㈠ 中学生《我想做这样一个人》作文
我想成为一个有爱心,善良的人。在小学的时候,我就被同学称为“没有爱心的人”。我从来不对别人产生同情心,再令人感动的故事也让我留不下一点儿眼泪。正因如此,有些朋友干脆叫我“冷血动物”
大家还记得5.12汶川大地震吧!地震这么多人死了,我都没难过。学校组织了一次“为灾区人民捐款”的一次活动。大家都拿出了很多钱,最多有的捐了1000元!天哪,我竟然能把这件事忘了!看着同学们拿着钱在讨论,我傻了眼。突然,我在我书包里找到了一张5元纸币。我心中一阵狂喜:嘻嘻,老师不是说一定要捐钱吗,我捐5块也行啊!我找到了一个信封,我再在上面写到《100元》我边写边想:嘿嘿,上帝可真会给人机会!
该捐钱了!现在轮到我们班了!我兴高采烈地把“100元信封”迅速地放进了箱子里,然后飞也似的离开了。后来,各班的捐款情况出来了——不用说,我们班最后一名。老师在班会上把我们批评了一顿,说“你们怎么呢没爱心啊。”“你们怎么回事,家里不是都有钱的么?怎么几百块都拿不出”我听着老师呢一遍一遍重复的无聊的话,都快睡着了。
但这件事情还是令我始料未及的——大队辅导员把“写有100元的信封里装了5块钱“的信封交给了班主任。老师一下子认出了我的字迹,下课便把我喊到了办公室里,指着信封说:这是不是你写的?我说:“是的”老师再问:“你为什么这样做?”我说:“恩?钱是我家长放的,也许放错了吧。”听到这句话,老师没气晕过去。
又一次,我们去学校电影院看电影《暖情》。大家都看得很认真,我却在电影院舒服的椅子上睡起了觉。等我自己都不知道睡了多长时间的时候,一阵震耳欲聋的哭声把我从睡梦中吵醒了。我看见我旁边的同学哭的满脸通红,泪流满面,抽泣得都说不出话来了。我问他怎么回事,他一边哭一边说:“呜~太感人了,看……”我一看银屏,哟,电影放到结尾了。
电影看完了,再回学校的路上,我问别人这电影真有呢么好看吗?呢人还没哭完,说:“真……真的很感人”我说:“切,这么无聊。”同学朝我白了一眼,说:“你……冷血”
哎,我一直想当一个有爱心,有同情心的人!可我办不到。我真想成为这样的人啊!
㈡ 有时我也想当班长作文初一
上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力??这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。
“老师,我想当班长。”
马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。
“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
㈢ 有时,我也想() 作文600字,初中的,最好记叙。
以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。有时,我也想放弃。
我想过放弃,但真的可以放弃吗?放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。
傍晚,我独自一人在公园散步,不时在想:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正当我犹豫不决的时候,一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看,原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来,还憨然一笑,好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的,响起了马克思的一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。
于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。
㈣ 初中作文 我想成为这样的人如题 谢谢了
司汤达这位法国十九世纪伟大的作家,撰写了《红与黑》等著作,而我,幸运地在星期六阅读到了它。 《红与黑》的主人公于连·索雷尔是个性格非凡的人,在他的一生中,爱过,恨过;他爱的是两个不寻常的女人,是为了满足他的自尊心的爱;他也恨过,恨过那肮脏的社会制度,恨过那使他及像他一样有才智的青年人沦落在社会最底层的黑暗现实。他从平民中走出来,先是家庭教师,后是神学院的修士,之后是侯爵的秘书,然后成为上流中的一员,最后在辉煌中死去。 而我,就希望成为于连·索雷尔那样的人,他敢爱敢恨,体现着两种不同的性格品质,是高傲的自尊和奴性的自卑的结合,这主宰着他的生命,正是这两种互相交织的性格品质,构成了他既善又恶的一生,也因此吸引了我。 虽然于连·索雷尔沉沦在社会最底层,但还是坚持了下来,他悲愤过,痛苦过,流过眼泪。他,一个平凡的人,是偶然使他成为英雄,但命运又把他推向死亡。 虽然他的一生是痛苦的,但我还是崇拜他,因为我是属于胆小怕事的,一旦迎面扑来一只“拦路虎”,我就会立刻去寻找一处“避难的港湾”。然而他那种才智使我仰慕,他高傲的性格中所散发出的一丝坚定不移和永不低头使我自愧不如。但我相信,最后的辉煌会使他瞑目的! 我也坚信,在他无形精神的鼓舞下,我也会迎来我的辉煌——成为一个像他那样为了自己的抱负不懈奋斗,继而满怀信心地迎接成功的未来!
㈤ 初中作文:有时,我也想_______
有时,我也想唱歌
十五岁,掩不住的青春飞扬,内心萌动的花季岁月,多愁善感的内心,热情澎湃却又带些羞涩,腼腆,是人生中最美的季节。
好想,好想唱一首歌。歌唱我那伟大的父母。十月怀胎,一朝分娩,倾注了全部的爱。含辛茹苦,风霜雨露,不知送走了多少个春秋。我多想用华丽的诗篇来赞颂你们的爱,我多想用绚丽的油画来描绘你们的无私奉献。青春是害羞的。用一首歌,足矣。
好想,好想唱一首歌。歌唱我那无私的老师。三尺讲台,三年寒暑,不辞辛苦的劳碌。几丝白发,几隐皱纹,诉说岁月无痕,用心塑造每一个新生,用目光,将每一个稚嫩的心送向远方。
好想唱一首歌。歌唱我那可爱的伙伴。三载同窗,朝夕相处。用眼泪浇灌每一朵水晶百合,真情流露嘘寒问暖。感动使冬天不再寒冷,每一次眼神的交流是友谊的进化,每一次心灵的领会是感情的升华。
好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季岁月一直被羞涩占据。直到有一天,心底的一个声音石破天惊,这是青春,青春是奔放的在热情澎湃的岁月里,我们哭过撒下一路的回忆直到变成珍珠,才重新拾起,带着重新上路,与伙伴在雨里一起狂奔,去学习男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一样天真。青春是悸动的,多愁善感的。拾起落叶,感叹春去秋来。青春是飞扬的。岁月悄无声息,青春一去不在,一起疯狂成了最珍贵的回忆。我要唱歌,一首歌不够,还要有一颗飞扬的心。
每一位少女是兴奋的,却也是害羞的。歌唱父母,老师,伙伴,都只是内心的声音。我不敢,怕我的沙哑影响到歌的意境,怕我的五音不全弄巧成拙,我欲言又止,欲诉还休。
再一次听到那个声音,青春。有时,我也想唱歌,真的。想唱就唱,青春不会笑你。
青春不会笑我,我要给青春留下绚丽的一笔。
有时,我也想唱歌。
㈥ 我想做这样的中学生作文
奥运,我们的朋友,有人说你就类似于一场游戏,只是让人欢乐一下罢了,欢乐完了,你也就不存在什么意义了,会随着时间的流逝,你也会悄然的消失在人们的印象中。
噢!奥运,我们的朋友,难道你真的像一些人说的那样吗?不,不是,不是这样的。其实奥运火炬会永远照耀我们的。会永远给我们温暖,给我们光明,给我们前进得力量!他的意义,深广而久远!
想想,我的伙伴们。难道你们呼吸到的空气还是那么的混浊吗?难道你们看到的水还是那么的肮脏吗?难道你们看到的“白色幽灵”还是那么的多吗?
看--
这就是我们的伙伴,我们的朋友奥运--绿色奥运。是它还回了我们原来的世界。久违了的白云,有重现于湛蓝的天空,云儿随风飘舞,仿佛进入了梦幻天国。久违了的鱼儿,又重现于清澈的小河,鱼儿自由嬉戏,仿佛进入了海底龙宫。久违了的鸟儿,又重现于茂盛的森林,鸟儿放声歌唱,仿佛进入了世外桃源。湛蓝的天空,清澈的小河,绿色的大地,茂盛的森林。不由使我想起了“水碧天青展画图,荫荫夏木影扶疏”的这一景色。它使我们懂得了,我们只有一个地球,我们要爱护我们这个赖以生存的家园。保护跟我们生活在同一家园的动物们,跟它们友好的相处。使神州大地处处充满鸟语花香。
难道你们没听到公共场所上“对不起”“谢谢”成了常用语吗?难道你们没有感觉到公交车上多了一些尊老爱幼、互相谦让吗?难道你们没感觉到在马路的十字路口处少了一些喇叭发出的刺耳的滴滴声吗?
看--
这就是我们的伙伴,我们的朋友奥运--人文奥运。是它给我们带来了文明,带来了欢乐,带来了梦想。是它使我们懂得了,大家一同生活在这个赖以生存的地球上,都应亲如一家人。应要相互谦让、相互理解、相互帮助、相互宽容,使我们的家园变的更加美好,使神州大地处处充满欢声笑语,使五大洲的人民亲如一家,平等友善的做朋友。
看--
我们现在美好的环境,我们的文明礼貌,我们坚强不屈、努力拼搏的精神,这不都是奥运的影子吗?
奥运,使我们认识了环保,使我们懂得了文明,使我们学会了坚强不屈、努力拼搏。希望让这环保、文明和进取的精神都永远伴着我们,让奥运永远伴着我们、鼓励着我们,让奥运圣火永远照在我们心中!让华夏儿女齐声高歌。
奥运,我们的奥运,永远的奥运精神,将传承神州、永载华夏!
同时也让奥运永远在我们的上空,升腾!让奥运永远伴我行!
㈦ 作文网 初中 我的愿望 (500字)
我,芸芸众生中的普通一员,一个真实而平凡的人,但我却有着自己的理想,自己的性格和追求。我并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,也不眼红那些家财万贯的商人,但我欣赏作家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。
我喜欢红色,因为它表示了热情和奔放,但我也喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水,我要像小草那样刚强,顽石那样有毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我向愿望前进。
生活是个多姿多彩的大舞台,曾有人说过“人多爱追梦,”其实着个梦就是愿望之意,愿望好似一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,而那些没有愿望的人,就好比大海中的一朵浪花,随风飘过而销声灭迹,毫无意义。
我的愿望是当一名作家,让我手中的文笔解释我“心有所思,梦之所在。”为了实现着个我从小就梦寐以求的美好愿望,我从四年级便跟随陈老师学习写作,在陈老师的精心指导下,我的作文水平逐渐提高,直得欣慰的是,我的大作曾多次获得全县一等奖,我从未放弃过写作,直到现在,我还坚持每天写一篇日记,发到电脑的作文网上,甚至有几篇作文以被录用,拿到全过作文竞赛,但愿我能拿回一个好的成绩。
我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的拼搏,我的奋斗去创造我的价值,去实现我的愿望。
㈧ 作文网,在初中三年的生活当中,哪一件事让你感动与温馨,600字
有一件最让我感动的事。虽然过去很久了,但是直到现在我仍然记忆犹新,
那还是我在小学三年级的时候,有一天,我们高高兴兴的背着书包去上学。到了教室,我们班主任张欣茹老师慢慢地一步一步地走进教室。开始上课了,张老师小声说:“来,今天我们学习第 24 课……。”那个时候,老师很憔悴、无精打彩的样子,噪子也嘶了,可班上有不少淘气的同学仍还大声地叫着。
第二天,老师没有一点恢复,而且病情越来越重,在上课的时候,时常听到老师的咳嗽声,但同学们还是没有注意到老师的不舒服。那几个淘气的仍然不集中精力听课。终于老师支撑不住突然昏倒在地。学生们七手八脚地把老师送到校医院,校医赶紧给老师量体温,结果一看体温计,我们个个都傻了眼,老师的体温是 39.8 度,那时候校医也目瞪口呆了。
我一下子被深深地触动了,我知道老师为了教我们知识,不耽误我们的学习,连发高烧了都不顾自己的身体,仍不顾一切的教我们学习,同学们枉费了老师的一片苦心。后来我悄悄地掏出自己的零花钱,买了一个水晶天鹅和一张卡片送给了张老师,卡片上面写道:“张老师,您就像我们的妈妈一样爱我们,把知识教给我们,您也像一个知识的书柜,书柜里有许多知识的书,老师我祝您早日康复,万事如意 !
这件事深深地刻在我的心里。
㈨ 初中500作文《我也想放纵》
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在我们成长的岁月中,不知经历了多少无奈与茫然。悠悠岁月,我们的想法被淹灭,极少按照自己的意愿去生活。因为义务,为了责任。
坚强的我们,使自己疲惫不堪。
在这紧张且亚历山大的学习生活中,我们都在努力,也许不是为了自己。每天都在严格要求自己。懒了,就提醒自己;累了,闭上眼睛休息,随即继续。想过退缩,想过放弃,但它们最终都成过往云烟,消散开来。
我是独生女。别人都说独生子女最为娇气,但他们不知道,独生子女心里压力有多大。我在父母爱的包围中长大,也在父母的高标准、严要求下生活。成绩不敢落下去,只怕他们会失望,为我担心。
家长让我干什么我就干什么,没有反抗过,也许是因为习惯了,习惯了这种在别人眼中枯燥乏味的生活。
我从小就没和朋友出来玩儿过,从小就如此,所以现在习惯了。青春期的我们叛逆而张扬,可是现在的我,自己都不相信。
我想好好放纵一回。在没有家长的管束之下。和朋友在一起不顾形象,在大街上奔跑;去自己最爱的小吃店,互相分享美食;去最有意思的饰品店,好好逛逛;去看最恐怖的电影,抱在一起都害怕的那种;去买好多好多的爆米花,吃个够;去唱歌,两个人对抗……
如果可以,我愿独自一人。去商店买好多自己爱吃的东西,穿着宽松的衣服,回家把自己追的剧一口气看完。然后去外面,从街头转到街尾。去服装城买好看有廉价的衣服。戴上耳机,听着伤感的歌。
我想好好放纵一回。睡上个三天三夜,不想学习,不想作业。把心中的一切不满与忧伤放在一边,不去理会。
也许自己都不知道,我们青春而驿动的心里,酸楚来自何方?
只想找个角落,大哭一场,把心中的委屈和痛苦释放,让眼泪把心儿照亮。
把那个沉重无比的心丢在千里之外。虽然我知道,我还是会捡起,重新安装上。
我们都在追求一个令人满意的舒心世界。青涩惶恐的我们,都在懵懂中努力思考,艰难行走。
有时,我真的好想放纵一回。