⑴ 一篇以雨露为题的作文
雨露是大地生命来的源泉源，是动植物生存的力量。我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了！那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈……成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我了！那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；遨游世界，成为一处亮丽的风景线！
⑵ 关于雨露的一篇作文700字初二的。叙事的
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径
云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”每当我听到这首诗，就想
到了雨露，它虽小，但却有一颗为他人奉献的心，它总是默默地滋润着万物，
从不张扬，从不炫耀。
雨露不禁让我产生了许多感慨：世上其实有许多像雨露这样的人，总是为他人
默默地奉献，无声无息，只是我们没有一双善于发现的眼睛。我妈妈就是一个
像雨露一样的人。从外表看起来她好像很粗心，不懂得关心别人。其实妈妈心
很细，不但常为他人着想，而且总是默默地关心他人。
记得有一次，我有几道很难的数学题不会做，无论我怎么想都想不出来，只好
向妈妈请教。可妈妈是个语文老师，有很久都没有做数学题了，妈妈拿到题目
都不知如何下手，又怕耽误了我的睡眠，生怕我第二天没精神，就坚持要我去
睡觉，说第二天起来教我。第二天早上天还没亮，妈妈就喊我起来，教我做题
目了。听爸爸说，妈妈为了研究这几道题，查阅了许多书籍，才做出了这几道
题，本想去休息一下再教我，但一看时间，只能喊我起来做作业了。雨露滋润
万物而悄无声息，妈妈就像雨露一样默默地滋润着我。
我妈妈像雨露一样为我默默奉献，不仅仅体现在教我做题目，还体现在在生活
上无微不至的关心我，照顾我„„
每当劳累了一天的妈妈总会带着高兴的心情给我做可口的晚餐。每当我放学回
到家时，妈妈总会笑眯眯的来迎接我，总是接过我手中沉沉的书包，总是对疲
劳的我说“饿了吧，赶紧吃饭”，虽然这饭香比不过十里飘香的丹桂，却充满
了亲情的温暖。每当我学习劳累的时候，妈妈总是会端上一盘清香的水果，为
我消除了疲劳„„
如果我是花，妈妈就是雨露，默默地滋润着我。如果我是小鸟，妈妈就是那一
片树林，为我遮风挡雨，给我开辟新的天地。如果我是鱼，妈妈就是那清澈的
水，让我在她的怀抱中自由的生活。
我爱雨露，我更爱像雨露一样默默关心我的妈妈。
⑶ 以雨露为题600字作文
“雨露滋润禾苗壮”,意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮,植物生长离不开水分滋养,就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般.
“哎呀.”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了,可我自己解决起来依旧困难重重：当我认为是加法时,乘法却在我眼前晃来晃去,我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力.于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番.
我慢慢地站起来了身,我已经逐渐感觉到我的脸在升温,在变红,这样的过程我实在不想经受第二遍,只好硬着头皮走向讲台.站在讲台前,我怯懦的向老师说道：“老师,这题.”您能不能再给我讲一遍啊!”老师冲着我微微一笑.清晰的说道：“没问题,下节课我还有课,你自习课来找我吧!”我万分没有想到老师会给我这样的答复,我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心,终于平复下来.
下了课,我急忙忙地冲向办公室,在办公室等待着老师,老时间我早已到来,连忙帮我搬了一把椅子,让我坐下来.随后她便开始了悉心的讲解.一边讲还一边问我是否明白.二十分钟过去了,我终于在老师的讲解下弄明白了.老师决定再给我将一道学案上的例题,待他确定我已明白后便叫我回去了.出了办公室,看了看手腕上的手表,原来我已经在办公室呆了三十五分钟了!于是我赶忙跑回了班.
如今,我仍旧难忘老师那一抹微笑.那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田,然后慢慢扩散开来,滋润了一整颗心.
⑷ 以雨露为题的作文
有一天，父亲和儿子去大明湖散步，天气阴沉，空气沉闷。他们在路上边走边聊，忽然，之间天空上乌云密布，风呼呼的刮着，时不时有一声闷雷响声，父亲和儿子也没有注意到一场倾盆大雨即将来临！突然，天上闪现出一条条银龙，在一声巨雷的伴随下，下起了倾盆大雨，没有办法，出门前没有注意天气，父子两人都没有带伞。
他们先到了一户人家门口 ，占时避一避雨，但是雨实在太大了。地面上布满了积水，雨仿佛无穷无尽一般，过了半个小时，父子两人没有办法，只好准备冲回家，可是刚跑了没有多久，儿子全身都湿透了，并且打着喷嚏，做父亲的还能继续跑么？所以，父亲又抱着儿子跑到了那户人家的屋檐下。焦急的等待着雨停下来......
这时，父亲突然看见前面有人打伞经过，父亲很快的跑了过去，和打伞的人说明了事情的经过。那人点点头说：“好吧。”接着便和父亲一起走到了屋檐边下，接到了儿子。那人说：“你们家在哪，我送你们回去吧。”
父子两人钻进伞里之后，便开始往家里走。可惜天公不做美，雨不但没停下来，反而越下越大，无穷无尽。父子两人觉得很难受，便跟那人商量了一下。父亲抱着儿子，让儿子打伞，两人便走在下面，同事也可以遮住打伞的人。儿子也不会被淋到雨，这样就顺利的解决了问题。两全其美。（父亲抱着儿子还行。。但是抱着打伞的人 ，就有点不合适了）
这一路他们晃晃悠悠的回到了家，父子两人对打伞的那人说了句谢谢，并且想要他留下来吃饭。可是纳打伞的人却说：“不用了，不用了，助人为快乐之本嘛！"听到这里。三个人的梁上都路出了灿烂的笑容。这时天也晴了。太阳出来了，阳光的灿烂，照应着着三人。
⑸ 中考满分作文 雨露
雨露
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？ 如那清晨的雨露般熠熠生辉。
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。
当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。
之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
雨露，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你看到美丽的露珠。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢？珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！让那雨露更加绚烂，在滋润每个人的心田。
⑹ 以“雨露”为题写六百字初中作文
雨天，一个人漫步在小巷里，听着雨哗啦啦，哗啦啦，让我不由得想起生活的“雨露”——挫折。人的一生不可能一帆风顺，至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是，总是耍性子，畏难不前，但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前，那和蔼的眼神，与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动，读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁——感谢生活的难题。
在我与一些人交谈时候，她们总会说：“哎，人生就是这样啦……”那还有感动呢，还有上进心呢，还有爱呢，都到哪去了？我想，也许她们这都是对自己的耻笑。“金无足赤，人无完人”虽然这样，但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好，只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书，今天我该做什么，不要对自己说：“对不起，我做不到”，要勇敢的对自己说“加油”，失败了没关系，因为你曾经努力过！我的外公，因为一场重病，他离世了，但是在之前，还记得他住院的那段时间，每天都戴着氧气瓶，而他在我们面前表现的是一种乐观的心态。他微笑着，从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说：“加油”，一直到他走的那一刻，还是微笑的。无论结果怎样，毕竟他努力，所以他微笑！尽管是天底下任何事都有它特定的时间，但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变，你改变不了事实，但你能改变自己的态度！
而生活给我更多的“雨露”，我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空，但如果你静静的坐下来，他反而会在你身上停留。有些人认为，快乐是用金钱才可以买到，那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。
细细想来，人生的许多困难与失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。有句话说，人生如画，生活本来就是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了“风雨”，辨别了事物，我们又成为书中的主角，在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵的水，我会想要感谢它，带给我清凉的感觉……
⑺ 初三作文《雨露》650字左右
心中的雨露
大雨过后，翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活，让我的生活变得更加丰富多彩。
你搜这些就能搜到，这里面不让写太多字
⑻ 以“雨露”为题的作文，500字左右
一滴雨露 山青青，水碧碧，山岩流瀑；水潺潺，响叮咚，日夜山泉；水静静，景观月影嫦娥，一汪清泉；浩浩荡荡，日夜奔腾，千古黄河流域；浪打浪，亲沙滩，汪洋大海碧茫茫。 你可曾看见过一滴雨露，它落向何方？它落向那山岩流瀑，日夜飞洒显壮观；它落在那日夜山泉，日夜叮咚唱山歌；它落在那一汪清泉，清清静静静观日月；它落在那千古黄河流域，日夜咆哮卷泥湾；它落在那汪洋大海碧茫茫，日夜静听浪打浪。 你可曾看见过一滴雨露，它落向何方？是那棵渴望雨露的幼苗，慢慢的舒长；是那朵娇艳的山茶花儿，嫩嫩欲滴显光芒；是那棵路边的白杨，摇摇风姿展白裙；是那山间的杨柳，翠翠缕缕抽丝绦；是那苍劲的青松，傲然挺立先锋骨。 一滴雨露，它像小小的精灵，莫名而来，悄悄地奉献；它像嫦娥的眼泪，潸然而下，吐真情；它像月光如水，晶莹而又剔透；它像心语绵绵，涓涓细流润心窝；它像一颗银光闪闪的心，温润悠洒照人间。 一滴雨露，在夏季的雨天悄然而来，它朦朦胧胧，沁凉欣喜，不经意间，伴着雨雾，走到你的窗前，轻打你心灵的窗口，使你惊喜的探出双手，慢慢让它来清凉你心灵的世界，清洗你的忧愁，刷洗你的寂寞，清理你的孤独；使你沉沉的心，猛然间欢悦跳动，啊！雨露，一滴晶莹的雨露。 一滴雨露，汇成千万，飘飘洒洒，雨的世界，听那花瓣和雨露悄悄的呢喃，雨水淋透了整个大地，一对小鸟蜷缩着幼小的身子，紧紧地依偎在母亲的翅膀下面，露出一撮羽毛未干的小尾巴，张着尖尖的小嘴巴，“丫丫，丫丫，”地直叫着，小狗娃也蜷缩着圆圆的身子，眼睛泛泛地直向外面张望。水流成河，西西啦啦！ 一滴雨露，夏日的雨露，当它沙沙地落下，使你听到人间最奇妙的声音，多么地美妙，多么地悦耳，它是一滴温馨，它是一滴祝福，它是一滴叮咛，它是一滴希望，它是一滴美好的前景，使你激情洋溢，不禁敞开胸膛，张开嘴巴，尽享雨露的甘甜，多么的温润，多么的清凉，多么的清爽。 一滴雨露，夏日的雨露，它冲刷着大地，冲刷着麦苗，冲刷着绿草绒，冲刷着凌飞的大雁，冲刷着机灵的小鸟，冲刷着可爱的小动物，一片温润，一片酣畅，一片淋漓，沐浴着大地的万物精灵；也沐浴着你那娇美的身影。 一滴雨露，夏日的雨露，它送来了生命，送来了生机毅然，一个个婴儿的降生，随着雨露的轻敲，将呼唤出时代的心声。 一滴雨露，夏日的雨露，它给大地增加丰韵，它铺天盖地的淋浴着，灌满了潺潺的山泉，灌满了林涧的小溪，灌满了浩浩奔腾的黄河长江，灌满了浩瀚碧蓝的大海，让鱼儿丰富多彩，让大海无比的宽阔，让百川四溢通达。 一滴雨露，夏日的雨露，你将汇成千万，凝聚力向心，你将复苏繁荣了大地生机，大地因你的浇灌而变得美丽。大地因你的海涵而变得宽广！
⑼ 以 “雨露”为题的作文650字
“雨露滋润禾苗壮”，意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮，植物生长离不开水分滋养，就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般。
“哎呀。。。。。。”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了，可我自己解决起来依旧困难重重：当我认为是加法时，乘法却在我眼前晃来晃去，我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力。于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番。
我慢慢地站起来了身，我已经逐渐感觉到我的脸在升温，在变红，这样的过程我实在不想经受第二遍，只好硬着头皮走向讲台。站在讲台前，我怯懦的向老师说道：“老师，这题。。。。。”您能不能再给我讲一遍啊！”老师冲着我微微一笑。清晰的说道：“没问题，下节课我还有课，你自习课来找我吧！”我万分没有想到老师会给我这样的答复，我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心，终于平复下来。
下了课，我急急忙忙地冲向办公室，在办公室等待着老师，老时间我早已到来，连忙帮我搬了一把椅子，让我坐下来。随后她便开始了悉心的讲解。一边讲还一边问我是否明白。二十分钟过去了，我终于在老师的讲解下弄明白了。老师决定再给我将一道学案上的例题，待他确定我已明白后便叫我回去了。出了办公室，看了看手腕上的手表，原来我已经在办公室呆了三十五分钟了！于是我赶忙跑回了班。
如今，我仍旧难忘老师那一抹微笑。那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田，然后慢慢扩散开来，滋润了一整颗心。
望采纳
⑽ 以雨露为题的中学生作文600字左右
干裂的大地不会灰心，贫瘠的土壤不会丧气，干涸的小溪不会伤心，光秃的树枝不会绝望，因为它们在等待，等待雨露降落，等待绿苗破土，等待冰雪融化，等待硕果累累。其实，我们人本是十室九空，一无所有，我们同样需要等待……
等待的前提是理想。小草如果没有探头探脑看看外边世界的愿望，便不会有昭示顽强生命力的破土而出;鲜花如果不是为了竞相斗艳，展示生命辉煌的愿望，便不会有百花怒放，群蝶戏舞的壮美景象。同样，有志者事竟成。一个无的放矢胡乱撞的人，终究要像死水一般腐臭难堪，像煮熟的种子一样永远被埋在地下那阴暗的地方。撑起双帆，树起理想，便有了等待的必要，也有了等待的基石。
等待的阶梯是奋斗。守株待兔吗?哪有不劳而获的好事?主席讲得好，“自信人生二百年，会当水击三千里”。没有“水击”，哪来成功的浪花?现实本是残酷的，但现实尽头的阳光却依然灿烂。现实与成功之间有一道很长得也很宽的鸿沟，一般人只是戴上望远镜，站在现实这边遥望那边山花的烂漫，而有志之士则甩开双脚，用双手去触摸理想，用双脚去踏平鸿沟。欲早去奋斗，不管山重水复，不管柳暗花明，永不叹息;欲快去寻找太阳，无论荆棘丛生，无论风吹雨打，绝不后悔。
等待的插曲是挫折。人非圣灵，孰能一帆风顺?在奏响生命奋斗曲的开始，挫折困难抑或失败便如一个个不可或缺的音符跃进了它的旋律。这是不幸，却是必然。经过一番寒彻骨，等待的力量便变得更加强大，等待的灵魂将变得更加透彻，等待也变得更有价值和意义。
等待的尽头是成功。一路坎坎坷坷，有幸福快乐，也或是更有抑郁彷徨。但当成功的鲜花，到达的甘露向你喷出芬芳馥郁的味道，所有的疲惫不快都会不翼而飞。回首过去，那片荒芜的沙漠留下你稀疏的脚印，虽小却深，它让你明白，你没有在绝望的鬼谷里自暴自弃，你踏出了自己的一片绿洲，你的等待已到你手。
人生就是这样。带着等待出发，带着等待终止。亲爱的朋友，扬起理想的旗帜，撑开等待的翅膀，鼓起坚强的勇气，开始你的等待之旅吧。春风，是冰河的等待;收获，是秋天的等待;阳光，是万物的等待。“天行健，君子以自强不息!”朝霞异彩艳阳天--则是我们的等待!