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有关长江的小学生作文

发布时间:2021-01-29 20:06:43

Ⅰ 关于长江的作文四百字

提起长江,没有人不知道它那壮观的景象。今年暑假,我有幸来到长江源头----金沙江畔游玩。

8月9日,我和弟弟在姨父的带领下,乘火车来到丽江,有坐公共汽车到金沙江边。站在江边,眼前的景象令人目瞪口呆,它的水是那么的湍急,江面是那么的宽阔,击起的高大浪花,使我感受到金沙江是那样的雄伟壮观。

这里有一个最想刺激的运动项目-----乘船漂流。我和弟弟早就听说了。今天终于如愿以偿,我们迫不及待的跳上了船。

船要开了,我们的心情非常激动。可是我们又觉得十分惧怕。因为浪花把船击得左右摇晃,好像是要翻一样。船顺着江水漂啊漂,沿途两岸山峰林立,风景宜人。不知不觉就漂到了早就听说的危险区-------漩涡地带。只见眼前到处都是漩涡,大的、小的、真是恐怖!船刚进入那里就被一个大漩涡给吸住了,吓得我和弟弟闭上眼睛,大声尖叫,双手紧紧抓住绳子,大气都不敢出。船在漩涡中苦苦挣扎,好不容易的冲出了漩涡地带,我们终于松了一口气,突然,一个巨大的浪花又向我们扑来,翻过船沿打在我们身上,浇得我们象个落汤鸡。

就这样,我们在惧怕和惊险中,一路向前漂去。惊恐中,船终于到岸了,我和弟弟飞快的跳下船。站在岸边,久久不能平静,可我们的心情非常愉快。

这次漂流真是有意思,即刺激,又惊险。它不仅锻炼了我的胆量,有让我学会了如何克服困难。在以后的学习和生活中,我要不断的发扬勇于面对,不怕困难的这种精神,努力攀登科学的高峰

Ⅱ 有关长江的作文

在我们美丽富饶的华夏大地上,有一条“一”字型的横贯东西的长河。它绵延不绝,几乎浇灌了整个华夏大地;它气势恢弘,哺育了一代又一代中华儿女……对,它的名字叫长江。
还记得那首《长江之歌》:“你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概……我们赞美长江——你是无穷的源泉。我们依恋长江——你有母亲的情怀。啊,长江!”也还记得王力宏的《龙的传人》:“遥远的东方有一条龙 它的名字叫长江……”无论是充满民族的旋律,还是激情的现代摇滚歌;无论是传统的古代诗词,还是现代的散文小说;亦或是在日常生活中,只要我们听到它,想到他,说到它——长江,我们总是包含着深情。这是一种中华民族所独有的激动与自豪!
我很幸运,因为我生活在长江中下游地区,我们接受它带给我们的富饶的物产与瑰丽的文化。长江的气魄总是令人敬佩与诚服。
每当我感到郁闷而无所发泄时,我会独自骑着单车飞奔着来到狼山脚下的江边,站在大堤上欣赏着眼前有些朦胧而渺远的景色,听着浪打堤岸的隆隆声,感受着江风扶面的惬意,我总会想起苏轼的赤壁赋中的诗句:白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。虽然这有些不符长江总给人的那种磅礴的气势与绵延不觉的感受,却也还贴切,毕竟这里已到了长江中下游平原,长江的脚步也有些缓了,它即将汇入大海的怀抱。望着来往的船只,听着时而传来一阵阵的汽笛声,望着点点的沙鸥跟在船后面自由翱翔,我突然想起了一句话:天高任鸟飞。有什么想不开的呢?真是一种释然。随之而来的一阵清风,它没有大海的那种惺惺的味道,而是透着一股亲切与温馨,它将我的一切的不愉快都吹散。时至夕阳西下,太阳将烤红了的半天留下而独自躲到云层里去了,而我的心中却又重新燃起了新的希望。
其实,我们这儿的人还有两种方式去感受长江的风韵。一种是摆渡,它是在有苏通大桥之前我们这的唯一过江方式。我们每次过江总是在摆渡口焦急的等待着,望着前面的似长龙般的队伍,我们只有苦笑了,上渡轮真是遥遥无期,真有点过去诗人那种有家难回的一种无奈……在车内打发时间的方式到是多了去了,有聊天的,可没过几句就有一句:怎么还没到我们?还有聊天,打牌,听音乐的,可没几分钟就会抬起头看看队伍有没有短点……当真正轮到我们了,上了渡轮,大家的眉头舒展了,叹息声消失了,他们放下手中的事,都走下车,倚在船的栏杆上,感受旅途中难得的惬意,那滔滔的江水,湛蓝的天空,与清爽的江风……这一切让人们摔去心头的一切烦忧,感受着:天地人,物我和一。此刻涛声似乎是大自然最美妙的声音,那翻黄的江水似乎是一个饱经风霜的老者在向我们诉说华夏悠久的历史与文明。后来一座横跨南北并有好几个世界第一头衔的大桥——苏通大桥通车了,它不仅节省了我们的时间,也让我们从另一个视角去感受长江的美。
当我们以飞快的车速通过大桥时,我们的头总会偏向一边,那种俯视长江的感受真是令人心旷神怡,江水的波纹消失在远方的天际。虽然过江只有短短的几分钟,但我们感受到了它的真正宽度,那是一种宽广的胸怀,容纳了整个中华民族,它的无私带给华夏大地无限的恩惠。
写到这儿,我心潮激荡,我又想起了那首《长江之歌》:“你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概……”

Ⅲ 关于长江的作文

长江是中国第一长河,是世界第三长河.2001年,中国科学院遥感应用研究所在专家刘少创主持下,利用卫星遥感影像测量计算,测量结果精确到了小数点后。测出长江长度6211.3公里。其课题小组利用近40幅覆盖长江干流的卫星影像,卫星影像是由美国地球资源卫星拍摄,分辨率达到30米。计算方式以沿河道的中心线,对长江正向量测了三遍,又反向量测了三遍,经计算机多次运算和几何纠正后得出结果。 这次研究,以当曲作为长江源头测算的,具体为当曲源头位置东经94度35分54秒,北纬32度43分54秒,海拔5042米算起。当曲 (由源头至囊极巴陇)360.8公里、沱沱河357.6公里、通天河787.7公里、金沙江2322.2公里、宜宾以下2740.6公里,我们 ,一般称6300公里或6370千米。流域总面积一百八十余万平方公里,年平均入海水量约九千六百余亿立方米。流域介于北纬24°30′~35°45′,东经90°33′~112°25′,面积180余万平方公里(不包括淮河流域),约占全国土地总面积的1/5。居世界第3位。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。 长江的北源沱沱河出自青海省西南边境唐古拉山脉各拉丹冬雪山,与长江南源当曲会合后称通天河;南流到玉树县巴塘河口以下至四川省宜宾市间称金沙江;宜宾以下始称长江,扬州以下旧称扬子江,在上海称黄埔江。长江流经西藏、四川、重庆、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省市区,在上海市注入东海。有雅砻江、岷江、沱江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江、青弋江、黄浦江等支流。在江苏省镇江市同京杭大运河相交。 长江在湖北省宜昌市以上为上游,水急滩多;宜昌至江西省湖口间为中游,曲流发达,多湖泊(鄱阳、洞庭两湖最大);湖口以下为下游,江宽,江口有冲积而成的崇明岛。长江水量和水利资源丰富,盛水期,万吨轮可通武汉,小轮可上溯宜昌。 长江流域是中国人口密集,经济最繁荣的地区,沿江重要城市有重庆、武汉、南京、上海。 长江可供开发的水能总量达二亿千瓦,是中国水能最富有的河流。长江干流通航里程达二千八百多公里,素有“黄金水道”之称。 长江在重庆奉节以下至湖北宜昌为雄伟险峻的三峡江段(瞿塘峡、巫峡、西陵峡),世界最大的水利枢纽工程三峡工程就位于西陵峡中段的三斗坪。

Ⅳ 关于保护长江的作文400字。

“你从雪山走来,春潮是你的风采……”歌中唱的就是我们的母亲河——长江。
    长江从前是那么清澈,炎黄子孙在她的怀抱中繁衍生息,长江边是那么的繁荣。
    长江从前是那么快乐,大人们在长江中游泳,孩子们在江边嬉戏,水草随水波飘荡。
    可是有一天,那船尾的螺旋桨打破了这和谐的美,人一天天的多了,船也一天天的多了。工业废水、生活污水排进了长江,白鳍豚一只只死在螺旋桨无情地击打下。
    面对污浊不堪的江水,面对比黄河还黄的长江水,我们应该做到,我们必须做到!
    一、工业废水必须进入污水处理厂进行净化处理。
    二、不能向江面扔垃圾,在江边堆放垃圾。
    三、我们应该在两岸种植树木,这样两岸会变得葱绿,江水也会清澈。
    四、大家要节约用水,不要让长江干涸,我们不想看到长江江底的石头!
    我希望大家一起来保护母亲河,保护长江,让我们能看到清澈的长江!

Ⅳ 一篇关于长江的作文

长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。

当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了它生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。

长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。

夏天,快艇、游船在江面上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水中嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在的遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。

秋天带着落叶的声音来了。岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了酒的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮,还有......

冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出一声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边的麦苗青青,金橘飘香,人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方。

这就是美丽的长江,这就是美丽的母亲河

Ⅵ 小学生介绍长江的作文150字以上

今天,我和叔叔到长江边上去玩,走着走着,我和叔叔看见了一个橡皮坝。专
我发现:本属来黄澄澄的水一到橡皮坝接着从上面滚滚而下。像魔术师一样把黄澄澄的“金子”变成了白花花的“银子”。把水平如镜的长江变成了汹涌无比的长江。
那大浪,那气势!那惊天动地的声音!叫人心里哪个惊讶!美呀!长江经过橡皮坝的声音也变化多端,有时像吼叫着的银狼;有时像咆哮着的雄师。给人们一副寒立骨竖的感觉。长江不但变化多端,而且奥妙无穷,真是大自然中的“鬼斧神工”。

Ⅶ 关于长江的作文400字______500字

滚滚长江东逝水
水,最能撩动人的情丝,也最能引发人们对生命的感慨,因为它在情意缠绵的同时,还是人生命的蕴藉,让人忘却世外的纷争,将人的生命从中解救出来,进入一个与世无争的别有天地。
那一百零八将累了,过惯了风餐露宿、辗转流离的日子,生命早已脆弱得如同一只漫天乱撞的纸筝,于是他们来到了有水停泊的梁山,安营扎寨,怡然自乐;那只猴子也累了,除妖斩魔却遭人诬陷,替天行道却屡遭驱赶,他驾着云头回到了乱珠飞溅的水帘洞,开始了自己另一番逍遥;绛珠仙草累了,干枯的茎叶在风中无力地拂动,这时从天而至的甘露,使得她在展若春花,阳光普照之后,要用一生的眼泪去归还;三个勇将累了,怎么来消遣呢?进入桃园,煮酒结义吧!,一世枭雄累了,就开始煮酒论英雄吧!
屈平累了,内惑于郑袖,外欺于张仪,又遭怀王贬黜,于是来到江滨,看着汩罗水晶莹素洁,又想到自己高尚的情操,于是便找到了修养身心的静所;曹子建累了,本是同根生,相见何太急,想着遭人陷害,惹人暗杀,于是来到水边,看着水中的天光云影,明霞散绮,便幻想着洛水之神的美丽纯洁,优雅坚贞,从而弥补了生命的不足;张志和累了,世俗的纷争,奸佞的排挤,他拿起鱼竿,去烟波浩渺的江上垂钓,当然他不是为了鱼,而是想在这落花时节的寒水中,看着自己憔悴的身影,从而下定决心去珍爱自己的生命;苏东坡累了,一贬三谪,艰难跋涉,看乱石穿空、惊涛拍岸,听穿林打叶、渔歌清笛,从而心随着这赤壁的浪而逐渐趋于平静,也随着波涛而逐渐趋于开阔。
人的生命是脆弱的,如同柔弱的小苗禁受不住风霜一样,生命也禁受不住过分的劳累与疲惫,当你的生命遭挫折时,不要逼迫它隐于环境萧然的黑暗中,郁郁不得终日,去看水吧!记起一些能给你支持、给你勇气的感情,忆起一些能让你领悟生命真正内涵的事或人,从而能够悟出蕴含于生命的深刻哲理,去踏遍更亮丽的前程。
别忘了,对自己的生命要宽容大度,不拘一格,更要关怀备致,细致入微。要尽心尽力去关注它、保护它、调节它、充实它。

Ⅷ 描写长江作文 小学六年级作文 急需!!!!!!

记得小的时候老师要求我们写一篇描写长江的作文,妈妈带着我爬上赭山看长江,那时我眼里的长江是这样的:‘长江像一条白绸带缠绕着美丽的江城’。老师在这句话的下画了红线,并在班上朗读了我的作文。到了女儿要写描写长江的时候,我也是带着她爬到赭山顶上看长江,并把自己当年的感受说给她听,可女儿却说:“妈妈,我怎么看长江不像白绸带似的啊?”唉,我都不知道该如何给孩子解释这个问题了。是啊,眼前的长江已全然没有了当年的白绸带的感觉了,取而代之的是一江浑浊的黄泥水,浊浪滔天。上游生态环境被肆意破坏,植被大量的减少,沙石、泥土不断滑入江中,已经活生生地让我们这条母亲河由绿变黄、由清变浊,俨然成了第二条黄河啊!真的不敢想象:再过若干年,我们的长江是不是也会断流?我们这以鱼米之乡著称的江城会不会也像北方的一些城市需要定量供应生活水?是不是也会出现一家人共用一盆水洗漱的用水艰难状况?由此我想到了中央台的那个关于节约每一滴水的公益广告,想起孩子看了广告后,用清澈的眼睛看着我:“妈妈,我们有长江,不会没有水喝的哦?”……,我思量着跟孩子说:“那种美好的景色你是很难看到了,但如果我们不从现在做起、从自身做起,保护环境,节约用水,‘人类那最后的一滴水是我们的眼泪’真的会变成现实,那时痛心疾首也于事无补了!”。

今天,当我登上天门山远眺长江时却欣慰地看到了另一番情景:长江在越来越多的人的关注下,水质已不再是那么浑浊,那湍急的江水因为从高处看感觉很是平静,波光粼粼的水面有点蓝蓝的颜色,给人一种平静怡然的心境,低头望下去,甚至觉得如果跳下去就是回归的感觉……突然间暇想李白当年投江自戕大概也是因为登高看江没有了那种死的恐惧,于是纵身一跳……于是就有了采石矶的李白衣冠冢……

快乐的时候时间总是很短,两小时的活动很快就结束了,当我们在要离开山顶的时候,让每个孩子手里提个小袋子,把我们“生产”出来的垃圾装起来,顺便把别的游客遗弃的垃圾也装起来,目的是让他们从小就要有保护环境的意识。孩子们小小的身影弯着腰,认真地把垃圾装在袋子里的行为,感染了当时在场的许多年轻人,他们也自觉不自觉的把自己的垃圾用袋子装好、带走……看着这情景,我仿佛看到了希望、看到了江城山水的越发灵秀、看到了我们的生活越来越甜美……

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