个人都去行动,在帮助别人的同时,也提升了自己。

❹ 求一遍高中作文、大家帮帮忙、人文关怀。或者是当代青年应该自立,不应该在父母的庇护下

放手才能展翅高飞
从前,有位农夫在山上发现了一只奄奄一息的苍鹰,便将它带回家中,精心呵护,但等到鹰的伤势已痊愈,想放飞它时,鹰却怎么也飞不高了,只能在地上低低地哀鸣。
苍鹰无法再重返广宇的蓝天,是因为它在农夫家长期养尊处优,对不去自食其力的生活已经习惯了,等到它再想像以前那样自在飞翔时,已经力不从心了。其实我们的生活往往也是这样,不经意间,我们与家长也在扮演着苍鹰与农夫的角色,正在重演着一幕幕悲剧。
爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验,但爱有时也是一个无情的刽子手,是充满鸟语花香的毁灭之路。
那峭壁上耸立着的古松,谁不曾为它孤傲、勇敢的气势所震撼,那是温室中娇艳的花朵所遥不可及的。
那山谷间奔腾着的河流,谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼,那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,孩子才能去寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。
并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的,可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀,但谁又知它在破茧而出的一瞬间,又是怎样的生死磨难呢。孩子的成长需要磨砺,能力只有在磨砺中才会释放。雨过天晴,彩虹当空,人们在惊叹彩虹美艳绝伦的时候,也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。
放手,才能展翅飞翔。孩子就像挂在空中的风筝,虽然它在天空中舞动着美妙的身姿,但它永远不能自由高飞,在线的那一头父母紧紧地握着那根叫做“爱”的细绳,在风雨来临前便急急地收回长线,但又有谁知风筝多么向往那片自由的天空,多么希望自己能在风雨历练之后,去享受自由飞翔的乐趣与喜悦。
放手吧,让孩子展开双翅,向着自我与希望飞翔。
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爱,有时需要放手
温暖的虫茧放开了蚕蛹,才使他挣扎蜕变成美丽的蝴蝶,蹁跹于百花丛中,尽展曼妙舞姿。
安逸的巢穴放开了苍鹰,才使他振臂云端,一翅冲天,俯视江河百川,成就自己生命的极致。
柔情的柳枝放开了柳条,才使他远离柔情庇护,于千里之外播种新生,于广袤天地之中生长出万颗细柳。
自然界万物尚知放开,适度的爱才会使下一代成就属于自己的辉煌。自诩万物灵长的人,难道忘了吗?
父母之爱子,则为之计深远。这是几千年前古人早就知道的道理。其实,何止父母,我们的社会、学校在对青少年成长极度关切的同时,注意一下度,作为被深切关注的我们,真的好想说一声:请放开,让我们自己来。
放开,适度的爱,是一种智慧,没有事事操办的辛劳,没有瞻前顾后的忧虑,没有每时每刻的担心,有的是内心深处的关切,不给孩子任何负担,信任轻松的去爱他们。
放开,适度的爱,是一种心态。没有睥睨天下的高傲,没有故作高深的姿态……有的只是从容的淡定,放开后的轻松。
放开,很难吗?不,它很简单。它可以是年轻的妈妈鼓励宝宝自己站起来而不去扶的几句话语,也可以是高考家长不去陪同而是让孩子独自去面对的几分残忍。
当今社会,竞争日益激烈,社会需要的绝不是摔了一跤就引来无数关切的长大中的孩子。为之计深远,我们的父母,学校,社会,又该怎么做呢?
平静的港湾不愿航船,便难以使他收获抵达终点的幸福;高山不愿放开冰雪对它重压,便难以成就雪水融化汇入大海终成海洋之梦的壮阔。我们的家庭、学校、社会不愿放开孩子,便难以使他们成长为栋梁之才,我们的民族复兴又何从谈起呢?
放开,才能创造出美好的境界

❺ 求一篇关于人文关怀的高中作文

我还没上高中哩

❻ 跪求速度帮忙写一篇以人文关怀为主题的800字作文

秋子,女,23岁,河南商丘人,艾滋病公益活动志愿者。2006年11月,她应聘到上海一家培训机构当英语老师。因为被该机构下属一学校负责人认为“长相有问题”,拒绝让她上班。2007年2月5日,秋子找到了上海徐汇区劳动仲裁委员会。秋子说,如果仲裁结果不能让她满意,她将会走上法庭。

秋子因此被称为中国反击“相貌歧视”第一人。作文

没有一个女子愿意承认自己丑,秋子也一样。和所有遭受相貌歧视的女孩一样,秋子被用人单位拒绝,少见的是她被对方明确指斥相貌有问题。可是与多数人的沉默不同,秋子选择了反击,她获得了录音证据并四处寻求媒体支持。她要向用人单位索赔精神损失费。

前外交部部长李肇星有过一次与网友论相貌的对话。他做客一家网站时,有网民调侃说:“李部长,您的才华我们很佩服,但您的长相我们不敢恭维。”李肇星幽默地回答:“我妈不这样认为!”这是一个多棒的回答啊,成了“相貌问题”的经典美谈。在权利面前,没有丑陋的相貌,只有歧视者难看的心灵。当今社会中,不光是存在相貌歧视,还有例如艾滋病歧视、乙肝歧视、性别歧视、年龄歧视、地域歧视等各种各样的歧视。“许多人像我一样遭遇过歧视,大多数人都忍气吞声承受这种伤害,我希望我这次的行动能够使全社会关注歧视现象对人的严重伤害,使得更多受到歧视伤害的人能够意识到自己有平等的权利,有对歧视说‘不’的权利!平等权利的获得,需要斗争争取。”作文

值得欣慰的是,该机构与秋子进行了和解,秋子的权益得到了维护,伤害得到了弥补。更使我们受到鼓舞的是,该机构发表了国内企业第一个反歧视声明,在反歧视的长征中意义深远。

❼ 关于社会呼唤人文关怀的作文素材

的心有了依靠,她用爱温暖了他们的心灵,温暖了整个社会。人文关怀,是社会不可缺少的一部分,它将温暖传向人间,温暖人间。

人文关怀,让希望布满山区。

“他们的在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小宇宙,19年清贫,坚守和操劳,李桂林坚定扎根二坪搞教育,让希望发芽。”

是李桂林滚烫的人文关怀,让这落后的、贫苦的山区重新看到希望,看到未来。让每一个幼小的心灵都能得到知识的洗礼,走上求知的道路。让希望发芽。

人文关怀,让我们怀抱一颗燃烧的心,让我们将爱传递,将别人无私的帮助,深深铭记并使人文传递,这世界因人文而美丽,人世间没有不绝的风暴,而它却有不老的风情,幸福开花,开在人文关怀的枝头,灼灼其华。

人文关怀,延伸生命价值。

他筹建了烟台高校大学联盟,一直为他人、为公交事业消耗着自己的青春,“我只希望自已能做一根蜡烛,带给别人光亮与温暖,这个世界因此而变得含情脉脉”,他是公交狂人刘思宇。

人文关怀,促使他揭尽自己的所有的光和热一心投向于公交事业,让更多的人得到帮助,将人们的热情暖流,流向每一个需要帮助的心灵,照亮了他们前进的道路,同时也延伸他的生命价值。

因为人文关怀,胡忠点这了山区的教育火把,因为人文关怀,白芳礼老人的车轮扎过整个中国,因为人文关怀,阿里木飘香社会,因为人文关怀……

人文关怀,需要我们每个人都去行动,在帮助别人的同时,也提升了自己,社会因人文关怀而更有意义

❽ 谁有一篇好的关于人文关怀的作文,700字左右

大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞浪的狂舞,也就失去了壮美;社会如果失去人文关怀,也就失去意义.
人文关怀,温暖人间.
她没有生养过孩子,但她却是82个孤儿的妈妈,张桂梅竭尽所有让贫穷的流浪孤儿走上求知的道路.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,母爱如斯,也用行动践行中华人民的传统美德.
是炽热的人文情怀,使张桂梅为那些流浪的孤儿搭建了一个温暖的避风港,让他们走上了洒满书香的求知道路,从此,疲惫的心有了依靠,她用爱温暖了他们的心灵,温暖了整个社会.人文关怀,是社会不可缺少的一部分,它将温暖传向人间,温暖人间.
人文关怀,让希望布满山区.
“他们的在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小宇宙,19年清贫,坚守和操劳,李桂林坚定扎根二坪搞教育,让希望发芽.”
是李桂林滚烫的人文关怀,让这落后的、贫苦的山区重新看到希望,看到未来.让每一个幼小的心灵都能得到知识的洗礼,走上求知的道路.让希望发芽.
人文关怀,让我们怀抱一颗燃烧的心,让我们将爱传递,将别人无私的帮助,深深铭记并使人文传递,这世界因人文而美丽,人世间没有不绝的风暴,而它却有不老的风情,幸福开花,开在人文关怀的枝头,灼灼其华.
人文关怀,延伸生命价值.
他筹建了烟台高校大学联盟,一直为他人、为公交事业消耗着自己的青春,“我只希望自已能做一根蜡烛,带给别人光亮与温暖,这个世界因此而变得含情脉脉”,他是公交狂人刘思宇.
人文关怀,促使他揭尽自己的所有的光和热一心投向于公交事业,让更多的人得到帮助,将人们的热情暖流,流向每一个需要帮助的心灵,照亮了他们前进的道路,同时也延伸他的生命价值.
因为人文关怀,胡忠点这了山区的教育火把,因为人文关怀,白芳礼老人的车轮扎过整个中国,因为人文关怀,阿里木飘香社会,因为人文关怀……
人文关怀,需要我们每个人都去行动,在帮助别人的同时,也提升了自己.

❾ 急需体现人文关怀的作文素材

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

超越自我
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就,创造出有个性的自我,我希望自己的学识,风度得到别人的赏识与赞美,但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。
作为一个平凡的个体,大多只能在灯的背后议论,在领奖台前充当观众,没有人关注,没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值,只要我们认认真真,实实在在地学习和生活。
记得有一段时间,我学踢双飞,有人教我怎样踢,还有人教我手脚怎样配合。历经了千辛万苦,我终于学会了踢一个双飞,我练了一个多月的双飞,却怎么也突不破一个的记录。在大家的鼓励下和我不断的努力下,我又一口气连跳了17个双飞,连自己也简直不敢相信。同学们都为我鼓起了掌。 这是我第一次超越自我,超越我心中的极限,我觉得我学习也应该像跳绳一样,不断超越自我,超越极限。
成功的动力源于拥有一个值得努力的目标和抛开自我,我眼寻求生命的直谛。没有生活目标的人,生活的层面十分狭隘。他们总是只关心自己,只关心眼前的一点利益。这种人就像井底之蛙。胸怀大志的人所显露的一个显著特征就是他们勇于超越自我,全力以赴圆自己心中的梦。
也许你只是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而无声无息,在沧海桑田的变迁中,被人遗忘在那里,可你长久的立在那里,便是你永恒的骄傲。
也许你是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,只是一张发黄的纸,一块染色的布,但因为有了你,世间多了一道独特的风景。但只要你拥有勤劳的双手,充满智慧的头脑。你就能战胜自我。你就能超越自我!
让我们都超越自我,做一个超越自我展望生命的人,让每一分每一秒都活得很踏实!

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